二年级小学二年级作文(模板十篇)
在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
二年级小学二年级作文篇一
你猜猜我最喜欢哪一种花？当然是奇形怪状的菊花了。
你瞧，那儿有一朵水蓝色的菊花，不知让哪家发型师把头发做成了小喇叭的形状，大声地喊着：“姐妹们，快出来玩吧，我一个人好孤单。”
一朵朵黄色的菊花从绿色的被子里探出脑袋，对着蓝天在秋风里频频点头。
看那白色的菊花，花瓣下层往下垂，像白雪公主的头发，又像白雪公主的裙子；上层像橘子瓣，又像白雪公主的皇冠。花瓣发出幽香的味道。
粉的像霞、白的像雪、蓝的像海????一朵朵，一簇簇，菊花们都醒了。
我喜欢菊花的性格，在深秋时节，只有菊花开的最多，开的最艳，只有菊花体现出了最顽强的生命力！
二年级小学二年级作文篇二
当一名小学生好不好？我的伙伴们都说：“当一名小学生一点都不好。”
我们上语文课的时候，开小差，就会被老师点名。上数学课的时候，我们不听话也会被老师批评。上体育课的时候，我们不听话，老师就让我们跑圈，做蹲起。上美术课的时候，我们不听话，就会改成语文课。
不过我觉得当一名小学生真不错。
上体育课的时候，每次我跑都是第一名。如果语文数学都可以一百分我就可以吃汉堡了，去玩耍。
我有很多伙伴，每一个都特别有意思。
跑步的时候，一定要小心，别被大哥哥撞伤，他们跑太快停不下来。我的朋友想追上我，但真幸运，他没有我跑的快。
我喜欢当一名小学生。在操场上，你看到飞奔的小孩，你就一定会找到我。
二年级小学二年级作文篇三
尊敬的小主人：
你好！
小主人，我是你的书桌。就在今天中午。你一进家门就向我跑来，吹走我身上的橡皮渣，轻轻地抚摸着我。我顿时神清气爽，心里暗暗大叫：小主人，我爱你！我正舒服着呢，你忽然态度大变，随手拿来一张雪白的卡纸，用马克笔在上面画着五颜六色的花花草草。哎呀，不好了，你把颜色涂在我红莹莹的衣服上了！你似乎毫不在意，笑嘻嘻地跑开了。小主人，你能体会那肮脏的滋味吗？
傍晚，你放学回来，把椅子弟弟狠狠地撞向我的衣服，把我撞得像喝醉酒的人一样左摇右摆。我的衣服被撞破了。我黯然泪下，你却不以为然。幸好，你妈妈看见了就把你说了一顿，你终于不撞了。
还有，你常常拿着尖尖的钢笔尖扎我。我又没有生病，你扎我干啥？是想给我针灸还是注射？扎完我，你得意洋洋地走了。可我呢？……唉，我没办法再说服你了，我要辞职！
希望你今后虐待你自己吧。
你的桌子
9月11日
二年级小学二年级作文篇四
转眼，应经到了2050年。我乘着宇宙飞船，回到了我的母校。
瞧！“星海”两个字是悬在空中的；“小学”两个字是地上的灯光折射在了墙上，还变换着颜色，美极了！
一走进大门，就会有一个机器人来给你做“向导”。不管你要去学校的哪一个角落，他都会载着你，飞过去。
欢快的下课铃响了，同学们都一个个冲出教室，到操场上追逐嬉戏……
我让机器人载我去了音乐教室。“哇！”我情不自禁地说了出来——整个教室的样子就是一个音符。教室的墙上、地面、顶面全是音符。连钢琴都是音符状。我想，同学们肯定会在音乐世界里徜徉。
离开了音乐教室，我又让机器人载我去了电脑教室。我的反应一样，觉得好高级啊！学生电脑是触摸的；老师的教学大屏幕是触摸的，透明的，也可以把它拿下来，折小，带到任何一个地方。
之后，我又让机器人载我去了科学教室、体育馆和操场……大家觉得我想象中未来的学校好吗？
二年级小学二年级作文篇五
我终于见到了大海，来到海边，一望无际的蓝色海面，水天相接的壮丽图景在我眼前展开了......
浪一层又一层地赶来，碰撞着卧在海面的礁石，溅起了层层水花;冲湿了我的脚丫，还顽皮地带走了我留在沙滩上的印记，作为它永久的珍藏。
海像一位穿着蓝轻纱的女子，用她的美丽与神秘洗净了人们那颗充满疑惑的心灵。人总说自己顶天立地，然而见到大海，那沧海一栗的小小躯壳算得了什么，那一点点骄傲，自大，自私，又算得了什么呢?
阵阵清风拂过，低落的心变得好似波浪，起伏摇晃，随着宁静的波浪缓缓的向前推，向前推。大海用她的平静与渊博带走了我所有的骄傲，自私，将它们全部沉入海底。随着海潮的退去，我变成了一个最纯净的人。
有人说：“大海就是人生，喜欢大海的人，也就更喜欢人生!”
我终于见到了大海，那是心灵的彼岸，让人生道路异常宽阔。
二年级小学二年级作文篇六
我们小区的秋景很美，特别是游乐园。
那里有遍地的蒲公英，雪白雪白的，好看极了。地上的小草有的弯下了腰，有的还挺拔如松地站立着。草地上一朵朵小花五彩缤纷，好似给黄地毯做的点缀。那儿还有一颗神
奇的树，树的叶子会散发出一种桔子的香味，所以小伙伴都叫它“桔树”。“桔树”前面是一颗小白杨，上面还有个鸟窝。每天早上，会有一只鸟飞出去，中午前再飞回来。树下是个蚂蚁巢，一到下午，蚂蚁们就会蜂拥而入。那里还有两排不知名的树。春天，树上开出一朵朵娇艳的鲜花，引来许许多多的蜜蜂。
秋天的时候，树叶有的变黄，有的变成红色，有的还绿油油的。真是多姿多彩的美景啊！还有一棵参天大树屹立在园子里，树叶不管是春、夏、秋、冬都是碧绿碧绿的。它的
树干很细，却长得非常的高。
我们小区的游乐园真美！
二年级小学二年级作文篇七
周日开门一看，哇，好白好雪。太好了，你可以堆雪人了。
我和爸爸去院子里用工具堆雪人。我们分开干活，爸爸先堆雪，我去找些树枝，石头之类的，去堆雪人。等我找到的时候，爸爸已经堆好雪人了。然后，我和爸爸做了一个雪球做了一个头，我们一起把它举起来，放在雪人身上。哦，雪人的尸体终于堆起来了。
雪花还在飘，刺骨的寒风刺痛了我的脸，但我的心还是热的。是时候堆雪人的胳膊了。我们把雪堆在树枝上做了两只胳膊和手，然后插进雪人的身体里。它有一只手
一只手举在空中，仿佛在向路人招手。
接下来，我要堆雪人的脸。我做了两个石眼，一个红砖口，压了两个耳朵。一个漂亮的雪人准备好了。看起来又爱又骄傲。站在雪地里，她微笑着向我招手。看着自己的杰作，心里充满了喜悦。
多么有趣的星期天啊！
二年级小学二年级作文篇八
我总是小心的蜷缩在角落，静静的抬起头仰望着天空，看太阳与浮云滑过天际，无尽繁华的梦魇。
雾气浓郁的清晨，薄薄的外套贴在身上，刺骨的寒冷，白白的山，白白的太阳，以及。白白的小小的我。
清明节前后的夜晚，捧着咖啡独自坐在窗前看着窗外淅淅沥沥的雨。夜幕的颜色和瞳孔的颜色溶为一体，显得那样空洞。咖啡中升起的雾气在眼前萦绕然后上升，最终小时在漫长而冰冷的黑暗里。
这时，遍会有很多莫名的感受，孤独的、平静的、安详的、恐惧的、百感交集，若隐若现。
人越成长，也就越来越封闭了吧。
就像蚕茧一样，随着时间的推移，茧壳包裹的越来越紧，越来越厚，最终变成一个厚厚的蛹。隔绝了一切风吹雨打，但同时也隔绝了一切温暖而美好的东西。
每个人也许都有一个无形的茧，包裹着自己弱小而脆弱的本质。茧却是那么坚硬无比。
但，是否想过，再坚硬的外壳也会有支离破碎的那一天。那么到哪天来临，怎么办？
二年级小学二年级作文篇九
春天，是一个春暖花开的季节。
柳树姐姐在河边梳理着自己的枝条，水面结的冰，全部溶化了。春笋露出了小小的脑袋，好奇地看着这个七彩的世界。花园里百花盛开，花朵们露出了美丽的笑容。松软的土地上长出了生机勃勃的小草，真是美丽极了！
小燕子从南方飞了回来，布谷鸟唱着欢快的歌，在空中自由自在地飞翔。小鸭子在水中开心地游泳，有时嘴里还叫出“嘎、嘎、嘎”的叫声。小蜜蜂在花丛中开心地采蜜，想让我们尝到最甜的蜂蜜。小蝴蝶们在草丛中开舞会，跳着美丽的舞蹈。
小朋友们在一起兴高采烈地做游戏。他们有的玩捉迷藏，有的玩猫捉老鼠，还有的玩老鹰捉小鸡……真是热闹非凡！
春天是放风筝的好季节。许多大人带着小朋友在公园的大草地上放风筝。有的小朋友放蝴蝶风筝，有的小朋友放小鸟风筝……。这些风筝在微风的飘荡下，显得美丽多姿。
春天是一个多姿多彩的季节。小朋友们，你们眼中的春天是什么样的呢？
二年级小学二年级作文篇十
人们常说，“不到长城非好汉。“我一直向往着目睹它雄伟的风姿。这个愿望总算实现了。
汽车行驶了两三个小时，我们便置身于群山之中了。眼前的景色令我赞叹不已。长城蜿蜒起伏在群山之中，像一条巨龙俯卧在崇山峻岭上。
阳光灿烂，游人如织。我和妈妈随着人流登上长城。城墙外侧垛口相连。每隔一段路程，便有一座烽火台，远远望去，像耸立在山峦上的一支支利剑，直插云天。
妈妈走过来对我说：”过去我听说过居庸之险不在关，而在八达岭，今天到这里，你是不是感觉到了一夫当关，万夫莫开的气势？”
站在万里长城上，我仿佛看到了中华人民修筑长城的情景；仿佛看见中华人民在长城上抵御列强的侵略，用血肉之躯筑成坚不可摧的长城；又仿佛看见今日各族人民携手同心建造比长城更伟大，更壮丽的光辉业绩的情景。
我爱您，雄伟的长城！
我爱您，不朽的长城！！