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最新较量作文字 较量作文(通用6篇)

小编:大雷

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

较量作文字 较量作文篇一

规则是这样的:在两个人的左脚弯上分别绑个气球,谁先踩爆对方的气球,谁就获胜。陈老师刚说完规则,同学们就跃跃欲试,一场精彩的较量开始了。

首先是欧阳子琪vs代天宇,陈老师把鲜艳的气球绑在他们的左腿上。他们弓着身子,眼睛盯着对方,等待着老师吹响哨声。看得出,现场的每一个观众都很紧张。突然,陈老师吹响了口哨,两人对视了片刻,便开始了转圈圈。突然,欧阳子琪向前一步,发动了猛攻,代天宇连忙招架。他们时而进攻,时而防守,就这样你一脚,我一脚……最后,欧阳子琪获得了胜利。

几组队员比赛完后,归我vs李昌霖了。这一局非常有趣,因为我和李昌霖是胖子对胖子。“嘘——”一声哨响,比赛开始了,我和李昌霖对视了好一会,才开始了漫长的转圈。突然,我发动了进攻。李昌霖非常狡猾,他把脚抬起来不让我踩,我只好把他抓住,控制他的逃跑路线,然后脚下一阵疯踩。旁边的观众喊道:“来一个泡沫光线!来一个潮汐!”看,电脑游戏里的招术都用上了。我和李昌霖的防守工作都做得很好,好久都分不出胜负。最后,我转累了,才放开李昌霖。几个回合后,我们又开始转圈,我一边转,一边寻找对方的破绽。突然,“砰”的一声,我把李昌霖的气球踩破了!

接下来,同学们各自找到挑战者,纷纷上场较量,教室里一片欢腾。

这次快乐的游戏让我明白了,玩游戏也不能靠蛮力,还要讲智慧和技巧。

较量作文字 较量作文篇二

沙漠旅行结束了,小骆驼又回到了小溪边,再次见到了小红马。

小红马用嘲笑的口吻对小骆驼说:“你长得那么丑陋,不是叫你不要来的吗?”小骆驼心里踏实,不再委屈了,它理直气壮地对小红马说:“别看我长得丑,其实对沙漠的适应程度比你强多了。”“哼,我不信!”小红马很不服气。“你不信,不信咱们明天可以来比试比试。”“试就试,谁怕谁!”小红马洋洋得意地说。

第二天,小骆驼和小红马开始了它们两个的沙漠之旅。烈日当空,整个沙漠像着了火一样,小红马一边走一边跺脚,因为沙漠的地面太烫,小红马有些受不了。没走几步,小红马的脚就陷进了松散的沙子里,拔也拔不出。小红马急了,连忙喊:“救命啊!”小骆驼看到了立刻跑过去把小红马从沙子里拉出来。小红马疑惑地问:“你为什么不会陷进沙子里?”小骆驼不紧不慢地回答:“我的脚掌虽然不好看,又大又厚,不过我不怕烫,而且就是因为我的脚掌又大又厚,才不会陷入沙子里。”小红马听了没讲话。

它们又继续前行。沙漠的气温实在是高,小红马又饿又渴又累,它气喘吁吁地说:“我走不动了,好饿呀!渴死我了!”而小骆驼却悠然自得。小红马很奇怪地问:“你为什么不感觉累呢?”“可别小看我背上的这两个肉疙瘩,”小骆驼回答,“它们的外表虽然不好看,里面却贮存着养料,可以让我一天不吃东西也不觉得饿。”这下小红马真的有些佩服它的本领了。

骤然间一阵狂风裹着沙铺天盖地地刮过来,小骆驼蹲下身子,闭上鼻孔和眼睛。沙尘暴过去后,只听小红马大喊:“哎呀,我的眼睛进沙子啦!”小骆驼赶快帮助小红马把眼睛里的沙子弄出来。小骆驼说:“你不是说我的眼睛长着两层睫毛很难看吗?就是这难看的双层睫毛才能抵挡风沙的袭击。”小红马惭愧地低下了头,这下它不得不佩服小骆驼了。

这场沙漠中的较量告诉我们:判定一种事物美不美,不能光看表面,还要看实质。

较量作文字 较量作文篇三

一到夏天,我们家的蚊子就会成群的`出动,全家人身上都会起一身大大小小的包。有一次,我醒来后身上奇痒难耐,心中怒火熊熊燃烧!要和讨厌的蚊子决一死战。

第二天,我去超市买来“六神”牌花露水,往自己身上洒了半瓶,心想,这下可没什么事了吧!就安心的躺在床上睡着了。天一亮,我就赶紧检查身上,啊?怎么又被咬了!烦人,用下一招!

我又去超市买了一瓶杀虫剂,冲着全部房间上上下下喷了一遍,任何死角都不放过。只用了一次,那瓶杀虫剂就快用完了。本人心中一阵狂喜,有一种一个小兵捉住了敌军将领的感觉,我又一次放心的睡下了。第二天睡醒,身上的包又多了四个。唉,又失败了……

我并不气馁,又去超市购进了一盒蚊香,哈哈,电视上天天广告这种蚊香,据说蚊子一闻到这个味道,就会死掉!小蚊子你死定了!晚上,我第三次安心睡下,盖好被子,等待着明早奇迹发生。早晨,当第一缕阳光射进我的房间,我就迫不及待的看了一遍身上,奇迹呀!身上竟然多了13个包!

这次我带着一身疙瘩去超市,问售货员什么东西灭蚊子灭的最快?售货员给我拿出一把电蚊拍,拍子上有“放电”二字。好啊,我一定要把蚊子送到天堂!晚上,我把电蚊拍放到身边,和它一起睡着了,半夜,当蚊子在我耳边“嗡嗡”叫时,我打开灯,拿起电蚊拍,见到一只蚊子就电一只。那天晚上,我毫发无损。

可天天半夜起床也不是办法,我就去向家长请教。妈妈给我提来一顶蚊帐,嘿,我怎么早没想到呀!我三下五除二,把蚊帐支到我的小床上。晚上,我忐忑不安的躺下,到底有没有用呢?第二天清晨,我身上一点都不痒,哎,成功了,我成功了!

这一次,我大获全胜,蚊子纷纷举白旗投降。胜利永远是属于我的!以后再也不会被咬了!

较量作文字 较量作文篇四

“不怕神一样的对手,只怕猪一样的队友。”王子生气地说。我一听,心想:等会儿撕名牌大战开始了,看我有多么厉害。一场男生之间的较量打响了。

“啊,魔镜你就手下留情吧!”只见王子向着“王中王”——魔镜求饶,一瞬间,“王中王”三百六十度无死角的大型屠杀展开了,我们看得无可奈何,只见魔镜跑得速度太快,风婆婆一点一点的把魔镜的名牌撕下,“王中王”就这样拜拜了。哈哈,连老天也忌妒“王中王”,风婆婆干得漂亮。

说起项羽,让我记忆最深的就是项羽在乌江边自刎,太惨了。看到“王中王”战败,项羽——火旦在一旁兴高采烈地跳着舞蹈。我和王子却时刻准备着与火旦大干一场。我们追着火旦,在草地上奔跑,火旦突然倒地,正当我们措手不及的时候,他又勇气十足地站了起来,可好景不长,他瞬间倒地,说:“大家请跟我唱:雪花飘飘,北风萧萧……”他右手向后使劲一抓,再一抬,名牌“唰”的一下被撕了下来,那悲壮的一幕,像极了项羽,不过最后的赢家也不光彩。

在项羽光荣战败之前,有一位同学的名牌也“唰”的一下就掉了下来,他就是窦娥——王子。我们当时都已精疲力尽,可在我们向项羽追过去时,王子悄悄对我说:“你把我撕了,知道不?”我点了点头,二话不说一下就把他的名牌给撕了下来。他不知道我为什么要撕他,我说:“因为你叫我把你撕了。”他一脸无辜地说:“大哥,我是叫你把对手撕了。”啊?我的天,可怜的王子比窦娥还冤,怪我咯?

一场男生之间的较量,就这样结束了,原来我才是真正的“谍中谍”呀!

较量作文字 较量作文篇五

“耶!”操场上,同学们欢呼着,雀跃着,自由自在地买着东西。哈哈,不错,那就是我们学校的“红领巾跳蚤市场”活动开始了!

四至六年级的每个班都要在操场跑道上设摊,每班派八位同学来经营、管理,非常荣幸,我就是我们班中的一位。

一切都准备就绪,我们八位销售员“站好岗”后,便开始叫卖了:“来来来,走过路过不要错过啊!这里的商品便宜得很哪!快来抢购啊!”嘿嘿,这招还蛮好使,许多同学都朝我们的摊位蜂拥而来,真正是门庭若市,销售员们更是忙得不亦乐乎。

可是好景不长,好像是事先商量过似的,几分钟后,这批“大队人马”便呼啦一下解散了,又“各奔东西”了。摊位前几乎可以用“门可罗雀”来形容了。

“邓大班长,想想办法啊!”我的搭档冯子欣向我投来求救的目光。面对着别班热闹、拥护的场面,还有眼前这么一大堆未出售的物品中,我绞尽脑汁地想着办法:再喊叫?不行,同样的方法起不了作用了。那——拉人?嗯,不行,这样会把顾客吓走的。怎么办呢?

突然,我想到了“买一送一”的对策。于是,我们利用最快的速度团结起来,用我们的智慧和灵巧的双手,完成了一张海报——前二十名顾客买一送一!机会不容错过!

海报一贴出,我立刻把正在销售的“守护甜心粘粘纸”拿了过来,作为赠品。果然,不出半分钟,许多顾客一传十,十传百地又再一次涌现在我们的眼前。买的人开心,卖的人更开心,一眨眼工夫,商品去了一大半,真是战果累累啊!

这次的“跳蚤市场”活动,不仅让我学到了很多经营销售的知识,更让我体会到了较量中的智慧和快乐。

较量作文字 较量作文篇六

10月17日那天,晴空万里。上午第一节课下课后,我就和我们班几个足球队和游泳队的伙伴商量,利用课间的10分钟和有限的临时场地,举行一场不算正规的足球赛——足球队对游泳队。

我既是我们足球队的队长、又是中锋,陈佳源是我方的左边锋,何健辉是后位,守门员是陈学政。裁判则由游泳队的麦志豪担任。游泳队也很快组队完毕。别看他们游泳队队员没有经过足球训练,但他们毫不示弱。

有趣的开始——裁判把球向空中一抛作为我们的足球比赛的开始。我双眼紧盯着球,双脚用力一跳,用头一顶,球就轻而易举地进了对方的球门。我们初战告捷!

游泳队一看,赶紧加强攻势。他们抢到球后,一步一步向我们的球门逼近。危险!我努力突破对方的防守球员,迅速冲了过去。趁对方还没反应过来,我就把球抢到了自己的脚下,又利用莫教练教我们的基本功甩开了几个防守队员。然后,我认真地观察了一下场上的情况,发现左边锋陈佳源那里有空档,就立刻把球灵巧地传给了他。瘦小但灵活的他左右虚晃甩开了游泳队的防守队员后,大力起脚一射,球又进了。这样,我们又得了一分。

这下游泳队的队员更加着急了。当他们将球带到我们的禁区时,球再次被我抢断。当时,游泳队的队员差不多全跑过来,试图抢我的球,我不得不寻找机会将传给后位何健辉。他趁着游泳队的队员跑到我这边的空隙,马上把球向前带了几步,然后快速起脚射门,球又一次入了对方的球网里。

就在这时,第二节课的上课铃响了。我们足球队的队员带着3:0胜利的喜悦走进了教室,而游泳队队员显得有些不服气地走回了座位。

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