查字典范文网 >> 2023年跳绳的策划案十(精选8篇)

2023年跳绳的策划案十(精选8篇)

小编:字海

范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。相信许多人会觉得范文很难写?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

跳绳的策划案十篇一

一、活动目的:

为了进一步促进我校妇联和体育办工作,加强彼此之间的配合和交流,提高各位学生的身体素质,加强师生间的相互交流,增进彼此之间的友谊,丰富师生的课余生活。

二、主办单位:

体育办

三、活动口号:

跳出健康,跳出快乐

四、活动时间:

2013年5月8日

五、活动地点:

篮球场(若遇下雨等,时间另行通知)

六、比赛规则:

1.参赛人员必须为本班学生,每班派两人队参加。2.单人跳:每班派出两名女生参赛,比赛时间为60秒,计时开始时,参赛者同时起跳,计算一分钟内跳的次数;(若比赛有两人数目相同则加赛一场)集体跳:每个班派出六名人员参赛,(两名队员摇绳)绳子摇匀后,当第一名参赛者进入绳子内时,开始计时,每队可以同时起跳也可以先后进入绳子内,开始计时,没对可以同时起跳也可以先后进入绳内,比赛时间为三分钟,从四人起跳的第一次开始计数,每跳一次得一分,计时过程中,若出现跳绳中断,计时不中断,调整过程中不足四人起跳的次数不算,比赛成绩为四人同时起跳次数。

七、奖项设置:

长跳绳奖项以班级为单位(不分组别),按各班分数排名:一等奖 二等奖 三等奖;1分钟计数跳奖项以个人为单位,每组按成绩取前三名奖励。

八、1、集体跳设裁判两名每队,单人跳设裁判一人,比赛成绩由裁判员计数为准。2.参赛各队需提前进入场地,未按时到达班级视为自动弃权。

3、各位参赛人员需遵守赛场纪律,尊重裁判,若计分有误不许与裁判争执。

4、各位参赛人员需穿运动衣,运动鞋,不能带钥匙等危险物品。

5、运动器材由体育办提供。

6、亲参加比赛的班级赛前做好充分的准备活动,指导学生活动关节,避免出现事故。

7、摇绳人员必须为本班人员。

体育办

2014年5月6日

跳绳的策划案十篇二

坚持学生为本,健全学生人格,锻炼学生体质,与时俱进,培养学生健康的体魄和良好的锻炼习惯,培养全体学生的创新、创优意识,体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌,丰富校园文化生活,推动学校阳光体育活动的持续开展,展示青少年奋发向上,朝气蓬勃的精神风貌,特制定活动方案。

通过实践活动和理论研究,发现跳绳对青少年身心健康和智力发展有以下诸多好处:

4、青少年在跳绳活动中,能够自觉地形成组织纪律性,可以培养其团结协作精神和集体主义观念。

(第一阶段):准备阶段

1、结合本区实际,制定切实可行的方案,跳绳内容取自网络。

2、以少带多,先组建一支30人左右的队伍,然后逐步推广。

(第二阶段):设施阶段

1、在校期间利用下午七节课后大课间活动时间开展跳绳教学活动并记录教学进程及内容。

2、充分利用各休息时段进行丰富多彩的跳绳活动。

3、积极开展单人跳,逐渐发展集体跳、花样跳及跳绳游戏等活动内容。

(第三阶段):普及总结阶段

1、定时对花样跳绳活动实践情况进行总结。

2、 举行花样跳绳活动普及阶段成果展示。

3、 花样跳绳活动提高阶段工作规划。

要加强安全教育,帮助同学们掌握科学的锻炼方法,特别要注意安全,防止锻炼过程中发生意外受伤等。

跳绳的策划案十篇三

一、比赛目的:

为了促进“青春文化月”体育活动的开展,丰富同学们的大课间活动, 加强各班之间的交流,提高学生的身体素质和预防疾病的能力,培养学生的兴趣和爱好,增强班级的凝聚力,培养学生团结协作的精神,丰富校园生活,增进校级社团间交流,从而加强学生社团工作,进而促进校园精神文明,构建和谐大学校园。强调“充分调动各社团积极性,各展所长,百花齐放”。本次的跳大绳比赛也是在流感期间的第一个比较大型的活动,具有重要的意义,为了响应学校号召,抗击疾病增强体质。也希望通过此次活动增加校活动及下属学生会的联系以及其组织机构的组织能力和凝聚力。特举行本次跳绳比赛。

二、比赛时间:20xx年10月24日--26日

三、比赛人员:艺术学院大一新生

四、比赛地点:

学校篮球场

五、活动口号:

跳出健康、跳出快乐

六、比赛细则:

跳绳方法

集体跳

1、由单人鱼贯式或多人齐跑进、跑出、跳过或连跳的方式进行跳绳。在跳的时候,可任意跳几次,可加做一些自己喜欢的小动作.如:拍手、转身、报号、拾物等,增加跳绳的乐趣。

2、2-3人花样趣味跳绳法。

a、一人摇跳,另一人跑进、跑出或同跳。

b、一人助摇跳。

c、两人同摇跳。

d、两人跑动跳。方法:两名同学左、右手持绳的两端,做向前跑动跳绳的练习,速度要求中等,动作协调,注意不要被绳子绊倒。

e、三人重叠跳:一人摇跳,另2人跑进、跑出或同跳。方法:一人先用稍长的绳并脚跳,速度较慢,然后其余2人跳进或跳出跳绳者的体前或体后,同跳。注意跳起时基本一致,摇绳速度要均匀,不能忽快忽慢。

f、跳摆绳:两人摇绳在地上左右摆动,当绳子在没有接触脚时向上跳起,绳子摆回时再次跳起,如此反复,在规定时间内跳起次数多为胜。脚触绳不计数。

备:1、参赛队伍自备跳绳

2、集体跳队伍由16人组成,2人摇绳,14人跳绳

七、比赛要求:

1、请各位参赛人员自觉遵守比赛规则,服从裁判组指挥。

2、在比赛的过程中,出现争议或其他特殊情况,由裁判组决定。

3、请各位参赛人员着轻便装,运动鞋。

4、不许参赛者:各种类型的骨折人员、长年不参加体育锻炼者、刚动手术不久且身体没有恢复者或者不允许参与体育锻炼者。

5、在跳绳比赛过程中,请在外准备的班级负责人认真组织好本班同学,使其不影响他班比赛。

6、比赛后成绩现场公布,如对成绩有异议,请各负责人马上到计分处核准。

7、希望参与跳绳比赛的队员,提前热身,避免受伤。

8、请所有工作人员比赛前到操场集中。望各班接到规程后,积极行动起来,做好思想动员和落实工作,迅速组队,抓紧训练,做好迎接比赛的一切准备。

八、比赛流程

1、提前半个小时清理场地

2、大一各班人员入场

3、记录员清点比赛人数无误后比赛开始,记录员开始记录

4、比赛结束后,记录员将表格交给汇总人员

5、汇总人员汇总后将成绩上交主席团评选优胜队伍

九、活动领导小组,裁判、工作人员安排:

组长:张宝文

副组长:刘明爽 刘浩 崔强 李拓

裁判长:张宝文

裁判员:刘明爽 刘浩

记录员:崔强 李拓

(女工部等其他部门协助)

十、奖项设置:

由生活部和主席团共同授予

一等奖一名,二等奖共二名,三等奖共三名。

十一、报名方式:

以班级为单位,由各班负责人将报名表于10月15日前上交到生活部

十二、联系方式:刘明爽

刘浩

艺术学院学生会秘书处20xx年10月23日

跳绳的策划案十篇四

本文目录
  1. 跳绳策划书
  2. 跳绳友谊比赛活动策划书
  3. “魅力绳结”跳绳比赛策划书
  4. 跳绳比赛策划书

一.活动前言:

随着气温的变化,校园里已渐渐充满了冬天的气息,为了在冬天的生活中更添乐趣,也为了帮助同学们预防感冒,锻炼身体,由体育部承办,在校团委和校领导以及老师的大力支持下,决定在全院范围内举行一场以体育锻炼为主的跳绳比赛,包括本院四个年级的所有班级,以及院内有兴趣参加的老师,由于在开学初已经举办了以男同学为主体的篮球赛和足球赛,所以本次比赛以本院的女同学为主体来参加。

二.活动目的:

本次活动以锻炼同学们的身体素质为主要目的,在冬季到来的时候,让同学们有多一些的机会锻炼,在比赛的过程中不仅锻炼了身体而且愉悦了身心,有好身体和好心情去迎接冬天的来临。其中大四的学长和学姐也要通知,尽量们积极的参加进来,为他们的大学生生活再留下一次美好的回忆。

三.活动时间:

11月中旬

四.活动地点:

现代教育技术学院(后山体育场)

五.主办单位:

西北民族大学现代教育技术学院院学生会体育部

六.活动流程策划:

1  向校团委上交本次活动的策划书及资料

2  在活动批准后体育部内部开会分配任务

3  通知各班体委,由各班体委通知各班同学以及组织同学报名(以班为单位报名)

4  将报名同学的名单整理出来(以及联系方式)

5  联系裁判以及比赛用到的各种比赛工具和计时器等

6  确定比赛时间

7  正式通知各班体委比赛时间

8  在规定的时间进行比赛后颁发奖品

七.比赛规则:

2  根据跳绳的累计数目,将获得小组第一名的四个班级排名

3  由一二名角逐冠亚军,由三四名角逐季军

4  比赛结束后颁发奖品以及奖状

八.活动经费:

跳绳(学院体育部有备品)

记时器(学院体育部有备品)

奖品: 跳绳 15个

(奖品现教的储物柜里有,不过不知道能不能作为本次奖品发放)

九.人员分配:郜志坚:初步审核策划书,将资料和策划书向校团委上交

衡欣义`赵宏宇:组织比赛以及准备比赛所需的工具`

王国柱 石磊:负责在比赛进行过程中协助衡欣义`赵宏宇

李娜:负责写本次活动的策划和总结

李娜`李宏伟:负责在比赛之前通知各班体委

郭鸿泽`李娜:负责比赛时的后勤工作

十.注意事项:

1 在比赛过程中注意同学们的安全

2现场秩序的维护

3本次活动以本院女生为主,适当男生参加

4大四的学长和学姐也要通知,争取也让他们积极的参与进来。

跳绳策划书2篇 | 返回目录
跳绳策划书3篇 | 返回目录

为了活跃学生的业余文化生活,增强学生的体质,营造和谐校园的良好氛围,培养学生的团队意识,充分展示各班级良好的精神面貌和自强进取的拼搏精神,校团委体育部特举办“魅力绳结”跳绳比赛。具体策划如下:

跳绳运动早在一千年前就在我国开展,是一种简单易行以跳跃为主的运动,经常从事这项活动,提高人体的弹跳能力、协调能力、灵活性及耐久性都有促进作用,同时可以增强内脏器官的功能,尤其对促进心血管系统和呼吸系统的机能产生良好的影响,极适合青少年儿童来参与。作为一项阳光项目,我省体卫艺司明确将其作为学校体育健身推广的项目,并将其确定为大学生运动会正式比赛项目。现为了让大家更好的了解跳绳,推广此项运动,同时选拔优秀的运动员,特举办福建工程学院第一届跳绳大赛。

赛事宗旨:促进学院的跳绳普及与推广;丰富学生课余文化生活;选拔学院大运会跳绳参赛队员。

主办单位:福建工程学院体育运动委员会

承办单位:福建工程学院体育教研部

策划书:福建工程学院体育教研部

举办时间:xx年4月7 日

举办地点:福建工程学院大学城南区篮球场

1、计时计数赛:

2、极速挑战赛:30秒持绳速跳、3分钟持绳速跳

1、由各系组织报名。系体育部、系团委协助报名、组织工作。

2、 计时计数赛: 30秒速度单摇跳、30秒间隔交叉单摇跳、30秒速度单双摇跳每个院系每个项目限报5 人参加。

3、 3分钟速度耐力单摇跳每个院系每个项目限报3人参加;

4、30秒持绳速跳(徒手):在30秒速度单摇跳、30秒间隔交叉单摇跳、30秒速度单双摇跳比赛中各项目的前10名者可参加此项比赛。(无需报名)

5、3分钟持绳速跳:3分钟速度耐力单摇跳前10名者可参加此项比赛。(无需报名)

5、 参赛者必须是本校在籍学生,且身体健康能从事此项体育运动。特别申明:3分钟速度耐力单摇跳参赛运动员必须身体健康,无心脑血管疾病。

1、比赛按《中国跳绳竞赛规则》(试行)执行。

2、裁判员由体育教研部选派。

3、比赛跳绳使用:绳具可选用赛会提供的绳具或自备{自备跳绳不得使用金属材料制作的绳具(手柄除外)}。

4、极速挑战赛持绳需成直线与地面水平。

1, 每一比赛场地,设主裁判,记录员,计时员各一人。

2, 比赛场地设会场管理一人,比赛前检录队员并维持场内秩序

1、所有项目均录取前八名, 颁发证书。并按9、7、6、5、4、3、2、1得分加入团体总分中。

2、团体总分名次:取前八名,颁发奖杯。( 按各项得分累计,分数高者列前,如得分相同,按第一名多者列前,以此类推。)

3、本次比赛成绩作为福建省大学生比赛运动员选拔的依据。

4、本次比赛团体总分名次将列为校—xx学年体育优胜奖评比成绩之一。

1.请参赛队员详细阅读参赛健康要求,符合要求者方可报名参赛,加盖系公章。将报名表于xx年4月 3 日前交体育部办公室(北区润良楼七楼)。同时将电子文档发送到体育部邮箱。

咨询电话:(梁老师)

(陈老师)

福建工程学院体育运动委员会

xx年3月26日

跳绳策划书4篇 | 返回目录

xx年3月22号8时至下午3时

福州大学体育运动委员会

福州大学社团联合会

福州大学学生委员会体育部

福州大学舞动绳彩跳绳协会

 为全面贯彻党的教育方针,推动学校体育工作的开展。经研究决定,于xx年3月22日举办福州大学第三届跳绳比赛。举办跳绳比赛是深入贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神,广泛开展阳光体育运动的重要举措,也是对我校贯彻《学校体育工作条例》和《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》的检阅。

附:社团宗旨:旨在发展我国古老的优秀体育运动,锻炼身体,拓宽兴趣爱好,以绳会友,扩大会员的交际圈,培养会员的交际能力,团队精神,培养会员对跳绳的进一步认识与兴趣。

作为一项体育运动,鼓励学生锻炼身体,增强体质,提高身体素质水平。

通过体育运动竞赛,培养学生的团队意识,以及友谊第一,比赛第二的竞技精神,培养学生团队精神。

绳协计划于xx年3月22号在三区体育馆举行一场面向全校各个年级学生的跳绳比赛,并借助此次比赛将发展大学生的体育活动更好的全面进行,让学生们认识到体育运动的重要性,认识跳绳的多样化,及培养他们的各类运动兴趣,使我校大学生能够全面发展。

(一)前期准备  1.比赛活动各类申请 。

2.  做好比赛的宣传工作

各学院的报名工作及比赛顺序的安排,计数裁判的培训

为比赛准备好奖状(纪念品)

请有关老师来监制比赛

一、竞速项目

1.男子组

(1)30秒速度单摇跳

(2)30秒速度双摇跳

(3)2分钟速度耐力单摇跳

2.女子组

(1)30秒速度单摇跳

(2)30秒速度双摇跳

(3)2分钟速度耐力单摇跳

二、多人团体项目

3分钟10人长绳“跳”

参赛办法:

(一)以院为单位组队参加,每院限报1支队伍。每队报领队1人,个人竞速运动员10人(男女不限,领队各学院体育部自行指定),多人团体项目10人(男女不限)。

(二)竞速项目每项限报2人,每人限报2项,可兼报3分钟10人长跑“8”绳。

竞赛办法:

(一)比赛按xx年由国家体育总局社会指导中心最新审定的《中国跳绳竞赛规则》。(试行)办法执行。

(二)个人30秒竞速项目,个人2分钟速度耐力单摇跳和多人团体项目直接进行决赛。

(三)比赛顺序由裁判长、领队抽签决定。抽签时间另行通知。

录取名次与奖励:

(一)个人竞速项目取前6名颁发奖状,并按7、5、4、3、2、1计分,计入该院所属代表队的团体总分。

(二)3分钟10人长绳“跳取前6名颁发奖状,并按10、8、6、4、2、1计分,计入该院所属代表队的团体总分。

报名方法

(一)各单位应按下发的报名表格认真填写,不得涂改。

(二)工艺美院报名时间:xx年3月15号12:00前将报名表交报名负责人(武远 );同时将电子版于xx年3月15日12:00前发送至邮箱  逾期一律不予办理。。

(三)一经报名,一律不得更改、补充和无故弃权。违者扣除该学院团体总分2分。

比赛用绳规定

为了让跳绳比赛产品更加切合实际,更有利于学生锻炼与健身,更加有利于公平竞赛和公正裁判。经研究,对本届跳绳竞赛项目使用产品不做统一,但各学院代表队用于比赛的绳应符合下列规定:

1.绳的长短、粗细、颜色、结构和重量不限,不得使用金属材料制作绳具。

2.手柄的长短、粗细、颜色、形状、结构、材料和重量不限,也可使用不带手柄的绳具。

3.比赛用绳不得有安全隐患和影响裁判员判断的饰物。

4.比赛场地分为4个场区,每个场区的规格为5×5

裁判培训

为了让跳绳比赛的评判工作更加公开和公正。经研究,本届跳绳比赛由各院分别选送一人参加裁判培训,经培训合格后将担任本届跳绳比赛的计数裁判。

裁判培训共有3次,另加1次测试,全数出席的学院将在比赛当日团体总分中增加一分,通过测试成为正选裁判的学院将会当日团体总分中再增加一分(即总加二分),希望各学院积极参与。

培训时间地点:

(培训时间将视培训情况增加)

跳绳的策划案十篇五

为进一步激发学生的体育活动热情,及学生冬季锻炼整体素质的提高,增进班级凝聚力,提高学生的`协作意识,我校继续开展全校性跳大绳比赛。

12月下旬

学校运动场

全校师生

1、班主任会上予以传达,学校网站、qq空间面向学生和家长公示;

2、班主任负责班级学生的组织和安全。

3、参赛班级做好比赛准备,自备运动器材。

1、万众齐心跳

跳长绳,2年级6人参加,3年级8人参加,4年级10人参加,5年级12人参加,6年级14人参加,参加学生中男女比例不限。另外班级学生2人摇绳,参加跳绳的学生排成一路纵队跳大绳。2-4年级比赛时间为1分钟,5-6年级比赛时间为2分钟。中途跳错不记数。

2、1年级跳单绳

学生全体参加,每班两排站成四排,手持跳绳,哨声响起即可开始,时间为1分钟,以次数计成成绩。全班总次数除以人数,以每生平均数作为评比条件,决定优胜班级。

万众齐心跳与“8”字跳合计,算出班级总分。总分年级第一设团体奖,颁发金杯。

1、政教处负责活动的组织和协调;

2、体育教师负责活动的实施安排,比赛总裁判;

3、总务处负责场地的安全检查;

4、班主任负责班级学生的组织和安全。

跳绳的策划案十篇六

为了促进总社与分社成员间的交流,丰富同学们的大课间活动,,提高学生的身体素质和预防疾病的能力,培养学生的兴趣和爱好,增强社团的凝聚力,培养学生团结协作的精神,举行本次跳绳比赛。

南湖田径场

每个学院2个或4个人两人一组(2男或2女)

裁判长

裁判员

1、一分钟双人原地跳

比赛分男子组和女子组进行

参赛两人并排站立,相邻两手挽在一起,两人分别持绳一头。每次四组同时进行,中间可以停顿。每跳一个得1分。

2、单人一分钟速度跳

比赛分男子组和女子组进行

每组派一个人参加,从第一次起跳开始计时,以60秒结束时的总次数为个人成绩,跳绳过程中可以停顿,每跳一个计1分。

3。 50米跳绳跑

比赛分男子组和女子组进行

每组中的.另一个人参赛,所有选手同时开始跳,按到达顺序加分,先到者分高(如7人参赛,第一名加7分,第二名加6分,以此类推)。

注:单人一分钟速度跳与50米跳绳跑同时进行

将每组三轮比赛分数相加,按分数排名

本次比赛以2人一组为单位,分别设一等奖一组,二等奖两组,三等奖三组

1、活动器材有体育部提供。

2、请参加比赛的团队(学院)赛前要充分做好准备运动,指导学生活动关节,避免出现事故。

3、按时到达比赛场地,听从裁判员指挥,未按时到场(组)视为自动弃权。

4、未尽事宜,另行通知。

5、请各位参赛人员自觉遵守比赛规则,服从裁判组指挥。在比赛过程中,如出现争议或其它特殊情况,有裁判组决定。各种类型的骨折人员、长年不参加体育锻炼者、刚动手术不久且身体没有恢复者不参与此次比赛。望各学院接到规程后,积极行动起来,做好思想动员和落实工作,迅速组队,做好迎接比赛的准备。

跳绳的策划案十篇七

本学期从健身体育出发,全面提高学生的身体素质及自我锻炼的'意识。根据学生生理和心理特点,为学生提供自主学习活动的空间,改变原有的教学模式,以教师为主导,学生为主体,充分发挥学生主观能动性,挖掘学生内在潜力,尊重每个学生的个体差异,满足学生的不同需求,培养学生创新意识。通过多种教学方式,培养学生自学、自练、互评能力,在愉悦的气氛中完成任务。

主要是短绳和长绳练习,跳绳是深受小学生喜爱的体育教材内容,经常进行跳绳,对于促进运动器官的发育和内脏机能的发展有重要的作用,尤其能够对发展弹跳力和提高灵敏、协调、速度、耐力等身体素质具有显著的效果。本课结合新课程标准的理念,根据二年级学生身心特点,将跳绳教材游戏化,培养学生练习的积极性,针对学生的个体差异,采用分层次教学的方法,满足学生们的不同需求,确保每个学生都受益,通过游戏提高团结、协作、竞争以及群体意识和集体荣誉感,使学生得到全面的发展,在学习中体会快乐,在运动中体验成功的同时培养学生的终身体育意识。

师生必须严格遵守作息时间和训练内容。

1.训练时间安排:每周二下午第四节活动课。

2.活动场地:体育场。

通过近一个学期的课余训练,拟成以下目标:

1、单摇。

2、花样跳。

3、集体项目需求编排新颖,配合默契、协调。

4、让每一个成员都热爱跳绳,并把跳绳作为自己日常的一种锻炼身体的常备手段。

跳绳的策划案十篇八

为了进一步促进我班工作,提高各位同学体育水平,加强同学间的交流,增进友谊,丰富同学的课余文化生活,提高学生身体素质。

跳出健康,跳出快乐

20xx年9月18日

操场

1、参赛人员为本班各值日组

2、比赛时间为90秒,计时开始时,参赛者同时起跳,计算一分钟内跳的次数(一分一次),个人计分,小组加和再求平均值。

奖项分单人奖和集体奖,设:

个人一等奖一名个人二等奖一名个人三等奖一名集体奖一名

1、班委任裁判,比赛成绩由裁判员计数为准。

2各位参赛人员需遵守赛场纪律,尊重裁判,若计分有误不许与裁判争执。 3各位参赛人员需穿运动衣,运动鞋,不能带钥匙等危险物品。

热点推荐

上一篇:2023年员工转正个人总结(大全13篇)

下一篇:2024畅通生命通道心得体会3篇