2023年写紫藤树19篇(汇总)
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写紫藤树篇一
多么茂盛的藤萝,绿色的青藤上缀满紫色的小花,像一条瀑布,从空中垂下。深深浅浅的紫,仿佛在流动,在欢笑,在不停地生长。紫色的大条幅上,泛着点点银光,就像迸溅的水花。仔细看时,才知道那时每一朵紫花中最浅淡的部分,在和阳光互相挑逗。
这一树闪光的、盛开的藤萝。花朵儿一串挨着一串,一朵接着一朵,彼此推着挤着,好不活泼热闹!
“我在开花!”它们在笑。
“我在开花!”它们嚷嚷。
每一穗花都是上面的盛开、下面的待放 。颜色便上浅下深,好像那紫色沉淀下来了,沉淀在最嫩最小的花苞里。每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆,帆下带着尖底的舱,船舱鼓鼓的;那里装的什么仙露琼浆?紫藤萝在微风中摇摆着,好象在邀请我去品尝这仙露琼浆。我凑上去,想摘一朵。
但是我没有摘,伫立凝望,我沉浸在这繁密的花朵的光辉中, 淡淡的芳香笼罩着我。忽记起几年前紫藤萝的模样:它依傍一株枯槐爬得很高,但花朵从来都稀落,东一穗西一串伶仃地挂在树梢,好像在试探什么。后来索性连那稀零的花串也没有了。园中别的紫藤花架也都拆掉,改种了果树。我曾遗憾地想:这里再也看不见藤萝花了。
没想到,藤萝又开花了,而且开得这样盛,这样密,紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干,不断地流着,流着……
花和人一样,都会遇到各种各样的不幸,不幸总要成为过去,冬天过去了,春便不再遥远!
写紫藤树篇二
夏天又快到了,而紫藤花那沁人心脾的芳香,已经扑面而来。紫藤,一束最爱的花。
晴天下的紫藤,显得格外好看。实验中学的长廊内就种了紫藤。当走过那迂回曲折的长廊,一股淡淡的清香,已经扑面而来。一切是那么富有诗意。远看紫藤,煞是好看!就像淡紫色的油漆不均匀地撒在上头。这美丽的色彩,引来了许多蜜蜂,为这淡紫色的画面添了一份生机勃勃的生命。远看的紫藤,像一株株没熟的葡萄,使人不禁流下口水。
到了紫藤花下面,看着还像葡萄。我没有去摘,而是从地上拾起了一簇。哟,真奇怪,紫藤花上面的颜色浅,下面的颜色深。上面的花早已开,而下面的花还含苞待放。每一朵都是如此。下面的那些花骨朵,我觉得它们又像紫辣椒,又像小茄子。像一个个活泼的小精灵。
一阵风儿吹过,花就掉了许多。像下雨似的,我们不妨就叫“紫藤雨”吧,好一个诗意的感觉。
我家门前也有许多。今天,下雨了,而雨中的紫藤又是另外的一个样子,不如我们看看。
紫藤好像很喜欢雨珠,每一簇上面都沾满了许多。一阵大风吹过,紫藤花来回摇晃,雨珠也被摔到地上,摔地“啪啪”响。而这时的雨珠,又像紫藤姑娘的泪珠。在雨中的紫藤显得苍翠欲滴。
远处看,像紫藤瀑布,虽然没有气势磅礴的感觉,但惹人可爱。
一朵朵紫藤,许是怕冷,也都收回去了。使雨珠没有了藏身之地。
无论是晴天,还是雨天,那,沁人心脾的芳香从未改变!
写紫藤树篇三
我们校园里的紫藤长廊是我最喜欢的一处景物了。
春天的紫藤长廊度过了风雨交加的冬天,又重新长出了嫩绿的小叶子顺着长廊慢慢地往上爬。紫藤叶子就好像豌豆叶子比豌豆叶子长了一些。小鸟从南方飞回来站在紫藤蔓上唱起了欢快的歌曲,许多小昆虫听到了春天的歌曲,一个个从睡梦中醒来了。大家欢快的聚在一起,来迎接万物复苏的春天。
夏天的紫藤长廊绿叶中开出了一串串紫色的花。小蚂蚁们很早的就开始爬紫藤了,它们有一个伟大的梦想想去太阳上玩一玩。毛毛虫也在上面扭动着它那胖胖圆圆的大肚子做运动。到了夜晚萤火虫宝宝们在藤蔓间玩起了捉迷藏,它们就像一颗颗点亮的明珠。夜晚大家不在睡觉在看蝴蝶姐姐的舞蹈,在品尝蜜蜂们的蜜糖,大家说笑,赏月。夏天的紫藤长廊给昆虫们带来无穷的喜悦。
秋天到了,秋风婆婆送来了凉爽的秋风,紫藤叶子由绿变黄,小鸟知道了冬天快来了,要赶快飞去南方,秋风婆婆又吹过蚂蚁的额头,小蚂蚁知道了冬天快要来了,要快快收工。还有许多小虫藏在了紫藤长廊的石缝下面,在里面美美的睡上一觉。
寒冷刺骨的北风,给紫藤长廊换上了银装。鹅毛般的大雪像一个个小精灵飞来飞去,一片片的雪花落在藤蔓上像开出了一朵朵小百花。小朋友们在紫藤长廊下互相追逐着堆雪人,打雪仗。一阵阵欢笑声给冬天的紫藤廊增添了许多生机。
一年四季的紫藤长廊真美呀!
写紫藤树篇四
人教版七年级上册《紫藤萝瀑布》
这是进入初中的第一个学习单元,学生有一定的知识技能积累,重点需培养感悟能力。
1、过程与方法目标:采用诵读法、讲析法、讨论法,由浅入深,由形象感知到理性思考,把握文章内容。
2、知识与技能目标:品味文章优美的语言、学习借景抒情的写作方法。
3、情感与态度目标:培养学生热爱生活的态度。
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1课时
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1、情境导入
2、诵读课文,整体把握
3、品读语言、感悟生命(花的形象、哲理句子)
4、写作启发
写紫藤树篇五
转角处又看见它,这是一株绝处逢生的紫藤花。
紫藤花很美,但美得脆弱,只要你轻轻一碰,花瓣便会一片片旋转着落下。花开花落,世间万物都从无到有,再化为有为无,这就是生命轮回。这紫藤花也不知从何时有,听母亲说是被风刮来的种子,在石缝中生根发芽,沿着墙脚往高处爬。即使没人给它浇水也没人照料它,它也能自力更生,在此生存下去,越爬越高。
今天的风很肆虐,吹得紫藤“哗哗啦啦”地响,我站在高高的紫藤架前,看得痴迷了。一阵大风吹过,几朵紫藤花随风落下,我竟忘了伸手去接。
它生在这里,那是天命,没人可以改变,也没人会去改变。可能是由于上天对弱小者的爱怜让它存活了下来,它的骨子里含有一种锲而不舍的精神;虽然它脆弱,虽然老天没有给予它优越的环境,但是,只要能活下来也够了。
它竟以这样的姿态存活在这个不起眼的石缝之中,演绎着不平凡的生命之旅。面对此景此情,我不禁思绪万千……
紫藤花的.坚毅不禁让我想起昨日街头遇见的收废品的大叔。这些城市角落不起眼的废品工,他们四处收废品,即使有房子也是常年居无定所。他们以卖废品挣来的钱维持着一家人的生活。他们过得虽然简朴,只要能吃饱穿暖,也就足够了。
紫藤花还在往上爬,风依旧在肆虐。紫藤花它生于此,也将守于此,爱于此,于此相依相随。
写紫藤树篇六
我们美丽的校园里有苍翠欲滴的小竹林,有美丽的后花园,有热闹的大操场……真是风景如画。其中我最喜欢的是那生机勃勃的紫藤长廊。
春天,紫藤长廊上开满了紫色的花,远远望去,像一串串紫色的小风铃。风儿拂过,“小风铃”“沙沙”地响起,那声音真好听!这些花也散发着芬芳的香味,蜜蜂、蝴蝶在藤蔓翠绿的枝叶间嬉戏,可美了!
夏天,藤蔓上长满了绿油油的叶儿,那些绿叶层层叠叠的,远远望去,像一把撑开的绿伞,也像一个绿色的凉蓬,无论谁来这儿休息、乘凉,都会被这迷人的景色迷住,忘记夏天的炎热,忘记自己的烦恼。
秋天,藤蔓上结满了豆荚,这些豆荚在翠绿的枝叶里躲躲藏藏,像一个个害羞的小姑娘。女生们就开始比谁找到的豆荚多,再过一段时间,豆荚成熟了,掉落下来。男孩子捡起掉落的豆荚儿,就成了男孩子们的好玩意儿。紫藤长廊经常传来欢笑声。
冬天,紫藤叶落了,豆荚也不见了,只有褪色的藤蔓还紧紧地缠绕在石柱上,仿佛在等待春姑娘的到来。藤蔓形态各异,有粗有细,有长有短,远远望去,像蜿蜒在亭子上的龙。瞧,有些小朋友还坐在粗藤蔓上荡秋千呢。
这样迷人的紫藤长廊,让你感到像是走进了一幅美丽的画卷,有机会,你也来参观参观呀!
写紫藤树篇七
感知品味拓展
1、教材地位及作用:
致力于全面提高学生的语文能力和人文素养;积极倡导自主合作、探究的语文学习方式,突出课堂的开放性和教学的弹性,注重培养学生的创新精神、审美情趣;遵循语文教育规律,加强语文与生活的联系,突出学习的语文实践活动,引导学生在实践中学习语文。
2、教学目标
过程与方法:培养学生遣词造句能力,帮助学生进行有效的词语积累;情感、态度、价值观:培养学生仔细观察事物,欣赏事物内在美的能力;
3、教学重点、难点
(1)重点:紫藤萝花的象征意义及其主旨的显现。
(2)难点:生动而细致的景物描写
初一新生入校,是他们人生道路上新的起点。集中阅读以人生为主题的课文,是十分必要的。他们可以从中受到很大的启迪,以便正确的对待自己,从容的面对未来,准确地把握人生。
1、教法:朗读
2、学法:自主、合作、探究
写紫藤树篇八
春天,紫藤花开,又多了一道紫色的优雅,多了一抹季节的温柔,多了一份赏花人爱花惜花的愉悦之情。
——题记
一个晴好的下午,教语文的吴老师别出心裁地带领大家来到校园东北角,在一株百年紫藤下面学习宗璞的名篇《紫藤萝瀑布》。
学校居然有这么一处绝美的景致!绿色的藤条上缀满紫色的小花,一串串、一簇簇、一排排,显得那么饱满,那么热烈,那么有风姿,那么惊艳!从未见过这样有生命力的紫色,深深浅浅的紫如瀑布倾泻而下,又似串串紫色的风铃,从栏杆上悬挂下来,形成一座热烈而细密的粉紫粉紫色的紫藤花轿。阳光下,紫光跳跃;微风中,香味四溢,几只野蜂浪蝶绕着花朵上下翻飞。
芳菲四月,这一片紫藤正是花事繁盛的时候。那豆荚似的小花可爱极了,淡黄的花心、浅紫的花瓣略显丰厚,像是谁在花瓣四周点了一滴紫墨,那紫色便浓浓淡淡地一路晕染开去,只余花心四周浅浅的白。静静地站在花下,闭上眼睛,那一阵阵幽幽的紫藤花香,不由自主地把我醉倒。蓦然觉得,纵然是姹紫嫣红开遍,三春好处尽现,也及不上眼前这春色如许。
回去时,问贪香的同学要了一枝花捏在手上。花朵轻微地失了水分和光泽,只那香气,依然不绝如缕,清新淡然。不由得心生怜惜,将它*整地夹在书里。但等微雨的夜里,翻动书页,花香盈盈,书香沉沉。
我闭上眼睛,将这紫藤花开的`美景留在心间。
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紫藤的作文5篇(扩展1)
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写紫藤树篇九
我不由停下了脚步。
从未见过生得这样顽强的柳。根根虬须执着地向上攀爬,错综复杂的根茎不断向外扩展,蜿蜒,升腾。那浅浅的黄土已无法遮盖如此磅礴的生命力。小径上,如若不小心,还会触到它的根。
没有将舒未舒,柔梢披风的柔情;没有吹面不寒杨柳风的惬意悦目,有的只是满树的毅力,满树日复一日的拼搏。
这里春红已谢。赏柳的人群、蜂围蝶阵般的繁华之景不再。只是有人始终眷恋它并非娇柔妩媚、并非沉稳安宁的美好,我就是其一。
这是我的心灵栖所,儿时起,我的生命就似乎注定要与它缠绕。
它带给我希望。仍记那年盛夏,满怀激情打算在学习上一展拳脚的我,却被那冗杂的几何伤得满是疮痍。骑着自行车返家,总觉得车胎蔫蔫的,怎么都不能骑得像往日那样飞快,甚至依稀能听见与地面粗糙的摩擦声。吱地在心头给上狠狠一击。是重得厉害,背上那几张沉甸甸的卷子着实分量不轻——满江红。车轮一圈圈地驶过,日子也像圆规一样,一遍遍地划着一个又一个的零。
脸上突然拂过一阵轻柔温暖的抚摸。是它,是柳充满疼爱的慰藉。看着它小心翼翼却略显笨拙的动作,心底不由笑开,仿佛一切不愉快都随风而逝。它柳条上依稀冒出的几点绿芽让我心下一片空明:只要努力,希望总还是在的。
它给予我坚定的支持。在即将离开母校的那一个月,相处几年的同伴都相继奔赴下一个起点。感觉自己像是一簇无根的蓬草,无依无靠。然而是他,始终傲立在那里,似是在坚守着自己的一方净土。我知道,无论以后我在哪里,它终归在我身后。
我想,爱是一种岁月,岁月如歌,爱无限……
笔尖一动,流泻下一时的感受:
鹏城春雨,杨柳依依,我的心灵栖所。
写紫藤树篇十
我们的校园里有许多美丽的地方,最美的一角就是最东边的紫藤花园,她美得让人陶醉。
紫藤的茎弯弯曲曲,像蛇一样绕着柱子往上爬,盖满了紫藤花架。初春时节,紫藤抽出了新枝,长出了毛茸茸的新叶,好像一条条可爱的绿色毛毛虫。后来,叶子越长越大,青翠欲滴,把花架遮得严严实实,仿佛为我们撑起一把绿色的大伞。
一场春雨过后,紫藤花也悄悄地从绿叶丛中绽放,一串挨着一串,一朵挤着一朵,彼此推着挤着,不知从哪里开始,也不知从哪里结束,只见一片紫色,有深有浅。长到旺盛的时候,从架子上挂下来,宛如一条紫色的瀑布在流动,在欢笑!
紫藤花不时发出阵阵清香,引来蜜蜂在话丛中翩翩起舞,忙着采蜜,蝴蝶也不甘落后,在花中飞来飞去,时隐时现,有时蜻蜓还会停在花上休息呢。
夏天,我们在紫藤花园里乘凉、读书、看报、做游戏,欣赏着紫藤花的艳丽,闻着紫藤花的芬芳,令人心旷神怡!爱幻想的我常常想:神秘的紫藤花叶深处一定隐藏着一群身穿紫裙的美丽花仙子,每当夜深人静时,快乐的她们就会在花间飞舞、嬉戏,她们银铃般的笑声响遍整个校园……闲暇时,我还喜欢为紫藤花仙子编出无数美 丽的童话故事。
啊,美丽的紫藤花园,你带给了我多少童年的欢乐和遐想!我爱紫藤花园,我爱我们美丽的校
写紫藤树篇十一
我看见过娇艳的玫瑰,也欣赏过含羞的睡莲,还赞扬过香味四溢的丁香花……之前,我一直没有注意在校园长廊边的紫藤,但今天我驻足在紫藤花下,终于见到了紫藤花。
你看,一条条长长的枝条倒挂在架下,细细长长,远远望去,真像*尔姑娘头上垂下的小辫子,又像一条直冲云霄的蛟龙一般,褐黄色的藤条上长出了一丝丝嫩芽,宛如串串翡翠珠链,紫藤的主干是咖啡色的,非常粗壮,藤条一根缠着一根,曲折蜿蜒,爬满架子。
春天紫藤花的样子很有特点,总共有五片花瓣,外面的一片保护着里面的花瓣,好像妈妈在保护自己的孩子一样。远远望去,像一串紫色的、酸甜可口的葡萄一样,馋得我口水直流。
清晨点燃了启明星,送走了月亮,迎来了一轮红日。清净的校园,饱含着一丝惬意。清脆的铃声一过,走廊上热闹起来,学生走过,在一簇簇花海上陶醉,忙碌的员工走过,虽匆忙,但也多了一丝享受,老师也没有错过,免不了夸上几句。的确,他们像流水,从上面哗哗下坠;他们如葡萄,甘甜可口;它们更似瀑布,波涛汹涌。紫藤花中散出一股淡淡的清香,阳光披在头上,晶莹剔透。紫藤花那珍珠般的花瓣,一片接着一片。一串串地挂下来,微风吹拂下,微微颤动,流水叮咚似的。风稍稍大些时,花儿便相互碰撞,花瓣便大片大片地飘落下来,这难道不像飞溅出来的飞花岁月吗?
我想到了夏天,紫藤的叶子十分茂盛,一丝丝,一簇簇,叶子阻挡了炎热的阳光,带来一丝凉爽,翡翠似的叶子。这又是一番精致的画面。细细看叶子,椭圆形的身子,穿着碧绿的衣裳,真像一个胖胖的小娃娃。再加上斑斑点点的阳光,显得生机勃勃。
我爱紫藤花的无私。他 使 同学们陶醉在花的海洋,他用轻飘的衣袖,佛去阳光的焦热,给同学们送上 习 习 凉 风,他默默无闻地奉献着一切,我爱美丽的紫藤花。
写紫藤树篇十二
下面我就来告诉你:“涵涵,来,发压岁钱了;冬天是无比灿烂的,冬天的颜色是无比丰富的。忙了半天,地板上总算拖完了,最后,只用把拖把放到水桶中洗干净就好了。有一年冬天,你生病了,医院要求住院,你的爸爸妈妈每天下班之后就回家煮饭,然后带到医院,而他们自己都还没有吃饭,其实不用这样,医院附近到处都有卖食物的,但你的爸爸妈妈不放心外面的的东西,坚持自己烧,也是那一年,你妈妈手上起了非常严重的冻疮;
有时候,黑白是一种孤单的表示。有多少人,因为_而造成了许多惨绝人寰的悲剧,那一组组数字,令人触目惊心。深夜,乡村静静的,星星也沉睡了,只有几只狗还在吠叫,像是在保卫着我的家乡;
重新来到生我养我的故乡,已变得十分陌生。她今天穿了一件红色的外套,在绿树的映衬下,仿佛是一朵鲜艳的山丹丹。苞米棒的红缨都干了,只有这里一疙瘩没有熟的“大瞎”缨子还是通红的!看着她那得意洋洋的脸,我苦笑了一声,走开了。你要知道,在我们竭尽全力朝着那个属于自己的高出攀登的途中,总会有些什么让我们驻足。
又如:说粗话脏话、打架、骂人、进行不法经营、诈骗;use———useful。这就是我家乡的特产,你来做客的话我一定要请你大吃一顿,因为江西小吃数不尽_。最后,我胜利了!
但是,您,雨果,您在我们的心中永远有伟大的身影。还有当年山上的野果野菜,现在已是寥寥无几了。
开始游戏了,“小鸡”们一只手搭着前一个小朋友的肩膀,另一只手拉着他们的衣服?我害羞的说我可不可以再把巧克力大床再吃掉啊。
写紫藤树篇十三
学校二号楼前的天井里,长着许多巨大茂盛的紫藤,那些紫藤可美了!
每到鸟语花香的春天,枯干的紫藤枝干顿时恢复了它的勃勃生机。只见一簇簇嫩紫的花苞都争先恐后地从枝梢上探出小脑袋来,好像在好奇地打量这个美丽的世界,真像一群群小朋友,可爱极了。再过不久,这些花苞就全都开放了,一朵朵紫藤花嫩嫩的,紫紫的,在明媚的阳光照耀下,晶莹剔透,犹如一颗颗美丽的珍珠,远远望去,就像一片紫色的海洋。深深地吸一口气,一股沁人心脾的香气扑鼻而来,使人神清气爽:真是”紫藤挂云木,花蔓宜阳春。密叶隐歌鸟,香风留美人。”
到了炎热的夏天,一丛丛嫩绿的叶子也长了出来,叶子一开始十分地嫩,娇嫩欲滴,就像新生婴儿那柔软的脸蛋。过了几天,紫藤叶慢慢变得苍翠,一片葱绒。叶子呈椭圆形,长长的,挨挨挤挤的,一层叠着一层,像一床厚厚的绿棉被。还有些绿丝条在空中摇摆着,像舞女扭动着婀娜多姿的身材,又像垂空飞泄的绿色瀑布。中午,坐在紫藤树下,品读一本爱书,感到无比的惬意。此时,紫藤花已经谢了,结出了一个个可爱的小豆荚。
进入了凉爽的秋天,翠绿的紫藤叶又披上了金黄色的新装,从树上欢快地蹦了下来,像一只只金色的小蝴蝶在空中翩翩起舞,最终安安稳稳地落到了大地上,重新回到了自己母亲的怀抱中。这时,豆荚已经变得很长了,鼓鼓的,好象要迫不及待地出去看看这个世界,煞是调皮!
“呼呼呼”寒冷的冬天来了,紫藤树的枝条已经变得光秃秃,只剩下一个个豆荚挂在树枝间,那豆荚似乎在对人们炫耀:“我已经成熟了,快快来摘我啊!”棕褐色的树枝绕在一起,骄傲地向人们展现它动人的身姿。此刻的紫藤又是另外一种美。
啊!紫藤,要是没有了你,我们的校园还会这么地美丽吗?
写紫藤树篇十四
在阵阵清风下,送来了点点星星的紫藤花香,它悄无声息的向我们绽放,春天,以驻足在这里。
晨曦微露,校园里的紫藤花便睡眼朦胧地醒了,扭了扭穿在紫色袍内的柔软腰肢;抖了抖发卡上的晶莹水珠。便含情脉脉地等待春神的脚步,熟不知自己就是。
阳光洒下来,洒在了湿润的空气中,洒在了躲在叶子下沉睡的花串上,银铃般的花串如一颗颗紫星星,遍布翠绿的棋盘。凑上去,一股清香扑鼻而来。仔细打量打量,整串“葡萄”上大下小,大的如薄翼的蜻蜓,伸展着紫色的翅膀,小的如待飞的小蝴蝶,沉浸在自己紫色的梦里......
不管盛开还是待放,他们都如大家闺秀,小家碧玉,展示着自己神彩飞扬的美。你看,他们舒展着手臂,轻轻轻轻地打着藤儿,仿佛要挣脱妈妈的怀抱,去拥抱自己紫色的梦幻紫藤花的花语是“欢迎你”。是,对每个人怀有一颗火热的心,是你巨大的财富,仰头望了望紫藤花,我不禁想起李白的诗句:
紫藤挂云木,
花蔓宜阳春。
密叶隐歌鸟,
香风流美人。
问君,春,到了否?
写紫藤树篇十五
每当我走进校园的大门口,都会有一股花香扑面而来。
我顺着花香走去,慢慢地,花香越来越浓,我抬头一看,映入眼帘的是一簇紫藤.它纵横交错,犹如一条直冲云霄的蛟龙一般。
紫藤寿长,老经盘曲缠绕,婉若蛟龙翻腾,春季胜花时,一串串花穗挂在树上,颜色淡雅,芳香宜人,夏天,枝繁叶茂,荚果满枝。
有一次,我跑进校园,兴高采烈的我带来了一股微风,吹动了紫藤的花朵,多么像一只只翩翩起舞的花蝴蝶.好美啊!这使我的经神增加了一百倍。
每当我和同学嬉戏时,跑到紫藤下时,都会抬头仰望,一串串花穗,仿佛一串串紫色的一熟透了的葡萄.哈,真香!
每当我在操场训练完毕时,我都会站在台子上遥望紫藤,这时一只只勤劳的小蜜蜂也被花香引来了!遥看一串串化穗像已经打扮了的紫色风铃。
哈,好看!
平时,我有什么烦恼,都会告诉它.它会摇摇花瓣像是在说:"这点烦恼难不住你,你一定要高兴!"我看了看它,心想:我一定要快乐,加油!到了这时,烦恼立刻被高兴赶跑了。
紫藤真像一个魔术师,它一会儿变成蛟龙,一会儿变成风铃,一会儿变成葡萄.一会儿变成我的知心朋友!
不管它怎么变,它还是它我的朋友——紫藤!
写紫藤树篇十六
残秋,黄昏。一缕 飘红斜倚在天边,久久不愿归去,它似乎也留恋这个绚丽多姿又无可奈何的红尘。
自古逢秋悲寂廖。如今,当秋天再来的时候,我蓦然回首,才发现这已是心爱的祖父辞世后的第三个秋天。这些年来,每当我想起幼年时和他相处的点点滴滴时,泪水就会不听话的流。至今犹记得祖父离开那天圣洁的栀子花落满了大地。
我无端地爱上了栀子花,爱上了它的清香、它的清纯、它的忧郁……
忧郁?忧郁!
昔日,忧郁离我是那般遥远。祖父离开后,我蓦地发觉一层薄纱似的忧郁笼罩了我,就像秋雨黄昏后的芭蕉那样淡淡的忧郁。也许有时我会强颜欢笑,但却掩饰不了心中的那一丝丝凄凉。
印象中,祖父称栀子花为挚友。他曾谆谆告诫我:做人要像这栀子花一样,不要贪慕不属于你的五彩缤纷,只要默默奉献着自己的清香就足够了。当年那个懵懂无知的小男孩尚不能体会这句话的真谛,但今天当我读懂了这句人生的箴言时,祖父却无可挽回地离开了我,离开了他奉献一生的教育事业,离开了他的挚友——栀子花。
那一年祖父忽然卧病在床,而且是极难医治的癌症。看着他躺在病床上痛苦地*时,我更愿意那个人是我!我想起了栀子花,但那时正是栀子花凋零的季节,我绞尽脑汁却无力回天。无奈啊!祖父在痛苦之中仍不能见到他的挚友,我究竟该怎么办呢?
我跑到院中,将那些随风而逝的花瓣一一拾回。看来只有用胶水才能将它们恢复到原来模样了。我想祖父看到栀子花后一定会很欣慰的,他的病也许就会有所好转了。
那天上午,我一丝不苟地做着这个枯燥无味的工作,终于在午后完成了这些“栀子花”。我十分小心地捧着它们献给祖父。果然,祖父很是欣慰,继而,他的眼神里却闪过一丝忧郁,慢慢地,祖父竟像孩子一样哭了。我问他是什么缘故时,他却摇头不答——难道他识破了我的诡计?
我撒了一个谎,一个精细而又美丽的谎言。那天我很高兴,我让痛苦的祖父得到了一丝丝安慰。可现在想想我又后悔了,我让祖父这个坚强了一生的人在垂暮之年流下了眼泪,我的良心受到了莫大的谴责。
我以为这个谎言被我编织的天衣无缝了,但不久后,祖父突然唤我去他的床前,他对我说:“好孙儿,这个时节栀子花应该谢了吧?”我的脸红了,他识破了我的谎言!他接着说:“我很高兴你能这么做,纵然这是个谎言,但它却很美丽,我得谢谢你!”
那天深夜,祖父黯然离去,我没有流泪,但却心如刀割。祖父的灵柩前摆放着那些“栀子花”,它伴随着祖父走完了人生的旅程。它很幸福,祖父也很幸福。
这个谎言久久萦绕在我的心间,也许它将成为我心中的永恒。
当秋天在来的时候,我学会了享受寂寞。寂寞的时候,我总会想起祖父,想起那个谎言、那些栀子花……
写紫藤树篇十七
我们校园里有很多紫藤萝。
紫藤萝很小,如果它是单独一朵的话,你也需注意不到它。但如果是一大片一大片的话那就很吸引人的注意力。
紫藤萝有四片花瓣,簇拥着中间的花蕊花瓣的颜色是从里向外,由浅到深的紫色。那一串串的紫藤萝花远远望去,就像一串串成熟的葡萄,让你忍不住想摘下一朵来尝一尝。
紫藤萝的花瓣是朝下的,看上去像舞者的裙子。而被风吹得摇摆起来的紫藤萝就像舞者在凌空起舞。伴随着每一个舞步,紫藤萝就会散发出一种清香,一种沁人心脾的清香。它的舞姿和香气深深地吸引着你,让你沉醉在一个充满芳香又带着些许神秘的紫色舞台,无法自拔
当阳光洒在紫藤萝上时,却又是另外一幅景象。紫藤萝在阳光的照耀下,白色的部分闪着银色光芒,花的颜色变成了银色和金色,在点点绿叶的陪衬下,显得更加生机勃勃。
这就是紫藤萝,美丽而又充满生机的紫藤萝!
写紫藤树篇十八
1.理解本文写景抒情的特点。
2.揣摩文中写景的妙处.
3.理清文章层次结构,理解文章中心思想。
4.感悟生命的永恒。
理清文章层次结构,理解文章中心思想。
(l)学会揣摩文中写景的妙处。
(2)理解本文写景抒情的特点。
朗读法、讨论法
自主性学习,让学生说话
写紫藤树篇十九
“紫藤花飘香,播撒春的希望……”听着优美的歌声,我又想起了那美丽的紫藤长廊,春夏秋冬,长廊一年四季展现着不同的美。
春天,紫藤花受到春姑娘的召唤,从睡梦中睁开它那蒙眬的双眼,抬起美丽的脸,挺起细小的身姿,成为长廊上最美的景色。有人见了它宛如天仙的姿色,忍不住寻访几滴露水,给它挂上珍珠耳环。夜晚,蒙蒙的雾给它挂上了神秘的面纱,月亮瞧见了,虽然影影绰绰,但那娇小可人的外形,让月亮害羞地躲进了乌云。
夏天,紫藤也是“风光不与四时同”。虽然紫藤花又睡了,但为了给同学们清凉,绿叶义无反顾地站了出来,此时的长廊呈现出一种生机盎然的美。中午,千万缕利剑似的阳光,穿过云层,“势如破竹”,很快见到了被绿叶遮盖的长廊,准备全军穿过,绿叶万众一心,金光穿过只剩下了一些“老弱残兵”,已无力回天,只好被困长廊里。同学们在长廊中尽情玩耍、乘凉、休息,微风吹来,十分惬意。
秋天,叶子渐渐老了,在风吹雨打中缓缓落下,给周围铺了一层黄地毯,结束了自己的“生命”。但它们却在同学们的心里留下了深深的印记……
冬天,大雪纷飞,往日充满活力的长廊也盖上白花花的棉被。这时的雪景有种说不出的美,风呼啸而过,长廊上的雪犹如银片,漫天飞舞,好像在说,下一年,它会有不一样的姿色。
长廊不仅美,还充满了诗情画意,我期待它新一年的美丽,并陶醉其中。