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校园广播稿(汇总15篇)

小编:温柔雨

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。

校园广播稿篇一

男:播撒知识阳光,传递校园之声。中学校园之声广播站现在开始播音。老师们、同学们,大家好。我是今天的播音员,我是今天的播音员。

女:《感恩的心》这首歌你会唱吧,你知道这首歌想告诉我们什么吗?

男:这首歌曲告诉我们:应该感恩我们所处的大千世界的丰富多彩,绚烂多姿;应该感恩洒在我们身上的每一缕阳光;应该感恩我们的父母和亲朋好友。感谢父母带给我生命,在生活中给予我点点滴滴的关爱与照顾;感谢朋友带给我真挚的友情,在生活中给予我一声声的关心和鼓励,感谢生活让我们得以享受这样的温馨;还应该感恩生活带来的挫折与磨难,感恩生活让挫折磨练我们的意志,让苦难锤炼我们的品质。

女:是啊,人永远需要感恩——感恩失败让我们吸取教训;感恩挫折让我们领悟;感恩父母让我们体会天伦之乐:感恩老师使我们茁壮成长:感恩朋友让我们分享友谊与快乐:感恩社会让我们沐浴阳光!感恩必将产生责任,没有使命感和责任感的人肯定没有真正产生过感恩之心。

男:“谁言寸草心,报得三春晖”,“滴水之恩,涌泉相报”,这些经典诗句集中反映了人们的感恩情怀。拥有一颗感恩的心,我们才懂得去孝敬父母。拥有一颗感恩的心,我们才懂得去尊敬师长。拥有一颗感恩的心,我们才懂得去关心,帮助他人。拥有一颗感恩的心,我们就会勤奋学习,珍爱自己,拥有一颗感恩的心,我们就能学会包容,赢得真爱,赢得友谊。拥有一颗感恩的心,我们就会拥有快乐,拥有幸福。我们就会明白事理更快地长大,我们就能够拥有一个美好未来。

女:同学们,“感恩”是一种生活态度,是一种品德,是每个人应有的基本道德准则,是做人的起码修养。我们要在感恩中活着,感谢父母的养育之恩,感谢老师的教诲之恩,感激同学的帮助之恩,感激社会的关爱之恩,感恩一切善待帮助自己的人。

男:最要感谢的是父母,感恩父母的哺育之恩。每个同学都希望把生日过得热热闹闹,为自己挣足面子。但是生日仅仅为自己过的吗?出生那天,出生那些日子谁最辛苦?谁最劳累?所以希望同学们能牢记哺育之恩。将生日那天当作对父母的感恩之日。

女:感激父母是我们最起码的要求,是做人的道德底线,没有人怀疑,父母的爱是最博大、最无私的,他们把所有的真爱、所有的情感都灌注给了儿女,而丝毫不顾及自身的辛劳和艰辛。知道父母给我们每笔钱背后的艰辛;树立责任意识,自立意识,克服奢侈、攀比、享乐等毛病;懂得爱父母,感激父母,孝敬父母。

男:感恩同学。是谁为我们带来了清洁明亮的学习环境?是谁把我们教室变得一尘不染?这些离不开值日同学的认真值日。试想如果没有人值日的话,教室会变得怎么样?所以我们要感恩值日的同学为我们带来了清洁明亮的学习环境。而不将纸屑到处乱扔,不将杂物到处堆放,将垃圾扔进垃圾桶······就是对值日同学的感恩。

男:感恩老师,我们就要认真上好每一节课,精心做好每一次作业,每一天都遵守好纪律,尊敬每一位老师,这些都是对老师最好的感恩行为。

女:同学们,我们要感恩的人真的很多很多,大家都在自己的心中默默的想一想吧!相信,每个同学都拥有一颗感恩的心。拥有一颗感恩的心,我们就会提醒自己把握幸福。我们就会拥有快乐,拥有幸福。我们就会明白事理、更快的长大,男:同学们,让我们一起来学会感恩吧!我们常怀感恩之心,自然对他人,对生活,对环境就会少一分挑剔,多一分欣赏,我们的校园也会因此变得更加文明,友善与和谐。

女:下面就让我们一起来欣赏这首《感恩的心》,从中学习感恩生活,感恩父母,感恩老师,感恩自然,感谢一切给予过自己帮助的人。

男:小小广播站,心系你我他。今天的播音到此结束,感谢大家的收听。再见!

女:再见!

校园广播稿篇二

甲:当灿烂的阳光温暖整个校园,胸前的红领巾正迎风飘扬。

乙:采撷(xie)一缕阳光,编织七彩的花环。

甲:留住一丝春雨,撒播明天的希望。

乙:尊敬的老师,

甲:亲爱的同学们,

合:大家下午好!

甲:我是主持人张佳琪。

乙:我是主持人江晶晶。

甲:红领巾广播又和大家见面啦!

乙:本次红领巾为大家准备的节目有《世界地球日宣传》、《美文欣赏》、《音乐随心播》。

乙:不知道。

甲:那我就为大家介绍吧。

1970年4月22日,在太平洋彼岸的美国,人们为了解决环境污染问题,掀起了一场声势浩大的群众性环境保护运动。在这一天,全美国有1万所中小学、20xx所高等院校和20xx个社区及各大团体共计20xx多万人参加了这次活动。人们走上街头,举行集会、游行和多种形式的宣传活动。这次规模盛大的活动有力地推动了美国环保事业的发展。此后,美国民间组织提议把4月22日定为“地球日”,这也得到了世界许多国家的积极响应。

“地球日”诞生20年后的1990年,地球日活动组织者们决定让1990年的地球日成

为国际性的地球日,以促使全球亿万民众都来积极地参与环境保护。为此,地球日活动的组织者致函中国、美国、英国三国领导人和联合国秘书长,呼吁全世界愿意致力于保护环境、进行国际合作的政府,在本国举办“地球日”20周年庆祝活动。

1990年4月22日这一天,全世界有100多个国家举行了各种各样的环境保护宣传活动,参加人数达几亿人。从那时起,“地球日”才具有国际性,成为“世界地球日”。乙:同学们,中国参与世界地球日活动是从20世纪90年代开始的。中国每年都进行地球日的纪念宣传活动。

甲:4月22日,是地球母亲的生日。

乙:每逢这一天,地球儿女应该献上鲜花,应该添上祝福。

甲:然而,儿女们却看见,这一幕幕惊心动魄的情景!

乙:一个个城市的烟雾滚滚升腾,那是地球母亲的额角愁云密布;

甲:一片片森林慢慢消失,那是地球母亲的鬓发伤心脱落;

乙:一顷顷田地渐渐干旱,那是地球母亲的肌肤在忍受龟裂;

甲:一座座冰山悄悄融化,那是地球母亲的泪珠在痛苦地下滴!

乙:四月二十二日,世界地球日;六月五日,世界环境日;三月十二日,植树节

甲:这些日子都是为保护地球而确定的。

乙:因为地球是我们人类的母亲;是我们人类共同的家;是我们唯一可以生存

甲:在这寒冷的宇宙,有一座星球花园。

甲:唯独这里森林喧响,把飞翔的鸟儿召唤。

乙:唯独这里百花争艳,青青的草地开着铃兰。

甲:唯独这里一只只蜻蜓,惊奇地注视溪水潺潺??

甲:请珍惜我们的星球

乙:要知道在茫茫宇宙之间,第二个这样的花园,至今还没有发烧

只有一个地球,为了全世界人类的生存,请拯救地球吧!

乙:啊,春天,春天来啦!

齐:啊,春天,春天你好!

甲:为了让四季不再寂寞,

齐:春天我们栽下一棵树,

乙:这时,东风已吹尽寒气,万物都在悄悄复苏。

甲:小树的根,一定会扎进丰腴的泥土。

乙:这是一株茁壮的希望啊,什么也不能使它干枯。它挺立着那样自信,大地正是它慷慨的母亲。

甲:这是一株春的故事,写满了我们对生活的热爱。

乙:愿它吸取大地的乳汁,早日长成参天大树。

齐:满树悬挂美丽的童话,满树敲响快乐的音符。它苍翠的枝干不断伸展,梦中把岁月的沧桑,向我们深情地倾诉。

甲:春天,我们看见许多小树,

乙:肩并着肩,手挽着手,

甲:像我们一样昂起了头。未来不再是荒凉一片,春天永远在我们心头。

乙:不久大地会站起浩荡的森林,森林里会走出我们绿色的民族。

甲:4月22日,是全人类的反思日;是全人类的忏悔日;是全人类的觉醒日;是全

人类的行动日!

乙:我们只有一个地球,我们只有一个母亲。地球母亲养育了万物,万物在地球母亲的怀抱里生长。

甲:我们,岂能让母亲遭难;我们,岂能让母亲哭泣!

乙:保护母亲,就是保护人类的文明;

甲:保护母亲,就是保护自己生存的家园!

乙:救救地球母亲吧!

甲:多节约一份珍贵的资源;

乙:多保护一个人类的动物朋友;

甲:多开展一次绿色环保行动;

乙:多打造一片和谐生态环境!

甲:亲爱的同学们,地球对于我们每个人都只有一个,它是我们赖以生存之地,我们每一个人都理应爱护她,保护她,珍惜她。

甲:只要我们都伸出双手呵护我们的地球,我们完全有信心能造出一片又一片的绿色,我们完全可以消除所有的污染,我们完全能够保护好我们的地球,保护好我们自己的家园!

乙:亲爱的同学们,请伸出你的手,让我们一起行动起来!

甲:下面请跟随我们的脚步进入今天的《美文欣赏》栏目吧。

乙:接着是来自五年级二班周多帅的《这件事教育了我》。

甲:好了,又到了今天最轻松的时候,让我们一起走入《音乐随心播》。

乙:今天的广播就到这了,我们衷心地祝愿:红领巾广播站能成为你的良师益友的回忆,伴随你度过金色的童年。

乙:下期我们不见不散。

甲:愿它能带走你所有的烦恼,为你带去无尽的欢乐;愿它能给你留下美好

校园广播稿篇三

今年的3月5日是学雷锋活动xx周年纪念日,也是第xx个全国志愿者活动日。为进一步弘扬雷锋精神,倡导社会文明新风,提高我校综合素质教育水平,掀起我校学雷锋活动新高潮,今年学雷锋活动我们将立足校园,走向社会,不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式。

今年我们这次活动的主题是弘扬雷锋精神,展现青春风采,共建精彩校园

今年学雷锋活动共分为三个阶段,第一阶段(3月1日——3月5日)宣传发动:各班自行根据团委方案要求,制定本班的活动计划,开展本班的学习实践活动;团委发动各项宣传媒体,进行宣传动员。

第二阶段(3月6日——3月28日)具体实施:各班按照活动计划及内容组织实施本班的学雷锋活动,并记录相关活动讯息、材料等,及时上交至团委办公室刘冬冬副书记处,校广播站将及时报道宣传相关信息。

第三阶段:(3月29日——3月31日)总结表彰:团委、政教处将根据各班的活动情况及成果评比学雷锋先进班级和先进个人。

为了大力弘扬雷锋精神,将学习雷锋活动落到实处,我们可以从三个方面开展本次学雷锋活动。

第一方面,了解雷锋,感悟雷锋精神

我们要去了解雷锋有哪些事迹;我们们要学讲雷锋的相关故事;我们要记住雷锋的名言;我们应该设法去读一读雷锋日记;甚至,我们应该去学唱雷锋之歌;当然,我们不能忘了现实生活中的雷锋,开启你智慧的双眼,寻找“身边的雷锋”

第二方面,宣传雷锋,营造学习氛围

第三方面,学习雷锋,实践雷锋精神

在活动中我们要注意:

严格遵守《中学生日常行为规范》的要求,从身边的小事做起,争取向粗鲁告别,向陋习告别,向坏事告别;力争把文明带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人;坚持岗位学雷锋,发扬雷锋同志的“钉子”精神,在学习上要“钻”,在时间上要“挤”。

(1)各项活动由团委和政教处根据各班的活动项目、活动过程、活动纪实及活动总结等相关内容进行综合评比,按照等级给获奖班级进行加分。

(2)活动必须要有总结性的材料,评比时将着重参考活动完成的时间、数量及质量。

(3)各班创造性的活动(如:特色活动)需额外的文字及图片资料。

学雷锋活动贵在持之以恒,希望各班、各支部以学雷锋活动为契机,积极开展对雷锋精神的学习、实践、总结活动,增加班级体的凝聚力,把学习雷锋精神与学校的德育工作重点、学生的自我教育和实际行动相结合,使学校的校园环境及同学们的学习风气和精神面貌都有一个质的提高。

校园广播稿篇四

谢:小精灵广播站又和大家见面了。我是183班播音员谢*

肖:我是185班播音员肖*,今天广播的主题是《做文明学生、创和谐校园》。话题很老,但不过时。它对学生和学校来说,应该是一个永恒的话题。先让我们为大家讲述两个事例:第一个事例是:新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:因为有这些不文明行为的大数是中国大陆的游客。为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:不文明行为也是国耻。

谢:第二个事例是:据中央电视台报道,国庆节后的天安门广场,随处可见的口香糖残迹,显得格外刺眼40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上竟有9块口香糖污渍,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。而我们的邻国日本,在举行完亚运会开幕仪式的会场上,竟没有一张纸屑存在。文明行为也反映着国民素质的差异。

肖:同学们,人们常说“言为心声,行为心表”。讲文明既是尊重别人的一种表现,更是展现自身修养和素质,树立“自我”形象的重要手段。

谢:例如不爱惜公共财物,教室里,门被踢坏了;窗玻璃被砸裂了,劳动工具,粉笔也成了嬉戏的玩具,走廊上的围栏板被踢得“哐哐”响,水池边的水龙头忘了关,成吨的水短时间被放干肖:还有的同学过度消费,迷恋上网,父母给的零花钱不够用,就想尽办法拿钱,从爸爸妈妈的口袋里拿钱,捡到钱不交还失主,威吓低年级学生,甚至偷取别人财物。这些举动不仅违反了小学生日常行为规范,也破坏了学校为我们提供的优美和谐的育人环境。如果不及时改正,将来肯定会触犯法律。

谢:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”因此这里我们向全校师生发出以下倡议:为了创建更为和谐的校园请做到:一.心中有学校。学校是我们学习生活的重要场所,爱校护校是我们每个人的责任。二.心中有纪律。铁一般的纪律才能造就一个优秀的集体,才能营造良好的学习氛围。三,心中有他人。随时随地,我们都应该牢记并坚决做到尊敬师长,团结同学,互相帮助,礼貌待人。

肖:同学们,请记住:文明的学生,一定是爱学习的人。他总是对知识充满渴望,在课内课外都是一个主动的学习者,爱提问题、不怕困难。

谢:文明的学生,一定是讲礼貌的人。礼貌用语常在他嘴边,他懂得要想别人尊重自己,自己首先要尊重别人,因为尊重他人与尊重自己同样重要。

肖:文明的学生,一定是有着良好卫生习惯的人。他会自觉维护校园环境,不会随便买零食吃,因为他懂得随便买零食既浪费又不利于健康,他更不会乱丢饮料瓶、包装纸、塑料袋、纸片,而且会动手捡拾纸片等,因为他懂得环境是大家的环境,把美好留给他人和自己。

谢:文明的学生,一定是爱护公私财物的人。他爱学校的一草一木,不会践踏草坪,不会乱涂乱画,更不会踢门、浪费水电。而且会劝阻、制止这些破坏行为,及时报告。

肖:文明的学生,一定是遵守纪律的人。他会自觉遵守遵守学校的规章制度。不迟到,不早退,自觉排队不大声喧哗影响别人的学习。

谢:文明的学生,一定是一个有爱心和责任感的人。他会尊敬师长和友爱同学,关爱身边的人和事,不会与同学吵架、搞不团结,他会懂得感恩,感恩父母长辈的养育,感恩老师的教导。

肖:同学们,让我们从生活细节做起,从生活的点滴中追求文明,发现文明,创造文明。愿六小文明的校园中有你劳动的硕果,有你精彩的瞬间。

谢:老师们,同学们,今天的播音到此结束,谢谢你们的收听,我们下次再见!

校园广播稿篇五

乙:快乐无处不有

同学甲:在一家人最幸福是最快乐。

同学乙:再出去旅游放松心情时最快乐。

同学丙:在获奖时最快乐。

同学丁:在看书时最快乐。

小男孩:在劳动时最快乐。

甲:我们怎么才能获得快乐呢?请听《快乐是一种能力》

《快乐是一种能力》只有适合自己的生活,才是正确的生活。想要活的快乐一些轻松一些就必须改变凡事一定坚持到底的说法。尤其是一些你不喜欢的事。人生不可能太完美有个缺口让福流向别人是很愉快的一件事,你不需要拥有全部的东西。记住:只有适合自己的生活才是幸福快乐的生活。

男:怀一颗悠然的心让心窗看到美景

女:品一曲高山流水让心充满阳光

男:人生平安就是你我之福,何必太多计较/

女:放松自我,回归自然,世界那么美丽,那么快乐!

男:何必让忧愁烦恼独据你我心房。

女:倘若让心装满阳光平凡的日子也是最好最美!

甲:时间又从我们身边溜走了

乙:希望大家喜欢我们六(5)班的广播

合:今天的广播到此结束,谢谢收听

校园广播稿篇六

亲爱的同学们,大家好。我是五年级三班的徐风霖,我是五年级一班的崔丹蕊 。今天由我们来为大家播音。

下面请跟着我们进入第一个版块:成语故事:

叶公好龙 春秋时期,楚国有一个自称叫叶公的人。叶公经常对别人说:“我特别喜欢龙,龙多么神气、多么吉祥啊!”于是当他家装修房子的时候,工匠们就帮他在房梁上、柱子上、门窗上、墙壁上到处都雕刻上龙,家里就像龙宫一样。就连叶公自己的衣服上也绣上了栩栩如生的龙。

叶公喜欢龙的消息传到了天宫中真龙的耳朵里,真龙想:“没想到人间还有一个这样喜欢我的人呢!我得下去看看他。”有一天,龙从天上降下来,来到了叶公的家里。龙把大大地头伸进叶公家的窗户,长长的尾巴拖在地上。叶公听到有声音,就走出卧室来看,这一看可不得了了,一只真龙正在那里瞪着自己,叶公顿时吓得脸色苍白,浑身发抖,大叫一声逃走了。

后来,人们用“叶公好龙”这四个字比喻那些表面上喜欢某种事物,其实并不是真的喜欢某种事物,其实并不是真的喜欢的人或事。

第二个版块青少年成功小锦囊(连载)第一篇 :具有一颗执著的心

1.每天坚持写日记日记可以记录自己的成长,记录自己每一天的进步。当然,不是每一天都有值得记录的东西,或者你会因为学习而占用了写日记的时间。但是,你必须鼓励自己坚持下去,哪怕是抄写一首诗、一篇美文、一个笑话都可以。

2.每天坚持体育锻炼比如冬季长跑,每天晨练。你可以根据自己的身体条件、作息时间来安排你的锻炼强度和时间。当然,你惟一需要确定的是,你必须做到风雨无阻。

3.每天做些力所能及的家务劳动不断地劳动能锻炼你的坚持性。你所能做的家务事,可能只限于劳动强度较小的活儿,但每天都能去做,还需要很大的耐心。孩子本身缺乏毅力,一时的兴致过去了,就再也不想干了,三天打鱼两天晒网,难以坚持。所以,应该每天都能去做些力所能及的事情,像拿牛奶、取报纸、整理自己的书桌或房间等。当出现不想做的念头时,要鼓励自己坚持。看似简单的劳动,因长期去做,却能养成做事坚持到底的良好品质。

4.每天用名言激励自己名言都是成功者和伟大人物的人生感悟、经验,他们对于生活的积极态度能够对孩子起到自我激励的作用。你可以把名言放在自己经常看到的地方,比如写在书的扉页上,或者贴在床头上。这些名人名言会在无形中激励着你克服困难,不断前进。

第三个版块 幽默一分钟

1、某日向老妈撒娇道:我是妈妈的贴心小棉袄。

说着向老妈抱过去。结果被老妈一把推开:“大热天的,不穿小棉袄!”

2、晚上在火车站,见一黑人小伙子买车票,这丫英语汉语都不行,只见他比划:呜轰隆轰隆……no;呜…轰…隆…轰…隆……yes。

售票员点头:哦,不要动车要慢车。

黑人拿票后举大拇指称赞。

3、一群劫匪在抢银行,有个同伴在出口处放风。抢完现金后,匪首带着其他人准备撤退。跑到门口,问放风的:“一切都正常吗?” 他说:“不太正常。police倒是没见,只是我们的汽车让小偷偷走了。”

4、刚才滴珍视明滴眼液,闭上眼滚动一下,再睁眼什么都看不见了。吓疯了,大吼大叫。完了,买着假药了,我瞎了!老爸点着蜡烛冲上来,看见我在黑暗之中,脸上两行清泪,骂道:越长越倒回去了!停个电看把你给吓的!

校园广播稿篇七

女:放飞童年梦想,播洒希望的明天

合:尊敬的班级老师,亲爱的同学们,大家下午好!

男:伴随着这优美的旋律,红领巾广播又与大家相逢了!

女:我是主持人xxxx

男:我是主持人xxxx

女:我是主持人xxxxx很高兴在期末紧张复习的时候能和你相约在广播中!让我们共同享受这美好的15分钟吧!本期我们为大家安排了三个栏目《期末总动员》《轻松一刻》《快乐圣诞》。

女:首先,让我们走进《期末总动员》聊聊期末复习的话题吧!

(播放背景轻音乐1)

男:时光如梭,弹指一挥间,紧张、忙碌而又充实的一个学期的生活又要结束了,不知不觉我们又迎来期末考试。

校园广播稿篇八

b:亲爱的少先队员们

合:今天是20xx年x月x日,“红领巾广播站”开始广播了!

a:我是x中队的

b:我是x中队的

合:大家好!今天的主题是《争做文明学生》。

甲:悠悠中华,上下五千年。在5000年的历史长河中,闪烁着璀璨的中华文明。中国向来以“礼仪大国”、“礼仪之邦”的美誉着称于世,中华礼仪是祖先留给我们宝贵的文化遗产。

乙:中国古代的名人中,有很多都是讲究文明礼仪的典范,让我们来听一听他们的故事。

甲:我讲的故事叫《孔子尊师》。孔子是我国古代伟大的教育家。有一天,孔子的学生宫敬叔要前往洛阳去朝拜天子,孔子觉得这是向老子请教“礼制”学识的好机会,于是就与宫敬叔同行。到达洛阳的第二天,孔子便前去拜望老子。正在书写《道德经》的老子听说誉满天下的孔子前来求教,赶忙放下手中的笔,整顿衣冠出门迎接。孔子见大门里出来一位年逾古稀、精神矍铄的老人,料想便是老子,急忙向前,恭恭敬敬地向老子行了弟子礼。进入大厅后,孔子再拜后才坐下来。老子问孔子为何事而来,孔子离座回答:“我学识浅薄,对古代的礼制一无所知,特地向老师请教。”老子见孔子这样诚恳,便详细地讲述了自己的见解。孔子如此尊敬老师,讲究礼仪,不愧是我们学习的典范。

乙:我给大家带来的故事叫《曾子避席》。曾子是孔子的弟子。有一次他在孔子身边侍坐,孔子就问他:“以前的圣贤之王有至高无上的德行,精要奥妙的理论,用来教导天下之人,人们就能和睦相处,君王和臣下之间也没有不满,你知道它们是什么吗?”曾子听了,明白老师是要指点他最深刻的道理,于是立刻从坐着的席子上站起来,走到席子外面,恭恭敬敬地回答道:“我不够聪明,还请老师把这些道理教给我。”在这里,“避席”是一种非常礼貌的行为,当曾子听到老师要向他传授知识时,他站起身来,走到席子外向老师请教,是为了表示他对老师的尊重。曾子懂礼貌的故事被后人传诵,很多人都向他学习。

甲:同学们,从这两个故事中可以看出,讲究文明礼仪是我们中华民族的优良传统。作为炎黄子孙,我们更要继承先辈们的优良传统,把文明礼仪这一传统美德发扬光大。

乙:是啊!但遗憾的是,在不少中国人身上,还存在着一些不文明的行为。让我们来听一听其中两个事例。

甲:新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语,如“禁止随地吐痰”、“禁止抽烟”、“禁止进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:因为有这些不文明行为的大数是中国大陆的游客。

乙:据报道,有一年,国庆节后的天安门广场,随处可见口香糖残迹,显得特别刺眼。40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上竟有9块口香糖污渍,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。

甲:以上两个事例表明,文明都是由细节构成的。通过这些细节,我们看到文明离我们国家还有一定的距离。这些不文明的行为,直接影响到了国家的声誉和形象。

乙:因此,我们每个学生都应该养成文明的好习惯,做讲文明、懂礼貌的好学生。

1:见到老师,你主动问好了吗?为了让同学们健康成长,为了让同学们学会知识,学会做人,老师们辛勤地工作着。尊敬老师,就让我们从一声亲切的问候做起吧。

2:你在课间追跑、喧哗吗?安静的教学楼,是我们学习的地方。课间,轻声说话不喧哗,轻轻走路不追跑。我们要用文明的行为,为他人提供方便。

3:你随地乱扔垃圾吗?爱护环境,讲究卫生,人人有责。我们应从现在做起,从自己做起,从小事做起,共同创造干净、整洁的校园环境。

4:学校的公物你爱护吗?漫步校园,花草树木要靠我们细心呵护;教室里的课桌椅子、打扫用具,我们都要小心使用。学校的公物靠大家共同来爱护,让校园变成我们可爱的大家庭。

甲:同学们,让我们养成良好的文明习惯--管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们的脚,不践踏花草。让我们以自己的实际行动争做文明学生,共创文明校园。

乙:是的,人不是因为美丽才文明,而是因为文明而美丽。让我们把自己培养成一个温文尔雅的谦谦君子,让文明之花开遍校园的每一个角落。

a:每一次的相约,都倾注了我们切切的期待。

b:每一次的离别,意味着下一次更清新的归来。

合:今天的广播时间即将过去,感谢大家的收听。

合:下期节目不见不散!再见!

校园广播稿篇九

尊敬的老师,亲爱的同学:

大家好!

初冬的寒冷,渐渐袭来。前两天,我们迎来了xxxx年的第一场雪,大街小巷被洁白的雪花披上了一身银装。在这个美好的日子里,第三届亿万学生阳光体育与祖国同行冬季长跑活动将要拉开帷幕。在这一刻能作为学生代表发言的我激动万分,思绪翩翩。

同学们,你们可否知道:在古希腊的岩石上,印刻着这样的格言:如果你想变得睿智,跑步吧;如果你想健康,跑步吧;如果你想更加健美,跑步吧。 是的,想要得到敏捷和机智、健康和健美,想要得到顽强意志、健全人格,那就跑步吧!跑步无疑是最基本、最经典、最经济实惠、最容易做到的形式。

有关专家表示,长跑可提高呼吸系统和心血管系统机能,其次长跑锻炼还改善了肌体供氧状态,加快了心肌代谢,同时还使心肌股纤维变粗,心收缩力加强,从而提高了心脏工作能力。长跑还能健脑,提高学习效益,还对大脑记忆功能有增进作用,。更重要的是,长跑能陶冶人的性格,锻炼吃苦耐劳,战胜困难的意志。为了我们今天要进行的学习,将来要从事的工作,我们应该立即行动起来,增强自身体质刻不容缓。本着健康第一的宗旨,要寻找机会锻炼,要挤出时间锻炼,要有规则地去锻炼。这样的话,我们的身体肯定会一天天强健起来。身体是学习、工作的本钱,身体好了,我们学习就更有精神了。

我一直很喜欢体育课,更喜欢参加体育锻炼,课余我经常与同学们一起跑步、跳大绳、踢毽子大家在一起玩得别提多高兴了。是体育让我强健了体魄,是体育磨炼了我的意志,是体育让我学会了做人。

对这次冬季长跑活动,我向同学们提出以下倡议:

一、坚持参加大课间活动和阳光体育课外活动,认真做操,积极参加各种有趣的体育游戏活动。

二、从现在开始每天坚持长跑,增强心肺功能,提高我们的身体素质。

三、在节假日里,与亲朋好友一起,积极进行各种有益于身体健康的体育活动,丰富我们的课余文化生活。

四、各班同学每天坚持长跑锻炼,看谁跑得最快。

五、同学们要在跑步中学会如何相互帮助、支持、鼓励和合作,学会尊重与理解、学会如何克服困难对于我们坚韧的意志和顽强的精神。

同学们,每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子。让我们在阳光体育运动的启动号召下,一起走向操场、走进大自然、走到阳光下,积极锻炼,强健体魄,争做一名体育运动的阳光学生。拿出我们朝气蓬勃的力量,去追逐早晨初升的太阳,去追逐我们健康的人生吧!

校园广播稿篇十

我是主持人包林洁,今天的话题:春天里的阳光

不知道你是不否喜欢春天里的阳光,喜欢阳光的味道,那是种淡淡的幽香,一种清新的空气的味道。灿烂时,莫若春天的阳光,带着笑脸,轻轻地将大地温润,化云冬天的残雪,滋润萌动的草根,散发出春天的味道。

阳光将味道附着于晒干的衣服中,浸的幽远,鼻嗅处,阳光的香味带着芬芳,优雅而又让人迷恋,轻淡而又让人陶醉。阳光下仰起笑脸,洒落的是一脸灿烂的阳光,和熙而又畅美,带着幸福的温馨,带着远行的快乐,偷偷地荡涤心跳的尘埃。阳光下,我会轻装前行,云远方嗅那阳光的芬芳。

阳光将味道附着于田野上,颜色嫩黄,优雅地舒展,纤细的腰,抬起那美丽的脸,看着太阳,年轻的生命,在阳光中重新燃起火红的希望,笑脸定格,永恒的幸福。阳光的味道在春天的黝黑泥土中,沉集着残冬里雪的肥沃,盛满了春天阳光的味道。每一次俯身,都让你不忍心再起,想着忘却自己,闭上双目,去吮吸那春天泥土的味道,一瞬间,你会感觉自己化为一棵小草,也那么昂然,在春风中,去呼吸着阳光的味道。

阳光将味道附着于春风中,孩子的纸鸢放飞了春风,大人的笑脸在呼吸,柳梢中的嫩绿,会是清新的阳光的味道。春风荡漾处,清新如野,孩子的欢笑如同天上的风筝一样飞高。和熙的阳光,将味道夹在风中,送至每一个欢乐的笑脸,记录下春天的风情,那是一种妩媚,一如阳光的味道。味道有点甜,但更多的是清新的芬芳,淡淡的,分外优雅,一如高贵寒梅雪中淡淡的香气,只要远远的嗅去,就会感觉一种沁人心脾的香气l。

阳光的味道还在幽幽碧水中,化尽的残荷,在阳光中开始了新的生命,消熔的残冰,总会是一块块的逝去,带走冬的冰冷。低眉处,鸭鹅拔动,红掌清波,水暖知否?荡开的是涟漪,散开的是味道,阳光的暖暖味道,溢于水,粘之于柳梢,清新的干净的味道。味道宛如笑脸,一切均为如意,阳光味道会在春风中增长滋生,挥洒在荡开的涟漪中,远远地荡开。独坐在水边,凝眸水中,看到的是那种带着凉意的阳光味道。

用心感悟,一切都附着阳光的味道,可以倾听,可以触摸,可以凝眸,可以呼吸,每一片阳光味道中,都是灿烂的微笑,感恩着春天的生活,快乐着春风中阳光送来的幽幽芬芳。

校园广播稿篇十一

敬爱的老师,亲爱的同学:

早上好,今天我国旗下讲话的题目是《梦在前方,路在脚下》。

人生需要梦想,梦想是什么?

在卖火柴小女孩眼里,梦想是喷香的烤鹅,是奶奶温暖的双臂。在杂交水稻之父袁隆平的眼里,梦想是“杂交水稻的茎秆像高粱一样高,穗子像扫帚一样大,稻谷像葡萄一样结得一串串”。

梦想,伴随着我们每一个人。梦想是美丽的,它是心底最美的期望,所以美梦成真也成了我们长久以来的追求。梦想是阳光的,她使我们由浮躁走向踏实,由彷徨走向坚定,并走向成功。梦想是有力量的,它是人生前行的动力之源;远大的梦想可以激发一个人生命中所有的潜能。邓亚萍的梦想是在世界乒乓球赛上夺冠,虽然因为个子矮小曾被国家队拒之门外,但她没有气馁,顽强拼搏,用十八个世界冠军证明了自己。

拥有了梦想,我们就要付诸实践,要想实现自己的梦想,就要具备良好的自我管理能力。

对于我们每个伟民人来说,就是要管理好自己的目标和时间,让自己的每一分每一秒都有无限的意义,让自己的每一个目标都在高效中完美实现;管理好自己的情绪,不管遇到多么大的事情,都要时刻保持阳光心态,给自己找到充足的理由,沿着自己的梦想走下去;管理好自己的责任,承担起一个学生在生活、学习、团队、家庭、社会等方面的所有责任;管理好自己的品格,要做一个聪明、能干、文雅、健康的人。

我相信,我们伟民的每一个同学都是自主管理的能手,因为你们每天都能穿着整洁的校服、系上鲜艳的红领巾走进校园;课上你们能够专心致志的听老师讲的每一节课;课间你们灿烂的笑容、有序的活动,保证了校园的安全、整洁;是你们展示伟民学子的才气、大气!

老师们,同学们,梦在前方,路在脚下!让我们脚踏实地,齐心协力,实现你的梦,我的梦,还有我们大家的梦——伟民梦!

校园广播稿篇十二

老师,同学们:

大家好!欢迎大家收听“美文欣赏”栏目,我是主持人xxx,今天我为大家带来的是《舜帝的故事》。

舜是黄帝的后代,自幼在历山(今址不确)一带以耕田打渔为生,因其勤劳智慧,孝名远播,深受当地人民爱戴。

然而,舜的家世却非常不幸。母死父盲,继母又奸诈,异母弟名象,也常欺侮他。一次,盲父令他挖井,并趁他在井下之机和象一起用土把井填上了。他们以为这次舜必死无疑,就开始高高兴兴地瓜分舜的遗产:象霸占了舜的琴、屋和娇妻(即尧的两个女儿),盲父与继母则抢走了舜的牛羊和粮食。然而,正当象安坐在舜的屋中弹琴时,舜却意外地出现在他面前了——原来,聪明的舜在挖井时就已在井旁开了一个出口,当盲父和象下毒手时,他便从旁边的出口逃生了。象见舜还活着,吓得面如土色,双手僵在琴弦上,磕磕巴巴地说:“哥——哥,我一直都都都很想念你。”舜明知是假,却仍笑着安慰象,并一如既往地孝敬父母,爱护弟弟。这需要多大的肚量啊!

尧帝听说此事后,对他更加钦佩。便让他主管百官,代替自己管理天下。二十八年后尧帝驾崩,三年守孝期满后,舜顺天应人,荣登帝位,国号有虞,故后世也称其为虞舜。

舜即帝位后,广泛征求四岳等大臣的意见,惩罚奸佞,举贤任能。一方面,他把共工、獾兜、三苗三人分别流放到北、南、西三方,又在羽山处死了鲧,使得边疆皆服,民族和睦。另一方面,他启用皋陶等二十二位贤人,使其各建奇功,百业兴旺。其中著名的,要数启用禹了。

当时,舜已61岁了,很想找一个品德高尚、聪明仁爱的继承人。这时,曾经向尧举荐过舜的四岳又出班奏道:“臣以为禹可用。”舜想了想说:“就是那个治水无功被我杀死的鲧的儿子吗?”

校园广播稿篇十三

在操场上,

除了同学外,还有我们的老师,

在课堂上,

他们教授知识和做人。

今天在操场上,

他们以自己的行动,

为我们树立拼搏努力的榜样。

虽然鬓角以有白发,

皱纹已上眼角,

但这些无法遮掩年轻的心!

早晨的阳光照在每个人的身上,

拼搏属于每个年轻的心房。

校园广播稿篇十四

一、开场白:

男:敬爱的老师们!

女:亲爱的同学们!

男、女:大家中午好!

男:又是一年春风来。

女:又是一年桃花开。

男:我们又迎来了新的学期,又开始新的学习。在此,向同学们和老师们致以亲切的问候和美好的祝愿。

女:伴着这欢快的开场曲, 新溪之声在新学期中又和大家见面了。这是新学期的第一期新溪之声,希望大家能喜欢。我是今天的主持人,来自501中队的孙伟。

男:我是来自604中队的曹佳玲。

二、校园七彩树

女:《校园七彩树》,一篇美丽动听的文章;能把我们带往蔚蓝色的大海,本栏目主要播出同学们的优秀作文、日记、心灵感悟以及古今中外的优秀作品。

男:如果你愿意将你的作文提供给我们,请一定记得写清楚你的班级和姓名哦!因为学期结束,我们还将评选出热心听众,谢谢你们的支持。把稿件投到中幢低楼队室前的信箱里。

女:下面请大家一起来听听三年级一同学的新学期、新打算。

同学们,寒假过去了,新的学期开始了,我打算在这个新的学期中,做到以下的几点:

1.在一开始的学习时间里,绝对不能够松懈。好的开始是成功的一半。

2.在课堂上认认真真的学习,仔仔细细的听清楚老师讲的每一句话语,每一个词组、弄懂每一道题目,融会贯通,在学习领域中畅游。

3.做好各个学科的每一次作业,特别是回家作业。

4.多阅读一些优秀的书籍,努力拓宽自己的知识面,开阔自己的眼界,汲取书中的营养,努力成为“阅读之星”。

总之,我一定不会让家长和老师失望,努力做一个最好、最自信的自己。做到尊敬师长、友爱同学、乐于助人。做一个文明懂事的好学生、好孩子。

a:相信听了这位同学的新学期、新打算,同学们也在心里打着自己的新学期算盘吧。

三、欢乐跳跳豆

女:欢乐跳跳豆,快乐无极限!

男:笑一笑,十年少。让笑传遍校园,让笑乐翻校园。

女:下面让我们来轻松一下吧。

男:(奶奶和孙女)

奶奶看见孙女谢辽莎在地上到处爬,弄的衣服脏的要命,她生气的对孙女道:“谢辽莎,看你的衣服把地板上的灰尘都擦干净了,你叫我对你说什么好呢?”

谢辽莎:“奶奶,您应该对我说,谢谢”!

女:(怎么老是你)

英语老师问一个学生,“how are you是什么意思”

学生想how是怎么,you 是你,于是回答“怎么是你?”

老师生气又问另一个同学:“how old are you ?是什么意思?”

这个同学想了想说:“怎么老是你。”

男:(京城的拳头)

才从京城回来的儿子,说什么都是京城的好。

一天晚上月色皎洁,儿子就说:“这个月亮有什么好?京城的要比这个好得多哩!”

父亲生气他说:“天上月亮就是一个,有什么好坏?”说完,就照着儿子的面孔一拳打过去。

儿子被打了一拳,一边哭,一边说:“谁希罕你这拳头,京城的拳头要比你这个好得多哩!”

四、《哆来咪点歌台》

女:传递你的心愿,传达你的心声。

男:哆来咪点歌台,真情你我他。本学期的点歌栏目已开通,请同学们多多投稿送祝福。

女:快乐的时光总是短暂的,这一期的新溪之声又将跟大家说再见了!最后,让我们一起倾听歌曲《读书郎》相信自己,为自己加油!

校园广播稿篇十五

孙:敬爱的老师!

周:亲爱的同学们!

合:大家中午好!

陈:伴随着这熟悉的乐曲,

万:聆听着这动人的旋律;

合:驼峰之韵广播又和大家见面了!

孙:本次的广播由我们四五班为大家播出。我是 孙心悦 。

周:我是周嘉帆 。

陈:我是陈宇婷。

万:我是万思琪。

合:今天的驼峰之韵主题是——共度欢乐六一!

孙:你知道吗,再过几天就是儿童节了!

周:我哪里忘得了啊!这可是我最喜欢的节日了!

万:啊?什么?我还真不知道。你快给我讲一讲吧!

孙:(沉痛)那是在第二次世界大战期间,1942年6月,德国法西斯枪杀了捷克一个村子16岁以上的男性公民140余人和全部婴儿,并把妇女和90名儿童押往集中营。村里的房舍、建筑物均被烧毁,好端端的一个村庄就这样被德国法西斯给毁了。

周:哦,我想起来了,为了悼念这个村子和全世界所有在法西斯侵略战争中死难的儿童,反对帝国主义战争贩子虐杀和毒害儿童,保障儿童权利,1949年11月国际民主妇女联合会在莫斯科召开执委会,正式决定每年6月1日为全世界少年儿童的节日,也就是国际儿童节。

陈:同学们,听了我们的介绍,你是不是对我们的儿童节又多了一些了解了呢?

万:那是肯定的。可是你知道吗,在此之前,世界上的许多国家就有儿童节了。

甲:我知道的。在1925年,国际儿童幸福促进会倡议建立儿童纪念日,英国、美国、日本等国积极响应,先后建立了自己国家的儿童节,英国规定每年的 7月14日为儿童节,美国规定5月1日为儿童节。日本的儿童节很特殊,分男女儿童节,男儿童节在5月5日、女儿童节在3月3日等等。当时我国在1931年也曾经规定4月4日为中国儿童节。

孙:是呀,不过,自从1949年确立6月1日为国际儿童节以后,世界各国纷纷废除原来的儿童节,而统一为“六一国际儿童节”。我国中央政府1949年12月宣布:以“六一国际儿童节”代替原来的“四四儿童节”,并规定给少年儿童放假一天。

周:是啊,儿童节是我们自己的节日,也是我最喜欢的节日啦!

陈:那,万思淇,你一般怎样庆祝儿童节呢?

万:我庆祝的方式可多了,叔叔、阿姨们给我送玩具、礼物,爸爸、妈妈陪我逛游乐园,还要请我吃顿大餐呢!

孙:呵!你的儿童节安排得真丰富,可让人羡慕啊!

周:不过,我知道,不同的国家,他们庆祝儿童节的方式也有不同哦!有的还很特别呢!

陈:哦,是吗?举个例子听听。

万:就比如日本的3月3日女孩节这个节日是专门为小女孩设立的,每到这一天,家中有女儿的父母会在家里设置一个陈列台,台上放上穿着日本和服的漂亮女娃娃玩偶,作为给自己女儿的节日礼物。在5月5日男孩节这天,为了祝福家中的男孩健康、快乐,这一天日本家家户户都会用纸或布做成色彩鲜艳、形状像鲤鱼的彩带,然后把这些彩带串在竹竿上,并和金色的风车绑在一起,挂在屋顶上。之所以这样做,是因为日本人相信鲤鱼最有精神和活力,希望家中的男孩都像鲤鱼那样,因此这一天又称为鲤鱼日“。

孙:哇,你怎么知道那么多!

周:谢谢夸奖。

陈:在我们中国,大部分孩子过六一节都像过年一样这么开心,因为在这一天,可以收到好多家人或者亲戚送给自己的礼物,在学校,老师还给我们举办一些节目,让我们大开眼界并让我们的心情得到放松,校长还给我们派礼品呢!真是太幸福了。如果每个月一次过六一节,那该多好啊!

万:同学们,在今天世界上,我们是幸福的一代。但你们有没有想过世界上还有许多的儿童在饥饿和痛苦中生活,甚至受到种族主义者的鄙视和残害。因此,我们这些生活在幸福的环境中的孩子们,一定要珍惜啊!

孙:敬爱的老师们,

周:亲爱的同学们,

陈:六月的阳光,六月的蓝天,六月的鲜花,都在为我们祝福。

万:六月的激情,六月的感动,六月的希望,都因我们充溢。

孙:六月的我们,是热情的奔放的!

周:六月的我们,是健康的向上的合:让我们昂起灿烂的笑脸,扬起理想的风帆,迎接美好的未来!

陈:时间过得真快,驼峰之韵就要结束了。

万:祝大家有一个快乐的六一!

孙:亲爱的老师和同学们,下面让我们一起欣赏歌曲《快乐的节日》,在动听的歌曲声中,我们今天的广播也即将结束了,让我们期待下次与你们相逢!

周:我们下次再会。

陈:再见。

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