2023年家长 家长家长心得体会(实用9篇)

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

家长篇一

随着家庭教育的重要性逐渐被人们所认识，越来越多的家长开始关注并投入到孩子们的教育中去。而家庭教育是一个大课题，涉及到孩子的知识、品德、情感等多方面因素。在这个过程中，家长扮演着重要的角色。家长的教育方式不仅会影响孩子的今后发展，而且也会影响整个社会的未来。本文就从多个角度来谈谈家长心得体会。

第二段：亲身实践

家长的教育方式要从实践中发现。在教育孩子的过程中，我们要不断总结教育方法，发现好的教育方式和方法，并且将其推广给其他家长。我亲身体验到，在孩子们的成长过程中，家庭教育的时间、节奏、内容和方式都会对孩子的成长有不同的影响。例如，孩子在心理成长阶段需要倾听和引导，家长应该借此机会与孩子共享生活。同时，教育孩子还需要注意态度和语言，要用正确的方式对孩子进行教育，不断地给予孩子正能量的激励。

第三段：家庭教育的结构

家长需要了解和掌握家庭教育的整个构建过程，即从德育、智育到体育的全面教育。在家庭教育的过程中，家长需要关注孩子的心理、生理、社交等方面，进一步推进孩子的全面成长。要记住，家长不只是给孩子传授知识，还应该在价值观方面引领孩子，并帮助孩子树立积极的人生态度和成就心态。

第四段：家长教育的方法

家长要根据孩子的学习能力、性格和兴趣等因素来选择教育方法。不同的孩子有不同的特点，需要不同的家庭教育方式。例如，一些孩子是看一遍即可掌握知识点，但也有一些孩子需要通过渐进地重复练习才能达到目标。因此，家长要认真学习孩子的特点，精心地选择合适的教育方式和方法。

第五段：总结

家长应当明确家庭教育的目的，即为孩子们提供完整、系统、高质量的教育。家长还应该出色地扮演自己在孩子们成长中的角色，即引导和解惑的角色，鼓励和支持的角色，保障和安抚的角色。这样，才能在不断的实践中获取宝贵的家长心得体会并向其他家长传授好的教育经验，携手推动孩子们向更好的未来发展。

家长篇二

大家好!

老师安排我在这里发言，与大家交流一下教育孩子的心得。当老师交给我这个任务的时候，我心里的甜蜜的，因为xx自身的乖巧，让她成为老师同学眼中的好学生好同学，我们当家长的，心里自然是欣慰的。但事实上我也惭愧，跟好多家长比，我觉得自己为孩子做的并不算多，我也不能全面总结教育方法的对与错，所以今天，我在这里主要也是讲一点零碎的心得，希望与大家一起探讨。

比如对孩子满怀期望，舍得投入时间、精力和金钱，但却无视孩子身心发展规律、特点和需要，拔苗助长、压抑孩子个性健康成长的现象;比如关注子女的知识、智力与成绩，但对培养良好的品德行为、学习态度习惯重视不够的现象;比如关心子女的身体健康，对心理健康的认识与指导不足等等。

对此，我觉得适当的看一些育儿书籍还是非常有必要的，从我自己的阅读经验来看，得大致可以分为三类书：第一类是关于儿童心理学的，我觉得这方面的知识是我们做为家长必需了解的，掌握孩子的心理，学习关于小学生言语的发展、注意的特点和培养、认知情感意志的发展等等对孩子正常人格的培育和良好习惯的养成有着事半功倍的作用。

我去年在孩子上学前一段时间在书店淘了本《小学生心理学》，有空时翻翻看看，了解了解关于“遗传、环境和教育在心理发展上的作用”、“学习成为小学生的主导活动”等等相关知识，比如书中告诉我们小学生思维发展一二年级为一个阶段，三四年级为一个阶段，到五年级时另一阶段，四五年级之间有一个思维发展的加速期，我们据此可以结合孩子的心智发育给予相应的教育;第二类是关于教育理念的。

比如《好妈妈胜过好老师》等育儿书籍，有很多教育理念值得我们借鉴学习，但这类书我觉得只能仅仅是当作教育的一种参考，不能跟风，小时候我们父母辈给我们的是棍棒教育，而现在到处都在说“孩子你真棒!”其实，任何事情都要掌握一个度，教育尤是，对孩子不能一味的指责但也不可一味的夸赞，我们要根据孩子的性格特征掌握好表扬和批评的度。

因此，诸如此类的书仅能当作自己对孩子教育的一个参考，绝不可盲目模仿;第三类是关于心灵沟通的，比如可以在网上搜看一些自己喜欢的教育博客，又或者一些父母与子女之间的温馨文字，比如《傅雷家书》，比如杨绛的《我们仨》，又比如前段时间刚看的一本《我想遇见你的人生》，这是一个做为父亲给女儿爱的书写，里面有关于音乐、生活、阅读、旅游里的大小事，诉说着热情、包容、自尊、梦想的宽阔景致，点滴絮语，情怀足迹，教育无处不在，至所以看些这样的书籍，是因为觉得这些都是可以能从这些柔韧至情的文字中，细细咀嚼伴随孩子成长的处世信念与美好价值。

上一个学期，我和xx爸爸最值得自夸的是我们陪着xx一起执行着良好的生活作息。因为我和xx爸爸都是公务员，基本上能做到生活比较有规律，遇到工作上的一些应酬和加班，我们两人也总是能有一人保证陪伴xx生活作息。

早上我们亲自早起给孩子做好早餐，送孩子上学，下午下班回家，xx已经在外婆的陪伴下把作业完成，我和他爸爸，不管回家早晚，每天都要仔细翻翻看看她的书包书本的，看看她当天学习的内容，检查检查她当天的作业情况，吃完晚饭后，孩子一般都跟外婆去小公园玩，在那里她自己跟小朋友们跑跑跳跳，爬爬单杠，做做游戏，到七点半左右准时回家，给孩子泡杯牛奶，再陪孩子洗漱泡脚半小时，八时左右准时上床，在床上各自看书，或者一起读书，八时半左右准时睡觉。按照这样的作息时间，要求家长也放弃很多自己的娱乐聚会，但是形成习惯后，享受在家陪伴孩子的过程中，会带给你很多的快乐。

当然，偶尔在双休日或节假日破例一下，甚至也带孩子去k歌电影也是有益无害的。除了良好的作息时间，还要让孩子自己收拾书包、自己穿衣服，学会生活自理，从小承担一部分家务，比如倒垃圾、扫地等。孩子对生活有了责任感后自然就会对学习有责任感，并且懂得照顾人，会受到同学的欢迎。

良好的学习习惯包特孩子对学习的兴趣、注意力集中、完成作业后要认真检查一遍、每天对学习进行预复习等等，但今天我特别想谈的是培养孩子的阅读习惯，这是我很想跟各位家长一起沟通的一个话题，那是因为虽然去百度里搜索一下“如何培养孩子良好的阅读习惯”可以有300多万个答案，但我也还没能让xx现在就显现出爱阅读品性特征，我自己对xx理想的教育是“读万卷书行万里路”培养孩子广泛的阅读兴趣和带孩子在旅行中开阔视野丰富情操，对xx理想气质的想像是个娴静端庄能在阅读中寻找快乐的知性才女，呵呵，别笑话啊。

但如前面所说的，xx能自由安排的也就是晚饭后的那一个半小时，而这段时间她基本是去小操场跑跳玩乐为主，思量再三，我觉得还是没必要剥夺孩子这点快乐的玩乐时间，而xx的品性气质也不一定就要按着我的理想去发展，还是要让她自然成长。至于要求孩子有良好的阅读习惯不能急也不必急，我现在只是在家中尽量自己多阅读，尽量营造阅读的气氛，在睡前的那半个小时，尽量以自己的阅读习惯来培养孩子的阅读养成。

道德情操的好与坏会直接影响孩子的一生，因此我不仅从口头上教育孩子要尊敬师长，团结同学，助人为乐，学会感恩，同时在日常生活中也以身作则，当孩子的榜样。比如一家人一起围着吃饭，身为家长，我们自己主动地给爷爷奶奶等长辈夹菜成盛饭，说些温暖的话，平时的这些小细节一定能影响到孩子的行为举止。家庭教育靠的不是言教，而是靠身教，让孩子做到的，做家长的首先自己要做到，想要把孩子培养成懂礼貌，有爱心的好孩子，作为父母就应该多注意自己的言行，做好的示范，让孩子从小生活在爱与被爱的世界里。

另外我们也要了解自己的孩子的性格特征，善用孩子的视角和心理，去理解孩子引导孩子，比如我们xx是个特别乖巧懂事的女孩，但同样因为乖巧反而就容易听不得批评受不得挫折，也因为乖巧使她的规则性较强而创造力可能就会较弱，因此，我就要想办法尽量发掘她自信心和表现力的培养，适当的给予挫折教育。

而对于那些我们说“很疲很闹”的孩子，我们也要相信他的想像力和创造力一定很丰富，适当的给予鼓励，耐心的给予自制力的教育，切不可苦口婆心、费尽心机的说教，有的时候，或许你会急得咬牙切齿：“你怎么就是不肯听我的呢，我是为了你好啊!”我们认为道理说得很透了，孩子却不一定会领情或买帐，那是因为孩子认知世界的标准和方法跟我们大人是完全不同的，跟孩子沟通是一门大学问呢。

对孩子要鼓励，但不要过度的表扬，学习中的挫折就是对孩子最好的经历。作为父母并不是给孩子创造很好的条件，让孩子生活在安乐窝中，而是要做孩子背后的一只推手，给孩子以安全感，信任感，相信孩子自己能够处理好自己的事情!

孩子在我们身边的时间并不多，仔细算算也就是到小学毕业这么几年了，所以我们一定要在小学阶段尽好自己对子女成长的教育责任，积极配合学校的教育计划。

要配合学校，就要先了解学校对学生的要求。何老师非常认真负责，学校对学生的要求，何老师每天都会用校讯通给我们家长发短信，还经常给我们寄写给家长的信，我觉得我们一定要把老师传达给我们的信息认真接收，并用自己的方法给予积极配合。

比如老师布置孩子每天背一首名家儿歌，如何让孩子觉得背诵是种乐趣而不是个苦恼的任务呢，我和xx的爸爸总是会用非常夸张的表情故意和xx打赌，赌谁背得快谁学得好，刚开始时，用游戏的方式和xx约定我们来比赛，三个人都背一次，按下秒表看背诵的时间，爸爸会故意背不出来，让xx赢，满足孩子的好胜心，再接着有时也想办法让xx输，培养孩子的求胜心，慢慢的，我们一下班回家，xx就主动的拉住我们，要跟我们比赛背诵，她老早就偷偷的趁我们还没下班的时候把儿歌给背熟了，等着赢我们呢，呵呵，这样也培养了孩子学习的自觉性。

再比如老师在给家中的信中要求孩子熟练的掌握20内的加减法运算，我们也积极配合时时处处用游戏的方法给孩子训练加减运算，比如一起去超市时，我给xx10元零钱，让她自己挑选东西计算价格，这对培养孩子的计算能力有很大的提高。

再比如老师在放寒假给家长的信中有要求带孩子参加社会实践活动，我也认真的带xx去参加了一次春节前东阳义工组织去三单乡送温暖的社会活动;要求培养孩子养成写日记的习惯，我先是去书店给xx买了本《小p妞日记》，故意扔在家里引起xx自己去看，看了后引导她有自己想写日记的愿望，接着陪xx去挑了本漂亮的本子，告诉她可以把自己觉得有趣的事记在这个漂亮的本子上，这个寒假xx也写了一些所谓的日记，虽然每篇都写得很稚嫩，但我觉得这是个好的开端。

另外，要做到正确配合，家长还要和老师密切联系，向孩子的同学、老师及时了解孩子在学校的表现，和老师讨论孩子的教育问题，虚心听取老师对家庭配合教育问题的意见和要求，并在家庭中配合落实。平时，孩子在家里发生的问题，也要及时和老师取得联系，架好沟通的桥梁，及时交换意见，以便学校、家庭配合教育。

教育孩子是一项非常复杂的工程，我们能总结阶段性的、局部性的、零碎的对与错，但我们可能真的无法找到培养孩子的标准路线，也就无法做到总是对的。教育孩子的每一步路都是不可复制的，我们只能在每一步路上不断思考，耐心地陪伴孩子慢慢成长。

在这里罗嗦了这么多自己的一些教育体会，和在坐的各位家长一起分享，也真诚希望能得到老师的更多帮助和家长们的交流学习，让我们一起用心的对待孩子，让我们一起和孩子共同进步!谢谢老师，谢谢各位家长!

家长篇三

家长是孩子成长过程中最重要的一环，很多家长在孩子成长的过程中总是不断地学习，不断地总结经验和体会。本文就是为此而写的，下面我将分享我在孩子成长过程中所得到的一些心得和体会。

第二段：家长应该给孩子创造一个良好的环境

孩子很容易受到外界环境的影响，家长应该创造一个良好的环境来帮助孩子成长。首先要保证家庭氛围的和谐稳定，让孩子感受到温馨的家庭氛围。其次，要为孩子营造一个舒适安全的生活环境，让孩子在安全舒适的环境中成长。最后，还要让孩子接触到各种丰富多彩的文化，培养孩子的兴趣爱好，让孩子在开放自由的环境中得到良好的成长。

第三段：家长应该注意孩子的身体健康

身体健康是孩子成长的基础，家长应该注意孩子的饮食和休息。首先，家长要保证孩子的饮食健康，为孩子提供营养丰富、均衡的饮食。其次，要保证孩子充足的睡眠，良好的睡眠可以帮助孩子更好地恢复体力，保证精力充沛，让孩子有更好的学习和成长体验。

第四段：家长应该尊重孩子的自主性

尊重孩子的自主性是一种非常重要的态度，它可以培养孩子的独立性和创造力。家长应该给孩子足够的自由，让孩子自主选择自己喜欢的事情，并且鼓励孩子自己去寻找解决问题的方法。这样可以帮助孩子养成自主思考、独立生活的好习惯，让孩子在成长中得到更多的发展机会。

第五段：结论

总之，在孩子成长的过程中，家长的角色非常重要。家长应该给孩子创造一个良好的生活环境，关注孩子的身体健康，及时调整教育方式，尊重孩子的自主性。做好这些，才能帮助孩子在成长的道路上更好地前进。我相信，未来每个家长都会收获做家长的喜悦，也会把更多的爱给予孩子。

家长篇四

尊敬的各位家长，敬爱的老师们： 大家下午好！

首先，我代表学校全体师生对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加本次家长会表示感谢！今天能来参加这次家长会，这是你们对自己的子女成长的关注和重视，也是对我们学校工作的支持。今天，召开家长会，不是学校在作秀，也不是来向家长发牢骚，更不是向家长诉说孩子的不是，而是要各位家长与学校、与老师相互沟通，相互配合，共同做好对孩子的教育，就是“一切为了学生、为了学生一切”，这是我们教育的一个根本出发点。

其次，还有一个重要的任务，就是通过这次家长会，达到彼此了解沟通、共同合作、努力打造一个“家校合一”的良好育人氛围的目的。“习惯养得好，终身受其益；习惯养不好，终身受其累。”愿为人父母者都能记住这句话，给自己的孩子一笔终身的财富。有人说孩子还是让他自由发展为好，不要刻意去雕琢，这是对的。但自由发展不是“望天收”，那么怎么才能让孩子从小具有良好品质、高尚道德情操，灵活的学习方式、方法及健康的心理呢？我们建议家长在家庭教育中着重以下几个方面。

一二年级段养成教育总目标：

爱祖国；爱学习；明确学习目的；学会聆听；宽容；感恩；诚实；分享；从站、坐、行走等点滴做起。

爱祖国，是每一位公民都要做的第一件事，没有大家，哪里来的小家呢；爱学习，是每一位家长和老师所共同期盼的事情，那么就让孩子知道自己为什么要学习，要有正确的学习态度，端正学习目标；学会聆听，孩子们才能学到知识、了解别人的想法、建议，也是尊重他人的表现；宽容，要把“你好、请、谢谢、对不起、再见”当做口头语，这样做，又怎么能发生不必要的纠纷呢？感恩，感谢每一位对自己有帮助的人，同时也在自己的能力范围内，去帮助需要帮助的人；诚实守信是做人的基本，也是将来走向社会与他人相处的原则；分享，与家人、朋友、老师、同学分享自己的快乐，或者遇到困难及时的告诉家长、老师，那么大家都会给予孩子及时的帮助，解决困难的。这样的教育会让您的孩子成为一名懂礼貌，尊敬老师、孝敬父母、长辈，团结同学；喜欢班集体，愿意为集体服务；热爱校园环境，讲究卫生，爱护公物；遵守学校纪律，听从老师的教导；勤奋学习，自己的事情自己做的好孩子。

三四年级段养成教育总目标：

学会关爱他人；爱劳动勤俭节约教育；培养学生环保意识；培养学生的实践能力；学生树立民主竞争、乐于服务的意识、增强责任感；引导学生学会正确上网。

五、消除攀比心。

网络、大数据是现在生活的主旋律，现在的孩子都是网络时代的原始居民,但是孩子们上网家长一定要正确的引导，查找资料，电脑绘画，做一些有意义的事情是可以的，但是要控制时间，因为长时间上网会损伤视力而且会影响孩子的身体发育。网络游戏，家长是一定要禁止的，因为好多孩子就是因为从小喜欢玩网络游戏，到了初中、高中时沉迷于此导致逃学、旷课等不良习惯，并难以纠正。这将会影响孩子的一生。

在日常学习、生活中要随时培养孩子环保意识、实践能力、树立民主竞争、乐于服务的意识、增强孩子的责任感。这样的教育，您的孩子会成为一名爱祖国、爱家乡、爱科学、爱劳动；遵守校规校纪和社会公德，能自觉以《行为规范》来约束自己的言行；树立环保意识，能积极参加劳动，勤俭节约、不攀比；懂得尊重老师，孝敬长辈，能和谐、融洽地与人相处；拥有良好的意志品格和活泼开朗的性格优秀少年儿童。

五六年级段养成教育总目标：

培养学生爱国主义思想和民族精神；学生进行自觉遵守社会行为规范教育；学生树立远大理想；培养学生确立正确的人生观、价值观、道德观；树立集体观念培养团队精神；培养自主学习、合作学习，真正做一个合格的小学毕业生。

通过小学1~6年一系列的教育，使我们学生具有爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的思想情感和良好的品德；具有遵守社会公德的意识和文明行为习惯；具有良好的意志品质和活泼开朗的性格；能够帮助别人，愿意为集体服务；为我们的孩子成为有理想、有道德、有文化、有纪律的、优秀社会主义公民，打下坚实的基础。

各位家长朋友们，教书育人，教书先育人，孩子们能否在未来的社会立足，能否生活得踏实、快乐，真正比拼的不是才艺，而是“习惯、品质”。良好的行为习惯、高尚的道德情操是构建成功人生的必要条件，它如同基石，只有在坚如磐石的基础之上才能矗立起巍峨雄伟的高楼大厦。但一个人良好的行为习惯不是与生俱来的，而是在生活中逐渐形成的。孩子良好行为习惯的形成就如播种一样，应把握最佳时期，在孩子的童年时期，就必须从其生活的点滴着手，给予正确的引导。父母是孩子的第一位老师，希望家长能够在家中做到言传身教，与老师携手并进共同促进孩子的进步和健康成长。

1、作息时间要养成，按时睡觉、按时起床。上学不迟到，不早退，有事要与班主任请假。

2、按时、认真、独立的完成作业，家长要督促。

3、中国被称为礼仪之邦,尊师重道是中国自古以来的光荣传统, 尊重您孩子的老师，就是尊重您孩子的未来！下面这段话这几天在不断刷屏：说的真是太对了,老师是这个世界上唯一一个愿意因您的孩子进步而高兴，退步而着急，满怀期待，助其成才，舍小家顾大家并且无怨无悔的“外人”。善待您孩子的老师，就是善待您孩子的成长。因此无论发生任何情况都要冷静,换位思考然后及时与老师或学校联系，不要有过激的语言和行为。试想作为一名家长你都不尊重老师，孩子又会如何呢？尊师重道，势在必行！

4、尽量不要让孩子去午托班、辅导班。孩子如果上课认真听讲、按时、独立的完成作业并且做好复习和预习，有不会的知识到学校问老师，为什么要去辅导班呢？曾看过一篇文章中写到,父母是最好的老师,亲情是最好的营养品,餐桌是最好的书桌,家是最出色的学校.因此哪怕你的工作再忙,再累每天也要尽可能多的与孩子相处,他们毕竟只是个孩子, 对于孩子们来说多于父母在一起是他们最幸福的事情。

5、关注孩子上学放学接送的问题：校门口放学是我校的一大难题，校门口摆摊，学生家长停留买东西吃，再加上家长接送车停放位置不对，经常导致交通堵塞。存在非常大的的安全隐患。安全是全社会的重中之重。现在大家可以看到，我校在门口画出了一块禁止家长进入、禁止停车的区域，下周一开始使用。我们要求学生在校内站好路队，出大门进入学生通道。家长要告诉孩子自己接孩子的位置，让孩子到指定位置找到你，不要堵住通道口，影响学生放学。以后为保证学生的安全，我们需要大家一起配合，把车子放远一点，只有大家合力了，那么这个问题也就不是问题了。如果有家长没有遵守学校规定，那么我们将不开大门延迟放学。具体事宜一会由班主任老师细讲。

6、希望家长关注孩子的饮食卫生，病从口入，特别是上放学时在校门口小摊上购买一些不洁食品，我们不知道这些是否食品安全，地摊店家的身体是否健康，在制作食品的过程中有多少细菌灰尘随之而入，希望大家能够高度重视。在校内对学生要求很严，零食一律不准进校，禁止在校外购买不健康的小食品，但是有些家长早上不做饭，就是让孩子在外买零食吃，这样是极其不正确、不负责任的，我们都知道那些小食品是很不卫生的，所以希望咱们家长一定要把好关。饮食、起居、卫生等方面应有一定的规律，家长一定要坚持原则，不能因为孩子的吵闹而迁就妥协，否则前功尽弃。一日三餐定时定量，杜绝零食。学校也将对孩子进行这方面的教育，希望大家支持，对于这些摊贩，我们管不了，我们只有通过各位家长和学校共同配合教育好我们的孩子。

7、多和班主任联系：我们可以通过电话、网络等各种途径与老师取得联系，及时了解孩子在学校的情况。

8、班主任解决不了的问题可以与学校联系，学校大门口设有意见箱和联系电话，希望各位家长监督，学校有哪些不当之处，或者我们的老师有哪些不到之处，都可以提或者反映，我们共同努力把学校工作做得更好。

各位家长：一切为了孩子，为了孩子的一切，为了共同而美好的愿望，我们因此走在了一起。相信通过本次家长会，我们的家校联系工作一定会做得更好，同时更希望我们的家长朋友，在未来的日子里能够全力地支持和配合学校的工作，让学生和学校共同进步。我还是一句老话：学生进步了，就是学校进步了，反之学校进步了，学生也进步了。学校与家庭，孩子、你和我已经紧紧地联系在了一起。我衷心地祝愿我们所有的学生在小学的六年中能够健康快乐地成长。你们的孩子需要我们教育，我们的学生也需要您的呵护。学校和家庭和谐配合才能培育出能够适应社会的新人才，为了我们的学生，为了你们的孩子，让我们合作愉快！

最后祝各位家长合家欢乐，万事如意！

二十冶三小 2016年11月

家长篇五

家长课堂是目前社会上一种新型的家庭教育活动，通过邀请专业的教育机构或专家为家长们进行一系列的培训和讲座，帮助家长们提高育儿技能和家庭教育水平。家长课堂的举办不仅能使家庭教育更加科学化和规范化，也能满足家长们对于知识和经验的需求。以下是笔者参与家长课堂的心得体会。

首先，家长课堂给我提供了一个很好的学习机会。作为一个普通的家长，我没有受过专业的教育训练，对于如何教育孩子一直感到困惑。而家长课堂的举办，为我解决了这一困难。在课堂上，我可以了解到专业的育儿知识和教育理念，了解到一些实用的育儿技巧和教育方法。比如，在一次关于孩子情绪管理的讲座上，我学会了通过理性沟通的方式来帮助孩子理解和表达情感，而不是简单地发泄。这让我的教育方式变得更加科学和有效，我相信我的孩子也会因此受益。

其次，家长课堂让我明白了良好的家庭教育对于孩子的重要性。在家长课堂中，我看到了很多独生子女家庭的家长们，他们对于孩子的期望非常高。他们希望通过科学的教育方法和对孩子的关心和理解，帮助孩子培养良好的品质和优秀的能力。这让我明白了家庭教育的意义所在，良好的教养可以带给孩子健康的成长和幸福的人生。通过参与家长课堂，我能够更好地理解孩子的需求和想法，与孩子建立更加良好的沟通和信任，给予他们更多的爱和关心。

再次，家长课堂让我认识到家长是孩子的第一任老师。在家庭教育中，家长们起着至关重要的作用。他们是孩子的引路人，是孩子的榜样，也是孩子的第一任老师。通过家长课堂，我明白了自己作为家长应当有的责任和义务。我应该给予孩子正确的引导和教育，让他们学会正确的价值观和行为习惯。我也应该时刻注意自己的言行举止，做孩子的良好榜样，使他们能够学会尊敬和关心他人。只有在家长的正确引导下，孩子才能健康成长，成为对社会有益的人才。

最后，家长课堂让我认识到家长教育的本质是爱。在参与家长课堂的过程中，我看到了很多有爱心和责任心的家长们。无论是参与讲座时的积极提问，还是和其他家长的交流和分享，他们都表现出了对于孩子的深深的爱。他们在孩子的教育和成长中，始终坚持以爱为中心，让孩子感受到无微不至的关心。爱是家庭教育的基础，也是孩子健康成长的源泉。只有心怀爱意，我们才能做好孩子的教育工作，让他们走上幸福的人生之路。

综上所述，家长课堂是一种很好的家庭教育平台，通过参与家长课堂，我受益匪浅。家长课堂给予了我学习的机会，让我明白了良好的家庭教育对于孩子的重要性，认识到家长是孩子的第一任老师，并让我深刻体会到家长教育的本质是爱。我相信，在家长课堂的引领下，我的家庭教育将变得更加科学、规范和有爱心。

家长篇六

家长篇七

近年来，家庭教育成为社会关注的焦点之一。家庭教育的核心在于对孩子的关爱和教育，然而，无论家庭教育如何好，也离不开家长监督家长的重要环节。在这个过程中，家长们不仅要关注自己的孩子，还要相互关注、相互监督。本文将从家长监督家长的意义、家长监督家长的方式、家长监督家长的良性循环等方面进行论述，为广大家长提供一些建议和借鉴。

首先，家长监督家长对于孩子的教育具有重要的意义。在家庭教育中，孩子的教育是一个系统工程，需要家长们共同努力和配合。只有家长们相互监督，才能够更好地发现自己孩子的不足之处，及时纠正和改进。同时，家长间的监督还可以为孩子提供一个更好的成长环境，使孩子在良好的家庭氛围中茁壮成长。因此，家长监督家长是孩子教育过程中不可或缺的一部分。

其次，家长监督家长可以通过多种方式实施。家长们可以通过定期家庭会议的方式进行监督，这样可以提高家庭教育的针对性和效果。此外，家长可以通过明确角色分工的方式来监督对方。例如，父亲可以负责监督孩子的学业，母亲可以负责监督孩子的生活习惯等。家长们还可以通过开展家长互访活动，相互观摩学习，获得更多家庭教育的经验。总之，家长监督家长的方式多种多样，可以根据自家的情况选择适合的方式。

此外，家长监督家长还需要形成良性循环。家长们在进行监督的同时，也要善于接受监督。既要关注对方的问题，也要正视自己的问题。只有家长们形成良性循环，才能够共同进步，提高家庭教育的水平。这种良性循环还可以促进家长之间的交流和沟通，增进了解，减少误解和矛盾。因此，在家长监督家长的过程中，家长们要有开放的心态，主动寻求改进和进步。

最后，家长监督家长需要注意的是避免过度监督。过度监督会给孩子造成压力，导致逆反心理，适得其反。家长们要尊重每个家庭的独特性，理解每个孩子的不同需求，避免把家长监督家长当成一种压力。在家庭教育中，家长们应该注重自身的情感投入和家庭氛围的培养，倡导家庭成员间的和谐和睦。

总之，家长监督家长是家庭教育中不可缺少的环节，对于孩子的成长和教育具有重要意义。家长们可以通过各种方式进行监督，建立良性循环，共同进步。然而，家长监督家长也需要避免过度，注重家庭的和谐和睦，尊重每个孩子的独特性。相信在家长们的共同努力下，孩子们一定能够在健康、快乐、和谐的家庭中茁壮成长。

家长篇八

你们好!我是二年级二班学生x的家长。首先感谢学校、老师给予我这么好的一个机会，能让我站在这里和大家共同讨论孩子的家庭教育，我感到十分荣幸。请允许我代表所有学生家长向各位老师所做的辛勤劳动和无私奉献表示衷心的感谢!对于教育孩子这件事情，我觉得在座的各位家长肯定有很多比我做得好的。虽然我也是从事教育工作的，但说来惭愧，我感到对自己孩子的教育还做得很不够，还存在着不少疏漏。下面我就我对家庭教育谈点不成熟的看法，欢迎大家批评指正。

孩子的成长离不开学校这片沃土，家长们也都欣喜地看到自己孩子的知识在一天天增长，学习的习惯也在一天天地进步和提高。好的学习习惯是学生取得好成绩的关键，所以家长应经常与学校取得联系，与老师密切交流，配合老师使孩子逐步养成良好的学习习惯。如：老师要求周一到周五，学生在家不能玩电脑、看电视，老师要求了，要想孩子自己控制自己不看不玩有一定的难度，这就需要家长与老师配合，在我家这个时间段，孩子没睡觉电视是不会开的，电脑也只有在查资料时才会开。当然周六、周日我会和孩子选择适合他的节目来看。

在家中，家长要有意加强孩子能把自己生活打理好的意识，如到点起床、上床睡觉，孩子在规定时间内起床、睡觉，不仅能让他们有一个充足的睡眠，精力充沛的去学习，而且还能让孩子树立时间观念，使得生活有条有理，井然有序。

自信心是人生前进的动力，是孩子不断进步的力量源泉。因此，父母在教育孩子的过程中，一定要重视其自信心的培养。我们知道，不管大人还是孩子，谁都愿意听好话，抓住这一点，平时无论生活中还是学习上，我都以表扬鼓励为主，以此来增强孩子的自信心。我家的孩子比较胆小性格内向，遇到困难好跩块，比如他写字一直不是很好，我每次一说他，他就会说“俺就是很笨那”。鉴于这种情况，平时我总是鼓励他：“我今天值班(或在路上)见你老师了，老师说你写的字比以前好多了，进步很快，只要你认真继续努力，会更好。”(其实未必然是真的见到过老师)这虽然有说谎的嫌疑，但是我认为和增强小学低年级孩子的自信心相比，多说几句善意的谎言未尝不可。

有一天，一个过路人发现路旁有一堆泥土，土堆中散发出非常芬芳的香味，他就把这堆土带回了家，一时之间，他的家竟然满室香气。

泥土回答：“都不是，我只是一块普通的泥土而已。”

路人又问：“那么你身上浓郁的香味是从哪里来的?”

泥土说：“我只是曾在玫瑰园里和玫瑰相处过很长一段时间。”

这则小故事说明：一个人的成长环境和生活环境非常重要，尤其对于一张空白纸似的孩子们。

以上是我对家庭教育的一点看法，供大家参考。

最后，祝老师们身体健康，工作顺利;

祝家长朋友们家庭和睦，生活幸福。

家长篇九

家长会是学校和家庭之间的一座桥梁，是一种双向的沟通方式。作为家长，我参加了孩子所在学校的家长会，获得了很多启发和思考。在此，我将分享我对家长会的体会和感悟。

首先，家长会是了解孩子在学校学习和生活情况的重要途径。通过家长会，我有机会与孩子所在班级的任课教师交流，了解他们对我的孩子的认识和评价。这让我更全面地了解了孩子在学校的表现和问题。在与老师交流的过程中，我认识到孩子在学习方面存在的不足和需改进的地方，并得到了老师提供的针对性建议。这些反馈让我对孩子的情况有了更清晰的认识，帮助我更好地引导和关心他们的学习。

其次，家长会能够帮助家长们建立良好的沟通和合作关系。家长们可以通过家长会互相了解彼此，建立起信任和友好的关系。在家长会上，我结交了不少同样关心孩子教育的家长朋友，我们可以相互交流育儿经验、解决共同的困惑。在互相支持和鼓励的氛围下，我们更加有动力去参与学校和孩子的教育事务，共同为孩子们创造一个良好的学习环境。

第三，家长会提供了一个了解学校教育政策和教学经验的平台。在家长会上，学校会向家长们介绍学校的教学特色、学校的教育目标以及现阶段的教学计划。这让我对学校的教育理念和教学方向有了更深入的了解，也让我更容易地与学校合作，支持学校的教育工作。此外，家长会还会邀请专家给家长们提供一些教育方面的培训和讲座，让我们能够更了解一些教育方法和育儿知识，有助于我们更好地照顾和教育孩子。

另外，家长会也是家庭和学校共同解决问题的机会。在家长会上，我有机会与学校和老师一起探讨孩子的问题，并寻找解决方案。无论是学习上的问题、行为问题还是其他困扰着孩子和家长的问题，都可以在家长会上得到重视和解决。通过和学校的沟通，我相信我们可以共同促进孩子在学校的成长和发展。

最后，家长会还为家长们提供了参与学校决策的机会。学校会在家长会上进行一些重要的决策，征求家长们的意见和建议。作为家长，我们可以提出自己的想法和建议，对学校的发展和教育工作做出贡献。通过参与学校决策，我们不仅可以对学校的发展发表意见，还能够更好地了解和参与孩子在学校的教育。

总之，家长会对于家长来说是一个重要的交流和参与平台。参加家长会可以让我们了解孩子在学校的学习和生活情况，建立良好的沟通和合作关系，了解学校教育政策和教学经验，解决家庭和孩子的问题，以及参与学校决策。在今后的家长会中，我将更积极地参与，与教师和其他家长共同关心和努力，为孩子们的教育发展做出更大的贡献。