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新年计划书学生 小学生新年计划书(优质8篇)

小编:纸韵

计划是指为了实现特定目标而制定的一系列有条理的行动步骤。怎样写计划才更能起到其作用呢?计划应该怎么制定呢?下面是小编整理的个人今后的计划范文,欢迎阅读分享,希望对大家有所帮助。

新年计划书学生篇一

为了迎接一年一度的元旦,让我们的孩子和家长感受节日,我们班设计了一系列的元旦计划,让孩子和家长参与,促进亲子沟通,让孩子在幼儿园度过一个快乐而有意义的元旦!!同时,向家长收集有趣新颖的元旦亲子活动计划。请积极参与,请到老师处讨论交流。在我们的共同努力下,元旦活动将达到预期的效果。谢谢合作!!

学习解放军

2、鞋匠舞

迷路的小花鸭

4、办家家

5、摘果子

大马告诉我

7.头发、肩膀、膝盖、脚

8、找朋友

体育游戏:背娃娃带礼物的父母分组参加

规则:父母把孩子背在背上,跑到目的地,看谁先到,摘下目的地准备好的礼物。

体育游戏:拉尾巴

规则:孩子们把毛巾放在尾巴后面,父母抓小尾巴,抓胜后,可以改变角色游戏。

有趣的游戏:袋鼠

规则:父母和孩子用音乐模仿袋鼠跳跃。当大灰狼出现时,他们迅速躲起来,开枪射击大灰狼,赶走大灰狼欢呼胜利。

父母和孩子一起做手工安排节日环境(可剪窗花、粘灯笼、折纸等)。

新年计划书学生篇二

通过开展星级学生评选活动,学校旨在创设“人人都能成功,人人都是明星”的育人氛围,在全校形成“学先进,赶先进,争当星级学生”的良好风气,关注学生的个性和特长发展,关注学生日常生活表现和成长过程,激励学生奋发进取,促进学生良好行为习惯的养成和学生的综合素质的提高。 三、“星级”评价的方法步骤与要求:

1、“星级评价”以评价学生平时表现为主,在过程量化的基础上,通过学生自评、同学互评、任课教师参评、班主任总评、学校复核等方式,评定出班级和学校的星级同学,每个学生评星不受限制,可以一人多星。

2、班级评选:要根据学校的评价标准结合班级实际,确定评星数目及其具体评选标准和评选办法,纳入学期班级教育计划,要求每月至少对学生评定一次,并将结果填在班级的“星级”学生评比栏和学生的成长记录袋中,严禁班主任指定或简单的投票选举,确保评选过程和结果的公平、公正、公开。

3、校级评选:班级评选出的“四星级”(含四星级)以上的

学生,可将其事迹材料以电子稿的形式上报政教处,政教处结合学校的评定标准和近期学校的具体情况,每半学期评选一次学校的“星级”学生,将结果填在学校的“星级”学生评比栏和学生的成长记录袋中,并以各种形式进行表彰。对班级,政教处将根据学校的各种过程性记录,每月评定一次“星级”班级,进行挂牌表彰,每学年进行一次综合表彰。

4、各班主任要切实加强对评价的领导,认真组织,确保评价扎实有效地开展,避免为“评价”而评价,使活动流于形式,要使评价真正达到预期的目的。

5、每个星级项目的评定比例,不能超过班级学生数的10%。 6、评价结果的使用,校级“四星级”(含四星级)以上的学生,是学校评选国家、省、市、县级优秀学生干部、优秀学生、文明学生、优秀团员等荣誉称号的必备条件。班级“四星级”(含四星级)以上的学生,是评选校级“三星级”以上学生、优秀学生干部、优秀学生、文明学生、优秀团员等荣誉称号的必备条件。

四、各星级内容及要求

学习之星:喜欢学习,不懂就问,有创新的意识,喜欢回答老师的问题,热情参与各项学习活动,在学习上,有竞争意识,平时各科作业优秀。学习目标明确,勤奋刻苦,惜时如金,能够发扬团结协作的精神,同时善于独立思考,有韧性,有钉子精神。能很好地掌握各门学科的基础知识和基本技能,在学习方面起模范带头作用。

进步之星:由锐意进取精神,敢于拼搏;成绩不断进步且跨越性较大。在大型考试中,班级名次进步10个名次以上,在级部进步50个名次以上,即可评为进步之星。

注:学习之星和进步之星可以直接作为年终评选三好学生和优秀团员的主要依据。

知礼之星:有明辨是非的能力,懂得与人交谈和出入各种场所的礼仪。文明礼貌、尊敬师长、团结同学、孝顺父母,尊敬老师,尊老爱幼;严格要求自己,自觉遵守校内外纪律,在班级起模范带头作用。

守纪之星:遵守学校的各项规章制度,自觉、主动地上好早、晚自习,课间不耍吵闹,升旗、集会严肃、认真。

安全之星:时刻把“安全”放在心中,上学路上注意交通安全,体育课和课间注意活动安全。

环保之星:讲究个人卫生和集体卫生,认真做好每一次值日,不随地吐痰,不乱扔垃圾;经常自觉捡起地面垃圾,保护校园环境,起模范带头作用。

奉献之星:积极主动的为集体做贡献,愿意为同学们服务,不计个人得失。

节约之星:自觉节约学校水电,不比吃穿,不乱花钱,不吃零食。 责任之星:坚持做好“一生一岗”的工作,对自己分管的责任,尽职尽责,完成出色。

健体之星:积极参加体育锻炼,上好两操,积极参加学校劳动。

特色之星:发掘自身优势,在全面发展的基础上,至少让自己有一项特长。

友爱之星:团结同学,与同学友好相处,遇事要冷静,对待别人要宽容,喜欢帮助有困难的同学。不打架、不骂人,与同学产生矛盾时,请老师帮忙解决。

自立之星:面对困难和挫折,积极乐观;勇敢顽强,在逆境中奋起的事情突出,经常主动帮助指导同学提高生活自理能力。 爱校之星:关心集体,积极参加学校组织的各项活动,爱护学校一草一木及校产,校内一切公用设施。多做对学校有意义的事情。 科技之星:积极参加学校及社会组织的科技竞赛活动,在各类科技竞赛中多次为学校取得荣誉。

新年计划书学生篇三

喜气洋洋迎新年。

20xx年12月30日(星期五)下午班会课。

在20xx年元旦到来之际,各班通过开展互送新年祝词、歌舞表演、游艺活动等多种活泼轻松的形式来感恩老师、感恩父母,融洽同学感情;同时通过庆元旦活动了解中国新年习俗,感受新年的快乐,引导同学们用积极向上的态度迎接新年的到来。

1.每班根据班级学生特点和年龄特点确定班会活动的主题,并进行筹备安排。

2.各班可提前布置教室,让同学们感受到迎新年的气氛。

3.班主任提前安排好同学们排练歌、舞、朗诵、小品等多形式节目。

4.请班主任在下周星期四前上交本班的庆元旦班会活动方案(电子稿上传),学生工作部将根据方案和现场活动情况进行评比,并纳入班级考核加分。

新年计划书学生篇四

活动目标:

1.练习手口一致点数4以内的数量,正确认读1-4。

2.能按数取物、按物取数,拓展匹配实物的能力。

3.在玩玩、唱唱、说说中,感受计数活动的乐趣。

活动准备:课件《打电话》,自制幼儿人手一个电话号码插卡器,彩铃四段,4以内的数字及电子卡片若干。

活动过程:

(一)师幼谈话,导入活动。

师:今天呀,森林里有许多小动物过生日,我们一起来看看是谁呢?有几个小动物?我们打电话祝福他们吧!

(二)通过“打电话”,引导幼儿练习手口一致的点数4以内的数。

2.出示课件二(小兔图片),师:小狗家的电话号码可奇怪了,谁看得懂呢?(骨头卡片3124)数一数每个小格子里有几个块骨头?每个格子里骨头的数量连起来就是小狗家的电话号码,拨通了就会有好听的铃声哦。送出听的话。

3.出示课件三(小老虎图片),师:打电话最主要的是要记住电话号码,等会小老虎家的电话号码出现以后,谁都不说,记住了藏在心里直接拨打。小老虎家的电话是多少呢?(4312)小老虎家的电话铃声说什么呢?它能接电话吗?我们怎么办呢?(你们要记住电话号码,等会再打)

(三)操作验证,引导幼儿按数取物、按物取数。

师:刚才咱们给这些小动物送上了生日祝福,还有一些小动物也过生日,我们来看看有谁呢?它们的电话号码是多少呢?现在就要来考考小朋友了,和刚才的小鸡一样,每个格子里桃子或者萝卜的数量连起来就是它们的电话号码,你要将相应的数字找出来,然后插在插卡器上,从左往右就是它们的电话号码,插对了电话才能接通。你想给谁打电话就到后面的桌子上把他家的电话号码摆出来,摆对了才能打通。

师:摆好了就送到前面来,我们一起来看一下小动物家的电话号码是多少?几个点子用几来表示,小动物家的电话号码都摆对了吗?一一给小动物打电话,祝他们生日快乐。

(四)取“礼物”,进一步巩固按物取数、按数取物。

师:小动物家的电话都打通了,瞧,他们在一起唱歌跳舞,分享生日蛋糕呢!小动物们还给我们带来了小礼物,不过,他们还有一个小小的要求,等会请你们自己选一张卡片,然后按照卡片上的数字或点子的数量去拿礼物,拿好了给客人老师看一下你拿的礼物是几个。

新年计划书学生篇五

为全面推进素质教育进程,丰富师生校园文化生活,营造文明健康的校园活动氛围,学校决定xx元旦到来时,学校将开展两项活动:班级庆祝新年联谊会和教职员工庆祝新年联谊会,让全校师生过上充实愉快的节日。具体安排如下:

展现我的风采,迎接新年。

(1)各联合班要制定切实可行的活动计划,以茶话会、学生表演等形式开展活动,计划上交小学德育部。

(2)教室要适当布置,班前要布置黑板,不影响正常的教育教学活动。

(3)班级活动按时间要求结束,活动将进行清洁。

(4)学生可以带一些小食物,但不允许带彩带、喷漆、酒精饮料等物品和食物。

(1)教职工分组:

小学组:小学教师行政后勤组

(2)活动形式:以茶话会的形式进行,同时进行小组间文艺比赛,包括穿插游戏活动。文艺节目比赛评委:郭欣、李亚(两位老师不参加节目表演),李静同志负责颁奖。

(3)各组参赛节目要求:在组长的带领下,每组至少报告2个节目,形式多样,可以是单人或集体节目。每组节目将于下周二前向学校工会报告,并在业余时间排练。

(4)活动奖励:

1.个人节目:本次活动选出一等节目1个,二等节目2个,三等节目3个,优秀节目多个。

2.团体:本次活动将评选出一最佳组织小组1`二等最佳组织2个。

新年计划书学生篇六

20xx年我要以服务提高质量,更好的为临床服务。把以前的'被动服务变为主动服务,争取做到收发物品主动热情,无差无错,存在问题及时沟通,解决落实,把各项工作规范再规范,细化再细化。消毒灭菌准确彻底,无延误。都说素质决定能力。我要积极提高素质,加强学习,争先进。认真学习医院的各项管理规范,协助护士长做好工作。

认真学习医院的各项管理规范,逐句分析研究,不懂就问,协助护士长完成各项工作。掌握各项规章制度,操作流程,操作规程,岗位职责,应急预案,做好各项工作。

积极参加医院组织的业务培训,科内的业务学习,不断学习新的专业知识,提高自身业务素质,做好每一项工作。

为病人服务“主动上门”,及时准确。按规范进行护理操作,树立良好的服务形象,定期到病人当中征求意见,更周到的为每一名病人服务。

加强基本功训练,包括思想政治、职业素质、医德医风、临床操作技能等。提高自己的思想政治素质,钻研文化科学、专业实践和管理科学知识,提高护理管理水平和质量。

加强理论知识的学习,不断丰富自己的专业技术知识,利用业余时间多翻阅护理相关书籍,密切关注护理知识的新动态。

在工作中不断总结经验教训,做到胆大心细,客服心里障碍。定期或不定期对工作进行总结,遇有困难及时向有经验的其他护士请教。

规范护理工作,保持病人的病床整洁,无异味,无污迹,物品摆放整齐,输液滴熟与医嘱相符,勤巡视输液病人,善于观察病情,发现问题及时解决。

以上是我对20xx年的个人工作计划,可能还不是很成熟,希望能达到我所想的目的。在新的一年中,我会更加努力,认真负责的去对待每一项工作,更好的为每一名病人服务,为医院的建设贡献出自己的力量。

新年新气象,新的一年对自己来说是新希望的开始,工作上有新的奋斗目标和新的挑战。思先于行,万事开头难但我已做好了充足的计划准备,为自己新的一年工作开个好头,引导自己在新年工作中收获成长,为公司创造更大的价值。

1、一专多能,提高自身综合素质。总监要加强学习,不断完善自己,使自己成为一专多能的高智力人才。监理工程师代表公司组建或新到一个项目,必须以人为本,把人搞活,知人善任。具体是,思想上要有正确的价值观与人生观,要有现代化的管理思想,要有强烈的事业心、高度的责任感、正直的品质和民主的作风。业务上要有扎实的工程理论基础,要有比较全面的工程知识,有丰富的工程实践经验,要具备现代化的管理技能以及组织、指挥、控制和沟通、协调能力,要会经营、懂经营。

在处理原则问题上首先想到公司利益,在分配处理个人利益方面首先想到一线工程师,只有公司利益和一线工程师的利益得到保障和落实后,总监的利益才能得到保障。总监要有良好的职业道德。正如许多同行所说,总监要集总工程师、总经济师、项目经理的基本技能于一身。对照这个标准,要完全都做到确实很难,但作为总监应该朝着这个目标去努力,要不断地学习和摸索,在实践中锻炼提高。总监只有搞好了自己的学习,全面提高了自己的综合素质 后才能当好总监、做好总监工作。

2 、明确工作定位与处事原则。总监要给自己准确定位,做好协调工作:严格地说,总监是受业主委托,代表监理单位,在业主授权范围内,根据与业主签订的监理委托合同,依照法律行政法规及有关的技术标准、设计文件和建筑工程承包合同,对承包单位在设计、施工质量、建设工期和建设投资等方面,代表建设单位实施监督。监理单位与业主之间是委托与被委托的关系,与承包单位是监理与被监理的关系。在法律上这三者是平等主体,在工作上是互相促进,在管理上是互相制约,监理是其中的中介主体。因此,总监在协调矛盾时,必须自始至终遵守法、诚信、公正、科学的原则,树立换位思想,既要监,也要帮。

对业主,要将业主摆到主导作用的位置,从工程建设的角度站在业主的立场,多为业主考虑,起到顾问的作用。对设计单位,要充分尊重设计、现场设计代表的意见,当好优化设计的帮手。对工程施工单位, 既要严格要求,又要积极维护其合法利益,还要积极帮助他们解决工作中出现的疑难问题。总之,总监要做到既到位、也有位、还不越位;要能管、会管、敢管。重点做好各方面的协调管理工作,协调管理施工单位要宽严结合,刚柔并济。一味的严、硬和一味的宽、软,都不能管好现场。做事一定不可偏激,要明白充分取得业主的信任,是管好现场的关键。

协调管理业主、设计单位、总包单位和分包单位一定要根据国家的法律法规并结合现场的实际情况,采取实事求是、因地制宜的工作方法进行监理。切不可生搬硬套、极端教条,要树立服务意识,监帮结合才是我们正确的工作思路。总之,合格的总监能够“以人为本、实事求是、因地制宜”,只有这样才能出色的完成监理任务。

3 、做好监理内部管理工作。总监要当好对内负责人,安排工作任务一定要制度化。尽量减少临时性的任务,健全监理工程师的岗位责任制,做到监理班子内部专业配套、人员齐全、分工明确、各尽其职,加强监理班子团结协作、步调一致、相互配合、互相支持的氛围。对内总监的职责就是行政负责人、技术负责人。作为行政负责人,总监要根据所监工程的具体特点,合理设置机构,配备监理人员,健全监 理制度,规范监理工作程序,明确岗位职责。作为技术负责人,总监从一开始就要参与监理大纲的编制,监理合同签订后,应主持编制监理规划,指导各专业制定监 理实施细则或监理工作计划。工程建设过程中,根据制定的监理工作计划、实施细则和各项规章制度,组织开展监理工作,最后尚应做好监理总结。需要指出的是,总监在行使对内负责人职责时要保证各级监理人员有必要的权力,做到责权利分配合理、科学、符合有关规定。

4、加强重点工作控制能力。总监要使"三控制"目标系统达到最优结合:监理工作的重点是对工程建设实施"三控制",即质量、投资、工期的控制。总监工作的重点同样也是"三控制",但质量、投资、工期彼此是一个既统一又相互矛盾的目标系统。作为总监,其职责就是通过对这三方面进行控制,使得这一目标系统达到最优结合,故总监所有的工作都必须围绕这一目标去展开;尤其是当质量与投资、工期发生矛盾时,态度要鲜明,要从对人民、对工程、对自己负责的高度去处理矛盾,敢于进言,敢于丢官,合理应用赋予自己在支付方面的权力,选好、抓好质量控制点,严格旁站制度和验收制度,抓好事先、事中、事后三环节控制,扎实地做好防微杜渐工作,坚决制止或反对"献礼工程"、"三边工程"等违反客观规律的工程在自己监理的工程中出现。建立工期协调制度,从组织技术、合同管理、经济以及信息反馈等方面及时采取措施,通过动态控制,以、月保季以季保年,从而保证整个工期。

5、做好信息化管理工作。抓好监理信息工作,建设监理信息是总监实施控制的基础,也是总监监理决策的依据。从事建设监理无时无刻不在与信息打交通,如标准规范更新、设计变更、工程信息往来等,总监要从信息收集、 整理、处理、存储、传递等环节上完善规章制度。加强督促检查。计算机技术在建设监理上已发挥越来越大的作用。尤其是在一些大中型重点工程项目中。所以总监要在重视信息管理及应用。

做总监工作,是一项系统工程,哪个环节处理得不好都不行。监理工作除要求专业上的技能之外,做好监理工作更重要和不可或缺的是身上所担负的责任。

1、明确法律责任。必须维护国家的利益,保证工程上使用的建筑材料、建筑购配件和设备是合格产品;施工完了的每一道工序都达到规范标准和设计要求,特别是要符合强制性条文的规定;竣工的工程必须确保安全可靠、满足功能。这一责任是总监三重责任的底线,也是后面两重责任的基础,每一个总监必须牢牢守住这条第线。如果一个总监守不住这条底线,那么就会出现烂工程。作为一名总监,一旦发现这种有损国家和人民利益的情况时,必须毫不犹豫地挺身而出,坚决果断的予以制止。

2、明确合同责任。必须对业主负责。监理的服务对象是业主,业主以委托的形式,通过合同约定,赋予总监以一定的职权,总监理所当然地要负起合同赋予的责任。而且对业住所负的责任要深得多、广得多,因为业主要求的决不仅仅是一个合格工程。除了安全和可用,还必须质量优良、工期短快、投资节省。凡是合同中承诺的我们一定要做到,就是那些合同中不包括而业主要我们帮助的,只要不是业主违规违约、有意为难,我们都要尽力而为。

3、明确岗位责任必须对公司负责,总监对外他代表公司履行建设工程委托监理合同约定的各项义务,对内又代表公司行使对项目监理部(组)的管理职能。既是"大 使",又是"诸侯".作为一个总监,应时时处处维护公司的利益和声誉,同时在在对外协调时,一定要勤于思考,善于应变,"三思而后行"。

感谢公司一直以来给予工作上的关心和支持,作为一名工程总监我将严格要求自己,为公司创造更高的效益,在即将来临的新的一年里更上一层楼。

新年计划书学生篇七

主题:新起点,新飞跃

主持人:××*××××××*8

流程:

一、冷餐会:××*主持,节目组成员场下调动气氛。

17:30正式开始,至19:30结束。

蒋局或韩院长讲话,主任开香槟。

包括游戏:包饺子比赛:每队选派5名选手,给予揉好的面粉和肉馅,双方争取用最快的速度包完120个饺子,同时包出来的饺子由郭蓉芳老师进行筛选,每筛选出一个品相不佳的饺子,就要被加时3秒钟,最后计算成绩,时间短者获15分。

5份纪念品。5份奖品。

10份纪念品。

接歌比赛:由一队开始,唱一首歌,对方在15秒内唱出最后

(待定) 个字与前一队的歌词最后一个字相同或谐音的字

开头的歌曲,如果对方不能及时接上,可以说出

一个带牛字的成语代替,这样唱歌的一组记10分,

说成语一组计5分。

后期抽取三等奖(共7名,其中计分高的队抽取4名),幸运奖15名。

二、 晚会正式开始:19:30开始,预计用时2-2.5小时。三位支持人。

(1)、卫生局局长或医院院长、科室主任讲(幻灯背景为科室历史回顾)

(2)、科室总结、年终表彰(医护考评表扬、科内积极分子)

科室先进:××××××××

(3)、晚会主体:

1、 开场曲《欢乐中国年》 演唱者:××*××××

2、 游戏:岁月留声机

规则:1、各队选派6名选手,先进行一轮吹气球比赛,先吹破2个气球的队优先进行点唱。

2、点唱是针对我们的晚会主题中的某一个字进行,当点唱曲目放出时该队可选派6人中任一人进行接唱,在我们领唱的歌手歌声结束前仍未选出则视为弃权。

3、每首歌将有10个空,每处2分,按空给分,总计20分。

准备9(6份奖品,2份纪念品给领唱)份纪念品及奖品,能完成者得。

领唱:××*××*××*

3、 游戏:欢畅购物街

一口价:道具:8块写字板

规则:各队选派4名选手,对下面将要列出的商品进行价格竞猜,以不超出物品价格基础上出价最接近者为获胜,奖励10分。如出现价格相同情况,在同队的算该队胜出,在两队的算平局各得5分。

纪念品9份。

商品:1 日夜百服咛 12片/盒 上海施贵宝药业

(本院药房定价) 13.10元

2 强生婴儿礼盒 (华润万家价) 99.9元

3 婚纱 (钟爱一生定价) 3980元

4 三通微泵仪 5970元

5 捷安特atx680 21档变速山地车

(舜水北路捷安特专卖店) 1398元

6 主持人身上的衬衫(华联商场价) 1180元

小心炸弹:道具:一个黑色可松紧口的袋子。5个标有数字的球。一个白球。放球的架子两个(或者写字板两块)。

规则:每队选派一名选手上场,从口袋中摸球,把相应的数字放在认为合适的位数上,可寻求场下的意见。如果正确可以继续摸第二个球,如果不正确则把球放回袋中重新摸。当摸到白球也就是炸弹时直接重摸,摸到三次白球则算失败。时间限定3分钟。(设置一个抢猜商品备用。)

纪念品2份。

商品:1 液晶电视

2 钻石

3 高档组合家具

4、 抽取二等奖(共5名,其中计分高的队3名),幸运奖5名。

5、 爱心大行动:

a与王国良电话连线,传递家乡的新春问候。

b爱心之家年度回顾,余吉媛给大家拜年。

6、 游戏:我点你来蹲

医院科室新年晚会计划书第2页

完成蹲的动作视为淘汰,如顺利完成则立刻接站喊下一个水果蹲,剩最后两组的时候游戏结束,最后两组所代表的队加10分,所以此次比赛有可能是平局,也有可能是20分的分差。

纪念品12份。

7、 游戏:金牛报春

规则:各队选派3名选手上场,站到场地中央,头戴发光牛角,每组场边有5名组员向场地内丢气球,各位选手只能在气球落地前用牛角将气球顶破,每个气球计5分。游戏时间3分钟。

纪念品8分,一定量的气球(100个左右)。发光牛角6个。

8、 抽取一等奖(共3名,其中计分高的队2名),幸运奖5名。

9、 好歌大家唱: 安排陈海燕唱第一首。时间根据晚会要求控制。

10、“新”语心愿:新人代表徐杰丰发言,其余新人给领导送汤圆。

11、抽取特等奖1名(蒋局抽),幸运奖5名。

(4)结束曲:《明天会更好》,整场晚会结束。

新起点,新飞跃

——××*年××8医院急救中心新春晚会

一、 冷餐会及第一轮幸运抽奖

二、 领导发言、年终总结暨表彰

三、 开场曲《欢乐中国年》

四、 游戏:岁月留声机

五、 游戏:欢畅购物街

六、 第二轮幸运抽奖

七、 爱心大行动

八、 游戏:我点你来蹲

九、 游戏:金牛报春

十、 第三轮幸运抽奖

十一、好歌大家唱

十二、“新”语心愿

十三、第四轮幸运抽奖

十四、结束曲《明天会更好》

新年计划书学生篇八

:20xx年10月21日(星期三8:30―12:30)

常熟曾赵园。

:中3班全体幼儿及三位保教人员。

1.参观家乡常熟的名胜,感受家乡的美好风光,丰富幼儿的园外的集体生活。

2.让幼儿走进自然,欣赏秋天的景色,感受秋天的气息。

3.通过同伴之间的相互分享,增进同伴互动。

4.培养幼儿的团队意识,体验活动的快乐。

1.请家长帮助孩子穿舒适轻便的鞋子和便于穿脱的衣服。

2.请家长帮孩子准备适量便于幼儿携带的零食、饮料、餐巾纸及小废物袋等相关物品。

3.请家长在家事先对幼儿进行安全、卫生教育。

4.教师准备相机在活动中帮幼儿拍照片。

5.保育员准备铃鼓、剪刀、垃圾袋、保鲜袋、废报纸、幼儿卫生纸等物品。

1.早上来园稳定幼儿情绪,做好准备工作(上厕所、检查衣物、所带物品)。教师教育幼儿注意安全,注意言行文明,爱护公物,不随地乱扔垃圾。并重复提醒。

3.组织好幼儿上车,并清点人数,保证每一位幼儿安全上车。

4.带领幼儿下车,并安静地进入目的地:曾赵园,再次清点人数,保证幼儿的安全。

5.带领幼儿参观景点,并提醒幼儿注意观察花草树木的变化,欣赏秋天的美丽景色。

6.参观后,在园内找一块空地,与幼儿一起坐下来休息,提醒幼儿喝喝水,并将包里带的零食拿出来吃吃,并与同伴分享分享。

7.休息完之后组织幼儿排队,清点人数,继续对曾赵园进行参观、观赏,提供相应的知识丰富幼儿的经验水平。

8.组织幼儿排好队伍清点人数,做好回园准备。

9.活动结束,保证幼儿安全到达幼儿园再次进行人数清点。

秋高气爽,景色宜人,为感受家乡的美好风光,丰富幼儿的园外生活。园部定于10月21日组织幼儿秋游活动。一听到秋游的消息,孩子们都比较兴奋。他们已经提前准备好了零食、饮料等。今天终于要秋游了,孩子们早早地就来到了幼儿园。我们与孩子们一起做好了准备工作以后,排好队伍来到幼儿园大场地上等待坐车。孩子们坐上车无比开心,他们一齐念着“常熟好地方”,因为他们知道今天要去的地方就是童谣里念到的“曾园赵园彩衣堂”。一路上欢声笑语,不知不觉就来到了曾赵园。我们排好队伍有秩序地进入了园内。在园内孩子们看看这看看那。“看,河里有鱼。”“那是金鱼!”“那是荷叶,里面还有莲蓬。”“现在没有荷花了!”“这里有桂花树,好香啊。”孩子们走走、聊聊,开心地不得了。同时,我们边看边提醒孩子们观察一下花草树木的变化,欣赏秋天的美丽景色。接着孩子的休息时间,他们坐下来,喝喝饮料,吃吃零食,吃得可高兴了。孩子们还懂得与好朋友分享吃的东西。吃完了,他们将垃圾扔在垃圾袋里。他们还帮着将地上的垃圾捡到垃圾袋里,真的很懂事!休息了一会,我们继续与孩子们参观欣赏园里的景点,并给他们作简单的介绍。孩子们开心极了!不知不觉时间也差不多了,我们依依不舍地离开了曾赵园。车子一路开回幼儿园,孩子们排好队伍回到教室里。通过秋游活动,孩子们亲身感受了秋天的变化,增进对秋天的认识。同时,孩子们参观了常熟的名胜,开阔了眼界,增长了见识。

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