最新成长变化 班主任成长变化心得体会(通用10篇)

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。

成长变化篇一

班主任是中小学教育中的一种特殊角色，他们既是教师，又是学生的辅导员和引路人。在担任班主任的过程中，我亲身感受到了自己的成长和变化，收获了许多宝贵的经验和体会。接下来，我将以五段式的形式，分享我作为班主任的成长心得。

首先，作为一个班主任，我学会了更好地沟通与倾听。在与学生的交流中，我意识到每个学生都是独特的个体，他们有着各自的成长需要和困惑。为此，我主动与他们交谈，耐心聆听他们的心声，关注他们的困难和问题。我发现，只有真正倾听，理解他们的内心世界，才能更好地帮助他们解决问题，激发他们的学习兴趣和动力。

其次，我的责任感和自律能力得到了提升。班主任的工作是一项艰巨的任务，需要处理各种事务并照顾每个学生的成长和发展。为了做好这项工作，我不断学习和提升自己的能力，严格要求自己，确保做到实事求是、精益求精。我时刻保持警觉，尽力避免任何对学生的冷淡和懈怠。通过这些努力，我逐渐培养出了一种坚持和负责的态度，成为学生们的榜样。

与此同时，我也深刻体会到了集体和个体的教育相辅相成。班主任不仅要关注每个学生的个性和需求，还要注重班级整体的发展。通过组织各类班级活动和文化建设，我努力营造和谐的班级氛围，促进同学们之间的交流和合作。通过集体活动，我鼓励学生们互相支持和帮助，培养集体荣誉感和团队精神。这样的教育不仅可以促进学生的个人成长，也有助于他们在集体中学会尊重与合作。

此外，作为班主任，我不断提升自我反思能力。通过与同事的交流、参加教育研讨会和阅读相关书籍，我意识到作为班主任，自己需要不断学习、反思和成长。我坚持定期进行班级工作的总结和分析，找出工作中的不足之处，并寻找改进之道。与此同时，我也与学生和家长进行沟通，听取他们的建议和意见，进一步完善自身的教育方式。

最后，我深刻体会到班主任的工作是一份幸福和充实的工作。在担任班主任的过程中，我感受到了学生们的成长和进步，看到了他们脸上的笑容和自信。我与他们建立了深厚的亲情和友情，成为他们成长道路中的坚强后盾。每当看到学生们在学业上取得优异的成绩，或是在品德方面有了进步，我都会倍感自豪和满足。这份幸福来自于我对学生的执着和关爱，也激励着我在教育道路上更加坚定地前行。

总而言之，作为一个班主任，我在与学生和同事的交往中不断成长和变化。通过更好的沟通与倾听、更强的责任感与自律能力，以及集体和个体教育的相结合和自我反思的能力，我逐渐成为了一名更加优秀的班主任。我深知自己的责任重大，但同时也享受其中的幸福与满足。我会继续学习和努力，用心教育每一个学生，为他们的未来奠定坚实的基础。

成长变化篇二

成长变化篇三

随着时代的发展和教育理念的更新，班主任的角色和重要性也被重新定义和认识。作为一名班主任，多年来我不仅亲身经历了班主任的成长和变化，也深刻体会到了其中的心得和感悟。在我看来，班主任成长的过程就如同一棵幼苗逐渐成长为参天大树，经历了无数的风雨考验，却依然坚守初心并焕发出独特的魅力。下面，我将用五段式的连贯文章，来谈谈我对班主任成长变化的心得体会。

第一段：多元需求下班主任角色的变化

当今社会，人们对教育的需求不再局限于传统的学科知识，更加注重学生素质的全面发展。在这样的需求下，班主任的角色也发生了巨大的变化。过去，班主任主要是学生上课的管理员，负责记录考勤和传达学校的通知，而现在，班主任要承担起更多的责任，如学生的学业指导、心理辅导、家庭教育指导等。这意味着，班主任需要具备更宽广的知识面和更高的综合素质，才能胜任这一职责。这种角色的变化，使得班主任不再是传统意义上的“班级带头人”，而是一个更加专业化的角色。

第二段：心理关怀与学生成长的紧密联系

作为班主任，心理关怀是必不可少的一项工作。在培养学生全面发展的过程中，班主任要时刻留心学生的心理健康状况。只有建立起良好的师生关系，班主任才能更好地帮助学生解决学习和生活中的困惑，更好地关心和照顾学生的心理成长。因此，班主任不仅要关注学生的学业进步，更要注重学生的情感需求。而这种心理关怀的表达方式，也需要班主任具备一定的专业知识和技巧，例如学生心理辅导、情感陪伴等。

第三段：家校合作与班主任自身成长的联系

家校合作是促进学生全面发展的重要环节，也是班主任个人成长的一部分。作为桥梁和纽带，班主任需要与家长保持密切的联系和沟通，了解家庭的情况和学生的特点。通过与家长的合作，班主任可以更好地了解学生的需求和问题，并给予适当的指导和帮助。而在这个过程中，班主任也会借鉴家长的教育经验，提升自己的教育水平，并不断完善自己的教育理念和方法。

第四段：团队合作与班主任的进一步成长

一个好的班级氛围，需要班主任与其他教师之间的良好配合和团队合作。班主任需要与各科教师共同制定学生的学习计划和培养方案，相互配合，共同推进学生的全面发展。通过与其他教师的交流和合作，班主任可以不断学习和成长，提升自己的专业素养和教育能力。同时，团队合作也可以为班主任提供更多的支持和资源，使班主任更加游刃有余地承担起自己的职责。

第五段：班主任成长的心得体会

多年以来，我作为一名班主任，经历了许多的困惑和挑战。但是，每一次的困惑和挑战，都是我成长和进步的机会。通过学习和实践，我逐渐明白了作为班主任的责任和使命，明确了自己的教育理念和方法。我学会了倾听学生的声音，理解他们的需求，同时也意识到自身的不足和需要努力改进的地方。我相信，班主任的成长是一个不断追求进步的过程，只有不断细化自己的教育思考，不断提升自己的教育能力，才能更好地服务于学生和家长，为教育事业贡献自己的力量。

综上所述，作为一名班主任，我深刻体会到了班主任成长变化的心得体会。多元需求下班主任的角色发生了巨大的变化，心理关怀和家校合作成为了促进学生全面发展的重要环节。团队合作和个人努力使班主任不断追求进步。这一切都让我相信，班主任成长是一段值得铭记和分享的珍贵经历。

成长变化篇四

当我们年轻的时候，我们总是期待着假期，春节，自由和快乐的时光。当我们还是孩子的时候，我们沉浸在烟花爆竹的欢乐中，也沉浸在得到压岁钱的时光中。

但是我们正在成长。作为成年人，我们慢慢失去了对这些东西的向往和渴望。我们开始生活在忙碌琐碎的事情中。成长总是需要一些东西。现在我在想，当我还是个孩子的时候，春节对我来说是多么令人兴奋和向往。对我来说，春节几乎是一年中最重要的一天。但是现在这种感觉似乎随着年龄的增长而消退。

从前，我盼望着回家。我对回到这个我曾短暂居住过的地方并没有太强烈的感觉，但这是非常重要的。这可能是因为我们在慢慢地成长，缓慢而平静的生活中的快乐和悲伤可能并不重要，只是不要表现出来。这的确是孩子们最快乐的时光，他们将在一年后长大。但是我们现在是吗？我希望时间可以慢一点，让我有一个美好的青春体验。

春节以你家门上的铭文开始，以除夕大餐结束。在通常快节奏的生活中，你会忘记生活中的一些小地方。走出快节奏的学习生活，回到悠闲的时光。早上，你可以睡觉，直到阳光透过窗帘照进房间，慢慢享受早晨的阳光和空气。时间似乎像往常一样好几次，这可能是我现在庆祝春节最难忘的地方。当然，除夕夜的晚餐并不缺乏。也许你可以遇到一些你很久没见的人。

因为我们的成长，春节正在慢慢改变。当我还是个孩子的时候，春节期间我忙于玩耍。当我稍微大一点的时候，我可能正忙着做作业。当我上大学的时候，我可能很自由，但是当我去工作的时候，我只有七天时间，不得不处理各种琐碎的事情。这些微妙的变化慢慢渗透并改变了我们的生活。成长就是逐渐抛弃幼稚，变得稳定。

时间的变化让我们不再幼稚，让我们清楚地理解成长的真正意义和意义。这可能是打开你的椅子，坐在餐桌前，看看需要一点改变的家庭成员的最温暖的时候。你们的问候和热身让我们回忆起今年的重要事件和新鲜记忆。

成千上万的灯在闪耀，在每个家庭的笑声中结束旧的一年，开始新的一年或开始新的生活。所以一切都会重新开始。

成长变化篇五

随着时代的不断发展和企业的蓬勃发展，员工的成长是组织最为重要的资源之一。在一家企业工作的员工，无论是职场新人还是老司机，都会面临各种各样的挑战和变化。在这个过程中，员工的成长也与日俱增。而我作为一直在这个企业中工作多年的员工，深深地体会到了员工成长的变化，下面我将分享一些心得体会。

首先，员工的视野变得更加开阔。在刚加入这家企业的时候，我只关注自己负责的工作，对整个企业的运营情况并不了解。然而，随着时间的推移，我开始对公司的其他部门有了更多的了解。通过参与不同部门的项目和交流活动，我逐渐拓宽了自己的视野，了解了公司的整体运营情况。这不仅使我具备了更全面的工作能力，还促使我更好地理解并配合其他部门的工作，从而提高了工作的协同效率。

其次，员工的自信心得到了增强。在工作的初期，很多时候我会因为自己缺乏经验和知识而感到自卑。然而，随着时间的推移，我逐渐积累了一定的工作经验，并且不停地学习新知识和技能。这些经验和知识使我变得更加自信，能够更好地应对工作中的挑战。同时，我也逐渐明白了自己的价值所在，对自己的能力有了更准确的认知，这让我发现了自己的潜力并不断地挖掘和发展。

第三，员工的智慧得到了提升。在工作的过程中，我遇到了各种各样的问题和困难，但是我也通过不断地思考和学习，积累了一定的解决问题的经验。我开始意识到一个问题并不只有一种解决方法，而且在面对问题时，我们可以利用不同的思维方式和方法来解决。这让我逐渐形成了一种灵活、创新的思维方式，并且也培养了我在解决问题时的自信心和耐心。

第四，员工的责任心得到了提升。刚开始工作的时候，我的责任心并不强，我只关注自己的工作，对其他人的工作并不太关心。然而，随着时间的推移，我渐渐明白了每个岗位的重要性，意识到每个员工都承担着自己的责任和义务，并且彼此之间的工作是相互关联的。这让我对自己的工作有了更深的认识和理解，并且能够更好地履行自己的职责。同时，我也愿意帮助其他同事，共同解决问题，推动工作的进展。

最后，员工的人际关系得到了提升。在工作的过程中，我和同事们共同经历了成功和失败，共同努力和付出。这些经历让我们之间建立起了深厚的情感和信任。我们彼此理解和支持，共同成长。这不仅使我的工作环境更加和谐，也增强了我工作的动力和意愿。

总之，作为一名员工，在这个工作多年的过程中，我深深地体会到了员工成长的变化。视野的开阔、自信心的增强、智慧的提升、责任心的提高和人际关系的改善，这些都是我在成长过程中的收获。我相信，只要我们保持积极的心态和持续的学习，员工的成长将会得到更大的发展和突破。

成长变化篇六

我们的懵懂，青涩美好，都去哪儿了呢？

时间的洪流，奔腾不息，都去哪儿了呢？

曾忆及自己的孩童时代，简单明朗，一抔泥土，便是一天的欢乐。女汉子一样的性格，不似平常女孩子那般娇气，柔柔弱弱。天天跟着邻家大哥哥们翻墙头，爬窗户，甚至不喜欢芭比娃娃反而钟情于玩具枪。走路时总低着头，打量着脚下有没有别人打下来的子弹捡回去再玩。从来不会担心身后会不会有车，那条弯弯曲曲的小路也早已熟悉到闭着眼睛都能够行走自如。晚上回家时全身上下都散发着泥土的味道，有时鞋子里也能倒出许多的土，还总会受伤，弄得妈妈又生气又心疼。每到夏天傍晚，吃完晚饭，大院里的人们都会坐上小马扎，拿出一小盘瓜子，坐在一起聊天。这又到了我欢乐的时候了，在这个奶奶怀里蹭蹭，那个婶婶旁边玩会，乐此不疲。

曾忆及自己的小学时代，无心学习，希望能继续从前无忧无虑的生活。可是大院要拆迁，我们一家搬进了租来的旧单元楼。那一扇扇笨重的锈迹斑斑的防盗门之间，隔开的不仅仅是两个家庭，也是人们想互相靠近的心。不知是否是自己看惯了那条弯曲狭窄的小路，总觉得马路变宽了，车流穿梭不息，母亲也会一遍遍的叮嘱我走路要小心看车。失去了玩伴和曾经玩耍条件的我，找不到可以消耗自己旺盛精力的办法。得益于一位负责老师的循循善诱，一位出色同学的鼓励指导。一位耐心母亲的默默陪伴，我得以在学习上有所进步，专心学习。当我把好好学习变成一种习惯，我成功的名列前茅，成为学校的佼佼者。小学时的无限辉煌，极大地增强了我的信心，使我对初中的学习生活更加向往。

如今，又是一个崭新的学期。初三的生活进入倒计时，中考的脚步声渐渐临近。

曾忆及自己刚上初中时的情景，住进了父母用汗水换来的90平米精装修的房子，学习桌上也装上了以前不敢奢望的电脑。涉世未深，心高气傲，甚至觉得这世界都应该向自己俯首。然而却在开学不久后被激烈的竞争打垮。不再是老师的宠儿，不再是同学们的榜样，不再拥有光环，这样的初中生活摧毁了我强大的心理防线，使我一度崩溃，将自己埋入用泪水汇聚成的苦海。如同从云端坠落一般，那是我第一次感受到成长的疼痛。一段时间的反思，一段时间的努力，我终于重回顶峰，得到了老师和同学们的认可，那是我第一次对天道酬勤深信不疑。后来，我更加痴迷于写作，常常感慨人生，显现出不属于这个年龄段的成熟。开始厌烦这样重复的生活，每天同一时间起床，同一时间洗脸，同一时间吃饭，同一时间上学，同一时间......生活像被判了死刑，索然无味，学习成绩也一路直跌。又是一个假期的思索与沉淀，我才渐渐明白自己为什么要每天学习，也坚定信念要在最后的这段时间里搏一把。

回首自己一路走来的点点滴滴，鬓角竟一片湿润。常常听家人感叹时间过得太快了，却不以为然，没曾想竟然如此之深刻。不知道从什么时候开始，我已由稚嫩变得青涩又逐渐趋于成熟，不知道从什么时候开始，周围的环境也变了又变。也许成长的意义就在于坦然面对生活中苦难，坦然接受生活中的变化，努力生活的更好。

时间的流逝，带走了我们的童真，我们的懵懂，带走了太多，也改变了太多。

在变化中成长，你我都是。

成长变化篇七

人的一生是一个不断成长变化的过程，每个人都会在成长中经历许多的变化和成长。这些变化不仅仅是身体的变化，更是心态和认知的变化。在这个过程中，我也经历了许多的成长和变化，从一个幼稚的孩子逐渐成长为一个独立、自信的人。通过自己的经历，我得出了一些关于成长变化的心得体会。

首先，成长变化需要面对各种困难和挑战。在成长的过程中，我们会面临各种各样的困难和挑战，这些困难和挑战是成长的机遇。通过努力克服这些困难和挑战，我们才能够不断地成长和进步。正如古人所言，“不经风雨不见彩虹，没有磨难哪有成功”，只有经历过困难，我们才能更加珍惜成功的来之不易。

其次，成长变化需要不断学习和积累。在成长的过程中，我们需要不断学习和积累，才能够更好地应对各种情况和问题。通过学习，我们能够获得知识和技能，增强自己的能力和素质。同时，积累人生经验也是非常重要的，只有通过日积月累的经验积累，我们才能够更加成熟和深入地理解社会和人生。

另外，成长变化需要适应和调整。成长中的变化常常伴随着环境和人际关系的变化，我们需要适应这些变化，做好相应的调整。适应和调整不仅仅是对外部环境的适应，更是对内心世界的自我调整。我们要学会调整自己的心态和态度，积极面对各种变化和挑战，只有这样，我们才能够在成长中披荆斩棘，最终达到自己的目标。

再者，成长变化需要与他人相处和交流。人是社会性的动物，与他人的相处和交流是我们成长过程中的重要组成部分。通过与他人的相处和交流，我们可以互相学习，互相借鉴，共同成长。同时，与他人相处和交流也能够帮助我们更好地认识自我，发现自己的不足和优点，从而更好地调整和完善自己。

最后，成长变化需要保持积极向上的心态。在成长的过程中，我们会面对很多困难和挫折，保持积极向上的心态是非常重要的。只有积极向上，我们才能够保持对未来的希望和信心，才能够更好地面对各种困难和挑战。积极向上的心态能够激发我们的潜能，让我们在成长中不断突破自我，取得更大的成就。

总之，成长变化是人生中非常重要的一个过程，通过自己的经历，我深刻地认识到成长变化需要面对困难和挑战，需要不断学习和积累，需要适应和调整，需要与他人相处和交流，需要保持积极向上的心态。只有在这些方面不断努力和完善自己，我们才能够在成长中变得更加成熟和自信，迎接未来的挑战。

成长变化篇八

有人说，成长是一棵郁郁葱葱的大树，散播着理想的枝叶；有人说，成长是缤纷灿烂的花朵，绽开青春的花瓣；也有人说，成长是朗朗上口的诗歌，吟诵着奇异的'乐章。成长，正在悄悄发生着变化。

我们就是那郁郁葱葱的大树，从一个弱不经风，微风一吹就会倾倒的小树苗，在父母、老师的百般呵护下，在阳光、雨露的照耀滋润下，渐渐的茁壮成长，成为一棵参天大树，树干笔直粗壮，树枝遒劲延伸，树叶枝繁叶茂，顽强的生长着，繁茂着。

我们就是那缤纷灿烂的花朵。儿时，像一个个不起眼的小斑点，蜷缩在枝头上，慢慢的长大了，进入青春季了，一朵朵的小花昂首挺立起来，比颜色，比香气，比样子，一个个争奇斗艳，到处洋溢着青春的活泼的气息。美中不足的，美丽的花瓣上长了小豆豆，一颗颗的，令人应接不暇，脸蛋不再平滑了，可别恼啊，青春期真的来啦！

成长是朗朗上口的诗歌，让我阅尽人生的辉煌，懂得做人道理：不经历风雨，怎能见彩虹？经历成长的挫折，才会有勇气面对生活。续写人生的辉煌，就得从现在开始，努力、拼搏。现在，是梦想的起点，汗水会铺就通往成功的阶梯。

成长的过程中，离不开父母的哺育，老师的教诲，朋友的关怀。

父母是我们人生的起点，是我们一生的启蒙老师，父母教，须静听，须顺从；老师是我们一生的指路人，教我们知识，教我们做人；朋友的关怀是寒夜中的暖炉，我们的人生因朋友而变的丰富多彩，丰富有趣。父母如雨露般滋润着我，老师如灯塔般指引着我，朋友如阳光般温暖着我，成长，多么的美妙！

成长的变化，美丽的开始！

天空下，白雾笼罩着大地，一丝秋风吹进我的胸膛，柳树摇摆着身子，下起了豌豆般的雨点，落在了树叶上发出了嗒嗒的声响，花儿依然在雨中屹立着，绽放着笑脸，散发出了阵阵芬香，沁人心脾，让我知道了成长的变化，照亮了我前进的道路。

在上初中的第一天，妈妈送我去学校，我勇敢地踏入学校，回头张望，眼里流露出对妈妈的不舍，妈妈盯着我，眼里对我充满了对我的希望，我们对视许久，我转过身向学校走去，面对新的环境，我不知所措，不知道怎样与同学相处，突如其来的住校生活，更让我不能自理，离开了妈妈的庇护，离开了家，使我不能独立。

窗外下起了小雨，闻到了泥土的芬香，美丽的花儿点缀着校园，天渐渐黑了起来，我踏着轻盈的脚步，向教室走去，风撕扯着，我冷得瑟瑟发抖，教室里发出了刷刷地写字声，我低着头埋头苦干，沉浸在知识的海洋中，灯哗哗地亮着，不一会，肚子翻江倒海地叫着，真饿啊。我真想吃一碗热腾腾的面条啊。

终于熬过了晚自习，我正想飞奔去食堂加餐，老师拦住了我，叫我去门卫室拿东西，我真纳闷谁会给我送东西呢，真烦，突然我眼前一亮看到了一个熟悉的背影，啊，原来是妈妈、我惊讶地说。

妈妈叫我快点吃，我吃着香喷喷的面条，眼泪夺眶而出，这碗面条里含着妈妈浓浓的爱，此时，我觉得妈妈的皱纹是为我而生。让我懂得了我要独立自主，不能让妈妈担心，要更加懂事，努力学习，不能像以前一样。

人生总会经历成长。成长之前，我们可能会经历许多困难；成长之后，我们将变化成一个全新的自己。

在上幼儿园之前，我总是闷在家里自己和自己玩，家以外的世界，我甚至不知是什么样子。爸爸妈妈也没太在意，只是偶尔说说我应该出去玩玩，而我总是抛之脑后。爸爸妈妈只有我一个孩子，什么事都依我。那时候，我认为我就是宇宙的中心，所有人都应该听我的话。但不久，我却发现事情不是如此。

我进入了幼儿园的校门，令我惊奇的是，那竟有许多和我差不多的小朋友。走进班级门口，我用一种傲慢的眼光看着他们，心想：他们应该都是为我服务的。

一开始，我和他们相处的还算不错，但好景不长。一天，在玩积木时我突然有些口渴了，便随便拉了一个小朋友说：“我渴了，给我倒杯水！”他愣了一下，愤怒的说：“你怎么不自己去，我还想让你给我倒水呢！”我几乎不敢相信这是从我耳朵里听到的，他竟不听我的话，我一下就怒了，给了他一巴掌。我本打算就此结事，没想到他竟还了我一巴掌。我忍我可忍了，和他扭打在一起。

回家后，我告诉了妈妈这件事。妈妈语重心长的对我说：“这世上不是只有你一个孩子，别的小朋友不是你的佣人，每个小朋友都是平等的。”听了妈妈的话，我大吃一惊，这世界竟不是我一个人的。第二天，我垂头丧气的去认错。从此之后，我不再自命不凡，而是与其他小朋友交朋友。妈妈说，我长大了。

许多年过去，我升入了初中。和其他男孩子一样，我也喜欢打篮球。但可悲的是，我个子很矮，同学们都不带我玩。这件事是我的一块“心病”，妈妈知道以后对我说：“他们不带你玩，说明你的技术还不够好，你应该多练习，让别人看到你的能力。”从那以后，每天一个人天天练习，努力使技术提高。苦练了许久之后，我自信满满的要与同学们切磋技术，结果呢？他们只是瞥了我一眼，轻蔑地说：“个子那么矮，还打篮球，和低年级小朋友打吧！”他们哈哈大笑。我僵在那里，头上好像被打了一记闷棍，我的自信心彻底崩溃，哭着跑回了家。

以后的日子里，不管做什么事，即使不被别人认可，我还是会坚持一下，尽自己最大努力把它做好。正如马云所说：“梦想还是要有的，万一实现了呢？”妈妈说，我长大了。

每一次成长，都是一次变化；每一次变化，都是为了展现全新的自己。让我们从现在开始，把自己最好的一面展现出来吧！

成熟，是成长的变化。从幼稚变得成熟，也许要很长一段时间。表面上看，这个人可能已经是成熟的年龄了，但也许他的心智还不够成熟；有的人或许还是小孩子模样，但举手投足中流露出的沉稳淡定昭示了他本身的成熟。

成熟使人更上一个台阶。它使我们面对父母的唠叨、疲倦的身影多了一份理解和感动；它使我们在遭受学业上的失败、朋友的分离、同学的冷眼后多了一份自我的反省和沉思；是我们在遭到不公正的待遇后，多了“走自己的路，让别人说去”的宽容；是我们面对生活中的一些平常现象而领悟到其中的真谛。

在踏上小升初这个台阶后，我得到了成长的变化：qq上的好友印象，从“暴力”、“母老虎”变成了较为文雅的词，那些描写我性格火爆的词少了。小时候没心没肺，从不把任何事放在心上，现在我开始为成绩的起伏发愁了。小时候哭是很正常的现象，现在哭变成娇气的象征。小时候玩娃娃，现在更侧重读书、写字。

翻看小时候的日记，我发现自己正在一步一步成熟，文字风格的改变，说明我在变化。

成长变化篇九

作为一名班主任，我始终视教育事业为己任，对学生负责，对家长负责，对社会负责。经过多年的磨砺和实践，我深切感受到了自己在成为一名班主任的过程中所经历的成长和变化。以下将从五个方面，分享我在班主任工作中的体会和心得。

首先，我在与学生的交流中逐渐变得更加耐心和细致。初为班主任时，我常常对学生的调皮捣蛋感到头疼和无奈，总觉得他们是在给我制造麻烦。然而，随着时间的推移，我逐渐体会到了每个学生都有其自身的困扰和需求。当我真正理解到学生背后动机的时候，我开始以更加宽容和理解的心态与他们交流，耐心倾听他们的心声，并帮助他们解决问题。这种耐心和细致的交流不仅使我与学生的关系更加和谐，也促进了他们的成长与发展。

其次，在与家长的沟通中，我变得更加善于倾听和理解。作为班主任，家长是我与学生沟通的桥梁，他们对孩子的了解程度以及期望都直接影响到我在班级工作中的效果。刚开始工作时，我常常与家长产生分歧和矛盾，我无法理解他们为何对孩子的要求这样苛刻，无法接受他们对我的工作提出的质疑。然而，随着时间的推移，我明白了家长们的担心和期望都源于对孩子的爱，都是出于对他们未来的良好期许。所以，在与家长的沟通中，我学会了不急不躁，倾听他们的意见和建议，也能够更好地为孩子们提供支持和帮助。

第三，我逐渐明白了班级管理的重要性，并且学会了灵活运用各种管理手段。初始时，我对班级管理的各种技巧和方法只能停留在书本知识上，面对实际情况时常常无所适从。然而，随着年龄和经验的积累，我慢慢明白了班级管理并不是机械地遵守一套规则，而是灵活运用各种手段来激发学生的积极性和主动性。我开始运用更多的游戏和互动方式来引发学生的兴趣，鼓励他们积极参与班级建设和管理。通过这种方式，不仅促进了学生成长，也培养了学生团结协作和自我管理的能力。

第四，我学会了转变思维方式，尊重每个学生的个性和差异。刚开始工作时，我常常将学生按照一种标准来评判，并试图让每个学生都符合这个标准。然而，我逐渐意识到每个学生都是独一无二的个体，他们有着自己的特点和优势。于是，我开始尊重每个学生的个性差异，注重发掘他们的潜能和特长，并为他们提供相应的支持和指导。这种转变思维方式不仅提高了学生的学习兴趣和参与度，也培养了学生的自信心和独立思考能力。

最后，我珍视每一个与学生相处的时刻，体会到了教育的意义和价值。作为班主任，我与学生相处的时间长达三年以上，我们共同经历了成长和变化。看着他们从懵懂的小孩逐渐成长为有理想和目标的人，我体会到了教育的力量和深刻。无论遇到什么困难和挑战，我都会坚守在教育一线，用心引导每一个学生，让他们在成长的道路上不孤单。

总结起来，成为一名班主任是一段漫长而艰辛的探索之旅。在这个过程中，我逐渐变得更加耐心细致，善于倾听理解，并学会了灵活运用各种管理手段。我转变了思维方式，珍视每一个与学生相处的时刻，深刻体会到了教育的意义和价值。我相信，只有不断成长和变化，才能更好地引导学生，推动教育事业的发展。

成长变化篇十

但我知道不能放弃，这可是答应了广州市要拍的宣传片，而且尹老师、同学们都鼓励着我呢！虽然早已筋疲力尽，心中的小鹿不再冲撞，身体已经放弃，而意志还支撑着我。

“坚持下去！”

这四个字忽然闯进我的脑海里，我一咬牙，顶着压力，完成了整场宣传片的拍摄。

感谢这次变化，让我学会坚强，破茧成蝶！