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开展活动计划表格 开展教师节活动计划(优秀8篇)

小编:紫薇儿

计划在我们的生活中扮演着重要的角色,无论是个人生活还是工作领域。优秀的计划都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?下面是我给大家整理的计划范文,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家能够有所帮助。

开展活动计划表格篇一

今年9月10日是我国第34个教师节。按照教育部和省教育厅有关通知要求,组织好今年的教师节庆祝活动,对于深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神、推进落实《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》,进一步团结凝聚广大教师不忘初心、牢记使命,深入落实立德树人根本任务,具有十分重要的现实意义。结合我市实际,现就做好庆祝20xx年教师节有关工作通知如下:

一、围绕教师节主题,扎实开展师德师风宣传教育活动

今年教师节的主题是:弘扬高尚师德,潜心立德树人。各县(市、区)、各学校要围绕主题,深入贯彻落实各级党委政府关于加强师德师风建设的安排部署,在教师节庆祝活动中要突出师德第一标准,通过各种形式,大力宣传和表彰师德先进典型事迹,讲好师德好故事,唱响师德好声音。同时,要进一步健全师德建设长效机制,完善师德制度规范,强化有违师德的纪律约束,坚决维护好全市教育系统风清气正的教育生态。

二、精心组织庆祝活动,充分营造尊师重教浓厚氛围

(一)切实做好教师节走访慰问工作。各县(市、区)、各学校在教师节前,要通过各种方式看望慰问教师,重点走访慰问乡村一线教师、离退休教师、生活困难教师以及因公殉职教职工家属等,及时把党和政府的关怀与温暖送到家中。要深入一线教师中广泛座谈调研,认真倾听广大教师的所急所需所想,问计于师,尽力为教师办实事、做好事、解难事,切实促进教师成长,维护教师权益。

(二)认真组织优秀教师典型事迹宣传。今年教师节前夕,市教育局将组织开展石家庄市最美教师、石家庄市优秀教育工作者、石家庄市优秀教师、石家庄市优秀乡村教师、石家庄市师德先进个人以及石家庄市第三届十大知名校长、石家庄市首届中小学骨干校长、石家庄市十大名师工作室导师、石家庄市十大优秀班主任等评选表彰,举办石家庄市优秀教师事迹报告会,同时开展一系列宣传活动。各县(市、区)、各学校要抓住教师节这一契机,依托电视、广播、报纸、网站和“两微一端”等多种形式,组织开展相关活动,充分发挥优秀教师的典型示范引领作用,力争涌现更多的“四有”好老师。

(三)着力提升教师地位促进惠师政策落实。以庆祝教师节为契机,全面贯彻落实《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》和我省的实施意见,结合石家庄市实际,制定出台我市的实施意见,积极落实公办中小学教师作为国家公职人员特殊的法律地位,健全中小学教师工资长效联动机制,优化经费投入结构,确保中小学教师平均工资收入水平不低于或高于当地公务员平均工资收入水平,提升教师的获得感。要落实定期为教师进行体检等规定,做好教师心理维护,促进教师身心健康。

(四)隆重简朴廉洁欢度教师节。各县(市、区)教育局、各学校要本着隆重简朴的原则开展庆祝教师节各项活动,要主动向当地党委、政府汇报,加强与相关部门沟通,积极争取社会各界关注支持。同时,要务实廉洁地开展教师节庆祝活动,力戒形式主义,反对铺张浪费,保持清正廉洁,使教师喜心接受、学生欢心参与、群众热心关注,确保广大教师度过一个欢乐、祥和的节日。

三、20xx年教师节期间市级活动安排

(一)教师节前,邀请省、市领导到各级各类学校看望慰问基层优秀教师代表。

(二)拟于9月7日,在石家庄人民会堂召开庆祝20xx年教师节大会。

(三)教师节前后,组织开展石家庄市最美教师、石家庄市优秀教育工作者、石家庄市优秀教师、石家庄市优秀乡村教师、石家庄市师德先进个人以及石家庄市第三届十大知名校长、石家庄市首届中小学骨干校长、石家庄市十大名师工作室导师、石家庄市十大优秀班主任等评选表彰及典型事迹宣传活动。

(四)9月下旬,举办石家庄市优秀教师事迹报告会。

(五)按要求组织收看教师题材优秀影片《李保国》。

(六)9月下旬,开展特级教师送教下乡活动。

(七)9月10日,在市电视塔开展“为教师亮灯”公益活动。

开展活动计划表格篇二

根据《中小学德育大纲》以及上级领导机关对学校德育工作的总体要求、制定我校年德育处工作计划、具体内容如下:

一、指导思想:

坚持“巩固、深化、提高、发展”方针、认真贯彻《守则》和《规范》切实增强对学生思想品德教育和日常行为规范教育的针对性和时效性、协调社会各方面力量协助学校抓好对学生的教育。努力办好让人民满意的民族特色教育、努力开创学校工作新局面。

二、工作目标及要求:

学生违法犯罪率为0;重大安全事故发案率为0;学生操行评定合格率为98%;优秀班集体为50%;学额巩固率为100%正常转、入学除外)。

1加强德育工作常规管理、促进德育常规管理制度化、规范化和有序化。

2大力加强德育队伍建设、开展德育科研活动、规范德育档案。

3继续认真学习和宣传、纲要》基本内容。

4强化值周工作。

开展活动计划表格篇三

孩子是祖国的花朵,是早晨八九点钟的太阳。在幼儿身心各方面的健康成长过程中,离不开教育和引导。家庭教育,学校教育,社会教育的共同作用,将促进幼儿身心的和谐发展。但随着人们生活水平的提高和居住环境的日益封闭,幼儿的交往需要得不到满足,各方面的能力不能充分的发挥。因此我们要充分发挥家庭、社区教育的职能,既进行家园同步教育,又带领幼儿走上社会,双管齐下,从小培养全面发展的人才。

1、举办家长学校。定期组织家长参加形式多样、内容丰富的各种讲座,讨论,知识竞赛,现身说法等活动,以从中受到启迪,提高自身素质和科学育儿的水平。

2、向家长开放半日活动。组织家长参加半日活动,使家长更好的了解教师的教育水平和工作情况,了解孩子在园的发展情况和行为能力。

3、注重宣传工作。通过“家长园地”向家长宣传本月的课程内容和一些科学信息;并及时发放每月一次的“家园联系册”,实施家园同步教育。

4、带领幼儿参观各类环境及场所,激发幼儿对参与社区活动的兴趣。到社会上走一走,看一看,听一听,了解周围的环境及成人的工作,懂得劳动光荣,劳动艰辛,萌发对劳动人民的情感,学习如何去珍惜劳动的成果。同时,提高孩子们的社会交往能力,使人的整体素质得到全面发展。

5、在社区活动中要形成德育基地,培养幼儿的社会交往能力,提高家长、老师、社会全面配合的协调性,更为重要的是幼儿的整体素质得到全面发展。

九月份:

1、家园联系册第一期;

2、参观华联超市。

十月份

1、秋游活动;

2、观看国庆的节日气氛。

十一月份:

1、观看农民伯伯秋收,知道粮食来之不易,不能浪费粮食。

2、家长开放半日活动

十二月份:

1、参观服装厂;

2、家长学校第二期。

开展活动计划表格篇四

今年是五四运动101周年,为了继承和发扬五四运动的光荣传统,进一步弘扬中华民族伟大的爱国主义精神,践行社会主义核心价值观,深入贯彻落实党的十八大以来历届全会精神,展示当代青年朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌,激励动员广大团员青年继承和发扬五四精神,积极投身于实现中华民族伟大复兴的中国梦。经团委研究决定,在“五四”青年节期间开展系列线上活动。现将有关事项通知如下:

一、指导思想

以纪念“五四”运动101周年为契机,以马克思主义信仰和核心价值观为统领,深入学习系列重要讲话精神,紧紧围绕青年成长成才需求,通过系列活动达到帮助青年们牢固树立正确的世界观、人生观和价值观的目标。

二、活动主题

青春有信仰,行动有力量

三、活动时间

20__年4—5月

四、活动内容

1、新团员发展

为了保持团组织的先进性,使更多的学生积极分子加入到团组织生活中来,不断充实和壮大我院的团员队伍,更好地团结教育广大学生,使他们成为德、智、体、美全面发展的具有综合素质的新时代共青团员。

工作时间:4—5月

实施单位:各团总支、团支部、团委组织部

2、开展线上主题团日活动

一是开展学系列讲话,做合格共青团员主题教育活动,活动形式可以为学讲话内容、学团章、讨论会等;二是以“弘扬五四精神”为主题开展爱国教育、感恩教育、法制教育、弘扬社会主义核心价值观等相关形式的团日活动,活动形式可以为征文比赛、线上知识竞赛等;三是开展“疫情防控”主题活动,增强学生对疫情防控相关情况的认知,保障全体学生的身体健康和生命安全。

活动时间:4—5月

实施单位:各团总支、团支部

3、积极组织团员青年进行“青年大学习”网上主题团课的学习

为了让广大团员通过进一步了解党团知识,明确新时期对团员的要求,加强共青团在营造良好校风、学风中的积极作用,切实增强团员意识,激发团员学生的政治热情和爱国热情。

活动时间:4—5月

实施单位:各团总支、团支部、团委组织部

4、开展志愿服务活动

开展“志愿青春抗疫在前”服务活动,通过收集团员青年在疫情期间的相关服务照片、感想、服务证明等材料在班、系、院进行广泛宣传,弘扬志愿服务正能量,发挥团员青年的先锋模范带头作用,为社会、为城市做出应有的贡献。同时大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,利用网络广泛开展环境保护、扶贫帮困、文明倡导等宣传活动。

活动时间:4—5月

实施部门:各团总支、班级团支部、学生社团团支部

五、活动要求

1、精心组织,高度重视。各团总支要充分认识开展“五四”系列活动的重大意义,要按照学院团委提出方案结合本总支实际精心组织,充分调动广大青年的积极性和创造性,展示新时期我院青年的时代风貌,引导青年健康成长。

2、加大宣传,营造氛围。各团总支要结合实际,尤其要运用网络、qq群、微博等新媒体广泛宣传和发动,传递正能量,营造好氛围,增强影响力,扩大覆盖面。

3、突出主题,务求实效。各团总支要突出“五四”活动主题,使活动贴近实际、贴近青年,使活动的针对性强、实效性强、可操作性强,通过活动切实增强团员的先进性意识和团组织的凝聚力。

各团总支于5月31日前将有关活动的开展情况(含图片资料、音频视频资料和文字资料等)上报学院团委。

开展活动计划表格篇五

为进一步弘扬中华文化、建设中华民族共有的精神家园,使中秋节成为展示和传播优秀民族文化的重要阵地,成为培育和弘扬伟大民族精神的重要载体。经社区党委研究决定,在中秋节期间组织开展“我们的节日〃中秋节”主题活动。现制定开展“我们的节日。中秋节”主题活动方案如下:

同创文明,共度中秋

弘扬传统文化,构建和谐社会。

20xx年9月4日至8日

(一)以关爱空巢老人为主题,积极开展慰问活动。在居家养老服务站为他们送去节日的祝福和一桌丰盛的团圆饭,与他们共度中秋,在倡导互助、和谐中感受社会主义大家庭的温暖。

(二)中秋经典诵读活动。邀请20多位中小学生,开展中华经典诵读活动。开展中秋诗文朗诵会等活动,组织青少年诵读、吟诵中华经典,承文化传统、颂和谐中华,充分展示中华民族四海同源、振兴中华的精神风貌。

(三)组织中秋文艺活动。社区利用老年活动中心举办中秋节闽剧汇演活动,让人们亲身体验中秋文化的独特魅力。

(一)提高认识,精心组织。把开展“我们的节日。中秋”主题活动作为传播文明的平台、推进工作的抓手、凝聚力量的载体,周密制定工作方案,精心组织活动开展,确保活动既形成声势又富有成效。

(二)加大宣传,营造氛围。社区充分发挥宣传栏、社区网站及道德讲堂等各类宣传阵地的作用,宣传中秋节日文化。

(三)及时总结,加强反馈。社区要对“我们的节日。中秋”活动情况上报活动方案、图片等资料。

开展活动计划表格篇六

以重要思想为指导,坚持科学发展观,紧紧围绕学校教育教学中心工作,深入开展法制宣传教育,进一步提高广大教职工、学生的法律意识和法律素质;坚持法制教育与法治实践相结合,积极营造良好的法治环境。

二、工作目标

提高全体师生的法律素养,促进学校安全及综合治理工作的有效开展。

三、工作措施

(一)学生普法

1、利用宣传阵地,加强法律知识宣传

学校利用板报、橱窗、校园广播等形式开展法律知识的宣传,同时结合一些宣传日或者纪念日开展一些法律教育活动。

本学期政教出做好宣传主题的选择,要求每班级出板报4期;请我校政治教师利用校园广播间周采用宣讲或者访谈的形式,对具体法律内容进行解读;同时,在例如“6.26”等纪念日或宣传日为契机,悬挂横幅,张贴标语,深入广发的宣传法律知识;本学期至少召开一次全校性的法律知识讲座,邀请法制副校长对学生,教师进行法律知识的辅导;组织学生观看有关的法制内容的电视节目或者录像。

2、开设法制课堂,加强法制知识教育

学校继续将学生的法制教育纳入教学计划中,开设法制课堂,充分发挥法律专业教师的专长,实施有效的法制教育。具体做到:有教师,有教材,有课时。

3、开展多样活动,丰富学法新渠道

为了让学生主动参与到法律的宣传和学习当中,在条件允许的情况下与司法局联系有计划地组织学生到法庭见习,让学生感受法律的威严和学习法律的必要,在真实的环境当中学习法律知识。以班级为单位,开展法制为主题的主题班会,讨论会,辩论会,座谈会等至少一次。同时,组织开展一次法律知识检测。

(二)教师学法

教师按照学校上学期的要求继续学习《义务教育法》、《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等。同时参加学校的法律知识讲座和法制教育大会。自行安排学习普法教材,做好笔记,学期末统一上交考核。

开展活动计划表格篇七

20xx年3月5日,是xxx“向雷锋同志学习”题词发表xx周年,我们将以此为契机,百尺杆头,更进一步,在全校范围内弘扬雷锋精神和志愿服务精神,进一步营造起人人争做新时代的雷锋、争当志愿者的良好氛围。为此,校团委在三月份到来之即开展学雷锋系列活动,望各班认真组织实施,积极行动起来。

学雷锋、树新风,争当志愿者

有计划、有组织、有活动、有效果。

1、了解雷锋精神的内涵。

2、在实践中体验雷锋精神的魅力。

3、通过“身边的雷锋”互助活动,增强集体凝聚力。

学习、宣传、发动阶段(3月2日 — 3月6日);学雷锋,我行动阶段(3月9日 — 3月13日)、坚持岗位学雷锋阶段(3月16日 — 3月20日 )及志愿者服务活动阶段(3月23日 — 3月27日):

(一)学习、宣传、发动(20xx年3月2日 — 3月6日):

1、各班出一期学习雷锋精神的黑板报或壁报,要求内容充实、图文并茂、生动形象。

2、各班级召开一次学雷锋主题团会。学习、宣传雷锋精神实质,结合学习、生活实际开展一次大讨论,重点讨论现时期如何学雷锋,要求人人发言,分组讨论,记录详实;同时,团支书要认真总结,并制定出切实可行的学雷锋活动长期活动计划。将团会记录、本班学习体会、活动记录、学雷锋活动计划上交团委。

3、学雷锋活动联络员(各班宣传委员)将本班学雷锋活动中的先进个人和典型事迹写成书面材料交校广播站,广播站将开辟学雷锋专栏进行宣传。(交稿时间为每周一、三中午时间,收稿人:宣传部部长牛紫薇)

(二)学雷锋、我行动(3月9日 — 3月13日):

从实际行动中学习、体会雷锋同志平凡中见其伟大的人格品质。要求:

1、立足校园,走向社会,以班级为单位组织学雷锋活动。集中开展以“讲故事、做好事、寻榜样”为主要内容的主题团日(班会)活动,对校园内外、同学身边的雷锋式先进人物及其感人事迹进行展示传播,并就近就便组织开展志愿服务活动。

2、学校组织各班利用班会时间观看电影《雷锋》,感受那个年代的纯扑和善良,并写出观后感。

3、组织学生志愿者去社区做义工,沿街清理小广告,净化社区周边环境。

开展活动计划表格篇八

3月5日是毛泽东等老一辈革命家号召“向雷锋同志学习”的纪念日。在此之即,校团委提出在全校青年中开展“3.5学习雷锋主题活动月”活动。为进一步弘扬雷锋精神,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,校团委以“3.5”学雷锋青年志愿者服务日为契机,组织发动青少年开展志愿服务活动。青年志愿者协会为响应校团委的号召,组织协会会员于3月5日前后在社区及校园内进行义务劳动。

弘扬雷锋精神,关注校园文化,建设精神文明

通过本次活动,一方面增强同学们学习雷锋的意识,激发当代大学生学习雷锋劲射的热情,提升广大团员青年的思想境界,配合学校和社区创建良好的环境。另一方面利用三月学雷锋活动月,激发襄樊学院学子的志愿者服务精神,促进“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神的传播,将志愿服务与社区、校园和我们身边的环境结合起来。

本次活动以青年志愿者为活动主体,号召党员、团员及入党积极分子,发挥党员的先进性及先锋模范,带头参加志愿服务活动,并鼓励我校其他学生加入到志愿服务的行列中来。

主题活动一:学雷锋义务整理图书活动

活动意义:在3月5日期间定期义务为校图书馆整理图书,由我校青年志愿者协会组织120名青年志愿者定期分批走进襄樊学院图书馆,开展整理图书志愿服务活动,通过在3?5学雷锋日开展志愿服务活动,进一步宣传“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神。

活动时间:20xx年3月5日至3月31日

活动地点:襄樊学院图书馆

活动方式:由各个二级分行分别轮流进行服务组织志愿者帮助图书馆工作人员整理图书,及维护场馆公共卫生。

活动流程:

(1)活动宣传及组织报名:我校青年志愿这协会将活动通知及志愿者名额由各二级学院分会上报到总会秘书处,由分会自主组织报名招募。

(2)由我校青年志愿者协会工作人员到图书馆联系图书馆工作人员,并商量具体活动细节

我们将对表现积极的志愿者进行表彰

主题活动二:“校园文明”倡议书设计大赛

活动意义:以雷锋服务他人的精神倡议大学生共创校园美好人文环境,促进校园精神文明建设,创建文明校园,培养大学生文明礼貌的学生生活习惯。

活动时间:20xx年3月5日至3月31日

活动地点:襄樊学院室外展台

活动方式:面向全校征集倡议设计方案,由大众投票和专业审评的方式确定优秀设计方案。

活动流程:

(2)3.3-3.6由我校青年志愿者协会美术专业成员中组成评审小组选出面向全校投票的优秀设计方案,并将优秀方案向大众公布。

(3)3.7-3.9设置展台,接受大众投票选出最终获奖方案,并将获奖倡议推向全校学生。

“校园文明”倡议书设计大赛。开展以:就餐文明,寝室文明,教室文明,网络文明,恋爱文明,考试文明,乘车文明等相关主题内容的倡议书的设计,倡议方式可以是公约,承诺,宣传画等方式。

为贯彻学院“开展学习雷锋精神,创建文明校园”专题活动的通知精神,加强校园精神文明建设,创建文明图书馆,根据学院的统一部署和要求,结合图书馆的实际情况,制定本实施方案。

通过专题活动的开展,使图书馆全体人员树立正确的世界观、人生观、价值观,培养高尚的道德情操,提高员工的文明意识,促进言行文明,强化责任意识,改进服务作风,努力创建文明和谐图书馆。

以学院倡导的校园文明“十五不”为主要内容,对照图书馆员工优质服务承诺,以学院《岗位责任制度》和《责任追究制度》为标准,找出自身言行中存在的问题和差距,及时克服改进,努力提高履行岗位职责的能力和效果。

成立图书馆创建文明校园督查小组。小组成员有何继、丁传奉、周为国、琚文文、刘红林。小组负责对图书馆创建活动进行监督和检查,并负责“文明窗口”(含“文明办公室”)和“服务之星”(含“文明标兵”)的评比和推选工作。

(一)学习教育

承诺》的内容等,自我检查,自我提高。

2.专题教育。每位员工都要对照“十五不”和有关行为规范,反思自己的日常言行是否文明,是否符合为人师表的要求,是否履行了自己的岗位承诺,是否有违反学院规章制度的行为。每个人都要写出自评总结,对照要求发言。

(二)创建活动

1.公示岗位人员照片、编号,设立读者监督意见箱,接受广大师生监督。

2.采取集中清理与平时维护相结合,每周至少进行一次彻底的室内外卫生打扫,整理内务,清理杂物,营造文明环境。

3.创建小组不定期组织对各岗位、场所检查,公示打分结果,指出问题,提出要求;每周组织检查不少于1次。对存在的问题要及时整改,不得推诿。

(三)检查评比与总结表彰

以整、洁、美为标准,立足图书馆的职责,以优质服务和环境文明为内涵,对照检查评比标准,以平时检查打分为依据,参考自评总结和读者监督反馈意见,评选图书馆“文明窗口”、“文明办公室”、“服务之星”,并按比例择优向学院推荐。图书馆将及时对“学习雷锋精神,创建文明校园”专题活动进行总结,并进行适当奖励。在学院组织的检查中存在明显问题的,追究有关人员的责任。

(一)提高认识,加强领导。全体员工要充分认识开展“学习雷锋精神,创建文明校园”活动的重要性、紧迫性和现实意义。

(二)要全员行动,立即行动。创建活动不走过场,不流于形式,各部门负责人、党员、建党积极分子要率先垂范,发挥带头作用。

(三)要立足岗位,立足服务,以言行文明和环境文明为标志,全面促进图书馆服务水平的提升,为创建文明校园做出自己的一份贡献。

二〇一x年 月 日

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