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小学作文字 小学作文 三年级(实用三篇)

小编:大雷

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小学作文字 小学作文 三年级篇一

六年来,我那许许多多的童年故事,童年欢乐、童年的梦幻,童年的追求,童年的天真,都在这里播种下了根。

小学的时光是无忧无虑的,可美好的时不总是短暂的。轻轻地我们走了,正如我们轻轻地来了,我们轻轻地挥手,对母校说声拜拜。可我却举不起我那双繁重的双手,说不出那一句早晚都要说的话——“拜拜”,教室里的黑板,记下了我们求知的目光;操场边的大树,它的根下洒着我们幸福的汗水。母校里的一草一木,一沙一石,都勾起了我对它的美好回忆,一年级,我和同学们学习跳绳,因为马上竞赛了,当时我跳得坏极了,还是同学手把手教我,我才学会的,到竞赛时,我出奇的跳了126个,夺得了冠军。

二年级时,转呼拉圈,那是我四岁时就会的,老师让我扮演给她看,顺便看一看我一口气可转多少个,我转了,她数了,老师数的个数让瘦小的我惊讶了,八百八十八个。

三年级,我们跳广播操舞,因为学校想要举行广播竞赛。我一个也不会跳,同学们一起学习,我们跳得很好,我们跳的舞有3个,分别是《铃儿响丁当》、《下课十分钟》、《感恩的心》,我们终于在一个月后的竞赛中夺得了桂冠……

母校,是一棵大树,一棵高、壮的大树,一棵葱郁的大树。我们像快乐的不鸟栖息其中,我们一起学习,一起游戏。可是,雏鹰总要离开大树的怀抱,向着更高更远的目标展翅飞翔,六年来的学习生活,多么像一幅五彩斑斓的画卷。真是岁月悠悠,往事历历。

老师,回顾六年来的历程,我们每一点成果,都凝聚着您的心血,我们每一步进步都离不开您的协助和教诲。日夜劳累,老师,您的额头已爬满了皱纹,粉笔的灰尘已把您的青丝染成了青丝,然而,什么也改变不了您对教育事业的热爱和痴情,无论什么也不可能改变您那颗永远年轻而富有发明的心。老师啊老师!您以您自身的言行,为我们树立了典范,在我心目中,老师您是天使,是大树,是海洋。

绿草如茵的操场,窗明几静的教室,天真烂漫的同学,和蔼可亲的老师,散发着油黑香气的课本,一切都那么动人。“春蚕到死丝方尽,蜡烛燃尽泪始干”。老师,您是擎天的柱,润泽大地的雨,人类绵延不绝的大军。老师,我们上路了,再见了亲爱的母校,再见了我可爱的同学,再见了我敬爱的老师。

小学作文字 小学作文 三年级篇二

时光啊时光,你慢些吧,不要再让他为我担心了,我愿用我一生换你岁月长流。——题记

两天前,坐在教室里的我正和同学聊得正嗨时,老师急匆匆地把我带到校门口。我望着憔悴的父亲,我顿时感到一种不好的预感,便立刻向他跑去。爸爸告诉我:“奶奶住院了,就在昨天,医生说奶奶的病情恶化了,需要立刻送往无锡的大医院”。

他还说他和妈妈可能要一个星期不在家。其实我已经习惯了,自从奶奶得了癌症,他和妈妈就三天两头不在家,但这次却要去一个星期。我知道肯定是奶奶的身体出现了大毛病。我便焦急地问着:“奶奶现在在哪,病情怎么样了。”爸爸又淡淡地说没什么事,你别担心,只是换了一家医院而已。我知道,爸爸这是在安慰我。我跟爸爸说我要去看奶奶,爸爸的脸色立马变了,换成了平日里不常有的严厉说:“不行,你还要上学!”我便和他争吵起来说:“我可以上完学再去吗?为什么不行?”他气急败坏地说:“不行就不行,哪有那么多的为什么!”爸爸的语气又加重了些。我也很冲动地说道:“好,你不让我去,那我就不上学了。”因为我真的好怕再不去就见不到奶奶了。

“啪”,只觉得右脸,火辣辣的痛,我瞪大了眼望着父亲说:"从小到大你都没打过我,我恨你。"说完拔腿就跑,跑到就近的一家公交车站站台。当我刚准备踏上一辆公交车时,我看见了那个熟悉的身影。是他,是爸爸,可我还是倔强地转过头来上了车,谁叫他刚刚那么凶我,还打我。

车子在行驶着,不知为什么我的心绪却难以平静下来。往日里父亲对我的好、对我的爱竟然像潮水般涌上心头,一幕幕是那么的清晰,那么的真切,那么的让我感动。我突然感到后悔了,想起爸爸刚才那么对我也是为了我好,再说他心里也很不舒服。且不说要通宵照顾奶奶,而且快到天亮时又要回来给我做饭,还要面对奶奶病情的恶化,一个人怎么可能承担得了这么多事?可是,爸爸他就是这么个人。不管遇到什么事,他总是一个人扛,总是会说没事。

就在这时,车里响起了那首耳熟能详的《父亲》。听着熟悉的旋律和熟悉的歌词,我的眼泪禁不住流下来了。是啊,一生要强的爸爸,一心为家的爸爸,一直爱我的爸爸啊,我能为你做些什么呢?我哭了,但我立刻止住了泪水,在最近的一站下了车。刚一下车,我便远远地看见爸爸气喘吁吁地向我跑来,泪水再也止不住了,我立刻向父亲跑去,抱住父亲,抽噎着说道:“爸爸,对不起,我不应该说出那样的话。”爸爸没说什么,拍了拍我,说:“我们回家吧。”

公交车里的那首《父亲》已经渐行渐远,慢慢地听不见了,但是,在我心里,一首名叫“父亲”的歌正在缓缓播放,我可以肯定地说,这首歌播放的节奏是很慢的,因为要用一辈子的时间去播放,去聆听,去感悟。

小学作文字 小学作文 三年级篇三

大街上可真热闹,有卖衣服的、有卖文具的......好不热闹!看来这地方的错别字应该不少吧,我一路东瞧西看“侦察“着每一个字,宁可错看恐龙,也不愿少看一个字,我一路上兴致勃勃寻找着,生怕漏掉一个错别字。

我在做什么?别急,别急,让我慢慢告诉您!星期五,老师布置一项作业,让我们到大街小巷找一些错别字,这不我就出发来到热闹的大街上了。

我走啊、找啊、仔细看啊.......可是我的腿都酸了、眼都看花了,还是一无所获。我的兴奋劲跑得无影无踪,我大口喘着气,买了一瓶水坐在街边一家裁缝铺门前。刚出家门的兴奋劲一点都没有了,像泄了气的皮球,耷拉着脑袋,哎,怎么交差呀,一下午一无所获。

打道回府,我站起身,拍拍身上的灰,正准备扬长而去。可谁知刚一转身,突然发现店铺门前挂着一块小黑板,黑板上写着:请按门玲,哈哈,这么大的错别字在我眼前,我却浑然不知,真是远在天边,近在眼前,踏破铁鞋无觅处,得来全不费功夫。原来店主把门‘铃’铃字写成了‘玲’了!我急忙拿起笔和纸,一笔一划记了下来,这个错别字犹如泉水一般,使我恢复了信心。我准备出发寻找下一个错别字。嗯,不对呀?如果光找到错别字,而不叫他人改正,岂不是失去了这次活动的意义了?对,现在就叫店主改正错别字。我刚准备进去找店主说时,"胆小先生"就跑来作怪了,万一店主说我多管闲事怎么办?这可是我第一次社交呀,我不禁退了几步,树叶儿在风中挥动着枝条仿佛在为我加油,花儿在风中冲我点点头,鸟儿在空中为我鼓劲...... 如果我光想着找到错别字,完成了老师布置的作业,而不去纠正错字,这次的活动还有什么意义?我深呼一口气,整理了一下思绪,便硬着头皮走了进去。

店里有位看上去有四、五十多岁的阿姨,穿戴很朴素,正忙着修改衣服。一见我进来,便抬起头笑着问我:“小朋友,要修改衣服吗?”我壮着胆子怯怯的说:“阿姨,我不修改衣服,能打扰你一下吗?是这样的,我路过您这里,看到您门口挂着小黑板上,有一个字写错了,您能给它改正过来吗?”哈哈,是这样呀,阿姨笑着看着我。“小朋友,阿姨也不认识几个字,能写出这几个字,已经很不错了!”可以看出阿姨还是很友善的,我紧张的心顿时像一颗石子沉在海底。我急忙说,“阿姨您忙,我来帮您该错字,好吗?”"这孩子心眼真好,粉笔在这里。”听着阿姨夸奖我,我的脸红了,我急忙接过阿姨手中的粉笔,快步走出门外,麻利地擦掉错别字,认真地一笔一划该好了错字。此时的我心里就像吃了蜜一样甜,脸也兴奋地红扑扑的。

一回到家,我按耐不住急切的心情,坐在桌前"刷刷“地写下了今天调查中的"小插曲”

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