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2023年同桌我想对你说作文字作文 同桌我想对你说作文(十篇)

小编:大雷

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。

同桌我想对你说字同桌我想对你说篇一

夏淼,我想对你说。自从那天我做了你的同桌。我的心里就很不爽。虽然,我心里还有一丝高兴。但是我希望你能在教训我的时候能点少用力气,所以我借写作文的机会告诉你。

记得一个星期二的早晨,我背着书包,高高兴兴的来到了学校,急忙跑进教室拿出本子开始听写。听写完之后,我上完厕所地跑回到夏淼面前气喘吁吁地说:“夏淼,请你让我进去一下,好吗?”夏淼好像完全没有听见,一动不动地坐在位置上。我又对夏淼说:“让我进去吗,一会老师来了“。可你还是不让,我你看见老师快进教室了,只好使劲憋进去。

开始上课了,我对你生气地说:“你好讨厌了,还不让我坐在我自己的位置上,我本来就不想跟你做同桌,现在我更不喜欢你了。”我对你发泄完了,正准备伸手去拿书,可是你突然一只手伸了过来,不分青红皂白就把我揪得一块青,一块白的,我心疼地抚摸着被揪疼了的地方,我直到现在还在疼。

事后我想了想,我自己也有不对的地方,你揪我,可能是你已经坐好了,我打扰了你,我还大声生气地对你说话,我下次一定早一些回来坐好,并县且不会再对你大声说话,我下次一定会改正的。

夏淼,下次请你提醒我的时候不要太用力了,如果你轻轻地打我,我不听,你就可以用力了,我一定会自己改正的,你狠狠地打,会让别人很疼的。

你能答应我这一个小小的要求吗?

同桌我想对你说字同桌我想对你说篇二

我们相处快有三年了,我的同桌,我今天在这里有一肚子的话想和你说,其中,我最想大喊一句的话是:请不要再烦我了。

那天,上课的时候,老师在讲台上绘声绘色的说着,我也在认真的听着。只有你,我的同桌,作为一个上课不安分地人,你东张西望,似乎在寻找这什么有趣的东西,只见你那葡萄般水灵灵的眼珠子来回一转,忽然,一个想法在你眼前一闪而过,把原本看向其他地方的目光转移到我的身上。

你猫着身子,眼睛不时地瞄一眼老师,似乎在做一件重大的事情,生怕被别人知道似的。你的身子微微前移,两腿向后,用双手打了我一下,我抖了抖身子,眉头皱了皱,但我根本没把这个当回事。你觉得这还不满足,像泄了气的皮球一般,耸了耸肩膀,又打了我一下,这次比上次要重。一股钻心的疼溢满了我的全身,我咬紧牙关,脸气得红到了耳根,头发似乎在下一秒要马山竖起来似的,整体一看,活像一头发疯的石子。我的脸上写满了愤怒。手不由得握成了一个拳头,转过头看着你。你似乎认为这已经达到了你的目标,便得意地扬了扬眉毛,脸上有三个小月牙,还露出了满口的小白牙,手指还向里弯了弯,腿不住的抖动起来,一幅挑衅的模样。

你当时思考过我的感受吗?

我忍不住了,打了你一下,你脸上的五官都扭曲了,但是还是反抗着。就这样,被老师发现了,严厉的批评了我们。当时我心里别提有多难受了。

同桌啊,我真想让你体会一下我的感受,我要学习,请不要在课堂上烦我了。

同桌我想对你说字同桌我想对你说篇三

同桌,我们做同桌已经一个多学期了,我有许多的话要对你说。

同桌,你学习虽然不是很好,但你也有很多的优点,比如你很爱画画,而且只要一画起来就很认真。有时你在专心画画时,我想问你个问题,你却根本就没有听到我说的话,依然在那里认真地画着。

同桌,你的优点是我应该向你学习的。但你也有缺点,作为你的朋友,我想给你提一些建议。希望你不要生气哦!

第一、你老是不讲卫生。指甲盖里头经常有许多的泥。作为一个小学生,应该从各方面来注意自己的形象。衣服要穿的整洁,干净,而且要勤洗澡。

第二、有时,老师说的作业你没有做完,不能按时交上去。老师的工作是教好学生;农民的工作是种好庄稼;医生的工作是治病救人;学生的工作就是要好好的学习,认真完成老师布置的每一项作业。

同桌,我对你说的话就这么多了,希望你能继续保持你的优点,并努力改正你的缺点。

同桌我想对你说字同桌我想对你说篇四

“人与人之间要互相帮助,团结友爱。”这句话果然没错。

同桌,记得上次,我去参加学校舞蹈队训练,走得匆忙,地忘记擦了,当时我的地面很脏,可是,等我回来的时候,发现地面非常的干净,很惊讶也很疑惑,我问后面的同学“是谁帮我擦了地?”“是你同桌帮你擦得。”突然之间,我心里发酸,热泪盈眶,一句话也说不出来了。

通过这件事情,让我明白了一个道理,“人与人之间,要互相帮助,团结友爱。”同桌,谢谢你,以后无论发生什么不开心的事情,我再也不会对你态度不好了,我们做永远的好朋友吧!

祝你好好学习,天天向上,学业有成!

你的同桌

六年级:高嘉笠

同桌我想对你说字同桌我想对你说篇五

我们相处快有三年了,我的同桌,我今天在这里有一肚子的话想和你说,其中,我最想大喊一句的话是:请不要再烦我了。

那天,上课的时候,老师在讲台上绘声绘色的说着,我也在认真的听着。只有你,我的'同桌,作为一个上课不安分地人,你东张西望,似乎在寻找这什么有趣的东西,只见你那葡萄般水灵灵的眼珠子来回一转,忽然,一个想法在你眼前一闪而过,把原本看向其他地方的目光转移到我的身上。

你猫着身子,眼睛不时地瞄一眼老师,似乎在做一件重大的事情,生怕被别人知道似的。你的身子微微前移,两腿向后,用双手打了我一下,我抖了抖身子,眉头皱了皱,但我根本没把这个当回事。你觉得这还不满足,像泄了气的皮球一般,耸了耸肩膀,又打了我一下,这次比上次要重。一股钻心的疼溢满了我的全身,我咬紧牙关,脸气得红到了耳根,头发似乎在下一秒要马山竖起来似的,整体一看,活像一头发疯的石子。我的脸上写满了愤怒。手不由得握成了一个拳头,转过头看着你。你似乎认为这已经达到了你的目标,便得意地扬了扬眉毛,脸上有三个小月牙,还露出了满口的小白牙,手指还向里弯了弯,腿不住的抖动起来,一幅挑衅的模样。

你当时思考过我的感受吗?

我忍不住了,打了你一下,你脸上的五官都扭曲了,但是还是反抗着。就这样,被老师发现了,严厉的批评了我们。当时我心里别提有多难受了。

同桌啊,我真想让你体会一下我的感受,我要学习,请不要在课堂上烦我了。

同桌我想对你说字同桌我想对你说篇六

在五年级上册时,我换座位了,我的同桌是一个连我妈都说长得像女孩子的蒋堡丞!

一开始,我以为他很乖,但接触久了之后,突然发现他有一个不好的习惯:浪费时间。

每次早读课、集体朗读、……你都不读。我用脚踢你,想提醒你大声读时,你就读了起来,而且很认真的样子。但读的节奏都比别人快,像是在说相声!过了一、两分钟,你有鸦雀无声了。看到你这个样子,我真担心你会变成一个哑巴。

同桌,我想对你说:吃完饭后要把作业写好再去与其他同学玩,好吗?“有一个上午,作业很多。吃完饭后我就赶紧回教室,把作业拿出来,认认真真地写了起来。当我看见你回来时,脸上竟挂着无忧无虑的笑容。你回到座位上看了看我在干什么,又走到姜杰哪里去玩!我知道你们俩是铁哥儿,但也要做好作业再去玩呀。真拿你们没办法!

看到这样的你,同桌,我想对你说:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴!

同桌我想对你说字同桌我想对你说篇七

同桌,不知道你是否记得那次我的恶作剧,真是对不起。

那是一节语文课,老师突然接到通知要去开会,她安排班干部管理纪律,就匆匆离开了。

嘿嘿,山中无老虎,猴子称霸王,我肆无忌惮地将右脚塞进了你的课桌里,想舒舒服服地伸个懒腰。

“请你把脚拿开!”你边说边用力将我的脚往外拉,而我却边笑边再次使劲往里面塞,桌子摇摇晃晃,桌子上的书也摇摇欲坠。看着你满脸通红而又无可奈何的样子,我得意洋洋,开心极了……可是,由于我的动静太大,维持纪律的班干部将我的名字记了下来准备交给老师,我慌了!

“才好哩,让你不把脚拿开!”你一赌气说道。

“啪,啪!”听着你幸灾乐祸的话,我气急败坏地给了你巴掌,并不时数落着你的不是。你在不甘示弱地回敬我几拳,你哪是我的对手啊!

这时,同学们把我俩及时拉开了。我被“请”进了办公室,我装着很委屈的样子,希望得到老师的同情,死活不肯向你道歉,却受到了老师的严厉惩罚。为了逃避惩罚,我立刻跑到门卫处,拨起了了妈妈的电话,编谎话让妈妈来接我。

老师把事情来龙去脉在电话里告诉了妈妈,安慰你说:“他的妈妈马上来给你道歉!”听到老师这样的话,我蒙了!不知该如何是好,都怪你,现在连妈妈也要跟着丢脸了,我心里恨透了你。

“老师,别让他的妈妈来了,这样他妈妈会很没面子的。”听着你的轻声细语,我以为自己的耳朵听错了,我羞愧难当,没想到你小小的个子,竟是如此大度,而我作为男子汉,却……如今,我想对你说,感谢你的宽容,感谢你让我知道了“比大海更广阔是天空,比天空更广阔的是人的心胸!

同桌我想对你说字同桌我想对你说篇八

你好!你也许不会想到,今天,我会给你写信吧!

你也许记得吧!我的同桌,你我曾经同时得个感冒,但你依然那么大方得把纸巾送给我;你也许记得吧!我的同桌,当我作业做得比你快时,你总是“哦”一声;你也许记得吧!我的同桌,当老师批评你,说你没我优秀时,我也躲在墙角偷偷笑过;你可能惊讶吧!我的同桌,一年级时的那个淘气包女生,今天会成为你的同桌。当我的手臂超线时,我的前同桌总是会顶我一下,而你却总是那么宽容,谢谢你,我的同桌!

当时老师编排你和我同桌时,我想:一个和我一样的小胖会发生怎样的一些故事呢?没想到,你却如此宽容!我的同桌:陶尚靖!我喜欢和你同桌!

你的同桌:

20xx年5月23日

同桌我想对你说字同桌我想对你说篇九

同位,是我们都熟悉的,也是零距离接触最多的,乃至最亲近的。

同位,别怪我!以前你问我题时,我明明会,可我却说不会,我有一个很大的缺点,就是怕别人超过我,我嫉妒。这个习惯逐渐养成,带给了我很大的麻烦。同位,别怪我!

同位,别恨我!在相处以来,我知道你有点懦弱,所以我老欺负你。座子上的“三八线”,你不能超,而我却能随便的挤你,但你却从来没有任何怨言,你显得很大气。同位,别恨我!

同位,别怨我!有时我也有不会的题,便向你请教,你便耐心的教给我。回到家,我让妈妈给我检查,发现我们都做错了。到了学校,我本应该告诉你,可我没有,看着你被挨训的样子,我突然明白了其中的道理。同位,别怨我!

我傻得可爱的同位,你能原谅我吗?如果不能,那我只能用行动来证明我自己,哪怕只对你转变一点点。其实我们的同位都是美的,他们总能帮你度过一个个难关,在人生路上,他们会成为我们的路标警示语。珍惜我们的同位,好好相处吧!

同桌我想对你说字同桌我想对你说篇十

同,我想对你说:“请把属于我的空间还给我。”

同桌,你和我虽说都不是习武之人,不过我们之间却总是“拳不离手,曲不离口。”每天都离不开拳打脚路踢。还记得有一次我不小心碰了你,你却说我是故意的,于是你毫不客气地发了反击,狠狠地打了我的手臂,我不想把事情闹大,于是忍了下来,可你却越来越过分。上课时,你总是侵犯我的“领地”把自己的东西放到我的“领地”上,我让你把东西拿过去一点,你却说:“这张桌子又不是你的,凭什么你让我把东西拿过去一点,我就得拿过去呢?”于是你继续不管不顾地扩张你的“领地”,忍无可忍之下,我们便时常发生肢体冲突,为了平息这种冲突,我提议划分“领地”,于是一条深深的“三八线”出现在我们的课桌上,但你却总是无视这条三八线,总超过“三八线”。我愤然提出抗议:“喂,你越线了,请你放下你的武器,回到你的领地上,别把客气当‘福气’。”在我的提醒之下你退回去了。可没过几分钟,你又会不自觉地越线,为什么你就是不能安份地呆在自己的领地上呢?上课时,你还总爱做小动作,不是推推桌子,就是碰碰我的脚,搞得我没精神听课,最可气的是,在我写作业时,你不是碰碰我的手,就是推推桌子,让我不能好好写字。你有时还爱开那种不着边际,自以为很好笑,却让别人受到伤害的玩笑。例如给我起外号,就因为我当组长,你就喊我“猪长”你倒是开心了,我却很难过。

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