最新小学校园时光节目串词 小学校园时光的唯美句子(精选五篇)
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
小学校园时光节目串词篇一
如何才能留住这个来去匆匆的“朋友”？榜样的力量是巨大的。
事实告诉我们，只要我们愿意，时间可以由我们支配。就像鲁迅先生说的:时间就像海绵里的水，只要你肯挤，总会有的。
是否把握时间，成为时间的主人，往往决定了一个人一生的命运。陶渊明说:壮年不重来，早上很难回去。当你正处于人生中期的时候，是时候鼓励自己了。时间流逝，不等人。人生短短几十年，很难在这么短的时间内获得成功，爬上人生巅峰。正因为如此，珍惜时间极其重要。每个成功人士的背后，往往都有一个珍惜时间的故事。
莫扎特说得有道理。也许我们和他一样努力，但是我们不一定和他一样成功，也不一定能达到他能达到的高度。但至少我们努力了，至少我们达到了我们能达到的最高点。我们可以站在人生的巅峰，对人说:我尽力了，没有浪费命运留给我的每一点时间。
不管时间多紧，只要我们愿意，他都会一直来。
珍惜时间就是珍惜生命。充分利用命运给我们的每一分每一秒。不要做时间的奴隶，做时间的主人。那时候，就让这一个匆匆而过，永远和你我在一起。
小学校园时光节目串词篇二
乙：尊敬的各位来宾
丙：亲爱的老师们
丁：可爱的小朋友们 、同学们
合：大家上午好!
甲：20__年即将过去，新的一年已经在悄悄地向我们走来
乙：在这辞旧迎新之际，我们全体老师、小朋友和家长欢聚在一起，喜迎20__年的到来，在这里我们代表全体同学给大家拜年了!(鞠躬)
丙：祝家长朋友们身体建康、万事如意、合家幸福!也祝我们的小朋友们、同学们越来越聪明，学习越来越好!
丁：真诚的祝福之后，首先请出我们尊敬的卞校长致新年贺词。大家掌声欢迎!
(卞校长讲话)
甲：再次以热烈的掌声感谢卞校长的祝福!
乙：在新的一年里，老师会更努力的，我们也会加油的，相信我们鑫达小学在卞校长的带领下一定会越办越好。
丙：新年拉近了我们成长的距离，新年染红了我们快乐的生活
丁：新年让我们截取下了四季的片段 ，新年给了我们人生的禅想
甲：今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光
乙：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪
丙：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情
丁：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄
甲：看，阳光灿灿，那是新年绚丽的色彩
乙：听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律
丙：在这永恒与温馨筑就的圣地，我们欢聚一堂，迎接元旦的曙光
合：现在开始
(节目串词)
舞蹈《好运来》。
甲：今天我们欢聚在这里,这里将成为欢乐的海洋
乙：今天我们送去我们的祝福，祝福大家在新的一年里好运连连
甲：请欣赏童乐幼儿园小朋友带来的舞蹈《好运来》
乙：掌声有请
情景剧《六尺巷》
丁：对，它们让社会更和谐，让世界更美好
丙：有一首歌唱出了一个动人的故事
丁：有一条小巷传颂着一个礼让的美德
情景剧《留守的天空》
甲：在夜晚传来阵阵哭声，他们是谁?他们是留守的孩子
乙：虽然留守的孩子乐观、活泼、坚强、但毕竟是孩子
甲：他们也渴望在父母怀里撒娇，渴望家庭温暖，渴望得到宠爱
爵士舞《c哩c哩》
丙：(问)小弟弟、小妹妹表演的节目好不好?(学生答：好)
丁：(问)他们的表演精不精彩?(精彩!)
丙：忘了告诉大家，他们刚才表演的情景剧《六尺巷》，前几天荣获了亳州市少儿文艺汇演二等奖。此处应该有掌声!
丁：他们的辅导老师也来了，还带来了狂热的爵士舞《c哩c哩》
合：掌声有请!
手语表演《明天你好》
甲：在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子
乙：在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏
甲：在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望
合：因为,我们始终相信：明天会更好，明天，你好
乙：接下来让我们掌声有请孟德宝等同学为我们带来手语表演《明天你好》
吉他弹唱《带你去旅行》、《大鱼》
丙：音乐，是一群跳跃的音符，是一种快乐的心情
丁：音乐，是一场浪漫的旅行，更是一段美好的回忆
丙：我想要带你去浪漫的土耳其，然后一起去东京和巴黎
丁：有请胡天仪等同学为我们带来吉他弹唱《带你去旅行》、《大鱼》。
舞蹈串烧
甲：感谢他们精彩的表演，美妙的旋律深深地牵动着我们每个人的心弦
乙：听，那动感的节奏。看，劲歌热舞，无不展现着青春的活力
甲：接下来有请高畅畅等同学为我们带来精彩的舞蹈串烧，大家掌声欢迎
舞蹈《水果王国》
丙：生活就像各种水果，酸酸甜甜滋味各异
丁：不一样的生活让我不一样的成长，不一样的水果带给我我不一样的营养
丙：接下来请欣赏舞蹈《水果王国》
小合唱《娃哈哈》
甲：我们的童年是梦幻的，我们的童年是七彩的
乙：我们金色童年充满着欢歌笑语
甲：动听的歌儿诉说着无限的快乐
乙：欢乐的节拍应和着欢快的旋律
10、大合唱《最美的光》
丙：在通往成功的路上，汗水伴着我一步一步往前闯
丁: 即便有血有泪，也会穿越年少的迷茫，变得更加坚强
丙：真诚地希望，每一个坚强的孩子，勇敢地飞驰在成长的路上
丁：怀着梦想，一路前行，走向最美的光。请欣赏大合唱《最美的光》
11、歌伴舞《大梦想家》
甲：用梦想点亮心灯，给梦想安上翅膀
乙：年轻就要勇往直前，成长就要充满梦想
甲：即使平凡，只要敢想，那么人人都是大梦想家。
合：请欣赏歌伴舞《大梦想家》
12、舞蹈《一笑倾城》，
丙：选择了远方，意味着选择风雨兼程
丁：选择了天空，意味着选择变幻莫测的风雨雷电
丙：选择了彼岸，意味着选择波涛汹涌的大海
丁：选择了鑫达，就意味着选择了成功的起点
丙：因为在这里，我们可以学得好、吃得美、玩的嗨
丁：这里就是我们的乐园，我们可以会心的笑
丙：下面请欣赏舞蹈《一笑倾城》。大家掌声欢迎
13、《走秀》
乙：这是一个张扬个性的年代，这是一个释放热情的舞台
甲：冽冽冬日已来到，他们能为你驱走寒意，带来一片欢腾
乙：这是一个让人无法忘记的时刻，这是一个让人激情澎湃的火种
甲：轻盈的步伐尽显女生的多姿，阳光的气质造就男生的英勇
乙：请欣赏舞台走秀
14、舞蹈《社员都是向阳花》
丙：我把老师比作雨露，我们就是含苞的花
丁：我把祖国比作沃土，我们就是初绽的花
丙：我把共产党比作太阳，我们就是盛开的花
丁：雨露滋润、沃土滋养、阳光普照。我们都是灿烂的向阳花
丙：请欣赏舞蹈《社员都是向阳花》
15、小品《傻子上学》
甲：太阳天空照，花儿对我笑，小鸟说早早早，你为什么背上炸药包?
乙：怎么还唱上了还?这背炸药包干嘛呀?
甲：我去炸学校，老师不知道，一拉线，我就跑，回头一看学校炸没了，
乙：这回你摊上事儿了，摊上大事儿了!
乙：请欣赏小品《傻子上学》
16、手语操《感恩的心》
丙：落叶在空中盘旋，谱写一曲感恩的乐章
丁：那是大树对滋养它的大地的感恩
丙：白云在蔚蓝的天空中飘荡，描绘着一幅幅感人的画面,
丁：那是白云对哺育它的蓝天的感恩
丙：因为感恩才会有多彩的世界，因为感恩才会有真挚的友情
丁：因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。掌声有请《感恩的心》
17、独唱《借过》
甲：远古的淡雅悠然的飘过，轻柔的音韵婉转的流过
乙：无法抹去的是吟唱时无数的应和，无法抹去的是那穿越时空的对与错
甲：失去了联系，一场梦醒，眼角的泪残留在酒窝
乙：决定要走就，不必停留，我还是我，你只从我身边借过
甲：一首《借过》带给大家，掌声有请
18、相声《众口难调》)
丙：今天我想做一个民意调查
丁：调查什么呀?
丙：今天的节目可谓是异彩纷呈，让我们一饱眼福
丁：可是……但是……可但是……
丙：怎么了?那么多可是但是呀?
丙：那他们一定喜欢新势力的相声。请欣赏相声《众口难调》
19、舞蹈《舞动青春》
甲：是梦想让我们的心碰撞在一起，是我们用青春的朝气将激情的火焰点燃
乙：让我们随着音乐，踏着舞步去挥洒这不败的青春。
甲：青春的舞步轻盈欢快， 青春的旋律活力十足
乙：唱着青春的节拍，舞动青春，放飞梦想
甲：请欣赏舞蹈《舞动青春》
20、爵士舞《好时光》
丙：嫩绿的春天，是属于花、鸟的好时光
丁：苍翠的盛夏，是属于蝉、蛙的好时光
丙：醉红的秋季，是属于菊、果的好时光
丁：洁白的严冬，是属于冰、雪的好时光
(主持人齐上台)
甲：今天，我们相聚在这里，享受精彩节目带给我们的这段美好记忆
乙：今天，我们相聚在这里，用爱来融化冰雪，用心来感受阳光
丙：今天，我们相聚在这里，敞开你的心房，释放你的正能量
丁：今天，我们相聚在这里，让响彻云霄的快乐在这里汇成为海洋，
乙丙合：踏着节拍，我们向春天走来，相聚的时刻，我们放飞希望
甲：快乐的时光总是那么短暂
乙：团聚的日子特别让人感动
丙：今天我们欢歌笑语
丁：今天我们畅想未来
合：让我们记住今天，让我们期待明天
甲：让我们记住今天“和谐奋进”传捷报
乙：让我们期待明天“多彩校园”更辉煌
丙：今天的元旦联欢会到此结束
合：敬爱的老师们、亲爱的同学们，明年再见。
小学校园时光节目串词篇三
尊敬的校领导，各位老师，亲爱的同学们，大家--好。
a：深秋的红枫承载着我们如火的热情，
b：初冬的飘雪包裹了我们真诚的感动。
c：我们把枫叶印在自己的画册，那里记载了艺术带给我们的幸福和欢乐。
d：我们把雪花编辑成心灵的歌，歌中谱写出校园艺术节中我们的辛劳与收获。
a：难以忘记，惟妙惟肖的绘画使校园气象焕然一新。
b：难以忘记，激情四溢的演讲让艺术氛围如火如荼。
c：难以忘记，老师们更新观念，教育教学突破创新。
d：难以忘记，同学们奋发图强，学习竞赛团结协作。
a.b：今天，我们将用器乐敲击节奏，用曲艺演绎艺术的多彩。
c.d：此刻，我们要用歌声吟唱梦想，用舞步旋转艺术的欢乐。
合：南通市20xx年校园艺术节暨社团汇报演出正式开始。
(一)大合唱
a：艺术的天空是一幅画，描绘出我们眼里多彩的世界。
b：艺术的天空是一首歌，跳跃着青春而又美妙的音符。
a.b：请欣赏校声乐社为我们带来的大合唱《采茶歌》《放我飞》
(二)朗诵《大漠敦煌》
c：滔滔黄河，奔腾东去;日月经纬，孕育华章。
d：华夏文明，博大精深，瑰丽多姿，似花中的奇葩，大海的珍珠。
c.d:下面让我们采撷人类文化长河的粒粒珠玑，聆听来自血脉深处的声音。请欣赏朗诵《大漠敦煌》，表演者初二(2)班等。
(三)拉丁舞
a：伴着驼铃，沿着丝绸之路，走过敦煌，来到美丽的西域，在那里。
b：温柔多情的伦巴，给我们带来美的享受。
c：激情热烈的恰恰，给我们带来青春的活力。
d：让我们一起随之起舞，沸腾吧!
合：让我们一起来享受异国风情吧!
请欣赏初二(3)班等同学带来的《拉丁舞》。
(四)笛子《春到香江》
a：“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”春天赋予我们生机，给予我们温暖。春像美丽的姑娘，舒展着她柔媚的身姿。冬天到了，春还会远吗?下面请欣赏有初一14班带来的笛子独奏《春到香江》。
(五)合唱《十七岁的雨季》
c:同学们，你们知道没有锁门的后果吗?由初一9班钱张睿、王鹏等同学为我们带来的小品，就提醒我们《千万别忘了锁门》。
a：有一种人生最为美丽，那就是教书育人的人生，
b：有一道风景最为隽永，那就是老师可亲的笑容，
c：有一滴雨露最为甘甜，那就是老师热切的关怀，
d：有一种身影最为难忘，那就是老师远去的背影。
我们的老师不仅辛勤工作，也才华横溢。此刻就让我们期盼他们登上舞台一展风采。接下来请用热情的掌声欢迎老师为我们带来的节目。(七)舞蹈表演《heymrbig》d:老师的精彩节目为冬日的艺术节增色，我们同学怎可以落后呢?让我们用热烈掌声有请出二(9)班和二(11)班的queen组合给我们带来的舞蹈表演《heymrbig》。
b:山丹丹花开在哪里?四月份开在山里，十二月份呢?
a:它开在我们的艺术舞台上。让我们欣赏古筝独奏《山丹丹花开红艳艳》，掌声有请二(12)的及书画社同学。
(九)吉他弹唱《狮子座》
c:校园的音乐是属于你的，校园的音乐是属于我的。
d:在每一颗年轻的心里，都会响起音乐的甜蜜。
c:捧出我们的热情，捧出我们的心意，让音乐传送友情，响遍校园的每一个角落。
下面就让一(17)班的给我们带来吉他弹唱《狮子座》，不过请出她，需要用热烈的掌声。
(十)独舞《流光飞逝》
a：这里有一个个缤纷的梦境;这里有一道道美丽的风景，b：这里有生命祈求的热望，这里还有真情流露的执著。
(十一)二胡《*》c:二胡始于唐朝，已有一千多年的历史了。它的音色个性鲜明、极富艺术感染力和民族韵味,二胡名曲《*》热烈、欢快，更是一首风靡全国，响彻海内外的*之作。这次由一(5)班的，一(10)班的和一(14)的来给我们演奏，掌声有请。
(十二)现代舞表演
c:艺术节里乐曲飘扬，歌声回荡。
d:艺术节中激情洋溢，梦想飞扬。
轻松活泼的校园，永远是一道亮丽的风景线。飞扬的青春，散发着无穷活力;年轻的学子，充满着蓬勃的朝气。
掌声请出二(10)班的的现代舞表演。
(十三)英文歌舞表演《baby》
b:我校传统艺术演员人才辈出，刚刚欣赏了现代歌舞表演，下面再请大家来细细品味民族传统艺术----快板，请欣赏由话剧社为我们带来的快板《特色校园唱新歌》。
(十五)小提琴伴唱《挥着翅膀的女孩》c：每个人都有懵懂年少的时候;
d：每个人都有怯懦无知的时候;
c：害怕风吹雨打，无力追寻生命的自由。
d：直到有一天我们终于长大;
d：当真爱的翅膀翩然飞舞;
合：我可以骄傲的翱翔于天空，只因你带来的精彩。
d:下面请欣赏由一(1)班为我们带来的小提琴伴唱《挥着翅膀的女孩》。
(十六)《today》
(10)班的等同学为我们带来《today》。
(十七)诗朗诵《我的中国梦》
a:黄河的水流过我们祖先的面庞，传载我们*的皮肤。b:长江的波涛滚过我们祖先的胸膛，传载我们奋进的力量。
我们的心中装着祖国，憧憬着我们的梦想。请欣赏二(15)、(16)班的等同学带来的诗朗诵《我的中国梦》。
(十八)街舞表演
在这个用青春的朝气将激情的火焰点燃的时刻，混合着时代的气息，绚烂的舞姿，让我们随着她们的脚步，领略街舞的魅力。
a:当某天你若听见有人在说，那些温暖的语言
b:当某天你若看见熟悉的笑脸还是如以前„„
《北京东路的日子》大家一定都耳熟能详吧!下面就让二(2)(15)的等同学让我们重温这首动人心弦的歌。
(二十)健美操
c:青春，是一个人生命的聚光点，青春的调色板上应该涂满汗水和心血;青春的旋律，是人生最精彩的乐章，她不光是委婉动听而且应该刚劲有力。让我们伴着由健美操社为大家带来的健美操，一起为我们的青春喝彩!
结束语：
a：艺术的大地姹紫嫣红，
b：艺术的天空色彩缤纷，
c：艺术的气息芬芳醉人。
d：艺术，让我们每天的感受都是新鲜的。
艺术，让我们每天的心情都是激昂的。
c：一个个创意，一篇篇文稿，无不编织着同学们色彩斑斓的梦。
a.b：中学的历史将会记住这难忘的艺术节，在这里我们收获了和谐发展，文明昌盛。
c.d：中学的学子将记住这真情的艺术节，在这里我们感知温暖和谐，互助真诚。
a.b：亲爱的老师同学们，让我们把参加艺术节的热情转化为工作、学习的动力，用知识开启理想之门，用才干塑造艺术人生。
c.d：亲爱的老师同学们，让我们将美好的记忆延续，让我们同心同德，勇于实践，不断探索，一同把我们的校园建设成为美的摇篮，梦想的家园。
合：
愿我们激扬的青春永不落幕
愿我们温暖的笑脸永远驻留
abcd:让我们相约明年，相约20xx
abcd:20xx，我们将谱写新的辉煌!
abcd:中学20xx年校园艺术节暨社团汇报演出圆满结束
谢谢大家!
小学校园时光节目串词篇四
第一项， 优秀指挥奖：获得优秀指挥奖的是：初一(6)班 柯~~
第二项，团体大奖
获得优秀奖的分别是： 初一(11)班 初一(4)班
获得二等奖的班级分别是:初一(7)班 初一(6)班 初一(8)班
最后颁发的是一等奖： 初一(5)班 初一(2)班
同学们，我们举行一年一度的“12.9”大合唱比赛，这既是对逝去的先烈的缅怀与敬仰，同时，更多的是从前辈那里汲取奋斗的精神与力量。
青春的岁月在这里闪光，精彩的时光在这里徜徉。
今天，我们济济一堂，我们歌唱红色经典，歌唱民族音乐，我们歌唱天籁之音，歌唱和谐之美。我们陶醉在音乐的天堂，我们唱响明发滨江。我们唱出了自己的精气神，我们唱出了我们班级的拼搏与昂扬!
谢谢大家!
借此机会，我也谢谢我们的班主任、年级组长近一段时间以来的辛勤付出，大力支持!谢谢我们所有同学的精心准备、尽善尽美!
我们也把响亮的掌声送给我们的班主任和我们同学自己!
小学校园时光节目串词篇五
光阴似箭，日月如梭，六年的小学生活如烟似云般的过去了。如今，我就要毕业了，我就要告别敬爱的老师、告别亲爱的同学、告别热爱的母校。每当想起老师的谆谆教导，同学们的互相鼓励和安慰，是那样的令人不舍。
一件件往事，仿佛还历历在目，深藏于我的内心之中。
到现在，我还能清楚地记得，当奶奶携着我的小手，第一次走进学校时，我觉得这里是多么神秘的地方啊。
忘不了啊，六年前幼稚的我在一年级的班级里认识那一些些陌生的拼音字母，听着老师那一步步的详解，那是多么的有趣啊！
如今这些美好的记忆都将成为我们人生中的美好回忆。
此时此刻，这六年小学生活的每一件事都涌上了心头，使我感到百般留恋。我很快就会成为一名中学生，但是，我永远都不会忘记小学栽培我的老师，与我朝夕相处的同学们。
六年了，在母校的怀抱里我待了整整六年了！六年里我在学校里不知种下了多少难忘的记忆种子。虽然我就要毕业了，但是我永远也不会忘记这六年来我在学校里的点点滴滴，忘不了我的老师我的同学！
难忘的小学生活，这是我人生中最美好的年华！