风筝节活动方案幼儿园(模板14篇)
方案是指为解决问题或实现目标而制定的一系列步骤和措施。方案能够帮助到我们很多，所以方案到底该怎么写才好呢？以下是我给大家收集整理的方案策划范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
风筝节活动方案幼儿园篇一
给学生提供一个展示自我才华的舞台，张扬个性，激发学生对科学技术的热爱，培养学生的动手、动脑和审美等综合能力，体现创新精神和创新意识，同时为丰富学生的课外生活，增长学生课外知识，培养学生团队精神，树立学生远大理想，活跃我校运动氛围，进一步促进阳光体育活动，使学生德、智、体全面发展，我校特举行以“畅想春天、放飞希望”为主题的第一届风筝节。
活动设想
在本次活动中，既要引导学生自主学习与风筝有关的知识，了解中华民族悠久的风筝文化及历史，学会制作方法，还要让学生亲自动手制作各式各样的风筝，进行放飞比赛，亲自组织活动，参与活动和评价鉴赏他人的作品，在实践中增才智，长见识，真正体现学生的主体意识，提高校园生活的乐趣。
活动主题
“畅想春天、放飞希望”
活动时间
本次活动时间具体定于4月份
活动安排
一、前期准备
(1)(星期一)国旗下讲话进行发动宣传;(3月26日)
(2)班主任会议上分发了活动方案，布置每项任务，具体到时间、地点，参加的人员。(4月1日)
(3)美术专业由老师布置绘画风筝作品的任务，普通专业擅长绘画的学生在班主任的帮助下准备绘画风筝。(3月26—4月13日)
二、活动过程：
(一)、侃侃而谈话风筝——校园的“风筝节”
各班班主任组织学生开展“风筝知识知多少”活动，介绍风筝的历史、种类、文化等知识，让学生收集有关风筝的古诗文读一读;校广播台进行“多彩的风筝节”栏目宣传、播放有关风筝的歌曲，在校园内营造风筝节的气氛。
时间：3月26日-3月30日
(二)、奇思妙想画风筝——多彩的“风筝节”
每班办一期以“风筝”为主题的黑板报。(3月26—3月30日)
各班可上网购买空白风筝，利用所学知识，发挥想象，在风筝上dty，如画上“笑脸”、 “米奇头”等。风筝画好之后，各班推荐优秀作品上交团委进行评选。分美术专业组和非专业组选出一等奖1名(加班级操行分7分)，二等奖3名(各加班级操行分5分)，三等奖5名(各加班级操行分3分)，优秀奖若干名，(各加班级操行分2分)，参与但未获奖班级各加1分。对参与积极的班级授予团体奖，共3名(各加操行分3分)，对获奖学生给予物质奖励。
时间：3月26日—4月13日绘画风筝，4月16、4月17日最终评选，18日颁奖。
(三)、天高云淡放风筝——舞动的“风筝节”
在4月18日下午团委组织盛大的风筝展示及放飞仪式，在仪式上由学生展示获奖的风筝绘画作品，还将邀请荆州本地放风筝、做风筝的高人张学武等人现场表演，放飞“中国龙”、“盘鹰”风筝等。仪式结束后，各班同学将自己制作的风筝自由放飞。
时间：4月18日(如遇天气变化，活动顺延。)
(四)、情思悠悠忆风筝——“记忆”的风筝节(征文大赛)
每位同学把亲身经历的风筝节的体会和感受，用优美的文字描绘下来。每班推荐3—5篇优秀文章，参加风筝节的“征文比赛”。征文大赛评出一等奖1名(加班级操行分7分)，二等奖3名(各加班级操行分5分)，三等奖5名(各加班级操行分3分)，优秀奖若干名，(各加班级操行分2分)，参与但未获奖班级各加1分。对参与积极的班级授予团体奖，共3名(各加操行分3分)，对获奖学生给予物质奖励。
时间：评选4月25日—4月27日，颁奖4月30日。
校团委
风筝节活动方案幼儿园篇二
放飞快乐，全家齐动员——xxxx幼儿园首届亲子风筝节
正值秋高气爽之际，邀请爸爸妈妈和小朋友一起制作风筝，放飞风筝，充分享受
diy的乐趣，感受春天的到来，在孩子成长的过程中留下温馨美好的回忆。同时，借由与风筝相关的故事及诗歌了解中华民族优秀的传统文化，增长知识。
幼儿园全体家长及小朋友
20xx年x月x日9：00——12：00活动流程及内容简表：
以上各部分环节园所可根据本园实际情况做灵活调整。
在“放飞风筝”的活动环节后可设计安排“设计奖”、“配合奖”等奖项的评选。
1、报到（8:45——9:00）
可以以班级为单位进行签到。现场可以播放热闹的、充满春天气息的音乐以烘托现场气氛。园所可事先布置一下，多悬挂、张贴一些风筝的图片，或者有关风筝的文字介绍等。
2、相见欢（9:00——9:10）
主持人首先邀请爸爸妈妈、小朋友一起跳热身操。之后由主持人介绍活动流程，及各班带队老师。
参考开场词：
主持人：亲爱的爸爸妈妈、小朋友们，你们好！欢迎来参加“放飞快乐，全家齐动员——xxx幼儿园首届亲子风筝节”活动！
主持人:为了让爸爸妈妈们一睹小朋友的风采，准备早操活动
主持人：哇！大家跳得都很棒哦！今天我们不光要做早操，我们还要邀请爸爸妈妈和小朋友一起做风筝，还要一起放风筝。
开始第一个环节。
3、风筝好有趣（9:10——9:40）
活动前事先和家长沟通好，各班要选出表演的家庭。主持人可做简单串联。对演出家庭可发放小礼物。最后一个家庭表演完成后，主持人宣布进入下一个环节。
4、休息、换场（9:40——9:45）
园所可根据实际情况分班级或者在会场组织风筝制作。
5、风筝巧手diy（9:45——10:30）
将材料以材料包形式发放，园所自备水粉颜料（颜料要调浓稠）。现在可准备抹布、报纸等，以保证环境干净整洁。
6、休息、（10:30——10:35）
收拾环境或转场。
7、风筝飞飞（10:35——11:30）
全体人员携带风筝至户外，开始放飞风筝。此环节对活动场地有所要求，需要宽敞的户外活动场所。
8、活动结束（11:30——12:00）
主持人和星猫再次上场，宣布今天获奖的家庭。可在活动开场时就将此环节先做预告。现场颁奖后，活动结束。园所可组织各家庭统一午餐，或直接结束活动。
风筝节活动方案幼儿园篇三
１、认识形态各异的风筝，丰富幼儿的生活经验，提高幼儿审美素养。
２、探索风筝的构造，激发幼儿进一步制作风筝的兴趣。
幼儿搜集的各种形态的风筝、实物投影、数码相机
一、开始部分
教师带幼儿进活动室欣赏放风筝的照片导入。
二、基本部分
１、教师和幼儿一起玩风筝。
２、认识风筝的外形和图案。
（１）教师请小朋友分别说一说自己手里风筝的`外形和图案。
（２）想一想，生活中还见过什么样的风筝？
教师总结：风筝有各种各样的形态，不但有三角形、长方形、还有梯形、五角星等形状，随着工艺的发展，人们制作出了更多美丽的风筝，如：燕子、老鹰、凤凰、蝴蝶等鸟类风筝，还制作出了飞机、降落伞、孙悟空、猪八戒等人们喜欢的风筝，现在的风筝越来越美丽。
３、欣赏更多美丽的风筝。
教师：小朋友还记得哪儿的风筝最有名，做得最好吗？
４、探索风筝的构造。
教师：今天，小朋友看到了这么多美丽的风筝，你们高兴吗？那么，风筝是怎么做成的呢？（骨架，布，线轮，尾巴）探索风筝每部分的组成及作用。
５、拆装风筝。
请小朋友把风筝拆开然后组合，教师拍照。小朋友一起欣赏自己组装完成后的照片，感受成功的喜悦。
６、结束部分：
教师出示自己亲手制作的风筝，激发幼儿下节活动制作风筝的兴趣。
风筝节活动方案幼儿园篇四
为了更好的培养学生的科学素养，培养学生动手、动脑的能力，使学生更加热爱科学、热爱自然。在全校学生参与的基础上，进一步体现学校科学教育的'成果，丰富和拓展学生的课余生活。
班级参与，人人参加，让校园充满恢，让学生健康、活泼、全面发展，挖掘学生的潜能，激发学生热爱自然的欲望，为学生全面发展提供机会，让学生勤动手、勤动脑，进一步培养学生手脑并用的能力。
3月中下旬。
1、踏青，走出校园，让学生感受自然。
2、自己动手制作风筝。
3、放风筝比赛。
各年级二班的辅导员教师（邓老师负责汇分）。
1、自己动手制作风筝（购买风筝一律不参评）。（3分）
2、样式新颖、美观。（2分）
3、放飞平稳，飞得高。（3分）
4、放飞过程当中，不出现任何故障。（2分）
说明：1、各班提前两天在班内评比。
2、提前一天向队部上报参评风筝数。
3、放飞评比分年段进行（一、二年级为一段；三、四年级为一段；五、六年级为一段）。
风筝节活动方案幼儿园篇五
春季是一年中最美的季节，是幼儿踏青春游的好季节。通过踏青春游活动，让幼儿亲密接触大自然，欣赏春天的美景，拓展孩子的视野，进一步感受春天的美景，我班家委会建议于4月14日 (如天气变化在做临时通知)组织幼儿参加放风筝主题活动。
目的是让孩子更多的感受放风筝的乐趣，了解合作的重要性，体验和感知放风筝在春天里带给人们的美感和享受。
大明宫遗址公园广场
请大家带好孩子于4月14日上午10：00前在大明宫遗址公园东侧停车场集合，车辆等交通工具自行停放整齐。（请大家遵守时间按时赶到，为我们的宝贝做个良好的榜样）。
1、风筝自备人手一个。
2、请大家准备好幼儿以及自己需要的点心（面包、牛奶 饼干、水果等）。
为了您和宝贝的安全，请您给您的孩子穿上宽松、舒适便于运动的服装以及平底的运动鞋以确保游戏活动的'安全性。家长也要穿平底的运动鞋，我们有活动中需要家长配合。
1、参加活动的幼儿、家长和老师们集体合影 ；
3、幼儿们集体做热身运动（幼儿园体操）
4、在大家和老师的带领下，让孩子们一起放飞手中的风筝。活动中大家注意向孩子注意和孩子间的协调和配合。家长和家长之间要相互谦让，相互切磋放飞技能，切不可为了争场地进行吵闹等。
5、中场休息。（游戏环节，准备好2-3个亲子游戏）
6、活动结束。有意向的家长可参与亲子聚餐，按照aa制原则，带孩子们一起享用中餐。
本次活动由家委会组织筹办，各位家长可根据自身情况，自愿报名参加。过程中孩子的安全由家长亲自负责，请不要让孩子离开您的视线。家长与孩子都避免去比较危险的地方，活动过程中教育孩子不要乱跑统一参与班里的集体活动，不得擅自自由行动或随意离队，有特殊需要的及时与老师沟通。
风筝节活动方案幼儿园篇六
为了更好的培养学生的.科学素养，培养学生动手、动脑的能力，使学生更加热爱科学、热爱大自然。在全校学生参与的基础上，进一步体现学校科学教育的成果，丰富和拓展学生的课余生活。
班级参与，人人参加，让校园充满欢乐，让学生健康、活泼、全面发展，挖掘学生的潜能，激发学生热爱大自然的欲望，为学生全面发展提供机会，让学生勤动手、勤动脑，进一步培养学生手脑并用的能力。
3月中下旬。
1、踏青，走出校园，让学生感受大自然。
2、自己动手制作风筝。
3、放风筝比赛。
各年级二班的辅导员教师（邓老师负责汇总统分）。
1、自己动手制作风筝（购买风筝一律不参评）。（3分）
2、样式新颖、美观。（2分）
3、放飞平稳，飞得高。（3分）
4、放飞过程中，不出现任何故障。（2分）
1、各班提前两天在班内评比。
2、提前一天向大队部上报参评风筝数。
3、放飞评比分年段进行（一、二年级为一段；三、四年级为一段；五、六年级为一段）。
风筝节活动方案幼儿园篇七
“放飞心情 放飞梦想”亲子放风筝游园活动
正值春风宜人之际，邀请爸爸妈妈和小朋友一起制作风筝，那曲本地的养牛蛙技术，放飞风筝，充分享受diy的乐趣，感受春天的到来，在孩子成长的过程中留下温馨美好的回忆。同时，借由与风筝相关的故事及诗歌了解中华民族优秀的传统文化，增长知识。
幼儿园全体家长及小朋友
20xx年5月30日8：00――12：00
以上各部分环节园所可根据本园实际情况做灵活调整。
在“放飞风筝”的活动环节后可设计安排“最佳参与奖”、“最佳表演奖”等奖项的评选。 活动流程详解：
1、报到（8:45――9:00）
可以以班级为单位进行签到。现场可以播放热闹的、充满春天气息的音乐以烘托现场气氛。园所可事先布置一下，多悬挂、张贴一些风筝的图片，或者有关风筝的文字介绍等。
2、相见欢（9:00――9:10）
主持人首先邀请爸爸妈妈、小朋友一起跳热身操。之后由主持人介绍活动流程，及各班带队老师。 参考开场词：
主持人：亲爱的爸爸妈妈、小朋友们，你们好！欢迎来参加“放飞心情 放飞梦想”亲子放风筝游园活动！（准备早操活动）
主持人：哇！大家跳得都很棒哦！今天我们不光要做早操， 我们还要邀请爸爸妈妈和小朋友一起开心寻宝和放风筝。
主持人：首先，我们要邀请各班级的代表家庭和我们一起来了解关于风筝的故事哦，然后以班级为单位到公园按照寻宝图，开心寻宝，之后就要去放风筝啦！那首先进入我们第一个环节，风筝好有趣！我们一起欢迎第一组家庭。掌声―― 开始第一个环节。
3、风筝好有趣（9:10――9:40）
活动前事先和家长沟通好，各班要选出表演的家庭。主持人可做简单串联。对演出家庭可发放小礼物。最后一个家庭表演完成后，主持人宣布进入下一个环节。
4、开心寻宝（9：50―10：20）
园所根据实际情况分班级到公园寻宝。
1组苗苗班、花朵二班；2组豆豆班、花朵一班；3组花朵五班；4组花朵三、四班。 5、共享喜悦（10 ：30―10：50）
把找到的宝签交给教师，分发礼物，注意保证环境干净整洁。 6、风筝飞飞（10：50―11：30）
全体人员携带风筝至户外，开始放飞风筝。此环节对活动场地有所要求，需要宽敞的户外活动场所。1组豆豆班、花朵一班；2组苗苗班、花朵二班；3组花朵三、四班；4组花朵五班。
主持人上场，宣布今天获奖的家庭。主持人：今天我们的爸爸妈妈和小朋友带来了好多漂亮的风筝呢！那么多漂亮的风筝，把天空都扮美了呢！??我们今天的活动到这里就要结束了。感谢大家的参与和配合。我们也期待着和爸爸妈妈还有小朋友每天都能够像今天一样，快快乐乐，开开心心！大朋友小朋友们，再见！
人员安排
负责人：邹静瑜（风筝场地） 刘冬青（藏宝区） 主持人：王冰
签到：各班班主任 组织家长签好姓名电话，好运彩彩票网注册送8元，排在本班队伍后，统一到江边活动。 带队：各班班主任（队伍前） 志愿者（队伍后）
要求：各班幼儿教师服装整齐，按顺序排好队，统一到江边活动。
活动要求：分组进行放风筝及寻宝活动，各班教师要认真负责本班纪律安全等，要求家长看护好自己的孩子，1977年10月上旬属蛇下半年排列3幸运数字，活动期间注意听从指挥，在等候区观看；9:00―10：00 三四五班组织游戏活动，照相等。
活动分组：藏宝签9：00 唐瑶、吴雨桐；9:30 彭晶琪、杨雪；10:00 宋卓琳、季媛媛。
二等奖 集2-5个星星
三等奖 一个星星（参加活动就送纪念品）
参加完寻宝活动的幼儿要在家长教师的带领下排队到奖品组兑换相应的奖品，不要私自去兑换或调换，要避免拥挤发生危险。
风筝节活动方案幼儿园篇八
活动目标：春暖花开之际，邀请爸爸妈妈和小朋友一起制作风筝，放飞风筝，充分享受diy的乐趣，感受春天的'到来，在孩子成长的过程中留下温馨美好的回忆。同时，借由与风筝相关的故事及诗歌了解中华民族优秀的传统文化，增长知识。
活动对象：幼儿园全体家长及小朋友
活动时间：20xxx年4月26日8：30——12：00
活动准备：1、材料包人手一份。（风筝、线圈、水桶、颜料、排笔）
2、各班收集风筝和风筝手绘的图片。
3、各班准备一个关于风筝的节目。
4、租借小动物人偶服。
活动流程：
1、报到（8:30——9:00）
2、介绍活动流程、园长致辞。（9：00——9：10）
3、主持人和人偶出场，活动正式开始。
4、请和我一起来跳“星猫舞”。
5、风筝好有趣。（9:10——9:40）
活动前各班准备一个关于风筝的节目。
6、发放材料。（9:45——10:00））
7、风筝巧手diy。（10:00——10:30）
8、留影拍照。（以小组为单位和星猫拍照）
9、风筝飞飞（10:35——11:30）
10、自由野餐。（幼儿自带零食）（11:30——12:00）
11、活动结束（隔日颁奖）
20xx5年4月24日
风筝节活动方案幼儿园篇九
主办单位：活动时间：活动地点：
活动对象：所有来访来电客户策划执行：
二、活动目的
4、借助活动增加对客户的关怀，提升客户的满意度与认可度。
三、活动主题
幸福人生筝筝日上
---风筝diy
四、活动形式
1、以此次活动为节点进行邀约客户到访售楼处，持续关注本案。
2、准备好风筝diy的材料包，在售楼处现场动手做一个属于自己的风筝。
五、活动流程
1、准备工作
（1）购买风筝材料包、剪刀、乳胶等工具；
（3）准备好活动现场氛围烘托的道具展架、各种小吃等。
（4）为提高人气，带动售楼处现场氛围，活动集中在周日上午举行。
2、当天活动流程
六、费用预算
风筝节活动方案幼儿园篇十
一条线、一张纸、几根细竹、几笔色彩就构成了理想的框架，理想期待你来放风，期待着能傲视大地，向目的'地行驶。有着“鸿鹄之志”的你，是否苦于无处施展自己的才能，是否苦恼于碌碌无为的生活，那请加入到这个比赛中来，让风筝带着火你的梦想掠过黑暗，向光明进发。
本活动旨在借助风筝将同学们的理想以直接的展示形式得到表现，带给人们一种精神上的寄托，并助他们摆脱现有迷惑、困境，最终达到一种新的境界，使放风筝活动得到进一步的升华。
为了缓解紧张的学习和生活带来的压力，感受久违的童真、童趣，并以主人翁的姿态放飞心情和希望，放飞对学校的热爱及对前途的信心，放飞学院学子的昂扬风貌。
：青春作伴放飞五月
活动地点：文化广场
报名截止日期：**年x月x日星期x
联系人：xxx：**********
1、每个系组织3支队伍参赛，共3个风筝。每队两人、一个风筝，风筝类型不限，大小不限，鼓励选手自己制作风筝。
3、按照赛区对每个参赛队伍进行编号，如fa1，sb1，sd2……（f代表上半场，s代表下半场，a代表赛区，1代表参赛风筝，如sd2代表下半场d赛区2号参赛风筝），报名后工作组进行编号。
4、在比赛过程中，参赛者必须听从工作人员安排，否则取消其比赛资格；
总分为100分，其中工艺占40分，放飞占60分。
1.工艺40分
从风筝离手时开始记时，5分钟内将风筝放飞离地5米算成功。第一次起飞成功满分，第二次起飞成功得5分，第三次以后起飞得零分，但仍能继续比赛。
（2）留空时间20分
成功后，裁判开始记时。规定留空时间为20分
（3）风筝的高度及远度20分
目测风筝高度。最高的得满分20分。依次类推。
（4）印象分10分
在放飞过程中，放飞灵活、稳定，收放线自如；放飞技巧新颖、有特点的给予适当的印象分。
1比赛不进行小组赛，直接参加决赛。参加上半场的系为：人文系、建工系、计电系、劳经系；参加下半场的系为：外语系、管理系、机电系、软件系。
2每队参赛队员不得重复，比赛中途不得换人。参赛选手不得超越赛区放飞。
3比赛开始前，工作人员将各比赛队带入预定场地。各评委开始流动评分。各比赛队准备好后举手示意，裁判长吹响比赛哨声宣布比赛正式开始，各裁判开始记时。每场比赛结束后，工作人员收集各评委打分，集中到记分裁判组。
4参赛风筝线长限定为100米。
5参赛风筝不得借助气球等助飞器材飘带及其他装饰物不在其范围内放飞，否则取消其参赛资格。
6比赛过程中，各系可写通讯稿，交至广播室，进行广播，以活跃赛场气氛。
评出单个参赛队：一等奖1个，二等奖1个，三等奖1个，优秀奖4个；一个最佳创作奖参照工艺分，一个最佳技巧奖参照放飞分，一个最佳高度奖。
风筝节活动方案幼儿园篇十一
xx年7月11日是第27个世界人口日，联合国人口基金将主题确定为：“投资年轻人”(investiog in youngpeople)，倡导家庭和社会保障青少年从青春期到成年安全、成功和健康的权利，确保青少年掌握健康知识、生活技能和能力。国家卫生计生委将中国宣传活动主题确定为：“弘扬婚育新风，共创健康幸福生活”。根据自治区卫生计生委、市计生委有关开展世界人口日主题宣传活动的要求，我区决定于年7月11日举办世界人口日纪念活动，现将有关事宜通知如下：
中国宣传活动主题确定为：“弘扬婚育新风，共创健康幸福生活”;
2.《广西实施单独两孩政策》;
3.国家免费孕前优生健康检查;
4.综合治理出生人口性别比工作;
5.宣传“婚育新风进万家”核心信息和标语口号，使单独两孩政策、婚前医学检查、孕产妇保健、母婴健康“一免二补”幸福工程和生殖科普知识家喻户晓、深入人心。
7.流动人口计划生育均等化服务;
8.阳光计生、诚信计生、爱心保险。
各街道办事处人口和计划生育服务所要结合实际，不断创新宣传方式方法，充分利用广播、电视、网络、报刊等新闻媒体，婚育综合服务平台、人口学校等宣传阵地，通过设置宣传专栏、横额、标语、墙报、计划生育知识，板报展览和组织文艺、宣讲、演讲队巡回演出、宣讲、演讲，设点咨询，宣传车上街下村，印发宣传资料等群众喜闻乐见，易于接受的形式，开展多渠道、多层次的宣传活动。
4.世界人口日宣传车上街下村宣传;
2.通过举办知识讲座、开展健康咨询、健康服务以及制作宣传品等形式，广泛开展丰富多彩、形式多样、群众喜闻乐见的主题宣传活动，形成浓厚的舆论宣传氛围。
3.活动结束后，各街道办事处人口和计划生育服务所要认真做好活动总结，并于7月14日前将开展世界人口日主题宣传活动情况报海城区人口和计划生育局办公室。
风筝节活动方案幼儿园篇十二
一条线、一张纸、几根细竹、几笔色彩就构成了理想的框架，理想期待你来放风，期待着能傲视大地，向目的地行驶。有着“鸿鹄之志”的`你，是否苦于无处施展自己的才能，是否苦恼于碌碌无为的生活，那请加入到这个比赛中来，让风筝带着火你的梦想掠过黑暗，向光明进发。
本活动旨在借助风筝将同学们的理想以直接的展示形式得到表现，带给人们一种精神上的寄托，并助他们摆脱现有迷惑、困境，最终达到一种新的境界，使放风筝活动得到进一步的升华。
为了缓解紧张的学习和生活带来的压力，感受久违的童真、童趣，并以主人翁的姿态放飞心情和希望，放飞对学校的热爱及对前途的信心，放飞学院学子的昂扬风貌。
：青春作伴放飞五月
活动地点：文化广场
报名截止日期：**年x月x日星期x
联系人：xxx：**********
1、每个系组织3支队伍参赛，共3个风筝。每队两人、一个风筝，风筝类型不限，大小不限，鼓励选手自己制作风筝。
3、按照赛区对每个参赛队伍进行编号，如fa1，sb1，sd2……（f代表上半场，s代表下半场，a代表赛区，1代表参赛风筝，如sd2代表下半场d赛区2号参赛风筝），报名后工作组进行编号。
4、在比赛过程中，参赛者必须听从工作人员安排，否则取消其比赛资格；
总分为100分，其中工艺占40分，放飞占60分。
1.工艺40分
从风筝离手时开始记时，5分钟内将风筝放飞离地5米算成功。第一次起飞成功满分，第二次起飞成功得5分，第三次以后起飞得零分，但仍能继续比赛。
（2）留空时间20分
成功后，裁判开始记时。规定留空时间为20分
（3）风筝的高度及远度20分
目测风筝高度。最高的得满分20分。依次类推。
（4）印象分10分
在放飞过程中，放飞灵活、稳定，收放线自如；放飞技巧新颖、有特点的给予适当的印象分。
1比赛不进行小组赛，直接参加决赛。参加上半场的系为：人文系、建工系、计电系、劳经系；参加下半场的系为：外语系、管理系、机电系、软件系。
2每队参赛队员不得重复，比赛中途不得换人。参赛选手不得超越赛区放飞。
3比赛开始前，工作人员将各比赛队带入预定场地。各评委开始流动评分。各比赛队准备好后举手示意，裁判长吹响比赛哨声宣布比赛正式开始，各裁判开始记时。每场比赛结束后，工作人员收集各评委打分，集中到记分裁判组。
4参赛风筝线长限定为100米。
5参赛风筝不得借助气球等助飞器材飘带及其他装饰物不在其范围内放飞，否则取消其参赛资格。
6比赛过程中，各系可写通讯稿，交至广播室，进行广播，以活跃赛场气氛。
评出单个参赛队：一等奖1个，二等奖1个，三等奖1个，优秀奖4个；一个最佳创作奖参照工艺分，一个最佳技巧奖参照放飞分，一个最佳高度奖。
风筝节活动方案幼儿园篇十三
我运动、我健康、我快乐
参与第一，比赛第二;运动体验，亲情互动
1、全体幼儿能愉快地参加各项体育竞赛活动，培养体育锻炼的兴趣以及在体育运动项目竞赛中自信、不怕困难、不怕挫折、正确对待输赢，经得起挫折的良好心理素质。
2、帮助家长进一步了解自己的孩子，增进其亲子关系，通过家长的榜样作用，帮助孩子形成良好规则意识。
3、通过商讨、策划、组织运动会，提高小班年级组全体教师的合作、组织、协调能力。
4、通过运动会的前期准备和运动会的开展，使家园密切配合与沟通，起到家园共育的作用。
20xx年11月待定
湖南大学幼儿园大操场
小、托班年级组全体幼儿、家长、教师
1、每个家庭至少一位家长(幼儿的爸爸或妈妈)参加，如父母有特殊情况不能参加时可委托其他家庭成员参加，但必须是年轻人，从安全考虑，欢迎幼儿的祖父母或外祖父母观看比赛，但谢绝参赛。
2、所有家长、孩子、老师一律穿运动鞋参加活动，各班自行统一家长、孩子、老师的服装。
3、会前通过多种方式让家长、孩子熟悉活动程序以及比赛项目和规则。
(一)开幕式
1、幼儿入场
(1)入场：以班级为单位，各班级在操场四角候场区排好队列(小一、小二、小三、小四呈四角交叉状入场)，然后再托班入场。小一、小二、小三、小四班分别由家长站成两排拉直扭扭布，幼儿一个接一个从扭扭布上爬过去站队。托班由家长牵手入场，经过主席台，最后站在面对主席台的左手边。入场完毕后幼儿班家长全部退场。
(2)开幕式：到达表演区后，依次升国旗、奏国歌(请大班孩子现场升旗)聆听家长代表讲话园长讲话律动表演《扭扭体操》家长上场找自己的孩子。
(3)退场：托班幼儿、家长退场小三班、小四班幼儿和家长退场小一班、小二班幼儿和家长退场。
风筝节活动方案幼儿园篇十四
村小学
课桌椅、防盗门窗、书包、书籍
xx年5月29日
村小学教学楼前
音响话筒
小学领导、老师和学生、贵源领导
横幅、电视台记者、拍照留影
1、学校领导讲话
2、贵源领导发言
3、捐助开始(学校领导接受捐赠课桌椅、学生书籍，贵源领导给学生赠发书包)
4、学校领导表示感谢
尊敬的各位领导、各位来宾：
大家下午好!
知识改变命运，爱心成就未来。教育的重大意义是不言而喻的。今天，我们在这里举办由广西贵源房地产开发有限公司组织的"爱心助学捐赠仪式"。在此，我代表广西贵源公司向到场的各位领导、来宾、各位同学、老师以及媒体朋友致以最亲切的问候。
"爱心助学"是一项神圣的公益事业，不是哪一个人、哪一个团体的，而且整个社会的责任，需要大家的共同参与。广西贵源地产作为横县的领军企业，在社会各界的大力支持和爱护下，得到了快速良好的发展，我们有责任也有义务用公益表达我们的感恩，用爱心回报社会，向有需要的小学生伸出援助之手。而本次"爱心助学"活动已是广西贵源公司举办的第六次捐助活动。贵源集团20xx年进驻横县以来，先后开发了贵源国际新城、贵源华府、贵源公馆、以及地处茉莉花大道西段的贵源城市新都也即将面世。六年来，贵源公司每年都会出资举办"爱心助学"活动，我们将会用更多的行动回馈社会，做一个负责任的企业。
最后，希望同学们努力学习，立志成才!祝愿同学们学习进步，用优异的成绩走向更广阔的明天。也祝愿学校领导、老师们工作顺利!
谢谢大家!