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我最喜欢的老师作文 我最喜欢的老师作文字(实用6篇)

小编:大雷

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧

我最喜欢的老师我最喜欢的老师字篇一

“你作业怎么又没做?”这位眉头紧锁的老师不是别人,正是我最喜爱的老师——耿菊倩,她正在问那位没做作业的同学呐!

我今年六年级,还没开学,就听姑妈说是六年级最好的老师教我们,我便希望早早开学,早日看到这位老师。耿老师相貌平凡:长长的`头发喜欢披在肩上,一双和蔼的眼睛喜欢在同学身上扫来扫去,一个高高挺起的鼻子可灵了,同学们吃东西她一进教室就能闻到,一张中等大小的嘴一张一合,便蹦出了许多知识。耿老师虽然貌不出众,但教学方面可有一套!

上课时,如果谁说话,她不会直接点他(她)的名,而是说:“同学们,你们有没有感觉到班级里有苍蝇呢?”每到这时我们就会齐声说:“有!”老师便说:“我希望那位同学知错就改,这样老师还会喜欢他(她)的。”老师很快又缓过神来,继续给我们上课,没一会儿工夫便把我们带到所讲的情境中去。

耿老师不但教学有方,而且关爱同学,对那些学习吃力的同学更是关怀备至。老师不许我们嘲笑那些同学,也不能仗势欺负他们,而是煞费苦心把他们安排到讲台旁。每当听写生字时,老师总会提那些差生,有错时,便耐心教导他们,让他们一定要记在心里。

有一件事一直令我难忘:有天晚上我作业有几题不会做,姑妈又不在家,我就直接交给了老师。老师在早操时找到了我,便问我那几题为什么没做?我说,我那几题不会做,又忘了问同学了。老师知道后便说:“王纯,你在老师心目中是一个优秀的女孩,老师希望你再接再厉,不要辜负了老师和家长的期待!”我使劲地点了点头,老师笑了。老师对我的关心我一直铭记在心,这将成为我前进的动力!

耿老师兢兢业业,带病坚持给我们上课,终于坚持不住了,请假去做了小手术。但她一直挂念着我们,所以病没好便急匆匆的赶来上课,同学们也因此懂事了许多,不再给她添麻烦,不再惹她生气,上课认真听讲,积极举手发言,就连那些一天到晚不听话的同学也消停下来,学会了尊敬老师。

这就是我最喜欢的老师——耿菊倩。她从来没有放弃过任何学生,也不曾抱怨过。我非常喜欢这位老师,喜欢她的称职,喜欢她的和蔼可亲!

我最喜欢的老师我最喜欢的老师字篇二

表情足以震撼你的心灵,耐心足以给你大爱。

——题记

她曾告诉我们她已满30岁了,已经有了小孩,要不是事实证明,怎么可能呢?身材娇小,貌美如花,看上去不就20岁左右的样子。乌黑的头发黑得迷人,樱桃似的嘴巴,看上去有一种线条柔美的感觉。眼睛更是无与伦比,像是穿梭在树林里的光线,隐隐约约的穿过了你心灵却不被你察觉。

她,能把木马画成活人,在讲《记梁任公先生的一次演讲》时,进入梁先生的演讲,不能自已,仿佛自己就是梁任公,高潮低谷泾渭分明,连神态、动作、表情、语言都一模一样,毫无二致,特别是表情,时而高兴,时而悲伤,时而叹息,时而悲壮,特别丰富。

对她的第一印象特别深刻,第一眼就使我对她产生了莫名的好感,仿佛整个人笼罩在诗情画意里。她给我们演讲的第一篇文章是《语文天生浪漫》,那朗读的语气、语调、语势实在让人佩服。从那以后,我便也对语文生出了爱好。

但我最敬佩的还是她的耐心。只要是教师,他总还是人,肯定有平凡人的心态,见到自己的学生作业、考试犯低级错误,总免不了要发一点火,但她却非凡。她一天从早到晚,忙活着课前的备课,忙活着上课让学生熟记知识点,当学生们完成作业后,她要继续忙活着看他们的作业。那是近两百个人的作业,而且不是简单地看完,这一点我可以作证。因为在我们每一个同学写的素材本上,或哪里有一个经典的词句没引用正确,或哪里有一个字漏了错了,都一一地划出来,并改在旁边。仅我们班77个人,平均每人300字,那总共也是23100个字啊,我的老师!这还是次要的,更重要的是,她改那么多作业,还要思考那么多东西,要是看到谁书写潦草,更不用说作业质量打折扣,肯定火气特大。而她,我从未听她抱怨过这些。更令你想不到的是,她把这些当做改作业的愉悦,有时也拿来做做我们课堂氛围的调剂品,在快乐的气氛中,我们改掉毛病,收获了进步。

我最喜欢的老师我最喜欢的老师字篇三

在我们的身边有很多值得敬佩的人,别人可能写不分寒暑工作的清洁工人,有人写自己的妈妈,有的写自己的爸爸,有的写保护我们安全的值周民警,我写的是辛苦教育我们的老师。

我觉的,我们的一切知识都几乎是老师教给我们的,她就是我们学习中的妈妈,除了真正的爸爸和真正的妈妈,我们最亲近的莫过于辛苦教育我们的老师了!

老师您不分白天黑夜,帮我们来编写教材和备课,都是为了我们能学到更多更多的知识。老师她仿佛是知识海洋的一座灯塔,照亮了我们求学路上的黑暗;老师他仿佛是草原里的一棵苍天大树,在骄阳似火的草原上为我们乘凉,让我们更好的学习知识;老师她仿佛是求学路上的一根明亮的蜡烛,照亮漆黑的道路;老师;老师;你是多么的神圣啊!

老师你费劲了苦心让我们学会了更多的知识,有时就讲一些笑话让我们在笑话中知道一些知识,可是有些人就起哄,搞的课堂乱糟糟的,我们班xxx就是一个典型的人物,他有的时候很快的就叽哩呱啦的说起来。

还有一些人,老师批评他,他就跟老师顶嘴,我们班今天有一个英语学的最好的同学和英语老师顶嘴,把老师惹火了,英语老师大发雷霆,害的我们都被他闹了半节课,浪费了足足20分钟,好可怕啊,20分钟啊!

老师您受苦了,您费劲了心思,让我们学的更多,可一些人主动挑衅,害得你备好的课都没上好!

老师,您就是最值得我敬佩的人,因为我知道,您都在为我们着想,你是我最敬佩的人老师!

我最喜欢的老师我最喜欢的老师字篇四

“哪位同学上来讲一下这道题?”随着刘老师的声音结束,黑板上赫然出现了一个漂亮的几何图形。“z同学,你来讲一下吧!”她环视教室四周后,微笑着叫出了这个人的名字。

那个同学走上讲台开始讲这道题,不过很不幸的是,她微微侧向南边的身躯正好挡住了最南排我的视线,于是乎,在我上看下看左看右看都无法看到此题的.情况下,我终于放弃了“奋斗”,无奈的盯着正讲得天花乱坠唾沫星子横飞的z同学那潇洒的背影发愣。

这一愣不要紧,我那本不安分的思绪在在主观和客观两个因素的驱使下,被周公他老人家不费吹灰之力就给拉走了。

老师竟然把这个题完完整整且认真仔细的给我讲了一遍,而在这期间,我的心情从惊吓再到惊异再到感动,短短几秒钟内我的心就感受到了沐浴春风般的温暖。

我最喜欢的老师我最喜欢的老师字篇五

是谁伴随着我们长大?是谁把知识传授给我们?是谁把青春奉献给我们?是谁让我们成为国家的栋梁?那个人就是你——我们的教师。

您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,能够用两个字就是——燃烧!不停的燃烧!

啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!教师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!如果没有您思想的滋润,怎样会绽开那么多完美的灵魂之花?啊,教师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!传播知识,就是播种期望,播种幸福。

我记得教师总是默默地为我们付出许多的东西,班上出了什么事情都是你帮我们解决,有什么任务你都要我们做得最好,同学们就说你不好,其实你是为我们班争荣誉,这些是我们都记得清清楚楚的,我们不会忘的。

我还记得有一次校长他们来我们班听课,你为了弄好一些资料,一晚上没有睡觉,过了第二天你的眼圈有点黑黑的。你真是辛苦啊,教师。

萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人;您的可敬,则在于总是给别人供给方便。教师,您用您的一生教我们懂得为何要有追求,为何要有梦想,为何要超越自我。教师,您把最美的笑容留给这精彩的世界,您是我们心中最美的神话。

你站在讲台上不止二十五年了吧,你的岁月在我们的顽皮中度过,你们的笑容在我们的欢乐度过,你和我们度过了很多了吧!祝教师们身体健康!

我最喜欢的老师我最喜欢的老师字篇六

初三开学,我们要面对的,不仅是升学的压力,还有新老师与同学之间的磨合。

李老师年纪偏大,岁月在老师的脸上留下了它走过的痕迹,眼角的皱纹已然清晰可见。但一双眼睛却总是明亮有神、充满智慧,像天上的星星一样散发着光芒。在与李老师逐渐磨合、逐渐熟悉的过程中,老师也给我们留下了深刻印象。

忘不了的是老师那些“绝对原创、翻版必究”的小故事。“这个东西其实不用死记硬背。”每当这时,同学们总会自然地想到,又有什么新故事了。“从前有个人叫贾盖(钾、钙)……。统共一百斤(铜、汞、银、铂、金)。”这时候同学们总是哈哈一笑,但是这部分内容却已经被同学们深入深入地印在脑海中。

忘不了李老师柔和中带着严厉的目光。在课堂讲课时,李老师从不急燥,按照自己的节奏进行,如果正视她的双眼,我发现老师的目光是那么的柔和,但对从中却能读出些许的严厉。

忘不了课下交谈时李老师语气中透露出的关切。每到下课讲解问题或询问作业完成情况时,都可以从她的语气中听出关切的气息,总是循循善诱,不厌其烦,这种气息源于对事业的忠爱,对学生的忠爱。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”“落花不是无情物,化作春泥更护花。”李老师把自己的青春无怨无悔地献给了教育事业,献给了我们,她的精神让我们敬佩;她那熟悉的声音、那严厉的教诲、那举手投足间的关怀,让我们难忘。我相信,这将一直是激励我们前行的动力。

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