查字典范文网 >> 访友作文字(精选八篇)

访友作文字(精选八篇)

小编:大雷

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

访友作文字篇一

走入海边,首先与我拥抱的,是温柔的风儿,哦,我亲爱的朋友,你永远那么精神,那么豪迈,像是退役的军人。

踩在沙滩上,留下一个又一个深深的脚印。哦,沙子,我亲爱的朋友,你永远那么调皮,那么可爱,像是永远也长不大的孩子。

岸边的礁石呀,你蹲在这里几百年了吧?你一定是那深沉的老龟变的吧?不然为什么永远望着山的那一头?似乎在思考着什么?哦,你一定是那沉默的智者。

快乐的海鸥呀,你似乎永远那么快乐,哪怕在台风之时,也依旧能远远望见你那欢快的身影,你真不愧为海上的侠客,空中的“雄鹰”!

那摇摆的渔船呀,你永远是那样自信。每到夕阳西下之际,总是可以望见你满载而归的身影。

啊,美丽的云朵,我那高高在上的朋友。你是那样洁白,你是那样无瑕,你看起来又是那样柔软,天空中那悠哉悠哉的身影准是你,我可爱的朋友。

哦,太阳,我的朋友,你是那样耀眼,那样温暖,也是那样淘气,常常抛下一抹阳光,照得大海睁不开眼,露出片片金色的红晕。

哦,喜怒无常的大海,我的朋友,那无边的海洋是你的国土;水中的小鱼、小虾是你的子民;奔腾的巨浪是你生气时的声声怒号;古井无波的海面是你温柔的那面。哦,你是那自命不凡的国王。

问问小鱼如何吐泡泡,学学螃蟹的横行霸道,好奇寄居蟹为何背壳,模仿龙虾驼着背……

尝口涩涩的海水,晒一会儿温暖的日光浴,捡些五彩斑斓的贝壳,感受沙子滑落指尖的舒畅,剩下的只有赞美:“大海永远这么美……”

访友作文字篇二

走出门,就被大风撞了个趔趄,风中带着奔跑的脚步声和同学们的欢笑。早晨,好有趣!

不坐车,不请同学,也不带什么礼物,就带着满脑子的兴奋,踏一条小路,独自走在去访友的路上。

那棵大树,是我要问候的第一个老朋友。啊,大树,你如一位年轻力壮的军人,在这校园里站了十几年了吧?你让多少孩子在树荫下玩耍,捡起一朵朵紫花,你挺直身,朝前凝望那如画的人影、楼影、月影。时间长长,落叶飘忽,师生聚散,唯有你依然挺立。

爬上这座大型玩具,鸟儿谈论我的样子,小飞虫害羞地躲过我的目光。每一株小草都是我的知己,它们迎面送来清爽的青绿,每一株都在瞧着我。我望着那一片草地,静静地仿佛自己也是一株草,我脚下长出须根,身体和头发化为草的叶片,胳膊变成开花的茎叶,结出蓝色的果实,等待大家前来玩耍、采摘。

在这校园中的一切,哪个不是我的朋友?我亲切地跟他们打招呼:你好,软软的跑道!你重新披上一件新红袍,是要我好好锻炼吗?你好,高高的篮筐!你依旧呆在那么高的地方,是想让我快点长高吗?你好,亮亮的旗杆!瞧你那空空的头顶,我会帮你将国旗挂上。你好,平坦的课桌!天天托着我们的书本,你一定也充满了智慧。你好,美丽的黑板报!你的一幅幅图画,一句句让人长见识的格言,让我们更爱学习。喂,调皮的白头翁鸟,啾啾地在唱些什么呢?我猜你们句句对唱的,是从小朋友那里学来的儿歌。

捡起一本书,捧在手中,我嗅到了那熟悉的印刷味;拾起半截粉笔,我看见了它舍身工作的痕迹;捧起一只知了,静静聆听,我听见同学认真的朗读声,听见粉笔敲击黑板的节奏。

下雨了,滴滴嗒嗒的雨声透出几分宁静,上课的铃声和着雨的节拍。我该去上课了。我暂时忘记了那些朋友,聚精会神地望着老师,沉浸在课堂之中。

访友作文字篇三

出了家门,走在去学校上的路上,巧然和微风来了个拥抱,风中含着露水和野菊花的气息。早晨,好清爽。不坐车,不邀同伴,也不带什么礼物,去我的学校,访问我那些好朋友。

在路上,粗壮的树木,绿油油的小草,美丽的花朵,让这条路不仅美丽极了,还显得非常和谐。让我的心情格外的好,享受着这美丽的风景。来到学校,一进大门,就看到我第一个要拜访的“老朋友”了,这就是陪伴实验小学多年的。它就像实验小学的守护者,每天欢迎每一位同学的到来,每天又欢送每一位同学的离开,不仅让我们对它肃然起敬。

往前走,来到一座天然凉棚——葡萄架。走在葡萄架下,一个个葡萄像小宝宝向我微笑;一片片绿叶摇摇晃晃,像在与我招手。啊,我内心快乐极了。

校园中的一切,哪个不是我的朋友?我热切地跟它们打招呼:你好,美丽的小花。你在风中跳着舞,摇摇摆摆,是邀我与你共舞。你好,鲜艳的国旗。我要感谢你,因为是你让我有了爱国之心。你好,高高的文化柱。《弟子规》、《三字经》写满了你的身体,我们每天都能从你身上诵读经典,学习知识。你的全身都是智慧,真不愧为文化柱啊。你好,宽阔的操场。你每天让我们在你身上玩耍,带给我们许多欢声笑语,真是太谢谢你了。

捧起一个木瓜,放在脸前,我嗅到了你的芬芳清香,是你让校园充满香气。看着这座校园,国旗、教学楼、操场、球篮、小花园……一切都是那么和谐。

放学了,我挥挥手,告别了我的好朋友,带着满怀的好心情,好记忆,还带回了一抹晚霞……

访友作文字篇四

今天,我携着红红的夕阳,带着一身的轻松来到田野。

我迈着轻松的步伐走向田野。远眺,就像看见了田间一望无垠的绿色。我加快了脚步,田野,到了,就快到了。

大树挥着他粗大的臂膀向我打招呼,大树是我要拜访的第一个朋友。啊!大树,你们如一位位士兵,守候着这条小路,守候了多少个日日夜夜呢?你们挺着身子将多少人们带入阴凉?你总是挺着身躯,默默地为人们做出贡献。

走进田野,蝴蝶为我翩翩起舞,鸟儿为我歌唱,每一颗稻穗都深情的看着我,我走过去抚摸它们,静静的,仿佛我自己也是一颗沉甸甸的金黄稻穗。我脚下的根须深深地扎进松软的泥土,有一头金黄的头发,我的胳膊就是那纤细的稻叶,我也一起随着它们在微风中舞蹈。

这田野中的一切,哪个不是我的朋友呢?我热情的向他们打招呼:嗨!绿油油的小草,你的绿,绿的清新,绿得生辉,绿得自然。还有那金黄的稻穗一颗颗沉甸甸而又饱满的稻穗,仿佛让我闻到了一阵阵稻香。小燕子,你站在如五普线的电线杆上,你就像一个跳动的音符,你是要为我奏乐吗?淘气的小蚂蚱,你使劲一跃便跳入了绿绿的草丛中,你是想要和我玩捉迷藏吗?棕红的头发,金黄的脸颊,嘿,帅气的玉米大哥,你们一个比一个长得高,你们是在比高吗?

不知过了多久,天空这个爱美的女士又换上了一身淡淡的黑色礼服,夜幕即将降临。我轻轻挥手,告别了田间的朋友,带回了一路的月色。

访友作文字篇五

走出门,就与朝霞握了握手,碰了碰头。早晨,好清爽!

搭一辆汽车,带着满怀的好心情,行驶在绿荫大道上,独自去海边访问我的朋友。

那片大海是我要访问的第一个老朋友。啊,大海,你拍打着海岸,在沙滩上留下串串符号。多少渔民在这儿捉虾捕鱼,因为你,多少人家过上了好日子。你哺育着小鱼小虾们,给了它们安定的家园。岁月悠悠,波光明灭,泡沫聚散,唯有你依然如旧。

走进这片大海,海鸥呼唤我的名字,浪花亲吻着我的脚丫。每一朵浪花都是我的知己,它们簇拥着我,和我追逐嬉戏。渐渐地,我仿佛也是一朵浪花,在大海妈妈的怀抱了尽情地玩耍。

这海边的一切,哪个不是我的朋友?我热切地跟他们打招呼:你好,可爱的海鸥!你欢快地叫着,是在邀我与你一起歌唱吗?你好,晶莹的浪花!你有节奏地击打着沙滩,是在弹奏乐曲欢迎我的到来吗?你好,柔软的沙滩!你帮人们记录足迹,在你的背上,人们又是感到那么的舒服、惬意。你好,悠悠的白云!你洁白的身躯,不时地变幻着,让躺在沙滩上的人们看了一场精彩的表演。喂,汹涌的.海浪,你不停地向我涌来是想干什么呢?我猜你们组成的一个摇滚乐队,为浪花的表演伴奏。

拾一个海螺,放在耳边,我听到了浪花拍打沙滩的声音;掬起一把海水,捧在手中,海水从我眼前飞泻下来,我体会到了飞流直下三千尺,疑是银河落九天的诗情画意;拣起一个贝壳,细细端详,我看到了生命的轮回,时间的变迁。

夕阳亲吻着西山,海浪依旧在拍打着礁岩,天空中掠过一群归雁。该回家了。我轻轻地挥手,告别海边的朋友,带回了满怀的好心情、好记忆,还带回一身夕阳红。

访友作文字篇六

走进校园,穿过湿露露的小径,呼吸着新鲜空气,开始访问我的好朋友。

瞧!那只黑条纹的黄蝴蝶,是我要第一个拜访的好朋友。嗨!小蝴蝶,你趴在窗台上,一动不动,是在做什么呀?你是在听我们的朗朗书声吗?你扇扇翅膀,哦!不是呀!那你一定是想让我给你画一幅肖像,对吗?

往前走,就到了草坪,快看那!一片树叶上躺着五六只蜗牛:有两只小蜗牛,这应该是这个家庭的宝宝吧!有两只稍大的蜗牛:有两只小蜗牛,这应该是这个家庭的宝宝吧!有两只稍大的蜗牛在缓缓前行着,这也许是哥哥姐姐吧!还有两只最大的蜗牛,这一定就是爸爸和妈妈了,多么幸福美满的一家人啊!看到我,它们也不害怕,还点头向我问好呢!

这校园中的一切,有哪个不是我的朋友:你好!快乐的小蝌蚪,你们在水中一会儿躲在石头后面,一会儿又一头扎进泥土里,是在玩躲猫猫吗?嗨!勤劳的小蜜蜂,你们一会儿飞进紫薇花里,一会又飞进葱花里,是在采集花蜜吗?哈啰!美丽的白鹭,你低头啄食着什么东西?我猜,你啄食的一定是可恶的害虫吧!

咕咕,咕咕,草丛里传来一阵阵蟋蟀的叫声,你听,这声音一会儿像摇滚的乐队在演奏,一会儿又像一个温柔的女歌手在演唱,这可真是天籁之音啊!

叮零零!丁零零!上课了!我挥手与我的好朋友们挥手道别,我的好朋友们也好像在与我告别,像是在说:“有空常来做客。”

访友作文字篇七

走出门,轻轻的风拂过发际,与我打了个照面。昨夜的一场雨,留下了泥土的芳香和青草的气息,使我格外放松。早晨,是多么的清爽!

踏着雨滴的足迹,带着满怀美好的心情,走在雨后泥泞的小路上,我要去田野里拜访我的好朋友。

汩汩流淌的溪流,是我最要好的伙伴。啊,小溪,你如可爱的精灵,蹦跳在山野之中。有时遇到拦路的磐石,你毫不畏惧地纵身起跳,跃过,你是那么的勇敢。你如一位助人为乐的天使,滋润着嫩绿的秧苗,为花儿草儿解渴。你夜以继日的向前奔跑着,无论是风是雨,是雪是霜,你从未停下脚步。

走在田野的小路上,蜻蜓陪在我的左右,石子碰击着阳光,发出酥软的“咔咔”声,多么好听,多么美妙。洁白的云缠绵着,织成一片片的云锦,是那么的纯洁。我望着它们,那么遥不可及,仿佛在世界的另一端,我也是一朵云。我变得轻飘飘的,鸟儿与我同行;我变得洁白无瑕又变化莫测,太阳也在揣摩我的心思;我与风儿共舞,与阳光嬉戏。在那里,只有自由和欢乐,没有束缚和忧伤。

这田野上的一切,哪个不是我的朋友?我热情的跟他们打招呼:你好,阳光中的蝴蝶!你们在枝叶间隐藏起了跳跃的身影,是要和我一起玩游戏吗?你好,香气扑鼻的桂花!你招摇着满树金黄的小花,是要我帮你梳妆吗?你好,快乐的小野兔,你跑得那样快,是有什么新鲜事急于告诉伙伴吗?喂,可爱的竹笋,你又捉迷藏似地开玩笑了,真是调皮!

摘下一个橘子,你会看到大自然对它的磨炼;剥开豆荚,你会发现生命的柔软和神奇;扶过大树,你会触摸到的每一片树皮都是那么沧桑,谁会知道它们到底生长了多久?

这时,天空下起了小雨。雨帘中,田野里的一切都朦胧得如一片淡绿的雾,向远方蔓延。雨水打在小河中,好似在轻吟一首格外优雅的小诗。我站在田野中,与细雨亲密的拥抱。

不久,雨停了,我不舍地挥挥手,告别山里的朋友,带着美好的心情,踏上了归途。

访友作文字篇八

那天我乘车来到海边,海风迎面拂来,风中含着海的腥味和气息。大海,好清凉!

海,是两面派。它安静时,小鹿一样温柔可亲,能让人把一切烦恼、一切嘈杂都抛到九霄云外;它咆哮时,汹涌澎湃,尤如雄师一般吼叫,把整个城市搅得鸡犬不宁。我静静地站在金色的沙滩上,眺望着无边无际大海,欣赏着它那瞬息万变的美景。它让我如痴如醉。

看!海浪是海上的音乐家和舞者。舞者们一个接着一个,带着珍珠一般层层叠叠白色的泡沫,优雅的向岸边走来,想把最好的一面留在沙滩上,阳光就像舞台上的聚光灯,让舞者们闪烁着耀眼的光环;音乐家们在舞者的身后演奏着悠扬动听的神曲,那声音就像小精灵一般美妙,让人心旷神怡。

海风,清爽而潮湿,带着淡淡的海腥味,拂面而来。它好像想让我加入它们的队伍。我的身体渐渐透明,与周围的空气融为一体。身子消失了,头发也消失了,我变得轻飘飘,跟着它们飘到了海面上,一起把海浪送到沙滩上。

海边的一切,哪个不是我的朋友呢?我热切地与他们打招呼:你好,调皮的螃蟹!你躲在大石头的缝隙里,是要和我玩捉迷藏吗?你好,坚硬的礁石!你肩上那绿色的披皮,是在告诉我生命力是不可抗拒的吗?你好五彩缤纷的贝壳!你是在点缀沙滩,吸引更多的游客吗?散落在沙滩的每一处,是想让每一处变得更加绚烂吗?

你好,高大的椰子树!你撑开着绿色的大伞,是要我在树荫乘凉吗?你好,敏捷勇敢的海鸥!你那俊俏的羽毛、轻盈的身驱是为了捕食而生的吗?你好,快活的鱼儿,你无忧无虑地游来游去,是邀请我与你一起欢乐吗?

一脚踩在金色细软的小沙子上,脚马上被沙子深深地埋起来,感觉温热温热的。夕阳的余辉让沙子变得更加金黄,让大海更加湛蓝,让海面更加绚丽多彩。我该回家了。我轻轻地挥挥手,告别了海边的朋友,带回了满怀的好心情、好记忆,还带回了一路月色。

热点推荐

上一篇:我的老师四年级作文(18篇)

下一篇:2024畅通生命通道心得体会3篇