最新国际禁毒日活动方案(通用11篇)

方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。那么我们该如何写一篇较为完美的方案呢？以下是小编给大家介绍的方案范文的相关内容，希望对大家有所帮助。

国际禁毒日活动方案篇一

20__年6月26日是我国第_个国际禁毒日，为了充分利用“6.26”国际禁毒日良好的宣传氛围，开展好我镇禁毒宣传教育工作，引导广大人民群众更深刻地了解毒品的危害，特制定本方案。

一、指导思想

大力宣传《禁毒法》，全面掀起学法、懂法、守法的高潮，增强广大人民群众识毒、拒毒的意识，充分调动人民群众参与禁毒人民战争的积极性和主动性，为创造良好的社会禁毒环境，推动“无毒村、社及社区”，和社区戒毒(康复)试点创建工作打下良好的基础。

二、组织领导

为切实加强领导，镇党委决定成立“6.26”国际禁毒日宣传活动领导小组，其组成成员为：

组 长：

副组长：

成 员：

领导小组下设办公室于镇综治办，由__兼任办公室

主任，负责组织国际禁毒日活动的工作开展和领导小组的日常工作。

三、活动主题

抵制毒品，参与禁毒。

四、活动内容

(一)广泛宣传禁毒教育活动。6月25日开展一次禁毒宣传教育活动。

(二)开展一次毒品危害警示教育活动，收看有关禁毒方面的科教片。

(三)开展一次禁毒知识进课堂活动。中、小学校要上一次禁毒知识课，将禁毒的法律法规、毒品常识及危害等贯输于学生中，做好在校学生的毒品预防教育工作，推进“社区青少年远离毒品”行动。

(四)开展一次“不让毒品进我家”活动，组织广大群众开展禁毒活动。

五、活动要求

(一)各村、各部门要高度重视禁毒宣传工作，精心组织，做好禁毒宣传活动，明确责任，做到工作落实到位，密切协作配合，形成强大声势，确保“6.26”国际禁毒日活动达到效果。

(二)严格宣传纪律，强化责任意识，保证禁毒宣传的社会效果，对重要的案件信息和新闻线索以及敏感的问题及个案，相关部门要严格把关，掌握宣传尺度。

(三)“6.26”国际禁毒日活动期间，各村、单位、部门要将活动开展情况于20_年7月10前上报镇综治办。镇综治办要加强督促和检查各村(居)、部门、单位落实情况，并对工作措施落实敷衍了事的予以通报批评。

国际禁毒日活动方案篇二

为切实做好禁毒宣传教育工作，提高全体师生认识毒品、拒绝毒品、防范毒品的能力，葵涌街道第二小学在“　6.3”　虎门销烟纪念日至“6.26”国际禁毒日这段时间里，将集中开展禁毒宣传教育活动，把宣传、学习、贯彻《禁毒法》作为一项重要而迫切的任务，切实加强领导，精心组织实施，层层落实工作责任，扎扎实实开展好宣传教育活动。学校要求，各班要组织全体同学，通过出禁毒宣传板报、召开禁毒主题班会、参加禁毒宣传签名等，帮助全体同学增强自觉远离毒品的意识和抵制毒品的能力，确保校园无毒品，学生不吸毒。为确保这次活动顺利进行，特制定如下方案：

一、指导思想

坚持以理论和重要思想为指导，认真贯彻落实省、市、区禁毒工作会议精神，紧紧围绕“参与禁毒斗争，构建和谐社会”的主题，充分发挥学校少先队的组织优势，号召和动员广大学生参与到各项禁毒宣传教育活动中。通过扎实有效的宣传，进一步加强对青少年毒品预防教育，掀起宣传、学习《禁毒法》的热潮，努力营造浓厚的舆论氛围，促进社会稳定和谐。

二、工作安排

1、积极开展禁毒宣传教育。各班依托思想品德课及班会课、黑板报、宣传栏等多种形式开展禁毒宣传，宣传《禁毒法》，宣传毒品知识、国家禁毒法律法规，宣传禁毒工作取得的显著成效等。

2、以“6·　3”　虎门销烟纪念日、“6·　26”　国际禁毒日为契机，各班组织全体同学，通过出禁毒宣传板报、召开禁毒主题班会、参加禁毒宣传签名等活动，帮助全体同学增强自觉远离毒品的意识和抵制毒品的能力，确保校园无毒品，学生不吸毒。

三、开展宣传教育活动的形式

禁毒关键在于预防，预防关键在于教育。青少年学生之所以成为最易受到毒品侵害的“高危人群”，其主要的原因是缺乏对毒品危害的认识，缺乏对毒品危害性的了解，往往受到环境的影响，被居心不良者误导而走上不归路。我们针对学生的心理、生理和认知特点，切实做到超前预防，让学生“识毒、明毒、拒毒”。学校组织形式多样、形象生动、通俗易懂、文明科学的禁毒宣传活动。

1、制作禁毒宣传墙报。学校要制作好教室内禁毒宣传墙报，加大禁毒宣传力度。组织全体学生参观“毒品预防教育”图片展览，用鲜活的实例强化广大学生拒毒防毒的意识。

2、开展禁毒宣传主题班会。班会形式内容可多样化，如禁毒知识竞赛、朗读学习有关文章等。

3、播放禁毒专题片。在“6.26”国际禁毒日前后，组织各班播放禁毒专题片。

4、禁毒宣传标语和挂图。“6.26”前后期间挂禁毒标语，营造良好的禁毒气氛。

5、广播站做好禁毒宣传工作。少先队举行“依法禁毒，构建和谐”征文比赛活动，进一步增强学生的禁毒观念。

6、6月26日是“国际禁毒日”，学校举行特别的升旗仪式，进行“禁毒”宣誓仪式，温逸洪校长以《远离毒品，关爱生命》为题进行国旗下讲话，向全校同学发出禁毒倡议。

7、进行“禁毒”签名。

8、组队去东莞虎门参观鸦片战争博物馆。

禁毒工作是一项社会的系统工程，需要我们人人参与。我们要通过认真学习禁毒知识，树立防毒意识，提高自我保护能力。学校德育处、少先队组织要充分认识开展禁毒工作的重大意义，切实加强领导和落实责任制度，发挥出学校少先队组织和少先队员的积极性，确保禁毒宣传教育工作各项任务落到实处，收到实效。

国际禁毒日活动方案篇三

在“6.26”世界禁毒日来临之际，我校积极响应号召，按照区教育局的部署，于6月16日至6月26日期间开展了为期两周的有关禁毒的宣传教育活动。

首先端正指导思想，在青少年和在校学生中进行毒品的预防教育，把禁毒预防教育作为禁毒工作的根本，在学校、家庭内进行禁毒宣传教育。

在活动期间，学校利用升旗仪式时间对全校教师、学生进行了“远离毒品、珍爱生命”的宣传讲座，在学校办了一期“远离毒品、珍爱生命”的板报，重点宣传了毒品的基本知识和严重危害。使大家在学习毒品的有关知识的同时，增强禁毒的信心和决心。6月23日开始悬挂了禁毒横标。给各班发放了“远离毒品、珍爱生命”的宣传资料，利用班会、晨会时间学习。老师们都认真学习《禁毒法》相关资料，并做好了笔记。

国际禁毒日活动方案篇四

联合国1987年6月在 维也纳召开关于麻醉品滥用和非法贩运问题的部长级会议，会上提出“爱生命 不吸毒”的口号，与会138个国家的3000多名代表一致同意将每年6月26日定为国际禁毒日，以引起世界各国对毒品问题的重视。我校是公安部 教育部命名的全国百所中学禁毒教育示范学校，对学生加强禁毒教育，向社会宣传毒品的危害是我们的职责。为进一步加强禁毒教育活动，经学校党政联席会钻研决定，利用“6.26”国际禁毒日的有利时机，结合地区 学校实际，开展系列禁毒宣传教育活动。具体安排如下：

一 成立宣传教育活动组织机构

1 “6.26”国际禁毒日宣传教育活动领导小组

组长:x(党总支书记校长)

副组长:x(工会主席副校长)

x(视导员分管学校德育工作)

x(副校长)

组员:

x

2 活动宣传组

组长：x

成员：x

3 活动文艺组

组长：

成员：

4 活动联络组

组长：

成员：

5 活动安全保卫组

组长：

成员：

二 宣传教育活动内容及时间

1 6月26日前组织学生代表前往西山坪戒毒所参观访问，由陈善强同志负责

2 全校教师制做卡片，对学生进行禁毒教育寄语，并展示在 厨窗 中，6月10日启动，6月25日完成，由雷先佑 吴学学负责。

3 由宣传组负责于6月24日前出一期相关内容的黑板报。

4 6月25日上午9：00时街头宣传，地点：天府俱乐部广场，由x负责。

国际禁毒日活动方案篇五

国际禁毒日活动方案篇六

活动名称: “我们拒绝毒品”

活动背景：毒品问题是当今新世界面临的严重社会问题，尤其是新型合成毒品的泛滥，对社会造成很大的危害。目前，我国的吸毒人数呈上升趋势，尤为严重的是，青少年在吸毒者 中的比例居高不 下，并已经成为一个日益突出的社会问题，来自国家禁毒委员会办公室的数字表明，我国近几年青少年吸毒的比例始终在 吸毒人数中占80%左右，许多青少年对新型合成毒品的成瘾性和严重后果缺乏了 解，导致误入歧途，成为毒品侵害的主要群体。因此，加强青少年，尤其是大学生对各类合成毒品的了解变得尤为重要和迫切。

活动目的：进一步加强青少年学生的毒品预防意识和提高青少年自觉抵制毒品的能力，举办本次活动，期望可以帮助青少年学生识别合成毒品，明确熟悉到各类毒品的危害性，做到了解毒品，明确信念，拒绝毒品，远离毒害。

活动时间：6月20 日到26日期间

活动内容：

(1)：可制作巨型条幅 横幅要求内容：“珍爱生命，我们拒绝毒品”由雷锋突击队于6月26日国际禁毒日在 图书馆门口张挂，并号召学生们在上面签字，并向学生们发一些小册子(小册子的内容包括毒品的分类及其危害，如何鉴别毒品等常识)，具体细节可由雷锋突击队相关人员自行制定。

(2) 以班级为单位策划开展关于毒品知识趣味竞赛

过程：1.主持人公布开始，班长上台讲说本次活动的目的及意义。

2.开始知识竞赛

第一环节 知识性选择题抢答(内容涉及毒品的识别和危害，预防)

第二环节 将一些常见危害性大的毒品的图片打印出来 给出一些名称 由同学们将其一一对应。

第三环节 选择危害性的前几位的毒品，打乱顺序 由 同学们罗列出正确顺序

第四环节 中间可即兴插播一些娱乐节目 如唱歌等

3. 记下各小组的得分 排除名次

4. 颁发奖状及奖品

5.班长上台总结

6.活动经费从个伴的班费 中支出

7.活动时间6月20 到6月26日

(3).播放关于毒品的纪录片

可在 j3教室播放一些关于现代青少年与毒品相关的新闻和纪录片，需要一名负责人，由于学生人数过多，可持续三天晚上(从6月24到26日)在j3教室播放。

活动宣传：1. 海报或画报，宣传单

地点：宣传栏等地方

时间：影片播放前两天

2.其他活动可由导员通知各班班委相关内容

活动建议：我作为学生来言 这些活动从不 同方面和不 同感官上加强学生对毒品的了 解，识别。提高自觉抵制毒品的能力。

国际禁毒日活动方案篇七

为纪念“6.26”国际禁毒日，进一步加大全校禁毒宣传教育力度，努力增强全校师生的拒毒防毒意识、提高拒毒防毒能力。根据《xx市教科局20xx年“6.26”期间禁毒宣传活动的通知》(仁教科发〔201x〕35号)精神，结合全校实际，特制定本方案。

有毒创无毒，无毒保净土

6月1日——6月30日

“九个一”活动

(一)举行一次升旗仪式

在6月24日(星期一)的升旗仪式上进行以“依法禁毒、构建和谐”为主题的国旗下讲话，进一步增强广大师生拒毒防毒的意识。

(二)上一堂禁毒知识法制课

6月26日，请龙井乡派出所领导和我校聘请法制副校长到校进行一次禁毒法制教育专题讲座。

(三)召开一次毒品知识主题班会

6月24日(星期一)，各班根据德育处下发的禁毒教育宣传资料，班主任在网上搜集有关材料，组织本班学生进行一次禁毒教育主题班会，使学生了解毒品的相关知识，学习防范毒品的技能。

(四)制作一份禁毒手抄报

“6.26”期间，学校的'美术老师利用美术课指导学生做一张禁毒手抄报，辅导老师要做好批改、指导、评比。要求在6月30日前，每班至少推荐1张作品交到王xx处，但推荐作品每班不多于3张。学校将组织专业人员对上交的作品进行评比，发奖。

(五)举行一次队旗下宣誓

6月25日(星期一)升旗仪式结束后，由少先大队部辅导员王xx组织全校师生在队旗下进行禁毒宣誓。以此来表达全校师生防毒、拒毒的决心和对国际禁毒日活动的支持。

(六)看一场禁毒影视片

在6月1x日—6月30日期间，各班班主任老师自行在网上下载禁毒教育宣传视频，认真组织学生观看。并于6月30日前将学生的观后感上交德育处。

(七)给父母写一封禁毒告诫信

各班班主任和语文老师要号召学生给父母、亲戚朋友写一封禁毒告诫信。辅导老师要做好批改、指导、评比。要求在6月30日前，每班至少推荐1张作品交到王xx处，但推荐作品每班不多于3张。学校将组织专业人员对上交的作品进行评比，发奖。

(八)小学毕业生举行一次禁毒宣誓

六年级的班主任老师务必在6月26日前组织学生举行行一次禁毒宣誓活动。

(九)组织学生走进街道、走入社区下发禁毒宣传资料。广泛宣传《禁毒法》、《戒毒条例》、《贵州省禁毒条例》、合成毒品的危害和防范途径等法律法规，全面提升市民的识毒防毒拒毒能力和禁毒意识，进一步净化社会环境。(由少先队组织)

(一)禁毒活动月结束后，各班班主任老师要组织本班的每个学生写一篇心得体会。

(二)各班主任及相关人员要高度重视本次禁毒教育集中宣传教育活动，充分准备，确保活动取得实效。

(三)在各项活动中，班主任要全程组织好学生，尤其是对活动过程中的安全要格外重视。

(四)班主任认真准备主题班会课，把班会课作为禁毒宣传教育的主战场。课前利用网络多准备相关的资料，对学生进行宣传和教育，力争使禁毒教育在学生之间入脑入心。

国际禁毒日活动方案篇八

4、进行誓师活动(由人领誓)

5、进行签名活动

四、工作安排

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五、活动要求

(一)提高认识，加强领导

各村(社区)、各部门要充分认识当前我镇的禁毒工作形势，切实把这次活动作为禁毒工作的一项重要内容。根据各自的职能，切实加强组织领导，组织好队伍参加大会。

(二)密切配合，加强协作

各部门、各中小学校特别是有关职能部门要树立全局一盘棋的思想，主动加强联系，充分发挥各自的优势，密切配合，保证签名游行活动有声有色、有序圆满地进行，推动我镇禁毒专项整治工作深入开展。

(三)周密安排，精心组织

各相关职能部门要在镇委、镇政府的统一领导下，通力协作，认真研究部署，整合各方力量，为禁毒集中教育活动开展营造氛围和声势。镇综治办负责制定具体方案，组织督促协调各单位的筹备工作和组织镇府机关、镇属各部门干部职工参加大会;镇派出所、交警中队、交管所负责整个活动的安全保卫及交通秩序维护工作;镇宣传办负责进行宣传报道;各有关中小学负责组织教师、学生代表参加大会。

【篇六】

“6・26”国际禁毒日期间，要集中开展禁毒宣传教育活动。为确保辖区禁毒宣传教育活动有序进行，结合我办事处实际，特制订如下方案：

一、指导思想和工作目标

以“禁毒工作必须持之以恒，毫不手软”精神为指导，以“参与禁毒斗争、构建和谐社会”主题，在辖区范围内全面开展宣传教育活动，进一步提高全民的防毒、禁毒、拒毒意识，推动全社会积极参与创建“无毒社区”活动，共同筑起家庭、社会的禁毒防线，达到维护社会稳定的目标。

二、组织领导

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三、禁毒宣传活动内容安排

(一)配合区政法委在**公园举行大型禁毒宣传活动

时间：**年6月26日上午9：**--11：00。

地点：**公园中心广场。

参加人员：

1.街道党工委书记、综治办主任、各村(社区)负责人2人;

2.机关、各村(社区)、学校、企业代表及志愿者共约1000人(具体人员安排详见附件)。

(二)在辖区内广泛开展一系列禁毒宣传活动

1.开展巡回禁毒知识讲座：6月上旬至6月下旬，由综治办、司法所、惠环医院等部门联合在辖区各中小学开展巡回禁毒知识讲座。主要内容包括讲解有毒物品知识、开展打击有毒物品成果、有毒物品危害等图片展、发放《禁毒教育读本》等。

2.大力开展“禁毒宣传到农村”活动：各村(居)委会建立一专项禁毒宣传栏、悬挂横幅、标语不少于一条，在人流密集的街道、路口等张贴禁毒宣传口号。

3.营造禁毒宣传氛围：辖区各企业、学校出一期禁毒宣传专栏，标语、横幅等禁毒宣传口号，营造人人参与禁毒的氛围。

4.开展一次“不让有毒物品进我家”活动：6月18日至23日(为期一周)，由、团委、党政办联合开展发放《给辖区各家庭的一封禁毒公开信》，团委组织义工参加活动，在学校开展禁毒宣传活动。

5.开展一次针对外来人员的禁毒专题宣传教育活动：6月27日至**日，由综治办牵头，组织派出所、司法所、企业办、劳动站，深入到辖区各企业，采取播放禁毒影片、vcd、图片展览等方式，对外来人员进行禁毒专题教育。

6.开展一次清查“黄赌毒”专项行动：6月下旬，由综治办牵头，组织派出所、治安大队、文化站等部门开展对公共娱乐服务场所吸食和贩卖有毒物品违法犯罪活动的专项清查行动。

四、主要措施

基于我办事处禁毒工作现状较好，为巩固现有成果，今年的禁毒工作重点是打好禁毒宣传教育攻坚战，广泛发动群众积极参与禁毒人民战争。紧紧抓住全办事处、青少年、吸毒高危人群这三个关键点，调动各方面力量，发挥积极性，开展禁毒预防战役。围绕国家禁毒委确定的“参与禁毒斗争、构建和谐社会”的主题，利用“6・26”国际禁毒日，迅速掀起禁毒人民战争的高潮，促使禁绝有毒物品的工作方针政策深入人心，有毒物品危害性深入人心。

一是抓好全办禁毒预防工作。认真贯彻《全民禁毒教育实施意见》，坚持集中宣传教育与经常性禁毒宣传教育相结合，禁毒专题教育与普法、科普、公民道德、艾滋病防治等宣传教育相结合，创新宣传载体，丰富宣传形式，扩大宣传覆盖面，不断增强群众、家庭识毒、防毒、拒毒意识，为开展禁毒人民战争营造良好的社会氛围，奠定坚实的群众基础。

二是抓好青少年禁毒预防工作。认真贯彻《中小学生有毒物品预防专题教育大纲》，加强在校学生有毒物品预防，积极开展“不让有毒物品进校园活动”，提高青少年的自我保护意识和防范能力，巩固“学生不吸毒、校园无有毒物品”的成果。

三是抓好吸毒高危人群的禁毒预防工作。组织宣传小分队深入流动人口聚集地、娱乐服务场所等特殊场所和地方，有针对性地加强对社会无业人员、农村进城务工人员、娱乐场所从业人员等吸毒高危人群的禁毒宣传和法制教育，提高其自觉抵御有毒物品的能力。

五、工作要求

1.各单位、各部门要在党工委、办事处的领导下，以高度的政治责任感，统一思想、周密部署、密切配合、尽职尽责，把“6・26”国际禁毒日系列宣传教育活动办得有声有色。通过组织上述系列活动，推动办事处禁毒斗争深入开展，达到社会稳定，治安良好的社会效果。

2.各有关职能部门、单位、企业、学校要统一在惠环中心市场开展“6・26”国际禁毒日系列活动，并组织安排好医疗、药理、心理、戒毒、等技术人员和志愿者上街开展咨询活动。

3.组织办事处干部职工、群众、工厂、企业，认真开展禁毒宣传教育工作，使办事处的干部、职工、学生和群众踊跃参加禁毒系列宣传活动。通过形式多样的禁毒、戒毒、防毒、拒毒标语、图片、电影、宣传栏和流动广播实行广泛宣传，在辖区内再次掀起禁毒宣传教育系列活动新高潮。

国际禁毒日活动方案篇九

通过实施幼儿园活动方案，增加孩子们团队的创新意识，改变固守的思维模式。而方案的设计是整个工作顺利进行的前奏，是一个从无到有的创意设计过程。你是否在找正准备撰写“幼儿园国际禁毒日活动方案”，下面小编收集了相关的素材，供大家写文参考！

活动目标：

1.让幼儿知道过新年了，我又长一岁了，应当争取更大的进步。

2.鼓励幼儿与伙伴们分享食物的快乐，增进友谊;充分感受节日的快乐。

3.让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。

4.让家长积极参加，为孩子们做榜样。

5.知道节日时人们主要的庆祝活动。

6.愿意积极参加活动，感受节日的快乐。

活动对象：小班全体幼儿

活动时间：20--年12月31日上午

活动准备：

1.布置园内班内环境，使整个幼儿园洋溢着节日的气氛。

2.每名幼儿准备一句祝福的话。

3.幼儿准备好自己喜欢吃的食物(3～4样)

4.磁带、录音机及幼儿的礼物

活动过程：

一、带幼儿参观已布置好的园内环境，让幼儿感受节日的气氛。

教师：“小朋友，你们知道今天的幼儿园为什么特别的美?”

幼儿：“快过年了!”

教师：“你们都看到了，快过年幼儿园都发生了新的变化，小朋友们在新的一年里有什么打算?”

幼儿自由回答。(点评：开放性问题提出，引发幼儿大胆想象，相互交流)

二、文娱活动开始请来全班幼儿演节目。

1.请全班幼儿唱《新年好》歌曲唱两段。

2.请幼儿自愿上台表演，内容不项，如所学的歌曲或儿歌等。

3.幼儿对自己的好朋友说一句祝福的话。

4.各班孩子分享食物。

教学反思：

元旦即将到来，小班幼儿将迎来在园的第一次“迎新年，庆元旦”的活动。在这辞旧迎新之际，为了提高幼儿的交往能力和自信心，更为了让孩子们一起度过一个有意义的元旦，小班段特举行：“庆元旦迎新年”的“食物分享”活动。本次活动我们将教育教学和分享活动融在一起，使幼儿认识到我长大一岁，要学习更多的知识技能和本领，感受元旦节日的气氛，共同分享欢乐和喜悦。

活动目标：

1、围绕“迎新年”这一话题，清楚连贯地表达自己的愉快心情。

2、安静倾听同伴的讲话，并感受大家一起谈话的愉悦。

3、通过参加节日《迎新年》环境创设，感受参与节日庆祝活动的乐趣。

活动准备：

1、物质准备：活动室里布置过新年的情境，如挂灯笼、彩带、自制鞭炮、拉花等。自制的新年倒计时、愿望树、每人准备一个礼物。卡纸裁剪成贺卡形状、皱纸、废旧图书里的图片、录音机等。

2、知识经验准备：丰富有关过新年的知识经验，如：让幼儿观察家里为过新年而忙碌的大人;介绍灯会、联欢活动、放焰火等活动。

3、事先取得家长的配合，在教学活动后的日子里给自己的孩子送礼物。

活动过程：

(一)通过谈话，激发迎新年的愉快情绪。

1、引导幼儿观察活动室的变化，激发幼儿的愉快情绪。

师：发现活动室有什么不一样?

引导幼儿自由描述班级的变化。(漂亮、新颖、舒服、热闹、喜庆、高兴等)

师：是为了迎接什么节日的到来?

2、新年倒计时。

师：离“新年”还有几天?

小结：一年中的第一天，也就是新年的第一天，也叫“元旦”，那天，全世界人民都要庆祝新年的到来。

3、鼓励幼儿大胆讲述。

(2)师：小动物是怎样迎接新年的?

(二)出示新年老人的礼物，鼓励幼儿大胆讲述。

1、师：昨天，新年老人给我们小四班的小朋友送礼物了。

一起看新年老人的礼物：一张贺卡和一棵新年愿望树。

2、师：过了新年，还有谁也长大了一岁?

启发幼儿说出周围的人，亲戚、邻居、伙伴、各种动物也都长大一岁了。

3、师幼一起围坐在“愿望树”旁，表达自己的愿望。

师以神秘的口吻告诉幼儿：这是一棵神奇的“愿望树”，只要对着“愿望树”说出自己的愿望，你的愿望就能够实现。

启发幼儿大胆表达自己的愿望，可以是祝福家人或朋友的愿望，也可以是自己在新的一年里想实现的愿望。请配班教师帮忙记录下来，挂在“愿望树”上。

4、播放“新年老人”的录音，萌发对新年的期盼。

新年老人：孩子们，你们的愿望我都听见了。新年快要到了，你们要怎样欢迎我呢?(引出下一环节)

(三)引导幼儿装扮“愿望树”，用多种方式迎接新年。

1、师：新年快要到了，我们要怎样迎接“新年老人”的到来呢?

幼儿按自己的意愿选择材料进行操作。

第一组：制作贺卡

材料：卡纸裁剪成各种贺卡形状、彩笔、帖帖纸、废旧图书等。

第二组：制作彩链、拧花、剪窗花，继续丰富活动室里的布置。

材料：各色皱纸、手工纸、剪刀等。

第三组：装扮“新年愿望树”。

在“愿望树”上挂上一些小礼物和装饰用的彩链、彩灯等。

2、老师和幼儿手拉手围着“愿望树”，高兴地唱、跳，交换新年礼物，再次感受浓浓的新年氛围。

(四)活动延伸：

请家长在活动后的日子里帮自己的孩子实现许下的愿望。

教研组评析

(一)选材

丰富多彩的新年蕴含了许多节日特定的认知元素，如，新年的祝福、新年的礼物、新年人们的年龄变化等等，是幼儿学习的教材，教师能根据幼儿的谈话及时捕捉教育契机，从选材来看，所选内容很恰当，很合时机，是幼儿喜闻乐见并感兴趣的。

(二)从组织实施来看

1、让环境说话。陈鹤琴先生在教育的原则中指出：“注意环境、利用环境。”在活动中，教师和幼儿共同进行环境创设，让活动室充满了欢乐喜庆热闹的气氛。

2、能根据小班幼儿的年龄特点，创设一个能激发情绪的情境：首先，把“新年”拟人化——“新年老人”，并巧妙地利用礼物“愿望树”，启发幼儿大胆表达自己的愿望，接着，用多种方式迎接新年老人，如装扮“愿望树”，然后，围坐在“愿望树”旁一起唱歌、交换礼物。在这个情境中，孩子们的情绪随着情节亦步亦趋，能大胆地表达，很自然地诱导幼儿自觉地进入情境，感受大家一起谈话的愉悦，从而提高口语表达能力。

(三)从师幼关系看

小班幼儿是言语习惯养成的时期，而小班孩子的良好语言习惯就是大胆地说出自己的心里话。此活动，孩子们是在轻松愉快的氛围中进行互动的，使幼儿想说、敢说，接着，带着兴趣转入操作活动，从孩子的活动表现可以看出幼儿的活动热情非常高。整个活动流程使孩子们沉浸在迎新年的氛围中，幼儿的语言表达能力、操作能力也得到了发展，幼儿在有趣的活动中体验快乐，获得了发展。

设计思路：

《幼儿园教育指导纲要》中指出：“发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说，并能得到积极应答的环境。”这就要求我们必须为幼儿创设一个积极的语言环境。

活动方案：

一、装饰教室，让孩子感受新年来临的浓厚气氛。

二、让孩子看节日图片，在感知节日的同时，也了解我国的传统习俗，增强幼儿对民族文化的兴趣。

三、制作贺卡，小朋友之间互相赠送增进友谊。

四、幼儿表演节目，形式以讲故事、唱歌、跳舞等。

五、幼儿玩击鼓传球的游戏，球停在谁的手里，谁表演节目。

六、老师赠新年祝福，祝福孩子在新的一年里健康快乐，茁壮成长。

活动总结：

12月30日上午，我们幼儿园中一班举行了庆元旦迎新年联欢活动。为了让孩子们过一个难忘的节日，让孩子们看到自己进步和成长，我们结合各个领域的活动，排练了许多精彩的节目和游戏活动，有歌曲，歌表演，游戏，舞蹈等。

元旦来临，老师组织孩子们用皱纹纸制作拉花来装饰教室，并动手剪窗花贴在了玻璃上，进一步感受节日的气氛。

上午8:30分，庆祝活动在歌声《新年好》中拉开了序幕，我们中班的全体小朋友、老师欢聚一堂，用歌声、笑声、掌声送走硕果累累旧的一年，迎接生气勃勃的新年。孩子们在歌声中充分展现自我，秀出精彩。孩子们那天真的笑容和甜甜的话语，使我们感受到了新年的快乐与孩子们成长的喜悦!

在击鼓传球的游戏活动，展示了孩子们敏捷的思维能力和运动能力。在活动中，孩子们积极参与，敢于竞争。孩子们还把自己精心制作的贺卡，进行互相赠送。通过此活动加深了孩子们之间的感情。孩子们精彩的展示，让他们充分体验、感受到节日带来的快乐。

在活动中我们遵循面向全体幼儿，让每个孩子得到锻炼，尽情表现，让孩子感受到自己同样得到老师重视、喜欢。整个活动充满生机，充满激情。

欢乐的时光总是过得短暂，但老师对孩子们的祝福却源远流长，相信在新的一年里我班的孩子们在老师的陪伴和爱的呵护下会健康茁壮的成长。

活动目标：

1.切实加强元旦期间幼儿安全教育，增强幼儿安全防范意识。

2.向幼儿进行防冻、防烫、防交通事故、食品安全、预防传染病等安全防范教育，增强幼儿的自我保护和安全防范意识。

3.了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参与节日的活动。

4.了解节日中应注意的安全和卫生，增强自我保护的意识。

活动准备：元旦假期安全ppt课件

活动过程：

(一)介绍元旦知识。

(二)防冻疮。

1.冻疮最常张在哪?常发生在身体末端，暴漏部位。

2.冻疮防护。

(1)室内保暖:尽量保持室内温度不低子10℃;

(2)外出保暖:外出时带好手套、帽子，穿棉鞋棉袜;

(3)裸露皮肤擦护肤品;

(4)合理饮食:适当多食用年羊肉等防寒保暖的食物;

(5)适当运动:促进血液循环，提高皮服对寒冷的适应力。

(三)交通安全。

1.步行安全：

(1)行人须走人行道，没有人行道的要靠路边行走。

(2)行走时必须要看红绿灯，红灯停，绿灯行。

(3)行人不准在车道上追逐，或车辆临近时猛拐横穿。

(4)不准在道路上扒车、追车或强行拦车或抛物击车。

(5)不准在公路上玩耍、嬉闹。

(6)学龄前儿童在街道或公路上行走，须有成年人带领。

2.乘坐公共汽车安全知识：

(1)乘坐公共汽车，要排队候车，按先后顺序上车，不要拥挤。上下车均应等车停稳以后，先下后上，不要争抢。

(2)不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危险品带入车内。

(3)乘车时不要把头、手、胳膊伸出手窗外，以免被对面来车或路边树木等刮伤;也不要向车窗外乱扔杂物，以免伤及他人。

(4)乘车时要坐稳扶好，没有座位时，要双脚自然分开，侧向站立，手应握紧扶手，以免车辆紧急刹车时摔倒受伤。

(四)迷路了怎么办?

小朋友们要记住，平时应当准确地记住自己家庭所在的地区、街道、门牌号码、手机号码及父母的工作单位名称、地址等，以便需要联系时能够及时联系。迷路了也可以向路上的行人问路，还可以找警察叔叔，让他们把自己送回家。如果迷了路，要沉着镇静，开动脑筋想办法，不要瞎闯乱跑，以免造成体力的过度消耗和意外。

(五)预防烫伤发生烫伤对小儿来说是十分痛苦的，因此，玩火、火柴以及煤气灶具的危险性，教育小儿不要在厨房打闹。家中的开水壶不要放在地面，暖瓶不要放在桌旁床边，以免小儿碰倒造成烫伤。对于严重的各种烫伤，特别是头面、颈部，因随时会引起休克，应尽快送医院救治。头、面、颈部的轻度烫伤，经过清洁创面涂药后，不必包扎，以使创面裸露，与空气接触，可使创面保持干燥，并能加快创面复原。

(六)食品安全小朋友们要记住，路边的小食品颜色艳丽，包装精美，口感好，价格便宜，又有小玩具在里面。这些漂亮美观的小食品很有诱惑力和吸引力，但那些小食品都是一些不正规的厂家生产的，卫生条件差，不干净，而且里面还添加了化工原料，对身体有害。自觉拒食垃圾食品，让父母帮助选择营养丰富、绿色健康食品。大家相互监督，远离垃圾食品，爱护自己的身体。

(七)预防传染病流感流行的时候要减少到人群密集的公共场所。保证健康饮食及充足的睡眠，勤锻炼，勤洗手，室内保持通风，养成良好的个人卫生习惯。若出现高烧、结膜潮红、咳嗽、流脓涕等症状，在家中，要及时告诉家人，前往正规医院看病。在学校，要及时告诉老师，老师会通知你的家长，带你去看病。治疗期间，不能去学校。要等病完全好了，才能去学校。

(八)不玩电。小朋友们要记住，我们千万不能碰电插线板，不把手指和小金属片捅电插线板和插座的小嘴巴，电器的插头要请爸爸妈妈插，学会安全用电。

四、安全总结，祝小朋友们元旦快乐。

教学反思：

安全工作是幼儿园工作的重中之重，它关系到每一名幼儿的安全，牵系着每一位家长的心。

活动目标：

1.感受新年带来的喜悦，知道自己长大了，愿意表现自己这一年的收获，让家长同伴为自己喝彩。

2.通过亲子迎新年活动增进家园联系，促进家长与教师之间、幼儿与家长之间的互动和联系，增进彼此的感情。

3.参与节日游戏。

4.愿意积极参加活动，感受节日的快乐。

环境创设：

1.幼儿剪纸展示

2.灯笼鞭炮制作

3.悬挂气球、张贴窗花

4.纸筒制作的烟花装饰舞台

活动口号：

新年新气象，展现新风貌。我的表现好，我的表现棒，我的表现!

祝福语口号：

鼠年到到到，祝你好好好，

祝爷爷奶奶福星照照照，烦恼少少少，

祝爸爸妈妈身体棒棒棒，腰包鼓鼓鼓，祝小朋友们喜讯报报报，前程妙妙妙，

祝大家圆梦早早早，全家笑笑笑!

活动流程：

一、我有小巧手

晨间活动：

(1)幼儿折纸(手机、帽子)手工制作(橡皮泥、粘贴)根据班级特色进行区域活动。

(2)教师讲解幼儿园及班级活动及照片ppt展示。

二、我是小明星

幼儿儿歌、歌曲、舞蹈展示

1)开场舞——红绸舞

2)儿歌展示

选择朗朗上口的儿歌，以幼儿个人、小组、男女分组、整体的形式进行展示

3)歌曲展示

《苹果丰收》《捏面人》《猪八戒吃西瓜》《猴哥》《雪花飞》

4)舞蹈展示

《挤奶舞》《哈达献给解放军》《金孔雀轻轻跳》

三、我有大智慧

趣味问答：

1)冬天到了，怎样能让自己变暖和?

2)请你背诵一首古诗，随机解释名词。

3)你知道种子是用什么方式传播的?(莲子、苍耳、蒲公英、豌豆)

4)你知道我们中国有哪些风景名胜吗?

5)请你说出中国古代四大发明。

6)小动物的过冬方式有哪些?

7)请你演示几个交警常用手势并说出代表意思。

8)新的一年，小朋友又长大了一岁，你又增加了哪些本领呢?

9)小朋友，马上就是2020年了，2020年是什么年?你是属什么的?能介绍一下家人属相(与家长互动)

四、我是小健将

幼儿游戏——自理能力夹豆子

亲子游戏——你来比划我来猜

幼儿、家长pk——蜈蚣竞走抢椅子

五、颁发奖状和礼品

国际禁毒日活动方案篇十

国际禁毒日活动方案篇十一

青少年学生对毒品的危害性和吸毒的违法性缺乏认识，容易受到毒品的侵袭。出guo了以下内容“‘6.26’国际禁毒日宣传教育活动方案”，供大家参考！

为了做好国际禁毒日宣传教育工作，提升我市青少年学生识别、防范、抵制毒品的意识和能力，市教育局决定在全市学校组织开展国际禁毒日暨禁毒宣传月主题教育。现将活动事项通知如下： 6月20日—30日。

抵制毒品，参与禁毒。

（一）提高学生的禁毒法律知识水平。以宣传《禁毒法》、合成毒品危害知识为重点，面向中小学生开展形式多样、内容丰富的宣传教育活动，进一步提高学生的禁毒法律知识水平。

（二）开展“五个一”禁毒防毒主题教育。围绕“6.26”国际禁毒日开展集中宣传教育活动，通过宣传栏、展板、电子屏、qq群、微信群等宣传载体，向广大青少年宣传毒品的危害，使每一名青少年自觉做到远离毒品。推动禁毒宣传“五个一”主题教育，即组织青少年“开一次主题班（队）会”、“读一本禁毒好书”、“写一篇禁毒心得”、“看一部禁毒好电影”、“登陆一次禁毒网站”等，使广大青少年充分了解毒品给家庭、社会和个人带来的巨大危害，进一步增强拒毒防毒的意识。

（三）推动禁毒进课堂、进校园、进社区。一是做到禁毒宣传教育进课堂，根据《中小学生毒品预防专题教育大纲》规定，开展禁毒专题教育；二是做到禁毒宣传教育进校园网络，学校要加强网络禁毒教育，通过校园网发布禁毒宣传教育信息，引导学生学习禁毒知识，拒绝毒品、远离毒品；三是做到禁毒宣传教育进社区、进家庭活动，广泛开展“小手拉大手”和学生禁毒志愿者活动，带动禁毒教育从学校向社区和家庭辐射。

（一）提高站位，高度重视。各单位要充分认识开展禁毒教育的重要意义，加强组织领导，精心设计活动，认真抓好落实，确保活动取得实效。

（二）广泛发动，突出实效。各单位要广泛发动，加强青少年对新型毒品危害的了解，增强青少年防范新型毒品危害的能力。要结合青少年的生理和心理特点，开展多种形式的宣传教育与社会实践活动，提高毒品预防教育的科学性、针对性和有效性。

内容仅供参考