快乐的六一日记(优秀15篇)

无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

快乐的六一日记篇一

“六一”儿童节到了，我来到学佼参加庆祝活动。

一进校门，哇！学校变得非常漂亮！主席台上写着几个字“开阳三小祝小朋们‘六一’儿童节快乐”，周围有很多鲜花。

庆祝开始了，学校先是表彰了一批优秀少先队员和三好学生，还发了奖品，我被评为县级优秀少先队员。我上台领了奖状和奖品，心理乐滋滋的。

接下来是表演节目，有跳舞、拉拉操、诗歌朗诵……，最好看的就是诗歌朗诵，他们朗诵的声音又好洪亮又整齐又好听。

最后是自由活动，学校安排了很多游戏项目，有打保铃球、猜谜语、比眼力……，完成一项游戏就得到一张奖票，可以用奖票换东西吃，我完成了四项游戏，得了四个奖品。今天真是一个快乐的“六一”！

快乐的六一日记篇二

“太好了，太好了，六一儿童节终于到了！”这是我六一早上大声说的。

可早晨我和爸爸出去跑步时，心情就变得很糟糕了。“什么鬼天气，六一还下雨，天气预报不是说今天是晴天吗？下雨还怎么开联欢会！”我报怨着。

吃过早饭，雨竟然停了。我的六一儿童节又可以照样过了。于是，我高兴地准备起联欢会需要用的东西。

当我走进校园时，发现平时寂静的校园现已充满了欢声笑语，走进教室，我看到同学们都在聊天，而且聊得热火朝天，有说自己六一去奶奶家玩的，有说要学会自制蛋糕的，有说……反正都是围绕着六一来说的。

往年的六一学校都要举行联欢会，而今年也不例外。当全校师生欢聚一堂，当校长宣布庆六一联欢会正式开始时，我看到同学们都露出了开心的笑容，显得更可爱了，我也开心地笑了。

联欢会第二个节目是我班吴俊杰演唱的《龙的传人》，他刚走上台，我们班的队伍里就响起了热烈的掌声，最后，他在我们的掌声中圆满地完成了演唱。

接下来的节目更精彩了，有笛子独奏的，优美的旋律，令人陶醉；有跳舞的，轻巧的舞姿，犹如一只只小燕子……等了好长时间，终于到我的节目了，我既兴奋又紧张，边唱边想，唱跑调了吗？好听吗？这个节目就在我一个又一个的想法中结束了，竟然赢得了热烈的掌声，我高兴极了。

六一这一天虽然很短暂，但给我留下了深刻的印象，因为今天我过得非常快乐！

今年的六一儿童节就要到了，这是我在小学过的第一个儿童节，我想和大哥哥大姐姐们一起过一个幸福的儿童节。操场上摆放着许多鲜艳的花，五颜六色的彩旗迎风飘动，同学们表演者精彩的节目。看着大哥哥大姐姐们胸前佩戴着的鲜艳的红领巾我非常羡慕，我也想早日戴上红领巾，做一名光荣的少先队员。这将是一个多么开心的儿童节呀！

快乐的六一日记篇三

今天是“六一儿童节”，爸爸带我去滑冰场滑冰。

滑冰场好热闹啊，人们穿梭在冰场上，自由地滑来滑去：有的像轻盈的小燕子轻轻滑过；有的像舞蹈员那样变换着各种优美的姿势；一个初学者紧抓把柄，小心翼翼地挪动着步子，生怕摔倒；而那些刚能脱离把柄行走的则像企鹅一样，艰难地向前移动着。

我看着看者，心里直痒痒，迫不及待地穿上了溜冰鞋，一抬腿，就感觉到鞋子太沉了，两只脚根本不听使唤，只好让爸爸把我扶进去。

我小心翼翼地抓住了把柄，笨拙地做着“低抬腿”的动作。才刚走了一圈我便不耐烦了，只想着要大显身手一番，可我刚放开把柄，脚就不由得往前滑，还没明白是怎么回事，身子往后一仰，便摔了个四脚朝天。“诶呦，真疼呀！”我轻声说道，甩了甩手腕，扶住栏杆，艰难地爬起来，使劲地揉了揉屁股。“滑冰有什么好的，到头来还不是摔跤，我不玩了！”我怒气冲冲地向爸爸喊，爸爸则心平气和地对我说：“做事要有恒心，要有耐心，不能半途而废。滑冰摔跤怎么了？这可是家常便饭，从哪摔倒了再从哪爬起来。要知道‘失败是成功之母’。”听了爸爸的话，我心里充满了自信与希望。随着一次又一次的摔倒，我顽强地爬了起来。“一、二、三、四。。。。。。”我每能走一下，就数一下。终于，我的步子轻松起来，能滑行自如了。我高高兴兴地滑着，把一切怨气都抛到九霄云外了。

在回家的路上，我感觉到花儿向我点头，鸟儿向我歌唱，似乎都在为我的成功而祝贺。欣然感到今年的“六一”是个快乐、充实、而令人回味无穷的“六一”。

快乐的六一日记篇四

今天 6月1日 ,天格外的蓝,草格外的青,我掩饰不住激动的心情,因为这是属于我们的节日—-----儿童节。

这天 ，没有书包，没有作业，有的是香脆的“咪咪”，沁甜的饮料，盛大的运动会。对我来说一切都太有新意了,尤其是这场运动会的开幕式，感觉就象奥运会那样的精彩和壮观。

义勇军进行曲响了。

首先是国旗队的同学护着国旗踏着整齐的步伐神气地出场了，后面跟着的是吐露着芬芳的鲜花队,只见她们穿着漂亮的裙子,喊着整齐的口号向前走去。弯道处,旗帜飘扬，彩旗队的同学套着洁白的手套有力地握着旗杆雄赳赳，气昂昂地准备着出发。接下来就是我们各个班级的方阵了,有拿彩环的,有拿彩带的,各有各的特色。而在这一支支独特的方阵中,有一支队伍很闪亮，他们手握金色的乒乓板,脸色稚嫰，口号震天：“我们运动,我们健康,绿色赛场，创造辉煌。”他们是谁呢?他们就是一年级一班的我们！在101班的方阵中,有一个小姑娘头扎马尾辫，身穿海军领校服，手握班牌，动作标准,,步伐坚定地引领前方，她又是谁呢?她就是我一个叫徐嘉恒的女孩。女孩感到在这个节日中,能被选上领队是很荣幸的事，所以她特别珍惜，特别认真地向前走着.。在最后一支队伍入场后,国旗升起来了,运动会开幕了。

望着操场上鲜艳的旗帜,壮观的队伍，我兴奋极了.心想，小学真好！六一真好！

快乐的六一日记篇五

清晨，金色的.阳光洒向大地，我兴高采烈地走向学校，迎接我们的节日“六一”儿童节。

来到书法教室，许多妈妈们帮我们化妆，个个同学都像王子、公主一样帅气、美丽。化好妆后，大家顶着高温焦急地等待着。

我们班表演的是课本剧《这儿真好》。主要是说小熊在孤零零的荒岛上，受到白云的启发，种上了树。树长大后，荒岛变得漫山遍野、绿树成阴。引来了小鸟、小象等许多朋友，小熊再也不孤单了。

终于轮到我们上场表演了。我的角色是旁白。谢幕时，听到台下热烈掌声，太阳的炎热早就被我抛到脑后。

我在台下作观众时，最喜欢的节目是武术表演。你看两个女生表演翻跟头，四名男生表演跆拳道，最后两个女生写下了“精忠报国”四个字。我不仅鼓掌，还竖起了大拇指。

所有班的表演都结束了，虽然大家又热又累，但是都带着说不出的开心，真是过了一个有意义的节日。

快乐的六一日记篇六

今天是六一儿童节，天气虽然阴阴的，但是一点儿也不影响我的心情。

妈妈先带我去了海洋馆，一进门只见里面人山人海，好热闹。我们先去问了门口的检票员阿姨，她告诉我们今天人很多很多，如果进去的话，可能连海洋生物也看不到，表演也看不清楚。

妈妈听了之后问我：“今天我们还去吗？”

我说：“不去了，人太多了，我们还是去图书馆看书，改天再来海洋馆玩吧！”

我们就改变主意，往图书馆去了。一进图书馆，到了书的海洋，我可以随便挑，随便看，不仅可以学到更多的知识，还可以学到更多的生字，也过了一个有意义的六一。

快乐的六一日记篇七

今天，是我们的节日，是六一节，因为兴奋，我早早地起了床，幻想着学校今天的.游园是多么精彩！

疯狂来弹珠

到了学校，我们就开始进行游园活动，好奇的我立刻似离弦的箭一样冲进第一个游园地点，一盘七彩弹珠和一双筷子，这不正是经典游戏—夹弹珠吗？首先游玩的是我们班的游戏王，他飞快地夹着，就好像一台机器般不停做着一个相同的动作。转眼间时间已到，可游戏王竟然夹了27个！我也跃跃欲试，开始夹弹珠，可我发现，这放在水里的弹珠滑溜溜的，筷子根本夹不起来，可我一而二，二而三终于夹起了第一颗，之后我手气爆发，连续夹起了四五颗弹珠。游戏结束，我只夹起了七颗，哎，和游戏王简直是天壤之别啊！

画鼻子

紧接着，我玩的是画鼻子。这回我先上场，老师将红领巾死死地蒙住了我的眼睛，然后我转了十圈。呀，方向感全没了，眼睛也看不到完了，这游戏是画鼻子还是撞墙啊！我努力找回了感觉，摸到了黑板，之后我用手在黑板坚定地画出了一个“鼻子”。只见同学们哈哈大笑，我把红领巾摘下来一看，竟然把鼻子画在了嘴巴下面！

插筷子

我来到了下一个游戏，这个游戏名叫“插筷子”，只要将筷子插入水瓶里就行了！小小的瓶口可难不倒我了。我看准了一个瓶口，将筷子有弧度地向上一投，只见筷子稳稳地插进了瓶口。“太棒了，我为自己高兴，同学们也为我欢呼，看来这插筷子还真是我的强项！

转眼就结束了，六一的到来让我愉快，我期待明年的六一会更好！

快乐的六一日记篇八

还没有开始游园，内心就已经开始载歌载舞了。当老师说出“解散”时，自然是当之无愧的第一个跑出去。

拉着好朋友魏的手，蹦蹦跳跳的穿过热闹的校园，来到了东操场上。正当我环顾四周时，魏从包里变魔术似的拿出了一个——苹果？我脱口而出道：“你拿个苹果干什么？”对方无奈回答：“这是保温盒。”我明白后，不好意思的接了过来，打开一看，顿时语塞。在保温盒里，竟然是色、香、味俱全的寿司。

又玩了一阵，我们也都饿了，就一致决定吃一些寿司。魏刚准备从我手里把保温盒拿走，结果盖子没有盖紧，被她一拽，连盒带盖，一块儿掉了下去，里面的寿司也洒了出来。我们吓坏了，愣在那里盯着寿司发呆。突然，我们飞一般的捡起保温盒，盖上盖子，拔腿就往操场外面奔去。出去后，我们立刻感到良心不安起来。刚才的事情如同迷雾一般旋绕在我们的脑海里，那些散落的寿司仿佛就在我们的面前。这些令人发颤的记忆重重的压在我和魏的心头。

必须做点什么。我拉着魏的手重新走进了操场，想去把寿司捡起来。可是我们却发现已经有人帮我们认真的清扫过了，而那个人，正是我们在平常上学时能看见的校工爷爷。我们愣愣地站在那里，脚下仿佛生了根一般。那位爷爷默默的举起镊子，撑起垃圾袋，一块、一块的把寿司放进袋子里，随后又慢慢的在不远的一处地方疲惫的蹲了下来，望着正在欢笑的同学们。

“我们买点东西给他吃吧。”魏在一旁小声说道。我张了张嘴，没有出声——这位校工爷爷是多么疲惫，多么寂寞呀。可……我再也受不了了，走到操场边上，颤抖地说：“我们的祸让校工爷爷弥补了，我们也做不了什么，我们只能从现在开始，好好对待每一位校工，好好对待每一位像这个爷爷那样默默奉献的绿叶。”魏的眼睛红了，低下了头。我拼命忍住，不让自己放出声音来。

儿童节是快乐的，游园是美好的。可谁能懂得，在这欢声笑语的背后，又有着怎样的艰辛呢？这次我和魏看到的，只是冰山一角罢了。

快乐的六一日记篇九

我想要的六一儿童节和很多小朋友都不一样。我不想要礼物，也不想要惊喜。我只想要在蓝天下，在绿色的草地上，穿着漂亮的裙子，快乐自由地奔跑。然而我的儿童节记忆却只有坐在书桌前，偷偷地看着窗外的小鸟自由地嬉戏追逐与歌唱。

灿烂的阳光瞬间就变成了枕边的阴影，而窗外，月光依然静静地倾泻着，夜是那样地透明。

我常常在想，明天会是什么样的呢？我只是沿着周而复始的时间之轮过着我每天相同的生活：早晨学一小时英语，又学一小时语文，吹一会儿口琴，再练一会儿电子琴，一个早上就这样结束。下午又开始学习数学，然后看课外书。天上的太阳依旧是昨天那个太阳，我的生活依旧不会有什么新意。有时，我会站在窗边，望着空中展翅飞过的小鸟，看着悠悠飘过的白云，我羡慕它们的自由，我渴望那无边无际的天空。偶尔，会有一只彩蝶飞到窗边的花间，它会让我在沉静中感到无比欣喜。我静静地欣赏着它的美丽，她的舞姿，生怕一出声，会惊动这只美丽的精灵。

这几天，很多叔叔阿姨、哥哥姐姐都在祝我“六一”快乐，感动的同时，我才发现我的六一节就要到了。祝所有小朋友节日快乐！

快乐的六一日记篇十

盼星星，盼月亮，终于把六一盼来了。哇。一年一度的六一儿童节又到了。好高兴啊。一生中我们没有多少个六一过，但是，这是我最后一个六一儿童节，我要好好珍惜它，一定要玩得嗨。

童年，是我们每个孩子应该拥有的，它是幸福的，是快乐。此刻它即将伴随我们离去，踏上人生中又一次冒险，迎接挑战。努力奋斗。今天，我们吟歌起舞，一起欢送这最后一次六一。

早晨，我们迈出了门，满脸喜气地走出家，一路上欢歌，一起倾诉最后六一的感叹；终于到了学校，我们用微笑抹去悲伤，用最美丽的笑面对我们应该面对的。学校操场上布置起优美的音乐“六一六一……”我们个个跟着去唱，老师们正忙着布置起游戏场面，一片欢乐的气氛引起了我们紧张的心情。我们个个都非常期待它的到来。

终于，我们学校的游园活动开始了。同学们个个都去排队挑战游戏，得到的不仅仅是糖，而是快乐。而我们快要毕业的毕业生们，我们都很珍惜我们与小朋友大家在一起的时光，抛开一切忧伤，尽情玩。有的失败，但是他们豪不气馁，继续挑战。成功的同学更是满脸欢笑。校园成了一个菜市场，洋洋沸腾。有的获得了很多糖。有的更是获得了快乐与幸福。

游戏结束了，时间过得真快，我们都依依不舍的眷恋着这次”六一”，我们最后一次六一就这样的过了，但是，它依然令我难忘，永远铭记在我心。是我抹不掉的一份童年的记忆。再见了。六一。最后的六一。开心的六一。再见了同学，我们依然是那么的幼稚，依然拥有一颗美丽的童心，我们永远是童鞋。

最后的儿童节，再见了，我会依然微笑着。我在“五四”等着你。不见不散。

快乐的六一日记篇十一

今天是六一儿童节，天气虽然阴阴的，但是一点儿也不影响我的心情。

妈妈先带我去了海洋馆，一进门只见里面人山人海，好热闹。我们先去问了门口的检票员阿姨，她告诉我们今天人很多很多，如果进去的话，可能连海洋生物也看不到，表演也看不清楚。

妈妈听了之后问我：“今天我们还去吗？”

我说：“不去了，人太多了，我们还是去图书馆看书，改天再来海洋馆玩吧！”

我们就改变主意，往图书馆去了。一进图书馆，到了书的海洋，我可以随便挑，随便看，不仅可以学到更多的知识，还可以学到更多的`生字，也过了一个有意义的六一。

快乐的六一日记篇十二

“六一了，六一了！”——今天是个特别的日子：六一儿童节。作为一年中最重要的节日，我一定要过得开心一点。

早晨我一直在床上休息睡到8点多，养足了精神以便再去玩得更好。因为昨天天气预报说要下雨，我已经决定了要去天河公园玩，否则去远游的话，在中途下大雨那不好办。因为天河公园离我们家近，要下雨可以赶紧回家。九点多，我们就收拾背包去公园了。一路上，我与妈妈、弟弟有说有笑，希望快点到天河公园。

到了公园前，哇塞！怎么那么多人呢？可能是今天的“特别日子”引起的吧。刚好碰上星期日，大人们也出来散散步。不过，最大的喜讯就是门票免费啦！进了公园，几个雕像呈现在眼前。全都是十二生肖中的动物，雕得栩栩如生，照了几张相片留作纪念。我又直奔向儿童游乐场玩游戏。游乐场内人山人海，只露出许多人头。不过有玩就行了，还在乎这呢。除了以前的很老套的青蛙跳、反斗城等项目，还新增了滑行龙、森林探险。名字听上去似乎很惊险，但出于好奇，我决定试一试，滑行龙可能好玩一些吧，于是，我买了票，坐到“龙”上面，稳稳地抓住了扶手。我刚开始还有些兴奋，可一坐上去就有点害怕了，脚不住地哆嗦。开始了，“龙”飞快地向上坡驶去，感觉还行，速度也不是很快，我心里暗自高兴。不过，下坡就不同了，冲击力很大，几乎一秒内就能驶完整个下坡。我发现左边正好是个空位，可以把身子斜着，就像躺在里面一样，不就可以不用担心会被飞出去了嘛！我按这计划做了，没想到聪明反被聪明误，头在左边的座位上“咚咚”敲了好几下呢！痛得好厉害。我实在没办法，只好紧抓扶手，待“龙”停下马上出来一个劲地让妈妈揉揉头。

接着，我们还玩了大型反斗城。我和弟弟玩得非常疯狂。不久，天下起了雨，时间有点晚了，于是我和爸爸妈妈、弟弟离开了公园。

今天过得多开心啊，要是每天都有这么幸福的日子该多好。

快乐的六一日记篇十三

盼星星，盼月亮，终于盼来了属于我们自己的节日，六一国际儿童节。

那天，我们的课室在妈妈们和老师的精心打扮下。原来书声琅琅的课室，立即成了我们的乐园，我们的天地。角角落落到处都挂满了彩带和气球，同学们个个都喜气洋洋，面带笑容。

庆典快开始了，我们在老师的带领下来到操场上坐好。随着美妙的音乐响起，四个小主持人就登场了，在校长致词完后，学校为在区里获一、二等奖的小歌星、小舞星、小画星们颁奖。很荣幸，我的画画作品在区里得了二等奖，也来到台上颁奖。当副校长报到我的时候，我的心都仿佛要跳出来了，从领导手里接过奖状，我的心情无比激动，那是我付出的汗水得到的回报。

接着，小乐星的古筝优美动听，把我们都迷住了，而小歌星们的一展歌喉听得我们如痴如醉，小舞星的优美舞姿都深深地吸引着我们。可是，最令我难忘的是，六年级的英语课本剧和四年级的小品。傻得可爱的书呆子，不管做什么事都认死理。再看看六年级的大哥哥大姐姐，那一口流利的英语，听得我目瞪口呆，活泼可爱的小白兔和骄傲的孔雀，演得活灵活现，赢来了阵阵掌声。

下午，我们又在学校里搞了活动。美好的时光总是短暂的。就这样，快乐的一天在欢笑中结束了。

快乐的六一日记篇十四

六月一日是我们儿童们的节日，今年的这一天与以往不同，我们是和一年级的小朋友一起搞活动。我和一个漂亮可爱的小朋友结成了对子。

活动开始了，第一个节目是击鼓传花。随着老师的击鼓声，同学们一个个快速地传递着一束小红花。这小花在同学们的手中迅速地传递着，简直成了一条美丽的红色线条。那红花似乎成了一团火，谁也不想让它在自己这儿停留一会儿，那怕是一秒钟。许多学生简直没有用手去接，而是干脆用手去拍。突然鼓声停住了，红花无情地落到了我的手里。大家看着我哄笑起来。我大方地拉着那位结对的小朋友一起走到了中间表演了一个节目。大家一边看一边为我们拍手打节拍。当我们表演结束，大家都热烈地鼓掌，为我们喝彩。接着，游戏在继续进行。

然后，我们进行了看图讲故事的活动。每幅图都有两个人物，要求两位结对子的同学每人担任一个角色，同时根据图画的意思表演这一个故事的内容情节。这一次，我和一年级的那一位小朋友一起看图讲《陌生人》的这一图的故事，并且表演其中的内容。在故事中一年级的那个学生表演一个在家的孩子，我表演陌生人。我走到那家人家敲了敲门。他隔着门问我是谁有什么事情……后来，他知道我是陌生人，不但不让我进去，还说要打110电话报警。我马上溜走了。当我们表演完这一个生动有趣的故事之后，台下马上传来了一阵雷鸣般的掌声。我和那位对子都开心得笑了。

接下来我们合作表演旋转呼拉圈。和我结成对子的那位学生可是旋转呼拉圈的高手！所以，在旋转呼拉圈时，我们放置得最出色。

哈哈，六一儿童节这一天，是多么快乐。我们开心地度过了这一天。

快乐的六一日记篇十五