我最难忘的瞬间作文字 我最难忘的瞬间作文字模板(八篇)
在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
我最难忘的瞬间作文字 我最难忘的瞬间作文字篇二
春天三月的夜晚，一个人坐在院子里，一起享受飞来飞去的人缘，一起绽放的昙花，一起飘落的落叶，那一刻，要好好把握。
流星划过的瞬间，是幸福的瞬间。
在寂静的夜里，我看到一根银色星光的细线经过。那一刻，我紧握双手，许下了愿望。那一刻，它拖着无数星光划过天空。那一刻，他似乎已经被所有人注定了。抓住那一刻，让它留在你的心里。
把握那一瞬间，那一瞬间就是明白。
在一个炎炎夏日的夜晚，我“看着昙花”从睡梦中惊醒。我看到一个娇嫩的蓓蕾在海中的绿叶间微微颤动。筒裙状的花托容不下丰满的白玉芽，白色的花瓣从花托中间轻轻冒出来，然后一束束米黄色的雄蕊慢慢地绽开，静静地散发着香气。那一刻，我看到了昙花的坚持，也许因为坚持，它才能在花丛中脱颖而出。抓住那一刻，听一个更美的声音。
美丽的瞬间是永恒的瞬间。
凉爽的午后，我来到院子里，一阵凉爽的秋风吹来，几片树叶从干枯的树枝上飘落下来，落叶在深秋又回来了。也许一片叶子舍不得离开。它告别了树枝，在风中漂流了很久，才给大地最后一个吻。那一刻，我明白了什么是分离。
抓住那一刻，感受离别的苦涩。
瞬间明白，瞬间美好，瞬间永恒，把握好那一刻。
我最难忘的瞬间作文字 我最难忘的瞬间作文字篇三
“三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李;十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。”我们最熟悉的人，除了父母，难道不正是那些可爱的老师吗?正所谓：“一日为师，终身为父。”师恩怎能忘?
小吴老师——您是在我人生转折中，遇到的一位十分重要的老师。
您是一位体贴，关爱同学的老师。那时，我刚转学来到您的班级，陌生的环境让我既担心又害怕。是您在课堂上不断鼓励我，给我机会让我展示，同学们很快认识并接受我，还主动跟我做朋友，让我重新获得自信，是您让我在短短几天内感受到了这个大家庭的温暖。
您是一位幽默又十分善良的老师。在三年级的冬季运动会上，我鬼使神差地被选中了去参加踢毽子比赛。在整个比赛过程中，那个五彩斑斓的鸡毛毽子就像被施了魔法一样，我怎么都逮不住它，就连那每一根鸡毛似乎都在嘲笑我：“小样，来抓我呀!来抓我呀!”我急得满头大汗，恨不得找个地洞钻进去。运动会结束，我灰溜溜地进教室，您把我叫到面前，亲切地问我踢了几个，我不敢看您那充满期望的双眼，低着头，慢悠悠地举起了一根手指。您却哈哈大笑起来：“没关系，有些人连根“毛”都没有碰到。”我瞬间笑了，你用轻松幽默的语言赶走了我心中的阴霾，那种尴尬和不自在都消失殆尽。
再次谢谢您，小吴老师，感谢您带给我慰藉和温暖，即使在黑暗的角落，也能感受那束光的灿烂。
教师节即将来临，我真挚地祝您节日快乐!
我最难忘的瞬间作文字 我最难忘的瞬间作文字篇四
泛黄的照片，留得住炫丽，留不住情谊。——题记
你有抱着老照片出神的时候吗？看着炫丽的画面，你想得起当时的喜悦吗？
在那个暑期炎炎的傍晚，我正因不小心浸湿了一张照片而在窗边自责。照片上正是四年级时荣获朗诵比赛的我班人，不禁穿过我的遐想，回到那个喜悦的瞬间一篇少年中国说，打开了我班的爱国情怀，话音刚落，评委台立即响起了掌声。我第一次觉得，忘我是对我们的真实写照，精彩是对我们朗诵的形容。面对评委们的喝彩，我自豪，我喜悦。当宣布我们班得了大会第一名时，我高兴地从位置上跳了起来，我高兴极了，那一瞬间，我有种想流泪的冲动。留下快乐的瞬间，殊不知，我们为此付出了多少？想起那个瞬间，又想起比赛前日夜拼搏的日子，再想起比赛后抢着在证书上签名的时光。突然发现，手里的照片，留得住的是炫丽，留不住的是情谊
难忘的瞬间给予我的情感颇多，或许是那张照片为我开了个引子，让我终于有力气去回想那些往事，不然，我只懂得欣赏炫丽的浮华，却无力去想照片背后的含义。
很感谢，也很责备自己弄湿了这张照片。珍惜的收起来，就如我珍惜的将那份曾经的喜悦埋藏在心底一般。希望我珍重那些蒙了灰的记忆。就如那个傍晚，从此，与那张照片、那个瞬间锁定的，是那段回忆
愿所有和我一起分享过快乐时光的兄弟姐妹们，一起定格瞬间
定格瞬间，珍重回忆！
我最难忘的瞬间作文字 我最难忘的瞬间作文字篇五
在我难过的时候，是谁来关心我？
在我不敢向老师请教问题，是谁给我信心？在我学习不好的时候，又是谁来为我辅导功课？
她就是我们的路灯，是辛勤的园丁，是哺育我们的大树，她就是我们的班主任：沈妹老师。
沈老师是一位辛勤的园丁，当我们进入甜美的梦乡的时候，沈老师还在明亮的灯光下批改着我们的语文课堂作业。有一次，我的作业没做好，她把我的家长喊到她的面前，在那一刻开始我就怀恨在心。可是，晚上我想了想我不应该恨沈老师。我不做作业是我的过错不应该恨老师，老师喊家长是证明老师关心我，让我以后一定要完成课堂作业。
沈老师是一棵大树，哺育着我们。记得有一次，在我上三年级的时候，上课突然闹肚子了，沈老师立刻打电话让我奶奶到学校来把我带到了医院去看病。我在沈老师的带领下，走过了三、四年级，她是多么的善良，多么的和蔼可亲呀！
沈老师是路灯，照耀着我们走向胜利的彼岸，在我不敢向老师寻问问题的时候，是沈老师给了我的这颗信心，沈老师在这时告诉了我这个道理：“你这一个道理不懂，现在也不向别人请教，那你一生也不会知道这个道理。”这时，我的脑子里出现了一句名言：“不懂就问，不耻下问。”
在即将要到来的教师节里，我深情地想对沈老师说：“老师，您辛苦了。”
我最难忘的瞬间作文字 我最难忘的瞬间作文字篇六
到了新的学校，身边都是些不认识的同学和老师。在那一刻，我真觉得我就是一个“举目无亲”的孤儿。
刚到校的第一天，我们都坐在教室里，我看着四周一个个陌生的脸庞，心里很不是滋味儿：以前的同学不是分在别的班里，就是分进别的学校。唉，现在不是以前，还是想想怎样跟新同学接触吧。心里想着怎样接触，表面上却是这样的：双眼目不转睛的盯着老师，脸上一点儿表情也没有，身子坐的倍儿直。
正在我胡思乱想之际，身后有一枝笔戳了我一下。我扭过头去看：是一个女生，戴着一副眼镜，扎着一个马尾辫，眼睛大大的，看着我。她仿佛被我突如其来的转身给吓着了，我正要开口，她好像已经知道我为什么转头，说：“对不起，我的笔不小心扎着你了。”我正准备回答，身体却不由自主的往回转。
我为什么这样呢？怎么不说一句话就转过来了？这样子多没礼貌啊！想着想着，身后又有东西触碰了我。我再次转过身，身后的女孩面带谦意的对我说：“又碰着你了，对不起啊。”我连忙回复说：“没有关系的。”
下午，开始军训了，我正要离开教室，身后的那个女孩儿说：“我们一起去吧。”“嗯，好。”我们虽然没有手挽手那样亲热的走着，但是，我们肩挨着肩。下楼了，我问她：“你叫什么名字？”那个女孩说：“我叫张夏雨，夏天的夏，雨水的雨。”夏雨，这个名字便埋在我的心里了。
就这样，我们成为了好朋友，下楼、上体育课要在一起，下课时也形影不离，就连上厕所，也要在一块。
有时候，与一个人相识，并不需要多长时间，也不需要什么浪漫、华丽的地点。因为，不管是华丽还是朴实，这样的相识瞬间都是令人难以忘怀的。
我最难忘的瞬间作文字 我最难忘的瞬间作文字篇七
心中挂念着关于孟姜女的种种，不解地感叹为何人们的目光总停留在这颇为雄壮的万里长城上，却不常想起长城下埋藏着的森森白骨。
就抱着这样的想法，在春日的濛濛细雨中登上了居庸关。喘着粗气跟自己说，就算长城真的是壮美华丽到无法形容，也定要记着可怜的孟姜女留下的眼泪。话虽是这样说，心中却动摇了不只一点。
从长城顶向下望去，一时说不出话来，风带着我走向一眼望不尽底的石墙外，走向起伏的群山间去。荒山此时已被葱葱的新芽覆盖住，像是被毛笔渲染出一般，春天的气息将脚下的风景点缀出生气来，在远处飘扬的红旗下悄然舞动。我不禁扬起嘴角，十指握住冰冷的石墙边缘，尝试着与千年前的人隔空再对话几秒钟。我突然打了个激灵，眼前构造了又一幅场景。我脚下淌着砂红的血泊，在硝烟中一点点扩散。听见弓箭在风中沙沙地响，我耳边有炮声穿过，看见前方那群黝黑的骏马，蹄下扬起阵阵黄沙。号角声传向远方，传向跌下城墙的将士，逐渐消失在黑赤交替的夜空中；传向颤抖着举起利剑又一次站起来的军人。那边传来的大概是呐喊，坚毅而明亮，是来自另一群人，来自修筑长城的英雄口中。
雨点滴进我的衣裳，一阵冷意唤醒了我。再看向远处，山是刚开始时的山，红旗还飘着呢。呐喊声渐渐消失，孟姜女的哭声开始响彻我脑海——她最终也倒下了，同她的丈夫一起。我心中仍为孟姜女感到悲哀和不公，但这份情感已经淡了许多。她的丈夫没有白白死去，我在心中悄悄地告诉自己。他和她，和成千上万的人倒下，但千年万年永不会倒下的荣誉立起来了。这份荣誉将一直保护着我们向前走去。
心中的乌云渐渐消散，心情轻松了许多。不禁思索到今日这座长城地下的亡灵见到此景又会作何感慨，唯一能确定的便是他们心中的自豪。得到了想要的答案，我终于向反方向的城墙看去。
回家时小雨越下越大，就像孟姜女的眼泪一样，虽看着有些凄凉，但凄凉的背后正无声滋润着整片山河。
我最难忘的瞬间作文字 我最难忘的瞬间作文字篇八
“长大后我就成了你，才知道那支粉笔，画出的是彩虹，落下的是泪滴……”听着那美妙的歌声，我心头微微一颤。
老师，你是多么的伟大，用爱哺育着我们，呵护着我们健康成长关爱着我们。
上四年级时，教我们的是王老师，她有着洁白而又娴静的脸儿，看起来非常温柔、和蔼，您是多么的可爱。
有一次，上作文课的时候，你告诉我们说：“写作文要真实，不能虚构，这样才能写出心中的话语。”那次作文题目是《我的老师》，我用了许多华丽的语言，写的有些虚假，看起来美妙而又动人。我不禁心里暗暗高兴，我想：这次作文应该很成功吧！可是，作文本发下来之后，我一看王老师只给了85分，评语是：这些是真的吗？前面部分很好，细节部分有点虚假。虚假的作文是写不出自己的真实情感，我们要去用心来写，这样写出的作文才感动人心，人家才会相信！”我一看脸红了，我恨不得找个洞钻进去。老师走到我身边，耐心地评讲了我的作文，提出了修改意见……
老师这堂作文课让我心头一动，我明白了，我要用心去写，要用心去创造一个美的世界。
老师啊!我原本想要一桶海水，您却给了我整片大海；我原本想要一丝丝的春光，您却给了我整个太阳；我原本想要一片枫叶，您却给了我整个枫林；我原本想要一片天地，您却给了我整个世界！
老师，如果把您比作蚌，那么我们便是蚌里的珍珠；您用爱呵护我们，关爱我们，去哺育着我们！
王老师您是多么的伟大，我爱您王老师！！！
我最难忘的瞬间作文字 我最难忘的瞬间作文字篇九
三人行，必有我师焉！
人的一生会遇上许许多多的老师，有教过你三四年的、有教过你一两年的、有教你几个月的、有的甚至只教过你一节课……
在我短短的学习生涯中，有一位老师，她教给我的东西是我一生都用之不尽的——她就是陪伴我小学6年的语文老师——张老师。
曾经的我，学习从来不下功夫，只凭着先天的记忆力和理解能力糊弄过关，所以学习成绩一直都处于中游，学得不是特别扎实，聪慧的张老师发现了我的这个弱点，计划着要改掉我的坏毛病。
有一天，张老师让我一个人去办公室打扫卫生。于是，我就偷工减料，只把老师看得见的地方打扫了，桌子下面、犄角旮旯，都没有动。反正，她又不仔细检查。正当我准备调头回家的时候，张老师走了进来，她在办公室里转了一圈，很快就发现了我使的小聪明。她很生气地让我重新打扫，这回我可不敢再投机取巧了，认认真真地又打扫了一遍。然后，张老师让我坐下。语重心长地对我说：“学习就像这打扫卫生一样，一定要彻底、认真、一丝不苟。不能只注重表面。你现在的学习就是这样，单凭先天的条件是不够的，后天的勤奋比先天更重要。学习上一定要多下苦功，天才=99%的勤奋+1%的天分”张老师的一番话给了我很大的启发，她教会了我学习要脚踏实地。终于，我的努力在小学毕业的时候的到了回报，用优异的成绩为我画上了圆满的句号。
这一切，都要归功与我的恩师张老师，是她，点亮了我奔向成功路上的明灯。