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最新我懂得了感恩老师作文字(优秀十九篇)

小编:大雷

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。

我懂得了感恩老师作文字篇一

是老师让我们懂得做人的道理;是老师让我们在知识的海洋里畅游;是老师帮助我们拿到知识宝库的金钥匙。所以,让我们学会感恩吧!

大爱无言,真爱无怨。老师的默默奉献使我们汗颜;老师的毫无怨言,使我们敬佩;老师的尽职尽责,使我们崇仰。“鸦有反哺之恩,羊有跪乳之德”可老师却从不索取。老师犹如辛勤的园丁,尽心尽力地呵护我们这群祖国的花朵;老师犹如冬天里的一丝火光,是我们感到温暖;老师犹如默默奉献、燃烧的蜡烛,为我们照亮前进的道路。

让我们感谢老师的恩德和教诲,师恩在我们心中是神圣而不可侵犯的:犹如巍峨的高山令我们仰望;犹如珍贵的瑰宝不可侵犯。老师是伴随我们的。老师的批评,是为我们指引方向;老师的奖励,是为了让我们继续努力;老师的激励是让我们奋发向上。让我们感谢老师吧!

感谢老师,常常汗颜。感谢老师,血涌心田。老师对我们的爱和鼓励,就像春晖融雪,使一切复苏,万物都燃起了希望。就像雪中送炭,一切都来得那么及时。使我们即将冻僵的“心灵”感到一丝温暖,一直蔓延到心田。

我们应该感谢老师的默默奉献,老师的毫无怨言,老师的尽职尽责,老师的春晖融雪,老师的雪中送炭。让我们永远感谢我们心中最值得敬佩的老师吧!

我懂得了感恩老师作文字篇二

教师节是一个我们感恩老师最好的节日,在这个节日中,你想怎样去感恩你的老师?

今天就是教师节了,一大早,我和我的好伙伴就在讨论着怎么去感恩老师。

伙伴觉得,虽然教师节是为老师专门准备的节日,但在这个节日里,主角除去老师外,还有我们这群学子,这一天,是我们这群学子去表达对老师感恩的最佳时机。

伙伴说了这么多,但是已经完全偏离了题目了,不过伙伴说的这话也很在理。

由于没有说到点子上,我好心的插话,将偏离中心话题的伙伴给拉了回来。

“那你是想怎么去表达对老师的感恩?”我问出声,其实也是想要伙伴给我支招,因为我不知道这个教师节怎么去表达对老师的感恩。

伙伴瞧了我一眼,眼神里流露出来的明显就是看透了我的小心思,不过他还是继续道:“最好是能表达出自己诚意的礼物,比如……”

“贺卡。”我立马接了一句,可是伙伴却摇了摇头,“太多人送贺卡了,没新意也没诚意。”伙伴这话我听了可不乐意了,“贺卡里面的祝福语是我们自己写上去的,是有诚意的。”“那你还不如直接送一封信的好,搞得那么花哨干嘛?”伙伴的这一句话将我给怼死了。

与伙伴一番对话后,我确定了今天我怎样去感恩老师。

等到晚上的时候,我洋洋洒洒写了三页纸的信送到了老师的办公室。我一进门就朝着老师道:“祝老师教师节快乐,今后的每天都快乐!”说完这句话,我就将信放到了老师的办公桌上,还没等老师说出一句话来,我就连忙往回走,出了办公室。

我一直想找个机会来感恩老师,今天再好不过,感恩老师,感恩老师对我的教导,感恩老师将我从迷茫中拉了出来。

我懂得了感恩老师作文字篇三

有一群人,他们讲奉献,扎扎实实地工作着,他们是人类灵魂的工程师。对,他们就是教师。

那天,我们班同学在填写《自我激励卡》。老师收起来后,查看我们的填写情况。其中有一项是写将来想从事的职业,老师边翻边看,说:“还有同学将来想当教师的?要是我再选一次,我才不当教师,那么操心。”我当时抬头望着老师,老师说完话后,微微地笑了一下。那笑容,我能明白,却难以表达。我们现在的孩子太难管教了。老师这并不是抱怨,而是不想让我们去选择当教师,想让我们选择一种更好的职业。老师连我们的一生都在考虑着。但是,又有多少人在成功之后,会想到自己的老师。

那嘴角一扬的笑容,我难以忘却。

那天中午回家,听到妈妈在和邻居谈论一个老师,这个老师教得很好,他教的学生成绩都不错,可他自己孩子的成绩却马马虎虎,也没有上个好大学。

吃饭时,我问起了这件事,我对妈妈说:“那个老师教学这么好,为什么他的子女成绩会这么差呢”?妈妈说:“老师为了使自己的学生提高成绩,必定用心良苦,从而疏乎了对自己孩子的管教,但是意识到时却巳经晚了。”老师和学生并无血缘关系,却管理用心、周到。这就是教师那勇于奉献,敢于承担的职业精神。

老师,我们一生不可忘记的人,值得我们感恩一生的人!

我懂得了感恩老师作文字篇四

“师者,所以传道授业解惑也。”老师,是知识的传授者,他们任重而道远;老师,是道德的传播者,他们无私而伟大;老师,是灵魂的传承者,他们劳苦而功高。

记忆之轮飞速转动,班主任的每一句话像一幅幅挂在门额的绣锦,鲜色的底子虽历经岁月,却仍然认得出是强旺的火红。那天,他很生气地走进教室,批评我们《全优》做得一塌糊涂,继而描述了做老师做班主任的辛劳,一句“孩子们啊,不要拿我当陌生人,上课积极点儿好吗?”在刹那间说得心酸酸的,有一种莫名的冲动。此刻,我多愿自己是一份千研万磨后的香醇,慎重的斟在一只洁白温暖的厚瓷杯里,带给老师一个美丽的清晨。或许,理想的老师就是这朴实的话中,那不凡的寓意吧!

老师,谢谢您,因为您用自己的奉献精神诠释了一个老师高度的责任感和高尚的人格魅力。为学生批改作业是一种奉献,您奉献的是自己的时间;为学生的错误而愤怒并严厉批评是一种奉献,您奉献的是自己的精力;为学生……我还记得,我快乐时你由衷的欢喜;我还记得,我伤心时您温馨的话语;我还记得,我成功时您深切的期许;我还记得,我失败时您真情的鼓励;我还记得……您在辛苦工作的同时,也奉献了挚人情感。我想,理想的老师,就是该有这份忘我,奉献的精神吧!

在我眼中,老师是纯朴而善良的。那次的班主任谈话,让我至今记忆犹新。他讲述了他和小罗之间的故事。他说:“小罗虽然有点傻,但也是个好孩子。每次他进办公室时,都会问我有没有要丢的垃圾,他可以帮忙带一下,即使我没有,也会叫他等等,然后撕张纸捏成小纸团递给他,看着他笑嘻嘻地走出去。我喜欢看孩子笑。”谢老师,您知道吗?我们也喜欢看您笑,因为您的每一个笑,都可以为我们这些孩子带来一片晴空。真的,理想的老师就是这简单的微笑。

在生活中,老师需要用心去和学生沟通,用严管和理解去学习交流,用博爱去宽容学生。而这一切,我的老师都能做到,因为他有异于常人的胸襟和异于常人的责任感,这也正是他的伟大之处。尽管过多的日复一日、年复一年磨去了他的青春,却耗不尽他的激情!老师啊!您炽热的爱无时无刻不触动着我的心灵。

是啊!天下所有老师的一生,是忙碌的一生,是奉献的一生,更是伟大的一生!

我懂得了感恩老师作文字篇五

亲爱的老师,你是我要感恩的人,你无私的帮着我们,爱着我们!

上课的铃声到了,我们坐到位子上,班长在前面领读,这时,老师来了,夹着语文书来到课堂,我们班长说“起立”我们说“老师早上好”老师打开书,里面的角落都是字呀!原来,昨天老师预习了,也读了,我们开始上课,老师在给我们领读的时候,有一位同学在下面小声说“小老师,小老师”,老师一下听见了,她走了过去:说“小明同学你在说什么,小明低着头说”“我,我…………”老师语重心长地说“小明,在下面不能说老师的坏话”,小明说“好的我再也不说老师的坏话了”。

下课了,同学们在操场上玩了起来,可老师还在辛辛苦苦地批作业,一刻都没有休息!有一个同学摔倒了,老师急忙跑过去说“怎么了,没事吧”,同学说“我不小心滑倒了”。老师说“以后不要在滑的地方玩了”。

中午,我们排队去吃饭,整整齐齐的都是老师给我们排的!吃过中午饭,我们一回到教室,同学们有的看书,有的写字也有的在开心的玩游戏,还有的在快来地唱歌,老师回来就坐到椅子上批试卷。

老师啊!老师,你无私的帮我们,爱护我们,你像我们的母亲,受伤了关心我们,遇到困难帮我们,你是我们的好老师!

老师,辛苦了!

我懂得了感恩老师作文字篇六

“感恩的心,感谢有你。”这首歌耳熟能详,我们要像这首歌的歌词一样,有一颗感恩的心,而我要感谢的就是我的小学老师——杨老师。

记得我刚上一年级的时候,总是因为不太适应而流泪,杨老师发现了我的不适应,于是,便开始慢慢的关注我,下课时,他经常抽空陪我聊天,就这样,过了一个星期,我由不适应转变到了适应,老师也发现了我的改变,便继续给予了我很多的鼓励,我也同师成为了朋友,但,到了四年级的时候,我的数学成绩像坐滑滑梯一样,一落千丈,心里感到十分的难过,觉得辜负了老师对我的殷切期望,所以,有好几次看到杨老师,我的头总是低着的。终于,难过在我心中压抑了太久,便一下子释放出来,大哭了一场,我决定去向老师道歉,听到“对不起”三个字,老师感到十分奇怪,便问:“为什么要说对不起?难道是因考得不好么?”听到考试,我的眼泪又忍不住夺眶而出,老师将我抱在了怀里,不停的安慰着我。

告诉我许多学习的方法,于是,我便在学习中不断摸索,找到适合自己的。就这样,在我的努力下,在下次考试中,我便考了一个最高分!

杨老师,我感谢您对我的无私奉献,感谢您让我在学校里快乐地成长!

自从入初中以后,我因学习任务的加重,很少有时间到母校看望杨老师,可有时老师也会通过手机qq和我聊天,邀请我们几个同学去他家做客,杨老师则会把家里的好东西全拿出来给我们,在我的人生中可以遇到这样好的老师,我感到十分的幸运!

老师是一个多么神圣又平凡的职业,它们就像我们的妈妈一样,在他们的关怀下,我们茁壮成长!所以,我们要感谢老师,感谢他们的无私奉献,感谢他们的辛勤培育!

杨老师,谢谢您!

我懂得了感恩老师作文字篇七

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润了它;鸟儿感恩天空,因为天空让它快乐飞翔;树木感恩大地,因为大地给予它顽强的生命……而我却要感恩千千万万的老师,然而钟老师却更让我感恩!

钟老师,您一视同仁,大公无私;您宽以待人,笑容可掬;您为人师表,落落大方;您满腹诗书,博览群书;您体贴入微,温和慈祥……老师,我感恩您!

老师,您还记得吗?上次,我因一点小事和同学闹僵了,一时气愤,就把这件事讲得一清一楚,让你去解决。我本以为,您一定会为我出气的,所以我的心就暗暗自喜。可是,您却把我们俩请到了办公室谈话,面带慈祥的微笑,和蔼可亲地说:“你们就为一点小事断绝了友谊,值得吗?友谊是千金不换的,如此的珍贵,你们何不去好好珍惜呢?”您语气平缓,咬字清晰,我听了比挨了一顿批评更难受!

接着,您继续开导我们:“好朋友之间闹别扭了,或许以后的感情会更深的。不过,你们在生活的舞台中,一定要有宽容之心,退一步海阔天空啊!心宽的人才会得到更多更好的朋友呢!做什么事都不能像三岁小孩那么斤斤计较!”老师就这么耐心十足地劝解我们,一句句充满哲理的话,使我终身受益!

最后,我们不仅和好如初,还道出了做人前进的目标!

老师,您不仅把书本上的知识无私地传授给我们,还教会了我应该如何正确做人,难道我还不感恩您吗?钟老师,当我骄傲的时候,是您给我开了“骄宾必败”的良方;当我失败的时候,是您把我从跌倒中轻轻扶起来;当我丧失自信的时候,是您在我身边安慰我,让我充满信心,重见光明;当我哭鼻子的时候,是您亲自用手擦了我的眼泪,使我从懦弱变得更坚强……老师,我感恩您!

老师,您是辛勤的园丁,精心地浇灌着花盆里的花儿;您是一支蜡烛,燃烧自己,照亮别人;您是一只粉笔,牺牲自己,把知识传授给我们!

老师,您是多么神圣而伟大啊!

我向您致敬,感恩您!

我懂得了感恩老师作文字篇八

我的语文老师叫何老师,也是我的班主任老师,我们都亲切的叫她“何妈”,为什么要叫何妈呢?听我讲完你就知道啦!

我的何老师总是打扮得非常精致!她喜欢穿裙子,再配着她标准的瓜子脸和烔烔有神的大眼睛,显得格外美丽!

何老师是一个很亲切的老师,她对我们每一位同学都很照顾。她说我们雄鹰班是一家人,她就是我们的班妈,还特地让我们叫她“何妈”。我也觉得这个“特殊”的称呼叫起来倍感亲切哩!于是下课后同学们都叫她“何妈”。

何妈是一个非常负责任的班妈。她批改作业会分为两个步骤来进行评价,一个是正确率,另一个是书写等级。就连教室里布置的点点滴滴,也都能感受到家的温馨,何妈对班上每一位同学都像是对她自己孩子一样的负责和爱护。比如第一天住校,她担心我们不适应,所以晚上她就抽空来宿舍看我们。后来才知道,何妈住在我们对面的六楼,而我们住四楼,来来回回的不知道有多辛苦。可等她到了每个宿舍,临走时总是不忘笑眯眯地给我们道晚安;虽然只是一个简短的问候,可您的身影和声音一直徘徊在我的心头……您做的这些事儿,或许有人会觉得微不足道,可我记住了!我记得您说过您一周都没有见过一次您的女儿,我也记得泪水浸湿了您的眼眶……

何妈是一个爱讲究又严厉的老师,我们教室的桌子、椅子、讲台,还有我们的坐姿,每一样都让我们按要求做好。教室里的卫生也要一尘不染,各种文具物品也要一一摆放整齐。如果有谁触犯了,那可绝不是“轻伤”喽!

这就是我们的何妈,她是一个亲切、负责、爱讲究、严厉的老师;也是一个燃烧自己照亮我们的好老师!

我懂得了感恩老师作文字篇九

在我们的日常生活中,除了家人,与自己交往最频繁的便是老师。我们每个人的成长都离不开老师长年累月的浇灌。老师对我们既慈爱又严厉,为了我们成长付出了许许多多的心血,我们应该好好的感恩老师。

老师的精神是崇高的伟大的,他们在自己的工作岗位上默默耕耘,浇灌着一棵棵幼苗,使之茁壮成长。长年累月消耗自己的能量,照亮他人。因此,人们常用最美好的语言把老师称为“辛勤的园丁”、“燃烧的蜡烛”……无数的名人,从他们的老师那里得到启蒙,继而找到打开成功之门的金钥匙。可以说,没有老师的辛勤工作,就没有人类文明的发展进步。因此,我们每个人都应该尊重和感谢自己的老师。

俗话说:“一日为师,终身为父。”古时候,人们把师徒之情看作父子之情,可见非同一般。有这样一个故事:程颐是宋代有名的学者,杨时拜他为师。有一次,杨时和同学去请教他,遇上老师正在午睡。杨时为了让老师得以充分休息,侍立在门外。那天下大雪,待程颐醒来,门外已有一尺多深的雪了。这就是有名的程门立雪的故事。杨时宁可挨冻,也不打扰老师午睡,这体现了杨时对老师的无比尊重。

法国物理学家化学家居里夫人,在发现放射元素镭后声望极高。1913年回到祖国波兰参加华沙镭学研究院落成典礼。在主席台上,她看到人群中有她小学时的老师,就疾步走到老师身旁,深深地吻了老师的脸颊,然后推着老师坐的轮椅走向主席台,居里夫人之所以如此尊重自己的老师,是因为她深深的懂得:没有昔日老师的启蒙教育,就不可能有今天辉煌的成就。

从这几则事例可见,感恩老师是我们每个人都该做的。也许会有人问:“我们应该怎么感恩呢?”在我觉得我们感恩老师首先必须尊重老师,在平常的小事中帮助老师,在学校里,我们作为学生,课堂上就要聚精会神听老师讲课,认真做好课堂笔记,主动回答老师精心设计的问题;课后,按照老师的要求一丝不苟也地完成练习作业;课堂外,遇到老师要问个好,帮助老师提小黑板抱作业,做力所能及的事感恩老师,快乐自己。

老师的爱是无私的,老师的愿望是桃李满天下,希望所教的学生都能够成为促进社会发展进步的有用人才。感恩老师就要时刻牢记老师的教诲,认认真真学习,老老实实做人,不辜负老师的教诲,就是对老师最好的回报。

我懂得了感恩老师作文字篇十

九月,秋风习习,落叶飘飘。这是秋的季节,是收获的季节,是回报的季节……我们满怀感恩,迎来了一年一度的教师节。

为了感谢老师,我要做一份教师节的手抄报送给老师,这份手抄报我做的格外认真。

我先确定整张纸的主题,在正中心的位置写上“感恩教师节”几个醒目的大字。左边绘图,画什么呢?我左思右想,突然想到老师上课的情形,对了,我就画老师上课的画面。先用直尺把黑板的造型画出来,然后在左边画上我们可爱的老师指着黑板教我们认字的模样。一笔一笔我小心的画着,生怕自己画错了。在右下角我画两个小学生背着书包高高兴兴地去学校的样子(老师的节日怎么能少了我们这些学生呢),不过人物是最难画的,先用铅笔轻轻地在上面打草稿,画了又擦,擦了又画,过了好一会儿才画得令人满意。

框架全部完成了,接着就开始上色了。妈妈告诉我色彩一定要搭配好,那样才能突出手抄报的亮点。“感恩教师节”这五个大字我用深绿色和深蓝色搭配,让人第一眼就看到它。数字、线条、花草我都选择了暖色调的。颜色涂好后总觉得整体还是单调些,我就添加些小气泡、五角星、小爱心、气球……现在看画面美极了!

下面开始写内容了,我先摘录了一首诗歌《我爱我的老师》,“老师就像园丁,养育着我们这一株株花朵,却辛苦了自己……”写着写着的时候,脑海里不断浮现老师们上课时的画面,是那么温馨而又美好。又想到每次班级考试不理想,老师为我们日夜操劳,累白了头发的情形,感觉自己眼眶湿润,有许多话要对老师说,于是我就把它写下来:“您平时工作太辛苦了,请您在教导我们学知识的同时,也要照顾好您自己的身体。老师,我会努力学习,不会让您失望的!”

文字填好后,整个手抄报也做好了。这份带着祝福带着感恩的手抄报我要送给我敬爱的老师们,祝你们节日快乐,万事如意!爱你们哟!

我懂得了感恩老师作文字篇十一

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩老师,因为老师辛勤培育了我。

记得我刚上一年级时,看到校园里陌生的一切,我的心中充满了恐惧。我不知道自己能不能适应小学的学习、生活;能不能和其他的小朋友友好相处;能不能得到老师对我的关爱。种种能不能,充塞了我小小的心灵。就在我惶恐不安的时候,是老师您阳光般的笑容,以及您一个个温柔的眼神还有那一句句鼓励的话语给予我安慰,是您把我带进了丰富多彩的校园生活,带进了快乐的学习殿堂,让我感受到校园生活原来是那么丰富多彩。老师,您的关心让我感受到一种人间的亲情和无尽的温暖。

有人说:“疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!”我知道老师您就是把我们当作您自己的孩子一样看待。当我面对失败,失去了信心与勇气时,是老师您教会我要自信地面对一切。当我怀着喜悦的心情等待成功时,又是您善意的提醒给我以谦虚,将我那颗骄傲、浮躁的心带进了自强不息的世界里。

记得您刚教我们时,我回答问题一点也不积极、不主动。有时我虽然已经把答案想好了,可就是难抬起那一只“高贵”的手。您见此情景,立即来找我谈话,您对我说:“不要害怕,勇敢举起自己的手!要相信自己!”就是这一句“要相信自己!”时时在我耳边回响,时时激励着我不断战胜自己。从此,我克服了内心的胆怯,那只手也总是高高举过头顶!

在您的鼓励下,学校的活动我敢参加了,绘画比赛,作文比赛,学校选拔的值日员,还有参与到学校的广播站,荣幸地当上了一名播音员,随处可见我活跃的身影。这一切的成绩都来自于您呀,老师。如果没有您的细心栽培,我怎么可能有今天优异的成绩?

感谢您,我敬爱的老师!是您教会我如何搏击风雨、怎样正确面对人生;又是您激励我勇于战胜挫折、将来报效祖国。

在将来,无论我会成为挺拔的乔木,还是低矮的灌木,我都将永远记住您——我敬爱的老师!

我懂得了感恩老师作文字篇十二

这学期一开学,我认识了一位新老师。她姓马,是我们的英语老师。我们都称呼她为—马老师。

马老师经常戴着一副眼镜,看起来博学广识,而镜片后的那一双炯炯有神的眼里仿佛装着星辰大海。一头黑发利索的扎在脑后,给人一种干净清爽的感觉。

虽然马老师看起来很温柔,但是她却对我们的要求非常严格。

首先,在作业上,她给我们增加了难度,必须要工整、美观,态度一定要端正,预习必须要到位,光是这三项,就已经让我们吃不消了,这让我们以前的习惯可怎么办呢?算了,已经这样了,只好硬着头皮,认认真真地写好了。可是,毕竟是第一次写,那些一塌糊涂的作业是逃不过老师的“法眼”的。终于,有一天,老师踏着沉重的步伐,一步步地走入了我们的教室。

刚进教室,瞪着眼睛,对我们大声的说:“你看看你们写的都是什么作业!用两个词来说就是‘一塌糊涂’‘乱七八糟’!从今天开始,加作业!”话音刚落,同学们个个绝望的瞪大了眼睛看着老师,不敢相信这是真的。我看了下刚发的作业本,勉强得了个“优”,但也好不到哪里去。

回到家,我抱怨道:“不就是一本作业吗,至于发这么大脾气吗?”,转念一想,老师也是为了我们好,现在好多同学都是因为书写丢掉了不该丢的分数,这是在帮我们啊!

从此以后,因为老师的严格要求,我们的作业质量进步了一大截,虽然老师经常夸我们,但是那种严厉依旧没变。

我知道,马老师的严厉是为了我们,这是您对我们严厉的爱。

我懂得了感恩老师作文字篇十三

大自然是万物赖以生存的基础,人的生命活动一时一刻也离不开它,我们人类的衣食住行等都是从大自然中获得的,因此,我们应该感恩大自然。

当我回眸看到您充满期望的眼神,我哭了。我知道我最大的成就,就是您最大的满足,我不会放弃的。

当我踏进校门的那一天,你给了我无尽的关怀,当我踏出校门的那一天,你已经付出了你的全部。老师你幸苦了!

感恩的关键在于回报。回报,就是对哺育、培养、教导、指引、帮助、支持乃至救护自己的人心存感激,并通过自己十倍、百倍的付出,用实际行动予以报答。

尽管岁月的洪流在不断冲刷着历史的浮尘,但一代又一代的老师们是那么尽心尽力的将一届又一届的学子培养,引领上成功之路。老师。这两个字从心底呼唤出来,是多么的亲切。而今天,我们在这里要将我们心中那份特殊的祝福送予那些将一生都奉献给教育事业的老师们。

经历了风雨,才知道您的可贵;走上了成功,才知道您的伟大;谢谢您我尊敬的老师!

老师,您们孜孜不倦的教诲,我们会一直记在心里,因为那是您们最真诚的语言。老师,您们对我们的鼓励,我们会一直温习着,我们不会将成功放弃。老师,您们对我们的微笑,我们会一直爱恋着,我们知道要去做个好人。老师,您们教会了我们太多太多,同时,您们也付出了许多。老师,您们辛苦了一生,洁白的粉笔屑已将您们的黑发染成白发,想起您们站在讲台上的身影。我们的心中是感激,是感动,是敬佩。

老师是我们成长的领路人,是我们的朋友,老师尊重、理解和爱护我们,言传身教,让我们受益终身,老师为我们付出心血和汗水,我们应该感恩老师。

那么,作为一名中学生,怎样感恩呢?

你是平凡的,你是特别的,只愿平凡与特别伴随于你!平凡+特别=幸福,快乐!

秋天,一个多么多情的季节。温暖的夕阳下,我们总会想起儿时的故事,想起青春的岁月。也想起了我们身边那些默默奉献多年的老师。

如果我能够高高飞翔,感谢您给了我一双有力的翅膀。在您的目光中,我如沐春风。

首先要感恩自己的父母,因为每个人的生命都是父母血脉的延续,父母给了我们全部的爱,让我们享受到了人世间的亲情和幸福,因此,我们要感谢父母。

虽然您们的脸上早已写满了岁月的沧桑,可您们最美的微笑依然留给了我们。您们把自己的辛苦早已抛在脑后,您们将最饱满的精神呈现在我们面前。已然白发的老师们虽然放下了手中的粉笔,放下了手中的教案,但她们却放不下我们这些羽翼还未丰满的学生。她们总是想毫无保留的将她们一生积累的知识与经验传授给我们。老师。我们理解您们的心情。我们知道祖国的未来在等待着我们。

同学是我们学习生活的同伴,同学间互相鼓励,互相帮助,共同战胜困难与挫折,共同品尝学习的成功与快乐,我们应该感谢天天与我们相伴的同学。

我尊敬的老师,我的成功是您给予的支持,千言万语一声xxx谢谢xxx,您是我永远的老师,永远的朋友!

学校为我们提供了良好的读书环境,是我们锻炼的场所、施展才华的舞台,我们应该感恩学校。

有人说,您们是辛勤的园丁,而我们却要说,您们是无私的甘露,花园中,一朵朵朝气蓬勃的花儿正沾着甘露,灿烂的盛放着。老师。您们放心吧。您们为我们打开知识宝库的大门,将我领上正确的人生道路,我们会好好珍惜的。

祖国是我们的根,是我们的源。没有祖国,就没有我们的安栖之所;没有祖国,就没有我们做人的尊严;没有祖国,就没有我们所拥有的一切!我们应该感恩祖国。

我懂得了感恩老师作文字篇十四

人们常说“老师像山一样善良”。我们小小的进步和成就都是你们辛勤工作和无私艰苦努力的结果。老师,你就像一艘船,在知识的海洋中指引着我们。老师,你就像一个勤劳的园丁,每天播下知识的雨露,滋润我们的树苗。老师看起来仍然像。

从学校到四年级,我见过很多老师,但是说到感情,我不得不把你算在内,张先生,他教我们中文!在我的印象中,你一直是一个善良、博学和有说服力的老师。从你进入实验小学的一开始,你就教我们中文。到目前为止,在与我们相处的无数天里,你一直伴随着我们的成长,见证着我们的喜悦和泪水,成功和汗水。五年来,一点一点地,这似乎是一个电影情节,难忘而有意义!

张先生,你和蔼可亲,中等身材,瘦瘦的身体,乌黑美丽的头发,一双弯弯的眉毛下有一双“会说话”的眼睛。那双会说话的眼睛既严厉又热情:所有的错误都逃不出你“敏锐”的眼睛。但是当我们遇到困难和困惑时,你的眼睛会及时给我们温暖和希望。

老师,你不是真的有知识。你用声音和丰富多彩的表情谈论你的课程。你经常给我们讲一些课外故事。我们都饶有兴趣地听。学生们都非常喜欢张先生的课!然而,你对我们的学习并不放松、一丝不苟和负责:你会亲自逐字检查每一份作业。

老师,你也是一个温柔细心的“妈妈”。你像对待自己的孩子一样对待我们,让我们感到非常温暖。除了学习,无论谁遇到困难,你都会耐心和热情地帮助每个需要帮助的人。

老师,谢谢你让我们从一个无知的孩子成长为一个优秀的少先队员。这是你无私的奉献和教导我们知识和做人的原则。老师,你辛苦了!

在人生的道路上,谢谢你,张先生,你是我们永远信任的老师,你让我们知道学习室是一种快乐和一种“享受”!

这时,我想到了一首诗:春天的蚕丝被编织到死去,每晚蜡烛都会把它们的灯芯抽干!老师,老师,为了我们的成长和进步,我不知道你放弃了多少个休息日,忍受了多少个不眠之夜。你就像一支蜡烛,燃烧自己,照亮他人。你正在用你的艰苦努力训练我们。

我们一天天长大。老师,你的爱一直温暖并激励着我们。谢谢你,我亲爱的张老师!

我懂得了感恩老师作文字篇十五

迈开你的一步子,前方有无限的精彩。

当你牙牙学语,蹒跚学步时,可曾经跌倒过?然后你是否不愿意爬起,害怕、畏惧过,仅迈出小小的一步,不敢上前迈出你稳稳的一大步。

幼时的自己常常不爱与人说话、交谈,心里总有一个屏障将我与外界隔阂。在课外时的自己,总是安静的默默的坐在一角,耳旁、眼中都是同学欢快的嬉闹声和追赶。自己仿佛是一团空气,没有人去注视。然而自己也不敢上前去说几句话。

在课堂时,老师时不时叫我起来回答问题,还没有与我商量就上报我的名字去演讲。

起初,回答不出问题时,脸一下子红了起来,有时结结巴巴的,毫无自信的回答了几句,后来,老师点名的次数越来越多,我从回答问题会脸红,说话结结巴巴、毫无自信的自己,在一次演讲比赛中荣获了全校一等奖。当时的我又惊喜又惊吓。

老师在此之前拿出了一张已核对的演讲比赛名单在我眼前。视线不由扫了扫。竟然发现上面有我的名字。我的惊奇换来老师一副鼓励的脸孔。她每天利用课余时间教我如何提音、把握音律,我不愿意好好学,心知肚明我上去台上演讲就是丢人。可是老师一次次耐心的指导与关怀,我不妨慢慢的消除了心中的屏障,开始好好学,愿意张开嘴,尽自己的努力从零出发,发音好每一个字。经过一个星期的努力,在轮到自己演讲时,老师还鼓励了一句你可以的,她的这句话温暖了我的心。

我身旁从未有人对我这样充满信心。我由之前说话结巴、面对大家时毫无自信,颤抖在讲台时,而今能稳稳的站上演讲台。自信坚定的拿出自己的最佳水平。

拿过奖后,身边围着一群群的伙伴,不久,身边的朋友就多了起来。

我感谢老师,是您让我迈出了这一步。

我懂得了感恩老师作文字篇十六

树苗感恩雨水的滋润;小草感恩大树的庇护;大地感恩太阳的照耀,我感恩老师的教导。

我们班的人在哪一节课都淘气,老师们气得要死要活也毫无办法,校长就把最好的老师调到我们班,荆老师就是其中之一。

荆老师年过半百,教学经验十分丰富。她知道我们班同学都聪明绝顶,只是贪玩贪吃,就用好吃的来“贿赂”我们。但是这次的其中考试,荆老师提前放话:“前五名的同学作业后五名做。“我就暗下决心:前五名如果进不了,中间的也行,不是后五名就可以。因为我就怕天有不测风云。

考试了,我如流水线的工人一样熟练地写出一个个答案,感觉良好,可万一答错了怎么办,尤其是后面的问题,错一题就无生还的几率了,怎么办?怎么办?

放了学回到家,我躺在床上辗转反侧,怎么也睡不着,一直做恶梦,一只怕自己数学考不好,一直担忧我们班的数学成绩:万一不是第一怎么办?数学老师会不会不教我们了……反正就是乱想了一整夜,吓得我都差点背过气去。

第二天,老师发卷子前问我们:”考得怎么样?“完了,完了,能活着回家就是世界奇观了!我的妈呀,我把祖宗八辈都感谢了一遍,保佑我考好。果然我祖上是大好人,前五名里有我!太好了,我的努力没有白费,老师没有白教我!太好了,我乐得肚子痛。

感谢老师,若没有老师考前严厉,我也不会考得比课代表还高。感谢老师,我用我前五名的成绩回报您的殷切期望和谆谆教诲。

我懂得了感恩老师作文字篇十七

在我们的生命历程中,有一件事值得我们特别地珍视,那就是感恩。感恩老师是全世界人都应该做的。

因为老师就好像蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;因为老师如明灯,在我们迷茫的时候给我们指引前进的方向;因为老师似希望,当我们在挫折与困难面前徘徊时,给以我们前进的动力与勇气。

办公室里,老师辛苦备课,力求把教案做得更好。灯光下,老师在一丝不苟地批改作业,黑发中夹杂的银白在灯光下发出耀眼的光。课堂上,老师津津有味地把知识传授给同学们,脸上时不时的露出灿烂的笑容。老师,就是我们心中最暖最亮的太阳;老师。就是我们心中最爱的护花使者。

记得那一天,我正在家着急最近数学成绩总是不理想,期中考试前该如何更好更快提高的问题发愁。后来一阵清脆的电话铃声把我从遐想中拉回来。啊,竟然是新班主任老师打来的电话说是有一位数学老师可以为我补补课,班级里正好有同学去,让我也跟着去。我的问题顿时就在那一瞬间解决了,我爽快答应,挂上电话后,我兴奋不已。老师您那亲切的话语时不时地在我耳边徘徊。老师,真的谢谢你,谢谢你对我的关心,对我的关爱。是啊!在我们的成长历程中,总是伴随着浓浓的师爱。

老师就好比严冬里的炭火,酷暑里的浓荫,雾海里的指向标。没有老师的存在,就没有成功的人士。老师,是美的耕耘者,美的播种者,是老师用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦。

感恩老师,虽然您不是灵丹妙药,却可以医治我们心灵的伤痛。

感恩老师,虽然您不是秀丽的风景,却可以让我们陶醉忘返。

感恩老师,虽然您不是优美的乐曲,却可以抚慰我们内心的忧郁。

老师,您就好像大海,因为大海的深处是平静的;您就好像花朵,因为花朵的一生无言;您就好像一座桥,一座朴实无私的桥,有着五彩冰缤纷的智慧和花朵,点缀光彩夺目的桥;您就好像一把钥匙,为我们开启了心灵上那道紧闭的门,让我们认识了社会,了解了社会,让我们在知识的海洋里遨游,在大千世界遨行。

感谢您,老师。

我懂得了感恩老师作文字篇十九

如果你问我:“世界上最伟大的职业是什么?”我会说:“是老师!”

老师啊!您就如一束阳光,照亮了我的心田。

还记得那是一个寒雪纷飞的日子,您在教室里教学生们做题。一个背着书包从后门悄悄走进教室的女孩,不知是谁突然大叫了一声:“你们快看!那是谁啊?”吓得我,赶忙站了起来,全班几十个人的眼睛都盯着我,我不知所措地站在那,脸颊红得像一个熟透的苹果一样。

我的“死对头”在那大声地说:“老师,他迟到了,应该接受惩罚!”我气得直咬牙,你这个小人,不说话你就不痛快,是不是!我迟到是有原因的,好吗!

这时,老师拍了拍手,温和地说:“这位同学已经同我请了假,她今天身体不舒服,所以来晚了,好了,你快点回到座位上吧。”我红着脸,飞快地走到我的座位。

下课时,我被老师叫到了办公室。老师坐在椅子上,也让我坐下来,并递给我一杯热水,说:“快喝吧,暖暖身体。”我接过手杯,说:“谢谢老师。”

老师笑着问我:“今天为什么迟到了呀?”我不好意思地说:“起床起晚了。”老师听了哈哈大笑。她说:“最近天气变冷了,起不来也是经常的事,老师有的时候也起不来呢。”我知道老师这是为了不让我尴尬,所以说了这番话。我羞愧得落下了眼泪。

老师见到我哭了,赶忙拿纸巾给我擦眼泪,并对我说:“老师并不怪你,早上天气又冷,谁不想在热乎乎的被窝待一会呢?只是下次要注意哦,不能再迟到了,老师相信你可以做到。好了;快回去上课吧。”我低着头走出了办公室。

老师,谢谢您,您没有当众批评我,而是私下教育,给我留足了面子。

老师啊!如果您是大海,我就是遨游在海里的小鱼;如果您是天空,我就是那展翅飞翔的鸟儿;如果您是雨露,我就是被您滋润,而茁壮成长的小树。

我懂得了感恩老师作文字篇二十

一棵小草因为对春雨的感恩,所以它拥有了绚烂的花朵;一株幼苗因为对阳光的感恩,所以它拥有了甜美的果实;一只小鸟因为对天空的感恩,所它拥有了翱翔的翅膀。一颗心灵因为对爱的感恩,所以它拥有了钻石般的灿烂光芒。——题记

老师,他是我们成长道路上的引路人,启蒙人。我们要感恩老师,就像小草感恩那博大的土地一样。是他们用纯洁无私的奉献和付出,启迪着我们,一次次给予了我们慰藉和鼓励,让我们从懵懂的少年走到了现在,开始编织我们美丽的未来。

老师,他是人类灵魂的工程师。我们要感恩老师,是他们孜孜不倦地教导着我们。他们的关爱和教诲使我们无时无刻不被爱所深深地围绕和滋润着,无时无刻不被爱温暖照射着。难道我们还不应该对老师深深地感恩吗?

老师,是太阳底下最神圣的职业,他哺育着太阳底下最美丽的花朵,为我们遮风挡雨,给了我们一片洋溢着爱的海洋,给了我们荡漾着芬芳的幸福生活。是的,我们应该感激他们。

我永远都不会忘记对我的爱,对我的呵斥和翔。我能够为他们做些什么呢?我常常这样问自己。我想,我们能够做的,就是以优异的学习成绩去报答他们,绝不应该辜负他们对我的期望!

我爱我的校园,更爱我的老师。让我们一起对自己的老师说一声:“谢谢您,我们爱您!”让我们一起行动起来,各恩图报,冬天就不会再寒冷,黑夜就不会再漫长,幸福快乐就会时刻陪伴在你我的身边!

让我们感恩我们的老师吧,让我们从现在做起!

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