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四年级暑假人物作文作文12篇(优秀)

小编:大雷

范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

四年级暑假人物作文作文篇一

一放暑假,我便吵让妈妈带我去乡下探望姥姥,那天,天气很热,一到姥姥家我便赖在风扇前不肯离开,我把风扇开得很大却还是觉得热,我嘟着小嘴直嚷着:“太热了,我要回家吹空调,我要回家。”姥姥见了便对我说:“婷婷乖,姥姥带你去买冰棒吧。”

我高兴地点了点头。妈妈一听这话,便狠狠地瞪了我一眼,我吓坏了,连忙说:“不,不要了。”“妈,你别总惯着她。”姥姥走过来,摸摸我的头,笑着说:“怕什么,走,姥姥带你去买冰棒。”

姥姥带着我买回了一袋冰棒,我迫不及待地剥开包装纸,便把冰棒往嘴里塞,姥姥慈爱地摸了摸我的头,笑着说:“慢点吃,别着急,小心呛着。”我一边点头,一边不停地舔着冰棒。

不知不觉一根冰棒就被我吃完了,我还想再吃,姥姥却我说:“冰棒吃多了,会拉肚子的,剩下我们拿回去送给邻居的小朋友吃,好东西要与朋友一分享。”我笑着点点头。

这就是我的姥姥,一个关心他人,疼爱孙子孙女的老人。

四年级暑假人物作文作文篇二

我的老师四年级

在人生这个分岔路口中,会遇到许许多多的人,有些人只是尘世中的一个过客,有的人却是让你改变一生的贵人。而我有这样的一个贵人,那就是我的老师。

老师在我的记忆中十分的严肃。他不矮不瘦,时常穿着黑色西装服和黑色西装裤,在这普遍的身材上却长着一副不一般的脸。老师的脸像一颗炸药,只要点着导火线就会炸,遇到什么说错的话,原本和谐的脸便紧皱眉头,看起来是那么严肃。所以,他的眉头中间便有了许多皱纹,好似一只苍蝇站在上面都会被挤死,而老师充满智慧的眼睛躲在眼镜后,这双眼睛有少许的血丝,但那是一双怎样的眼睛呀!这双眼看淡了忧愁,看惯了失败,同时,这双眼也看淡了思念,看淡了过去。脸颊旁,有一双耳朵,这双耳朵听尽了责备,听尽了感谢,听尽沉默,也听尽了错之又错的思想,那时候,它会等到真正的答案出现时在无声的证明。[由整理]

就是这样的一个老师,有一次,在课上,老师让我们检查试卷,而我们班以调皮著称的xxx同学坐在椅子上小声说:“为什么要检查试卷?我要直接交。”老师听到了,便走到他的身边,他还不知道,几个跟他要好的人疯狂地做手势,可他就是不理。老师便轻咳一声,xxx同学才发现事情的严重性,老师两眼放光,大声说:“小兔崽子,你说什么你再说一遍。”老师给了他一个“柴火青椒肉”下课还让他站在墙角自我反思,下午还让他到办公室。

老师在办公室里,“口水漫天飞”,淹没了这一位屡教不改的同学。

这便是我们的老师,这个老师为我们付出了这么多,我真是又爱又恨。

四年级暑假人物作文作文篇三

12月23日,是沂霖和睿睿的生日,本来有2个人过应该很开心,结果3个人哭,还吵了架,哎!真纳闷啊!

第一次,是睿睿和珂珂闹矛盾。第二次是沂霖和她爸吵架。第三次是沂霖和珂珂闹。第四次是珂珂和三(7)班一个人的妈妈闹矛盾。第五次是我们8个人和别的地方的3个小孩和2个大人吵。这叫生日会吗?

两个过生日的人哭的像化妆了一样,可我呢,要尽量把他们逗笑。

一切都好了,麻烦又来了。我们正在玩的时候,一个人拿着鞋子朝我背上扔来,我说:“你们干嘛?”他们三个只是站在那里一动不动。我们又开始玩了,结果,一堆油渣渣都洒在我身上了。我很生气地对他们说:“你们不要这样,好吗?”

结果就因为这个互相吵个不停,最可恶的是骂我们很多不好听的话,尤其那个最大的男孩。

后来,那三个小男孩不再说了,我们也要走了,一路上,我们说个不停。我还是觉得他们已经知道错了,所以没有必要跟他们去说那些东西。

通过这次事情,我知道了每个人的性格都不一样,有的人想得开,有的人就总是想不开。所以要去跟那些想不开的人说说,让他们想开点,这样就不会有那些不和平的争吵了!

四年级暑假人物作文作文篇四

我有一个慈祥的姥姥。

我的姥姥个子不高,满头白发,有时还咳嗽,从背面看我的姥姥就可以知道很慈祥。我有一个那么好的姥姥,因此我感到无比幸福!

我的姥姥住在一个偏僻的小村庄里。我和妈妈都很少去姥姥那里玩。都是偶尔在周末或假期时去。

有一个暑假,妈妈把我送到姥姥家去住几天,说是体验生活。那个暑假的一个夜晚给了我非常深的印象。我记的那时姥姥的身体不是很好。所以我就帮姥姥洗碗。姥姥就是那种属于很节约的那种。

我在挤洗洁精的时候,姥姥千叮咛万嘱咐地给我说:“不要挤太多,一点就够了。”我当时一直在心里嘀咕着:那么多碗那么一点怎么能洗?我一直默默地在洗,偷偷多挤了一点。

洗完碗后,姥姥对我说:“茜茜,累了吧?来,坐这儿休息一会儿。”姥姥拍着一张小椅子说道。我象火箭似的,飞快地跑到椅子跟前坐了下来。姥姥看我的头发有点乱,就让我拿了一把梳子,我坐在姥姥的身旁,姥姥就帮我梳着那缭乱的头发。

梳着梳着,我的头靠在了姥姥的腿上,姥姥温柔地抚摸着我的头,就这样,我进入了甜甜的梦乡……

四年级暑假人物作文作文篇五

我的姥姥已年过六十,虽然岁月已在她的脸上留下了一些皱纹,但每天总还能看到她眼角的微笑。

姥姥非常疼我,我每次生病时,姥姥都从单位急急匆匆地赶过来;而且每次去她家,她都会做一桌我喜欢吃的好菜。

姥姥教育我们很有一套。暑假里的某一天,我去姥姥家玩。在临上班前,姥姥对我和啸啸说:“到九点三十分,你们一定要按时写作业,不要贪玩,表现好就吃肯德基,表现不好就喝粥。”姥姥前脚刚走,我和啸啸便炸开了锅,像“花果山”的两只顽猴一样上窜下跳,闹腾开来。

时间不知不觉得过去了,将近九点三十分的时候,电话铃响了,原来是姥姥来查岗了,只听电话那头说:“做作业了吗?”我和啸啸玩得太兴奋了,无意之下忘了时间,当时才想起来今天还有一件重要的任务没完成。

姥姥又说:“既然如此,那今天就喝粥吧!”我和啸啸对扮了一个鬼脸,知道理亏了,便自觉得去写作业了。要不是姥姥的及时提醒,我那天还真的要忘乎所以了。

姥姥就是这么一个细心的人,时刻把我们放在心上。不管她工作有多忙,我们都能感受到她无微不至的关怀。

四年级暑假人物作文作文篇六

我的姥姥是一位普普通通的农民,今年六十来岁。她个子还算蛮高的。长着一双黑眼睛,额头上布满了皱纹,黑白相间的短头发中交杂着几根银发。手很粗糙,摸起来的感觉得“棕树皮”。你们别看我姥姥看起来不咋的,实际上姥姥可勤劳了,她那双布满老茧的手,都是因为每天起早贪黑地工作造成的。

记得上次我在姥姥家住了一个多月的时候,那时,姥姥每天早上四点多起床,接着烧好饭,然后盛一些饭弄几个小菜放在饭盒里,再嘱咐我自己待会儿起床,吃完饭去上学。然后就骑上车去工作了。(那时也只有五点多左右。)

在工作上,姥姥毫不怠慢。有一次,我跟表姐一起去了那里玩。姥姥给了我们一些泥巴,让我们想干啥就干啥。然后自己拉着车子向骄阳中走去……

还有姥姥很勤俭。不但干活努力,而且省吃俭用。

在家里,姥姥一天的饭菜差不多就是三菜一汤。况且姥姥中午饭大多都在工厂吃的,吃午饭只有外公一个人。但如果有客人来,姥姥便会准备好菜肴,好好招待。

这就是姥姥,我的姥姥,她性格时好时坏,声音很大,犹如“扩音器”,省吃俭用,我还蛮喜欢她的。

四年级暑假人物作文作文篇七

四年级时,我们换了一位新的英语老师。英语老师姓肖,才二十多岁,是我见过的最年轻的老师,她给我的帮助非常大。

老师的名字非常有意思,叫青青。还别说,她还真是像年纪轻轻来学校实习的大学生呢!肖老师个子矮矮,我都快比她高了,戴着一副小眼镜,梳着马尾辫,看起来就给人留下很好的印象。

肖老师很活跃,我们放学,她就约几个老师打毽球或羽毛球。她很少生气,这就是为什么我喜欢她的原因。肖老师会讲一口流利的英语,我与她比赛背课文,总是她略胜我一筹。

肖老师教学十分有方。不管什么句子和单词,她统统让我们来解释,还说“好记性不如烂笔头”,让我们培养做笔记的好习惯。她上课采用加分模式,提高我们学习的积极性,这也是我喜欢她的原因之一。

老师对我的帮助很大很大。我是班上英语较好的人,她深知我的潜力,但也知道我的语音语调并不好,她在我背课文时认真地听着,并教我每一句的抑扬顿挫,使我的会话得到显著的提高。我在学习中不会的单词,总是她帮助我,让我的单词储备量日益增多。

老师虽矮,却在我心目中无比高大;老师虽小,知识储备量却超庞大。

肖老师,您真是我的好老师!

四年级暑假人物作文作文篇八

我们班今年来了一位班主任:杨老师,杨老师中等身材,留着一头长发。心地善良,和霭可亲。她就像母亲一样,严格要求我们。

杨老师十分心灵手巧,她在我们还没上学之前就和几位同学,早早的把教室布置好,让我们有好的学习环境。

今天,曹胜杰因为去上打鼓班,他从中午一直训练到下午,所以好多作业都没写完,他爸爸都来了,他着急的眼泪都流下来了,杨老师看到了过来细心的.安慰他说:“你现在着急有什么用,只有你好好的利用时间才能把作业写完。”曹胜杰可算是不哭了,又认真的写起了作业……

每当我们班的同学遇到困难,杨老师总会细心的帮助他。刚开始,我们还不了解杨老师,可是经过这两个星期的了解,我们知道了杨老师不光是一个和蔼可亲的好老师,还是一个会激励同学发言的老师。

开学头一天,老师给我们班每位同学都发了一张集点卡,每一次上课老师都会给那些回答问题多的小组贴红旗。回答问题最多的组只要加满二十颗星就可以在下课时换礼物。同学们回答问题就十分积极,老师一问问题,我们都抢着回答。

这就是我的班主任,同学们都喜爱的杨老师!

四年级暑假人物作文作文篇九

我的同桌朋友

我有一个好朋友,也是我的同桌,所以我俩是同桌+朋友。最初,我俩是二年级的时候在厕所里相遇的。

在没有成为同班同学之前,他总是待理不理我的样子。有时候,他不了解我,就对着我说:“母鸡、母鸡、母鸡。”总说一些莫名其妙的话,让我“丈二和尚摸不着头脑”。

每次,我俩的交流都是以失败告终。就算有十张嘴,我也怼不过他。因为他太能说了。他的话,听得我头皮发麻,搞不明白,我就像孙猴子听唐僧念经,只好捂住自己的耳朵“别念经了,再这样,我俩同桌是做不下去了。”这时,他才莫名其妙地看着我,我也看着他,面面相觑。

我俩的交友方式很特别,明明互不相同的人,可总是互相“折磨”,好奇怪啊!我俩同桌的时候,竟然长达两个月,也算是一种特殊缘分的朋友。

在我印象里,他是一个谈吐不凡的人,也就是话特别多的那种。可是,我是那种话语特别少的人。在我们相处期间,关系最好的时候是军训期间。他和周围的人小声说话,但还是被“顺风耳”的老师逮住了。休息的时候,他还跟别人坐在一起说话,玩蜗牛游戏。老师发现后,叫他们罚站半小时。最后害得全班同学都很上他们多训练了半节课。

是啊!我的好朋友又优点,优缺点,是一个真真实实的人,一个有小聪明的人,一个比我能说又得到老师“奖励”或“处罚”的同桌好友。

四年级暑假人物作文作文篇十

不去付出,哪能考出好成绩。只有付出,才有回报。如果光去空想那些美好的事情,不去做,那是永远不会实现的,在我们班级中,有一位同学很令我佩服,那就是——娄钰。

她不爱笑,总是一副若有所思的样子。小小的身材,爱解难题,是我们班学习的“尖子生”。

娄钰在课上经常能说出大家意想不到的结果。记得有一次。李老师在黑板上出了2道难题,说谁要是能把这两道题解出来,我奖励(他)她十分。

大家一看题都摇摇头说太难了,根本就解不出来,这么一来,多数同学都没有去研究这道题。可娄钰,并不那么想,皱起眉头,瞪大眼睛,一边计算,一边时不时地看那道题。

过了一会,娄钰竟然解出了那道题,看到她举起了小手,我们都感到惊讶。娄钰向大家说了说这道题的思路。我们也渐渐明白了。

娄钰在考试之前,她不停地做题写卷子,眼睛都有血丝。如果她遇到难题,先是查阅资料,后是慢慢流理思路,一定要查个水落石出。

娄钰不仅学习好,还经常助人为乐,你们喜欢跟她交朋友吗,喜欢的话来我们二实验五(8)班吧!

四年级暑假人物作文作文篇十一

我的老师四年级

她,阳光开朗,幽默温顺;她,有一双炯炯有神的卡姿兰大眼睛,眼睛上架着一副金边黑框眼镜;她的手上戴着一个棕色表带的手表,她就是“糖果”。

她,在上课总会说:“你们今天安静点儿,我嗓子不舒服!”我也不知道她嗓子到底出了什么问题。她十分爱笑,每一次笑起来都有两个小酒窝。她的谈吐十分搞笑,总能让我们哈哈大笑,她十分开朗,看电影遇到搞笑的片段,似乎想把旁边的人给“捶死”,有伤心感人的片段时,你放心,电影院已经铺好了白色的“地毯”。

她也从不会对扰乱纪律的人手下留情,当一位同学在下面和同桌讲话,她立刻会叫她去办公室,使用她的“法力”——呼唤家长术,放心,那个同学差不多已经来到了“天堂门口”了,只差验收了。

她,总是不喊苦不喊累,一会儿教她一会儿教她,总是忙也忙不完;她,总是把我们教得井井有条,让我们成才;她,总是分配好所有人的任务,让我们按时交作业。

她就是我们最爱的“糖果”老师。

四年级暑假人物作文作文篇十二

晚风轻拂澎湖湾,海浪逐沙滩……每当听到这首歌,我就会不由得想起我的姥姥。

我姥姥是一个非常朴素的人,但是却有一颗热情的心。

姥姥如今已经64了,但身体依然很硬朗,她每天从早忙到晚,总是那么的勤劳,唯一的缺点就是爱叨唠,姥姥每天嘴总是不闲着,一天到晚唠唠叨叨的,不管别人是否爱听她依然会唠叨,只有看电视剧的时候她才会安静。

姥姥不但爱看电视剧还和其他老人一样,爱聊天,一聊起来就没完。因此我给她起了个外号叫“张八聊”,虽然给长辈起外号不太礼貌,但姥姥对“张八聊”这个外号真的是对号入座。

姥姥会做一手可口的饭菜,姥姥的手艺是亲戚们众所周知的。

除了会做一手好菜,照顾人还是“专业的”我自幼有心脏病,所以是姥姥把我看大的,难受的时候只有姥姥才会照顾我,也只有她,能照顾好我。

姥姥是一个先人后己的人,只有身边的人开心,她什么都无所谓,只有是家人想要的她都会力所能及的买到,办到。但是她自己呢?舍不得吃,舍不得喝,自己的吃穿用,通通都是“便宜货”

这就是我的姥姥,一个朴素的人,一颗热情的心!

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