2023年开学第一课讲安全班会记录大学 大学班会会议记录(通用9篇)

会议记录是办公室工作的一个重要组成部分,是系部办公室人员的一项经常性工作。将大学开展班会情况做一个会议记录。本文是小编为大家整理的大学班会的会议记录范文，仅供参考。

班会会议记录

会议时间：x年9月4日

会议地点：3108

出席人员：10级应电全体同学

缺席人员：无 主持人：张x

记录人：潘xx 会议内容：

一.班主任对上学期工作作总结及布置近期即将展开的工作。

1.对上学期期末考试作总结并分析以及对需要补考的同学给予相应的提醒。

2. 新学期学费问题。

3.对学院评比工作而制造成的同学们的作解释。

4.对学生及财产安全提醒。

5.提醒同学们更应关注学习。

二. 班委对各自工作做总结：

1.班长对自己上学期的工作做分析及对新学期的工作做计划。

2.团支书对自己上学期的工作做分析及本学期相应工作通知大家。

3.学委对上学期学习方面给予相应的批评和奖励。

4.生活委员对上学期班级消费作总结。

5.宣传委员对宣传工作进行相应宣传。

6.心理委员对同学们的心理健康做出相应的安慰。

7.体育委员对上学期体育活动做分析。

8.文艺委员对上学期各方面活动做总结。

班会记录

会议时间：20xx年x月x日

会议地点：4408

出席人员：07级工检一班全体同学

主持人： 康x

记录人： 陈x

会议内容：

班长总结一个月来班内主要活动及班级进步方面：

1.回顾第一次主题班会——学习科学发展观，并向广大同学征集今后班会意见;

2.强调沟通交流问题，包括班级同学之间，寝室同学之间以及与学长学姐之间的交流沟通

3.各班委向全班同学汇报这一个月来自己的工作情况;

二、各班委向全体同学汇报本月来自己的工作情况：

1.强调班级凝聚力，班委执行力，时间安排能力有待提高;

2.提醒同学们更应关注学习;

3.对班级同学提出若干要求，望每位同学都有身为07工检一班人的意识;

主题班会这种一对多的形式对于高等学校思想政治辅导员、班主任开展思想政治教育、进行学生管理工作，找出学生学习上存在的不足，积极帮助学生改正，提高学习效率。下面是本站小编整理大学主题班会记录的范文，欢迎阅读!

会议时间：

会议地点：

出席人员：

缺席人员：

主持人：

记录人：

一、班委确立明确职责

1、各班委明确自己的具体职责，各司其职，互促互补，形成拳头优势。

2、责任到人，以后哪个环节出了问题，就找具体责任人。

3、宣读班委成员责任明细表。

二、整顿班风

大家现阶段普遍存在着：懒、散、慢的诟病。具体表现为：行动散漫，思想不统一。没有一个紧张劲。集合散漫，队形散乱。

个人思想严重，集体意识太差，无组织、无纪律，活动不积极，学习太被动。 具体整顿：大家有思想是好事。正是少年时，有个人思想是好事。一个民族，一个班级，总要有几个思想独特的人，思想先进的人。带动整个班级整个民族向前跑。只有思想意识提高了，物质生活才能得到提升和保障。但是要坚决抵制个人思想。我在这里明确表态坚决反对。我们班级组织了一个活动，你有三个活动;我们班有一件事，你有三件事。你想一想，如果每一个人都按自己思想去办事，那么35个人还是一个班级吗?一个人有个性叫有个性，一群人有个性叫疯子。 有意见可以向班委提出，班委会认真考虑，尽可能的采取科学有效的方法来治理这个班级。只要你的建议每个人都可以去做，并且每个人都这样去做了之后我们的班级还是一个班集体。有利于班级团结，那么我们就会采纳。一次一次将自己打倒就是为了不让自己被别人打倒。

一、活动口号：抛弃烦恼，拥抱阳光，快乐生活，快乐学习。

二、活动时间:

地点:

到会人数：

三、活动目的：

1.学习激烈紧张，学生要有很好的心理素质才可以更好的适应学习生活。这次活动，就是让学生拥有积极健康的心态，适应紧张而忙碌的学习，渡过人生一个艰难时刻。

2.通过主题活动，宣传心理健康教育知识，培养同学们积极健康的心理，让学生管理自己的情绪，使其拥有积极稳定的情绪。

3.让学生更了解家长，理解家长的心理，能与父母真情沟通，

四、活动过程：

班长致辞：

同学们说出自己的烦恼与苦闷。(共有李忆美、李志忠、熊宇轩、邹美思等九位同学针对自己在学习、生活中遇到的各种烦恼做了详细的阐述。)

班长总结： 听了各位的心声，我深刻的理解大家，当然我们都有相似的苦恼和不快。求学的路真是不容易。有些同学，天天这样想，别人怎么就不痛苦呢?大家知道吗?这是一种不良的心理，它会影响你们的学习，影响你们的行为。现在我大致把你们的心理归纳了一下。

1.压力或焦虑心理。学校课业任务繁重，竞争激烈，父母的期望值过高，使得学生精神压力越来越大。

2.厌学心理。这是目前学习活动中比较突出的问题，不仅是学习不好的同学不愿学，甚至连成绩很好的同学也有这种倾向。

3、人际冲突心理。包括与家长、同学的冲突，生活在一起不和谐、不协调的人际关系等。 主要表现：

(1)曲解同学、心理不平衡

(2)不主动理解人，却渴望理解万岁

(3)不能悦纳父母，家庭关系紧张

其实，人与人之间只有很小的差异，但这种很小的差异却往往造成了巨大的差异!很小的差异就是所具备的心态是积极的还是消极的，巨大的差异就是成功与失败。成功人士的首要标志就是他的心态，如果一个人的心态是积极的，乐观的面对人生，乐观的接受挑战和应付困难，那他就成功了一半。

大家说一下，积极的心态有哪些?：要想要想成功，首先要有积极的心态。积极的心态有：乐观、热情、大度、奉献、进取、自信、必胜、勇敢、坚强、有意志力、有强烈成就感等。 我们生活、学习中不管遇到什么困难，都要有坚定的信念，积极的心态，才能成功。没有一个人的道路是一帆风顺的，人生的路上正因为有困难，才会让生活多彩。没有岩石的 撞击，就不会有美丽的浪花。的确，成功的道路充满了荆棘，在失败挫折面前，我们要更勇敢、更坚强，更有意志力，才会赢来成功。

当然，我们要学会生存，学会适应。环境无法改变，我们要学会自我调节。我们可以改变的是自己的心境。根据大家刚才的发言，总结以下几点方法，当然，不一定是最好的。

1.坚定理想，用名人名言，名人事例鼓励自己 2.自我调整，写心理日记宣泄。 3.自我积极的暗示。 4.找知心朋友说心事 5.听音乐， 6.运动如足球、篮球等 本次主题班会，同学们热情高涨，踊跃发言，各抒己见，气氛活跃。通过此次主题班会全班学生进一步了解了心理健康方面的相关知识，充分认识了心理健康对个人发展的重要性，形成了努力提高自身心理素质，争取做一名德才兼备的新世纪合格人才的共识。

一、 活动主题：

你我心声——放飞心情，认识自我

二、 活动目的：

1、让同学正确了解5·25大学生心理健康日

2、让同学懂得交友应注意的误区，通过活动，消除困惑，走出误区

3、使学生认识到逆境是人生的必然，应坦然面对

4、引导学生正确认识挫折的价值，调整应付挫折的心态

三、 活动情况：

活动举办时间：

活动地点：

活动举办班级：

四、活动流程：

1、开场白(班长)

2、心理知识竞答(见附件)

3、心理互动游戏——“口传悄悄话”

4、小组活动：踩气球

5、集体活动：看图片猜地点

6、班长发言

五、活动内容：

1、活动前期安排：

教室场景布置：负责人(李鹤明、赵小彤)协助人员(班委若干)——营造现场气氛

2、 活动安排：

1)主持人开场白

对，我们应在哪里跌倒，就在哪里爬起来。

2)宣传委员介绍5·25大学生心理健康日的由来。

20xx年，由北京师范大学心理学社、心理健康者协会倡议，十多所高校响应，并经北京市团委、学联批准，确定每年的5月25日为北京大学生心理健康日。“525”与我爱我谐音，表明了心理健康节珍爱自我的主题，也充分体现了该活动的宗旨和目的。

在中小学校，每周都要召开班会课，到了大学，班会课也是必不可少，那大学生班会课记录是怎样的呢?小编特意搜集了六篇关于大学生的班会课记录范文，希望能帮助到你。

大学生班会课记录范文

会议时间：20xx年xx月xx日

会议地点：1003

出席人员：全体同学

主持人： 康沩

记录人： 陈曦

一、会议内容：

班长总结一个月来班内主要活动及班级进步方面：

1.回顾第一次主题班会——学习科学发展观，并向广大同学征集今后班会意见;

3.各班委向全班同学汇报这一个月来自己的工作情况;

二、各班委向全体同学汇报本月来自己的工作情况：

1.强调班级凝聚力，班委执行力，时间安排能力有待提高;

2.提醒同学们更应关注学习;

3.对班级同学提出若干要求，望每位同学都有身为班级主人翁的意识;

会议时间：20xx年xx月xx日

会议地点：4001

出席人员：全体同学

缺席人员：无

主持人：康沩

记录人：王雪川

一、班委确立明确职责

1、各班委明确自己的具体职责，各司其职，互促互补，形成拳头优势。

2、责任到人，以后哪个环节出了问题，就找具体责任人。

3、宣读班委成员责任明细表。

二、整顿班风

大家现阶段普遍存在着：懒、散、慢的诟病。具体表现为：行动散漫，思想不统一。没有一个紧张劲。集合散漫，队形散乱。

个人思想严重，集体意识太差，无组织、无纪律，活动不积极，学习太被动。 具体整顿：大家有思想是好事。正是少年时，有个人思想是好事。

一个民族，一个班级，总要有几个思想独特的人，思想先进的人。带动整个班级整个民族向前跑。只有思想意识提高了，物质生活才能得到提升和保障。但是要坚决抵制个人思想。我在这里明确表态坚决反对。我们班级组织了一个活动，你有三个活动;我们班有一件事，你有三件事。你想一想，如果每一个人都按自己思想去办事，那么21个人还是一个班级吗?一个人有个性叫有个性，一群人有个性叫疯子。 有意见可以向班委提出，班委会认真考虑，尽可能的采取科学有效的方法来治理这个班级。

只要你的建议每个人都可以去做，并且每个人都这样去做了之后我们的班级还是一个班集体。有利于班级团结，那么我们就会采纳。一次一次将自己打倒就是为了不让自己被别人打倒。

时间：20xx年x月x日

地点：c517

对象：小教1班全体学生

目的：学习校园安全知识，对学生进行安全教育，防患于未然。 会议内容及过程：

(一)主持人开场白：

(二)班主任讲话：

1、提高自身防范意识，加强人生安全及财产安全教育。

2、增强法律意识，注意交通安全。

3、加强行为引导，注意网络安全。

4、加强学生兼职的安全教育。

(三)珍爱生命，我们该做些什么

1、学生自由论坛——增强安全意识，学习安全知识：介绍火灾脱险、溺水救护等知识。

2、在校女生应该学会自我保护，注意网络安全，遇到危险应及时呼救。

3、进出宿舍要关门，不能让外人进入宿舍，自己包保管好自己的私人财产。

(四)班主任小结

希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。让安全系着你、我、他;愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花;愿平安永远着伴随我们大家!

开展主题班会会议，可以激发大学生的内在情感，强化成才意识，使全体同学都能够珍惜在校学习的美好时光，刻苦学习，努力拼搏。下面是本站小编整理大学主题班会会议记录的范文，欢迎阅读!

班会时间：

班会地点：

出席人员：

主持人：

记录人：

主题：大学生文明修身

目的：进一步巩固和加强大学生基础文明教育，提升大学生的思想道德水平和文明素养，弘扬奋发向上、充满朝气的先进校园文化，服务学生成长，促进学生成才。

形式与效果：

(1)形式：在班委的带动下全班展开讨论。

(2)效果：通关过这次主题班会，同学们认识到思想道德水平和文明素养的重要意义，并能在日后学习生活中提高自身修养。

班会过程：

1、班长做开场讲话：

结合当今时代特点和学生群体的思想、学习、生活现状， 为加强大学生文明修身工程建设，更好地促进广大青年 学生的行为养成教育，推动大学生文明道德素质教育工 作的开展，按校、院要求，开此“大学生文明修身”主题。

1同学们积极发表自己的看法和观 题班会。班会要求：

2在他人发言时，不喧哗，不吵闹，尊重他人。 点;

2、宣传委员做“大学生文明修身”诗朗诵。

3、班级讨论：问题一：谈谈身边文明现象和不文明现象。 问题二：谈谈文明修身对个人发展的意义。

问题三：谈谈如何文明修身。

文明现象：公交车上让座;主动清理宿舍垃圾;同学之间互相帮助;出门时随手关门、关灯。不文明现象：在洗衣房把他人要洗的衣服拿出来;在他人休息时打电话;在图书馆大声喧哗;进宿时敲门声音很大。

良好的文明道德修养是立足社会的基础。说话要文明，说脏话成了习惯以后要想改掉就很困难。不随地乱丢垃圾。平时可以多读《论语》、《礼记》等书籍，加强自身修养。

乱丢烟头是非常不文明的行为，不仅造成地面不干净，而且一不小心就容易引起火灾。应该把烟头熄灭后丢进垃圾箱。

没有人情，亲情，友情的，能够看到乐观的一面，放下完全的利益主义，不能成为之前药家鑫一类的道德畸形的人。我想如果大多数人能这样，我们的社会就会很文明，你也能感受到身边的文明。

强调了文明修身对自身发展的重要性。指出看到学长学姐应该主动问好。对于老师、学生组织分配的任务应该积极、高效、保质地完成。

文明是美德。文明不应该仅限于口头，而应该付诸实际。从我们的身边的一点一滴做起。无论是什么团体，要文明就必须是自上而下的文明。

说话要文明，要不容易伤害他人的心灵。 文明是不损害他人利益的情况下快乐的生活。适当的时候说一两句粗话也是可以的，因为有的时候心灵也需要发泄。

占位问题：不要人不在，空占位。文明不仅是个人问题，而且是社会问题。在不妨碍他人的情况下，活得自在洒脱就是文明。从宿舍做起，不说过分的粗话。从我做起，从小事做起。

脏话少说，提高自身素质，否则到了社会，不会受人喜欢。

4、团支书宣读文明修身的几点建议和要求。

(1)班级整体学习目标的明确，态度端正，学习气氛浓厚，各门功课在75分以上的学生比例在30%以上。

(2)尊敬师长，课堂纪律好，积极配合课堂教学，上课不迟到、早退，每学期缺勤情况少于10人次。

(3)班干部、学生党员、入党积极分子能发挥模范带头作用，无迟到、早退、旷课、吸烟等违纪现象。

(4)班委会、团支书为班级学风建设做出了积极努力，学生有较好的自我管理能力。班风整齐，有特色。

5、班长做总结：

在此次主题班会中，我们讨论了大学生文明修身方面的

1说诸多问题，并知道了要提高自身修养应该做到哪些：

2从自身做起，话要文明，不文明的语言很难让人接受;

3多看些对自身提高从身边的小事做起，举止要文明;

修养有帮助的书籍。我相信只要我们把这些落实下去，我们的修养会有所提高，班级会更加文明。

时间：

地点：

与会人员：

议题：

1.辅导员讲话;

告之参考指标(班级人数20%—25%);凡符合申请资格者，一律需要材料齐全，严格标准评定等。

2.辅导员提议班级评议小组名单及工作要求。

3.举手表决通过班级评议小组名单：

组长及成员名单

组长：辅导员

成员：班长、团支书、学生代表

4.助学金评定标准 :

(1)家庭经济贫困;

(2)家庭有特殊情况;

(3)家庭因某事遭受经济损失;

(4) 在校表现良好，勤奋学习，积极向上，学习态度端正;

(5)诚实守信，道德品质优良，团结同学，文明礼貌，积极参加集体活动;

5.励志评定标准：

(1)遵守各项法律法规和学院制度，评奖年度内无任何违规违纪行为;

(3)热爱社会主义祖国，拥护共产党的领导;

(4)家庭经济困难，生活简朴，自立自强，无任何不良生活习惯。

本次贫困助学金和励志奖学金评定以综合考评成绩及学生家庭经济情况为依据，本着公平，公正，特殊照顾特困生的原则，慎重审批上交的助学金申请书，通过多方面考虑及调查申请人的家庭背景及在校综合表现进行了评定。同时，会中由全班同学进行签名认可。

综合评定名单：

励志奖学金：

助学金：

一等：

二等：

三等：

总结：

辅导员对本次班会进行总结，并着重强调了奖学金、助学金的意义在于激励更多的同学好好学习，希望各位同学做到以一颗平常心来看待评定结果，这些获得助学金的同学能够消除贫困阴影用积极向上的态度面对每天，并鼓励我班同学一起加油!

此次评定会议圆满结束。

会议时间：

会议地点：

会议主持人：

与会人员：

会议内容：

一、 会议主持人讲解学风建设的意义：

1、良好学风形成的根本是大学生的学习动力和成才意识;

2、为激发大学生的内在情感，强化成才意识，使全体同学都能够珍惜在校学习的美好时光，刻苦学习，努力拼搏，真正达到改善我院目前学风状况、促进良好学风形成的目的。

二、付老师提出了几个要求：

2、充分利用校园学习资源与设施，拓宽知识、提高素质;

3、增强学习动力，不旷课、不迟到，不早退，积极参与课堂活动，专心听讲，勤做笔记，认真作业。树立积极主动，自觉独立的学习意识和精神。积极参加社会实践及公益服务活动，用理论指导实践，在实践中提高自己的综合素质。

三、学风建设，从自我做起：

树立“创优美环境，树优良学风，从自己做起”的意识，明确学风建设的重要意义，积极行动起来，以创建优良学风为己任，为学风建设献计献策，积极参加学风建设，从严要求，做一名符合时代要求的优秀大学生。培养文明的生活和行为方式、时间观念、自控能力、公德意识、团队精神和集体观念，发挥自我教育，自我管理，自我服务的主动性和创造性，规范行为举止，强化日常管理，努力建设和谐的学习氛围和宿舍、班级环境。

四、会议总结：

良好的学风是一个学习集体的宝贵财富，它是学习意识、学习态度、学习行为习惯、学习氛围境界的综合。个人的学风形成了集体的学风，集体的学风也影响着个人。因此每一名学生都有义务在学风建设中发挥主观作用，以刻苦踏实，勤奋进取的态度去堆砌严正的学风之墙，将这个亘古不变的主题承接!

会议记录人：