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2023年快乐初中作文作文字优质(20篇)

小编:大雷

范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧

快乐初中作文作文字篇一

但是,在我的记忆里,只是清清楚楚的记得和小伙伴们一起烤番薯的快乐。有一次,我们玩的特别快乐!

我记得那一次是我快满十岁的时候,和一群小伙伴和我13岁的表姐一起去烤番薯的。走着,走着,走到了一个商店我们买了好多好吃的东西,这好像去春游一样。

过了一会,到了一座后马的山上去了,爬了快半个小时才爬到了一个可以烤番薯的地方是在好不过的啦。那边还有一个的池塘,水很清澈,真想跳下去洗个澡啊!还有鱼呢!于是,我们分好几个小伙伴捉鱼,几个去挖个洞先烤番薯。大家都行动起来了,今天是晴朗的,我们又那么快乐,真好真好!

烤番薯哦。过了一会,番薯快要考好了,在捉鱼的伙伴们回来了,我们用树枝叉鱼,我们围在一起靠番薯和鱼,还有说有笑,真开心,真快乐啊!

好了,好了,番薯可以吃了,我们高兴的吃了起来。过了不久,鱼也烤好了,我们又是吃番薯又是吃鱼,吃都来不及呢。时间过的真快,太阳就快下山了,我们也把火灭了,下了山,然后高兴的回家了!

回到家中,我在想今天真是好玩。如果以后有机会,我们还要一起去玩耍!

快乐初中作文作文字篇二

这周三,是元旦,我开开心心的度过了这一天。

周三早晨,吃完早饭,穿好衣服,就准备迎接这个快乐的元旦了!“嘟嘟”传来一阵汽车的喇叭声,啊,原来是我亲爱的姥姥和姥爷来了。我帮姥爷从车上拿下衣服来,看了一会电视,就准备吃中午饭了。吃什么呢?姥姥和姥爷想要包水饺,可是,我想去吃火锅。所以,我使了一计(想知道是什么吗?可是这是秘密呦),就准备去“福口居”吃火锅。

姥爷开着车,我们一家到了“福口居”。啊,人真多呀!我们找了一个位置坐下,就开始点菜了。“要两盘肥牛肥,鲜菌拼盘……”羊肉还没有上,所以,我先去拿了免费青菜。

菜都齐了,好丰盛啊,有:菜汁面、蘑菇、青菜……我吃得肚子都鼓起来了。

吃过午饭后,姥姥和姥爷要回家了,我依依不舍得和他们说再见了。

接着,妈妈又带我去了义乌商城,我们买了好多东西,可不是吃的,我们买的是整理箱。我很想要一种自动铅笔,叫做“皇冠笔”。所以,我缠着妈妈给我买,妈妈受不了我老缠着她,只好答应了。

晚上,妈妈还破例(因为我现在在减肥,所以晚饭不能吃)带我去吃了肯德基。

啊,这一天过得真快乐,真是一个快乐的元旦!

快乐初中作文作文字篇三

快乐是什么?有些人说他很快乐,但是问他快乐是什么的时候,他不知道了,又反而变得苦恼起来。

可能是六年级了,看一年级、二年级小朋友玩耍时感觉他们玩起来好天真,但是自己玩起一半的时候又想起自己还有很多作业没有做,就只能在回家写作业的时候侧耳倾听着童声的欢笑……

前次到奶奶家玩,姐妹们都回来了。我们来得比较晚,到的时侯发现妹妹们已经在玩泥巴了,而且玩的非常欢乐。这时我也很想玩这个游戏,但是刚要碰到泥巴的时候,就被妈妈阻拦了:“六年级了还玩泥?到屋里看电视去!不要玩那些幼稚的游戏!”一听这话,我就低着头,慢慢悠悠地走向客厅,心里想:那游戏真的很幼稚吗?为什么小孩能玩,大孩子就不能玩了呢?心里是这样想的,可还是要听从妈妈的命令,哎——,看电视就看电视吧!别人以为我是看电视的,可真正看得是妹妹们:她们右手拿着勺子,左手拿着水袋,高高兴兴地谈论着如何做这泥巴蛋糕……

看到这,我不得不想起当时这场景。

那节科学课,老师讲的是关于豆子是如何长出苗来的,可那时我只知道玩,所以我脑子一转,又想出了一个新玩法。

我回到家,把阳台上的一盆种花的罐子拿出来,走出小区门,在冬青的下方放挖点土,放到路边捣碎,铲到罐子里,回家把一颗干干净净的大 黄 豆 放 在泥土深四厘米差不多的地方。一周后,黄豆长出了芽,那芽是嫩绿色的,绿得耀眼,绿得透明,那流动的绿流进我的心,使我不禁开心起来,快乐起来。

那时的我是多么快乐呀!因为那是我自己精心培育出的,尽管它只是一棵黄豆芽!

快乐初中作文作文字篇四

阳光洒满了大地,微风向我吹来,在这美好的日子里,我和爸爸走在绿树茂密的小路上,我们背上背着鱼杆向鱼塘走去。来到鱼塘,看着绿色的水面,心里有股说不出的快乐。

我们在鱼塘边架起鱼杆,把鱼钩上的鱼饵装好就准备开始钓鱼了。我把鱼钩轻轻的扔到鱼塘,这时水面像被打破的镜子。我和爸爸耐心等待。我目不转睛地看着水面,静静地等待着鱼儿上钩。在等待的同时,我体到了等待是一种快乐。如果一个人不懂得等待,那么他会一无所获。钓鱼是要有耐心的人玩的游戏。当你在静心等待后有鱼儿上钩时,你的快乐是不可言状的,这种快乐是一各心灵的宽慰,因为你付出了,所以你收获了。

在我陷入思索之时,忽然鱼杆动了一下,我立刻提起钓杆,可鱼儿没有上钩。这时爸爸的鱼杆也在动,可他却没有提起鱼杆。我又陷入了沉思之中,人是不是不能太急于求成呢?在社会上有些人就是沉不住气,一有一些小的机会就去努力拼博,可他不知道后面还有更好更大的机会,所以我们有时要知舍弃。

过了一会儿,爸爸的鱼杆动得更厉害了。这时爸爸突然提起鱼杆,一只肚子鼓鼓的青鱼被提出了水面。我心里很纳闷,它不像其它的鱼一样在地上挣扎,只是肚子向上静静的躺着。爸爸摸了摸鱼鼓鼓的肚子说:“它要生孩子了!”说完便把鱼放回塘里,他还特意扔了点鱼饲料。那时,我感到母爱的伟大,它不挣扎是怕伤着孩子。

不知不觉,太阳映红了天空,爸爸说:“走吧!回家去!”我们又背着鱼杆,两手空空地往回走。

今天我没钓到鱼,可我悟到一些人生的哲理,这也是一种快乐。

快乐初中作文作文字篇五

收获快乐,让自己变的快乐,也让自己传递快乐。

身边的乐事时刻都有发生,只要我们带着一份好心情,我们也就能收获不少的快乐。收获快乐其实很简单,当我们清晨睁开的第一眼看到的是外面晴好的天气,我们感受着清风吹拂着卧室的窗帘,然后轻柔的吹过我们的脸庞,快乐也就在这时悄悄的爬上了我们的心扉,我们的心情也将变得轻快起来。

起床后,接着我们开始这一天的生活。我们走进清晨的阳光,迎接着清爽的晨风,快乐就是被这一阵阵清风给吹来了我们的身上,然后吹进了我们的心间。我们应该敞开怀抱去拥抱着这份快乐,去迎接这美好的一天。

生活中的快乐有许多来源,可以是我们身边的环境给我们带来了快乐,也能是我们身边的人给我们带来了快乐。

在我生日这天,我收到了一份独特的礼物,这份礼物来自我的父亲。忙碌的父亲在百忙的工作中抽出了时间,然后给我送上了生日祝福,还有生日礼物。快乐在当天父亲出现在我眼前的时候,悄然的蔓延上了我的嘴角,我开心的笑着,我用双手接住了父亲给我的生日礼物,还用心收获了父亲给我带来的快乐。

我生日这一天还收了来自母亲还有朋友的礼物,我收获了很多快乐,我感谢这些给我送来快乐的人,是你们让我度过了一个快乐的生日。

快乐不仅在一年之中那几个独特的日子里,也在我们日常的生活之中。日常生活中的我们若要收获快乐,首先我们要学会敞开自己的心扉,让自己快乐,因为快乐的我们才能收获更多生活中的快乐。

希望大家都能够在自己的生活中收获到快乐,让自己变得快乐,也向我们身边的人传递快乐。

快乐初中作文作文字篇六

快乐是什么?有的人认为快乐是吃一顿丰盛的大餐,有的人认为快乐是可以拥有喜欢的玩具,有的人认为快乐是什么事也不烦的清闲生活。而我认为快乐就是帮助别人。

俗话说:“助人为乐乃快乐之本。”这次过年,我在去外婆家的路上,帮助别人一起从水坑中把车抬出来。让我享受到了无穷的快乐。

在春节前几天,在一个下着小雨的日子,我去外婆家玩。我坐上了公共汽车,车子颠颠簸簸地开了几站路,突然一歪,我差一点儿就摔倒在地,原来车轮陷入了路边的一个小水坑中,这时售票员和司机交谈了几句就打开了一个铁盒子,从里面取出一根绳子和几把棒子,于是他说:“各位乘客,我们的车轮陷进了路边的一个水坑中,大家一起帮忙抬一抬吧!早点抬出来就可以早点回家,多一个人,就可以多一份力量。”说着他身先士卒地带着自告奋勇的人下车。

这时车上只有一些没有公德心的年轻人若无其事地在享受着mp3里的音乐。我们在车下的人有的用棒子撬,有的用绳子拉,还有一些人用尽了吃奶的力气向前推,大家热火朝天地干着,不知哪一个小朋友,听声音只有4,5岁的样子,他也加入了进来,他喊道:“加油,加油,大家用点劲呀,加油,加油!大家一定别泄气呀!”

在车上的人一听见,觉得很不好意思,一个个乖乖地下了车,都加入了推车的行列,功夫不负有心人,不久,驾驶员一发动车子,就冲出了坑,大家开心地上了车一看,没有一个人不是泥猴子,大家全部都会心地笑了起来。

这次推车我十分开心,方便别人就是方便自己,帮助别人也就是帮助自己,别人快乐,自己也快乐,何乐而不为呢?

快乐初中作文作文字篇七

今天,我躺在沙发上,呆呆地看着天花板,自言自语地说:“无聊死了,干点儿什么好呢?”妈妈拿着风筝,走过来,笑着说:“儿子,走!咱们去放风筝!”

我们站在田野上,绿油油的麦苗儿一望无际,像给大地铺了一层绿地毯。我拿着风筝的线轴,妈妈拿着线,我飞快地跑起来,风筝也慢慢地飞起来。

刚开始,风筝总是非常调皮、非常淘气,它忽上忽下,忽起忽落,非常不稳定;但是我在妈妈的精心教导之下,对风筝进行调整,不一会儿,它也渐渐地变得“听话”了,变得也比较稳定了。

风筝在天空中飞舞着,它在和蓝天嬉戏、和白云玩耍、和风儿跳舞、和太阳聊天……风筝在天上是多么悠闲啊!

渐渐地,天上的风筝越来越多,有展翅高飞的老鹰、带有金色鳞片的金鱼、有象征和平的飞鸽、有正义的阿童木……天上简直就是一个风筝的王国!

风筝在天上十分快活,“看”到这么多“好朋友”来找他“玩”,它更加快活了。它一会儿飞到白鸽面前,一会儿跳到神马身后,一会儿又跑到小狗上面。它真是太活泼了!

天空逐渐变暗,我的肚子也在“咕噜咕噜”地叫了。我和妈妈只好恋恋不舍的回家了。田野上留下了我们欢乐的笑声!

快乐初中作文作文字篇八

成长是快乐的。快乐是一条欢快的小溪,溪水流过土地滋润;快乐是一段悠扬的旋律,乐声飘过,人心振奋。

小时候,我做任何事都要被束缚,但长大后,我可以自由自在做自己想做的事。

记得上一年级的第一天,老师带着我们全班一起去操场上玩游戏。我和一名同学玩的正兴奋时,突然,我脑子里面就有了爸爸妈妈的形象,但是我又甩了甩头,又不想想起他们。因为如果我哭,就会引起其他人哭,好不容易大家在一起玩的很高兴。我可不能破坏这种气氛。

所以长大后,可以自我控制情绪,每次和小伙伴在一起,我就感到无比的快乐。即使有时候爸爸妈妈不在身边,我也能独立。

在学校里我最喜欢玩“贴面”游戏。我们一群同学围成一圈,两个两个为一组,一个站前一个站后,然后一个人跑一个人追,跑的人可以任意贴到其他同学的背后,然后换被帖的人跑。除非追的人捉住跑的人,否则那个人要一直追下去。最有趣的是刘晋玮对王文龙,刘晋玮进退两难,后来追追追,刘晋玮的头碰到墙上了,惹得全部人捧腹大笑。

在我的成长道路上,发生的趣事数不胜数,成长蕴含着无限的快乐,我衷心地感谢成长。

快乐初中作文作文字篇九

在我们漫漫人生长路上,有许许多多的事情是不可以自己独吞的。诸如:快乐。

清楚地记得有一年过生日,我为一个问题左右为难了好久。那就是:要不要请同学来家里庆贺生日呢?

请吧,肯定会将家里弄的乱七八糟,惹的爸爸妈妈不高兴,回头还得自己打扫卫生;不请吧一个人过生日还不知道多无聊呢!想来想去,

我还是请了几个要好的朋友来家里热闹了一番:我们高声叫喊着,嬉闹着;我们唱着卡拉ok,熄灯许愿;狼吞虎咽地吃蛋糕,

一把一把地把奶油抹在别人的脸上……每个人都感受到了浓重的快乐气氛,每个人的心中都在不停地跳动着快乐的音符、每个人的脸上都闪烁着那令人兴奋的光芒。

过后,我一边打扫整理房间,一边喜滋滋地品味刚才的欢乐。不一会儿,房子又干净如初了!我这才意识到,快乐原来可以使人淡忘一切,所有的事情都更加顺利了。此刻再想,一个人过生日的话,哪来如此喜悦?

分享——这是一个人们常常提到的话题,但是,真正能做到的并不多。不过,只有当你做到了,才会真正体会到这是多么神清气爽、精神振奋!

懂得分享的人,才会真正得到快乐。

快乐初中作文作文字篇十

幸福其实很简单,理清丢失的情绪,让心情飞扬,轻快地踏上人生的征程,把幸福还给平和的心灵。

每个人都向往心灵的美,但美是不可避免的。幸福无处不在,你可能时不时意识到。

红尘汹涌,有时我们会失去心,让一颗心落满尘土,我们的心变得粗糙。聆听大自然的声音,让您的心回归大自然,回归大自然带给我们的宁静,享受春暖花开的静美,感受自然与变化。品味大自然的生动,静静地仰望、承受、接受;让谦卑的心自由地放松。

生活在人间,要有一颗感恩的心,感恩万物,感恩自然,感恩造物,感恩时间的变迁;真正体验他们给我们带来的祝福,能够乐观地迎接和拥抱。总是被风和云、山和水、树和草所感动;大自然带给我们的所有美丽形式。

虽然幸福就在我们的生活中,会有太多的磨难和悲伤考验我们的心智,但幸福的思绪会迎来最后的花开。与其用一句“人生苦”来麻痹自己,不如用一颗快乐感恩的心去珍惜、接受、享受幸福带给我们的祝福。

用一颗大爱的心,在麻木中唤醒自己。

快乐初中作文作文字篇十一

在生活中快乐是多层次的。有的快乐是亲切充满情趣的;也有的快乐是理性的、深刻的。有人认为学习是快乐的,因为你在汲取知识;有人认为助人为乐是快乐的,因为你在奉献爱心,赠人玫瑰,手余香;有人认为宽容是快乐的,原谅别人的缺点,也给自己心灵一个自由的空间;还有人认为爱是快乐的,因为全世界的爱感染了你;快乐是元处不在的,也许换个角度, 你就会感受到快乐。

对于我来说,什么是快乐呢?

忙碌了五天后,在星期天可以好好睡个懒觉。洗完澡后,泡上一杯茉莉花茶,轻轻地品上一口,感到无限的惬意。

当然,这都是浅层的,我为自己的努力面感到快乐。以前上课我总是一声不吭,从不举手发言,老师叫我发言,我紧张的声音打颤还有些口吃。回家后,我对着课本一遍一又遍的大声朗读。第二天,我勇敢的举起手来,在心里默念了几遍答案,然后勇敢地念了出来。一股幸福的电流涌上心头,这就是所谓的快乐吧!原来不断进取也是一种快乐。

庆祝六一儿童节,老师让我和几个同学办板报,我们几个根据各自所长分好工,大家齐心协力,尽量把板报做得尽善尽美。看着我们辛勤劳动的成果,我心里感到十分快活,原来团结合作也是一种快乐,因为你在和朋友合作的同时也创造了价值。

在学校里,我和同学在一起相处。课间,大家一起追逐打闹。早上,大家一起吃早点。学习上碰到了什么困难,大家互相帮助,取长补短。偶尔开个玩笑,这是多么快乐的事啊!

快乐像个小精灵,它元处不在,它是一种幸福的元素,播散给全人类,让所有人都感受到快乐。快乐它是轻松的、愉快的。决不劳神要你去找它,只要你用心体会,生活中不是缺少快乐而是缺少体验和感受。换个角度,快乐原来很简单。

快乐初中作文作文字篇十二

自由年华,在飞速流淌,我们随着岁月而成熟,一切看淡,唯有一种简单恬淡的欢乐,洋溢心头。我明白那一种欢乐是我所向往的。

明月清风,琥珀的月色,水波涟漪,一叶残落的穗花,拂在水面上,随波逐流,像孤舟,被汹涌的海浪打击,最终被吞噬。消失在无边无际的波浪之中。穗花就这样结束了自我的生命。它生前被人所赞赏它的美丽,死后u,也没有声响,感叹着绰惜春残花落。我学会了古人的豁达乐观,我收获这份欢乐。

周末,闲来与家里人唠唠家常,听奶奶讲过去的故事,听妈妈讲节俗,听爸爸说道。在无形中,我受到了一种教育。一种欢乐,一种心灵的盛宴,那不是很完美吗?所以我享受这份欢乐。

“天生我材必有用,千金散尽还复来”。这是何等自信与豪迈。“暮春三月兮“这是何等惬意。品书韵之美,我明白,我坚信,我能成功。此刻我能决胜期中考,末考,一年后,我能决胜中考。我们从不成熟走向成熟,得到了无穷无尽的人生思考,它将使我受益匪浅。

快乐初中作文作文字篇十三

叮咚~手机上轻轻的传来这么一声悦耳的声音。我知道,是给转账的到帐了。叮咚~又是一声。

我拿起手机点开看了看,果然如此。前一天的11,当天的15。总共26。每天最快乐的时候,大概就是忙活一天后,听着手机上传来的这一生叮咚吧。

身边的他看着我乐的花枝招展的样子,随口问道,多少?我说,15。我家巧好养活,15块钱就乐呵成这样。

听着他的话,我感觉一阵的好奇。

难道快乐真的和得到的多少有关吗?为什么非得是好多好多才可以快乐,而这么点就不可以快乐吗?

想想,现在的好多人,之所以每天悲春伤秋的不快乐,就是因为不知足,不懂得体会快乐吧。

每天总是,得到多少都觉得不够,得到了还想要更多。然后一直在追逐的路上奔波着,却不懂得体会快乐。

快乐,真的是需要用心去体会的。一点小小的收入,一个温暖的拥抱,甚至一个会心的微信,都会让你感受到快乐的存在。

快乐,真的不是你非得有大的房子,好的车子,花不完的票子,然后你才会快乐。而是,你得学会用心去体会,去从生活的点点滴滴中感受快乐!

用心体会快乐,生活便会还你一份快乐!

快乐初中作文作文字篇十四

快乐是什么?快乐在哪儿?或许它没有固定的答案,在一千人眼里,快乐有一种定义。是炎热的夏天吃到一口冰欺凌?还是寒冬里喝到一杯热茶?

小时候,我天真的问妈妈:“快乐是什么?它藏在哪儿?”妈妈说:“自己去感受吧!”于是,我在家里翻箱倒柜寻找快乐,妈妈却视而不见。

童心悠悠,游戏相伴。妈妈带我去野外郊游,在绝美的蓝天、洁白的云朵之下,和小伙伴们尽情嬉戏,我想:这大概就是快乐吧。

渐渐地,我进入了幼儿园,我的心没有改变,仍觉得快乐就是无拘无束,尽情嬉闹。继而我读了小学,成了一名光荣的少先队员,望着胸前迎风飘扬的红领巾,听着铿锵有力的队歌,一股自豪感涌遍了我的全身。从此,我团结互助,同学有了困难,我都会伸出救援之手上前帮忙,虽然我的给予微不足道,却会让干枯的心灵受到滋润,让希翼的火苗再次燃烧。此刻,我的心里甜甜的,可谓“赠人梅花,手有余香。”我的快乐概念变了快乐是助人为乐。

时光荏苒,岁月如梭。转眼间,我步入了小学的最后一个阶梯,思维也成熟了许多,不在贪玩了。当我通过努力获取成功时,当我双手捧着鲜红的奖状时,当我攻破数学的一道难题时,我觉得玩耍是快乐,而学习更是充满无穷的乐趣。

快乐是什么?哦,我明白了,在生活中快乐其实无处不在,触手可及,只是我们缺少一颗感悟快乐的心。

快乐初中作文作文字篇十五

我,一个和书扯也扯不断联系的人,看书就像我每天吃饭和睡觉一样,不可缺少。

做完繁重的功课,我经常会不由自主地走到书架前拿起一本书津津有味地读着,手捧一本好书,无人打扰,休闲地坐在转椅上,此时我像一个活生生的“雕塑”一动不动,当读到伤心处时,我的热泪会情不自禁地涌出来。当读到欢悦处时,我会“扑哧”一声笑出来,心情向快乐的小鸟;读到精彩处愈是不肯放过,会拍案而起,连声叫好。

读书时总希望有舒伯特的《小夜曲》做伴,别有一番好心绪,是那样令人陶醉。

读书还可以增进食欲,有美味相伴其乐无穷,轻轻放入口中一粒话梅,细细嚼嚼,人间万象好似融入口中,酸甜自如。

什么时候该读什么样的书很有讲究,书桌上应该摆几本名著,客厅里应该放几本散文、杂志。而床边则可以放一本《安徒生童话》……,有人喜欢在早上读书,因为“一日之计在于晨”,有人则喜欢在中午读书,而我则喜欢在夜间读书,

夜深人静,在灯下打开一本唐诗宋词,会有一种完全不同的感觉,走过那些古典优美的文字,闭上眼睛仿佛能看见古时那些才子在摇曳的火光下一挥而就,完成千古佳作。

正如高尔基所说:“书籍是人类进步的阶梯”。书永远是我的好朋友。

快乐初中作文作文字篇十六

愉快的“五小公民”夏令营在一瞬间结束了,我们将迎来不愿意早到的闭营式。

闭营式还是如时在巾帼园大门口举行。广场上,营员们仍排着整齐的队伍,老师把目光投向了我们,这时,我的心“怦怦”的跳,紧张得不得了,再看看其他同学,有的急得冒出了汗,有的同学目不转睛地望着老师!

范主任叫同学们分成五队,开始发奖状了。老师一个个地叫着获奖人的名字,先拿到奖状的人高兴极了,满脸笑容。只剩下我们第五队的奖状没发,我以为没有奖状了,焦急得像热锅上的蚂蚁团团转。

激动人心的时刻终于来到,老师叫出了我的名字,我高兴得一蹦三尺,原来我被评选为小标兵了我礼貌地从老师的手中接过奖状,只听见一阵阵响亮的掌声响个不停。站在我身旁的妈妈也激动得热泪都流出来了,划过脸颊,并欣慰地笑了。

闭营式结束了,同学们都走了,我的心还没有收回,跑向妈妈,紧紧地抱住不放,妈妈很理解我的心情,告诉我说:“明年若有开营,你可以再来参加。”听完后我高兴极了,要是明年还有这个活动,我一定要来!

今天,真是一个激动人心的一天。

快乐初中作文作文字篇十七

雨,没有终点地掉落;等候阳光的日子,在记忆中如此漫长。想像每一个清晨,45度射来的那道阳光,诚恳的守望着每一枚清新,而世界正如熟睡的婴儿,渐渐地苏醒,与阳光相遇……

然而清晨的第一颗晨露,在叶尖闪耀,研磨细腻的情绪,等候着阳光;一起悠悠扬扬,化作一道清风,在空中流连……

阳光象征着活力,然而雨何尝不是象征着自由呢?如精灵般从天而降,化作一朵朵可爱的小花,柔柔的,不受拘束。它可以将自己埋没在土地里,也可以汇聚在一起,到更美更远的地方旅游。

阳光和雨滴,两个看似相反的词语,可是其实,它们也可以拥有一样的性格。它们时而活泼,时而文静,聚集了大自然的精髓,纯真而不做作,从不夹杂其它的东西。

光就是光,雨就是雨,这好比我就是我!无论清晨降落的是第一道阳光,还是第一颗晨露,我的心情永远也不会受阴霾的影响!

听见心脏在跃动的声音吗?感受到生命的气息吗?主宰世界不可能,可是,我们的心情也不是世界可以主宰的,放飞心中的不悦,享受快乐的滋味!

快乐初中作文作文字篇十八

刚才我还在梦乡里,闹钟在我的床头“咔擦咔擦”的走动着。突然,闹钟“叮铃铃”的响声大作,我立刻从梦乡中清醒过来,赶紧穿好衣服,起来洗脸,戴上手表,准备去上学。

上学的路上,电瓶车发出“嗡嗡嗡”忽大忽小的声音,小鸟在树上“叽叽喳喳”地唱歌,一阵微风吹来,树叶就沙沙作响。

到了学校门口,我还能听到汽车“嘀嘀叭叭”的声音。7点50分,音乐铃声响起的时候,早读课也就开始了,同学们坐在教室里大声地朗读着。

放学前,同学们都坐在凳子上看书,等到老师说:“开始排队了。”大家就整齐地排好队,走到校门口。

到了家,我的手表响起来。

“到家了吗?”妈妈问。

“嗯。”我说。

挂完电话,我就立马去写作业。因为妈妈说,只要我做完作业,就可以阅读我自己喜欢的书,做我喜欢的事情。

夜深了,当我躺到暖暖和和的床上,回想起这一天在学校的学习和生活,既觉得快乐又难忘。很快,我又进入了甜甜的梦乡,在梦里听见那些撒落在耳边的笑声。

快乐初中作文作文字篇十九

被封印在蛋壳里的小妞从来没有体验过那种感觉,正因为是它孕育的地方,没有被囚禁。怎么能比得上关在笼子里的苍鹰呢?和路比起来,老手苍鹰才能真正体会到痛苦。在这冰冷的世界之后,是无奈还是悲叹,没有自由的世界,真的是荒凉!没有幸福的世界,真是无情!

谁知道幸福是什么?得到你想要的一切?你完成了你心中难以想象的梦想吗?或者什么……懂生活,用心去感受,最幸福的就是没有拥有!而是为了最基本的东西——自由而战!一切看似简单的背后,都是内心的诠释。

自由是人生最重要的事!

快乐也是人生最重要的事情!

它让迈出第一步的小鸡们对世界有了新的认识。自由是它所能追求的!让蹒跚的脚步变得踏实而坚定!

给即将在这个悲惨世界失去希望的苍鹰带来一丝希望!它不再认为这个世界是悲伤的,新的火焰即将燃烧,在它炽热的心中笼罩着希望!

这就是纯净无瑕的雪莲!就是那火红美丽的玫瑰!预示着它永远不会死!略显高调的声音说道:幸福与自由并肩!

快乐初中作文作文字篇二十

幸福没有界限,幸福不是含蓄的,幸福像矿泉水一样清澈透明,幸福像彩虹一样美丽多彩,幸福像春雨一样清新自由。

我的快乐是听音乐。虽然我没有唱歌的天赋,但我仍然热爱音乐。荷塘月色柔和,奔马气势雄伟。我喜欢听音乐,因为音乐的声音不时地紧紧抓住我的心。我仍然记得有一次,我被音乐的旋律陶醉了,甚至我的母亲打了好几次电话给我都没有意识到!

我的快乐是玩游戏。我和我的朋友们在游戏的欢乐中驰骋。尽管我总是阻止他们,但我获得了深厚的友谊。每天,他们和我都笑着,收获我们在比赛中的胜利果实。我们要到晚上九点钟才下来。我记得有一次我们直到下午12点才下线

我的幸福是和我的小朋友们在金色的秋天田野里奔跑。奔跑的风把地上毛茸茸的蒲公英吹了起来。小雨伞“。不时地,那金色的田野出现那白色的风景线!累了,在月桂树下休息。小花绽放出秋天的魅力。刮风时,桂花漫天飞舞。多美的一幅秋天的画啊!散落的花瓣散落在路上,渐渐地,连空气也被桂花征服,变得芬芳起来。

幸福就在我们身边。只要我们仔细观察身边的小事,你就会感到快乐。例如,当你看到一群鸟落在绿色的草坪上,不停地鸣叫,就在你接近它们的时候,它们飞走了,到达了另一个立足点。你会微笑着看着它们,感觉这些小生物是如此的敏感。

幸福就像春风,在世界上播下幸福的种子。幸福就像一首快乐的歌,它让你在孤独的夜晚感受到一种活泼的气氛。只要我们用心感受生活,我们就会感到幸福!

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