最新我的烦恼初中作文字实用(十二篇)
在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信许多人会觉得范文很难写？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
我的烦恼初中作文字篇一
我心中有个烦恼，每次一想到它，我苦恼、烦躁甚至有些头疼。其实它在我们的生活中很常见，是的，它就是数学。大家都说：要学好数学，因为数学会在你生活中有很大帮助，无论是买东西还是干什么事都需要它，很重要!对!大家说的很对!但是，数学这个科目对于我来说简直就是一座难以逾越的高山!我怎么学都学不会，它让我烦恼的程度是你们想不到的!
数学实在是太难了，让我有很大的压力。一直以来我的数学都学得很差劲，对于我的数学老师们来说，像我这样学不好数学的人，简直就让她们头大吧?不过我的数学老师们从来没对我发脾气，更别说因为做不出题或是分数太低而打骂我，她们反而会经常鼓励我并帮我找问题。我实在觉得自己也是够幸运的了!我多么希望我能把数学学好，让老师们也高兴高兴，为此我确实做过很多努力。
本来在小学毕业的时候我总算把数学弄明白了一点点儿，可是一上了初中，数学增强了难度，这使我学得又湖涂了。我经常在想：如果哪一天世界上没有了数学课，或者我突然学得没有那么差了，那我就没有烦恼了。很多时候，我看着数学作业本就有不想写的念头，但我还是阻止了自己的这个念头，并且认真的却又费力的写完数学作业。因为这个时候我就会想起大家对我说的话：要是没有把这个搞清楚，以后买东西都会被人坑的。我还是很明白数学的重要性的!
记得有一次，我在做数学卷子的时候，很快写完了选择题。我觉得这个对我来说还算有点简单，这令我一下增长了信心!可是接下来我就发现，剩下的似乎我都不会了。急得我不知如何是好，可是我也不愿因此而去作弊。当时我就想：数学昨就这么难呢?到底是我太笨呢?还是没有找到合适的学习方法呢?或者是其它什么原因呢?妈妈对我的数学也很苦恼，而她的数学好像也不怎么擅长，有时候没有办法就让我把会的做完就好。于是我想：也许这是我妈遗传的吧。
数学是我目前又爱又恨的学科。虽然我很讨厌它，但又特别希望自己能把数学学好。我总在设想，说不定哪天一觉醒来我就开了窍，我就会做很多数学题了吧。希望这天早点来到，让我从此没有烦恼!
我的烦恼初中作文字篇二
人人都有自己的烦恼，而我的烦恼却是关于地球的生态平衡，比如濒临灭绝的大熊猫、丹顶鹤、中华鲟、龙虱、麋鹿等等动物的数量还在急剧下降，加上矿产、水源、森林、石油也已经因为人们过度开发而无法再生了；全球气温变暧，臭氧层的空洞越来越大，紫外线照射日益增强等。
已知：今天的新闻又发出一则警急通告：白虎也已经被列入国家二级保护动物，濒临灭绝。
求：人们总报道这些新闻，要求人人保护环境，可“他们”自己却在一旁默默无闻；尽管国家规定从20xx年6月1日起不能免费提供塑料袋，是因为在化学物品的危害下，大自然要撑不住了，可“他们”为什么还视而不见呢？
答：那是因为“他们”已被一种东西污染了，“他们”认为这个东西是万能的，一见到它就完全迷失了方向，对大自然也不管了，把大自然弄得千疮百孔。那个东西不用我说各位也知道了，那就是金钱。
已知：现在森林地面积从原来的三分之三降低为三分之一，从原来的青山绿水变成了现在的寸草不生，各种动物也因为植物的减少而饿死。
求：全世界的人都知道，如果失去了森林，地球与人类，还有动物根本就活不下去了，所以不能再乱砍乱伐，而应该多植树造林，可为什么还是有人乱砍滥伐呢？
答：人们做任何事都要有时间，从这里可以引申出两个主要因素。（1）孩子们的生活中有三分之二的时间都在学习，做功课，以好成绩为目标，剩下的三分之一的时间是休息、睡觉与吃饭。（2）大人们有三分之一的时间在工作，剩下的时间在娱乐、休息与睡觉。
俗话说，时间如吸水的海绵，只要你愿意去挤一挤，总是有的。
所以，我可爱的人类朋友们，不要再光说不做了，如果你们真想救大自然，就快行动起来吧。
保护地球，人人有责。
我的烦恼初中作文字篇三
“温泉泉水沸且清，仙源遥自丹砂生。氤氲沆瀣结紫露，飘渺云霞连赤城。”这是清代皇帝康熙描写温泉的一首诗。
提起温泉，在河北省也是小有名气的。可是我一直没有机会去，这个暑假，我有幸去了那里。
我们坐上车，不一会就到了！我们下了车，首先映入眼帘的是宏伟壮观的牌楼，这个牌楼是用四根巨大的红漆柱子与一面门匾构成的！上面写的是繁体的温泉。而且牌楼上面雕刻了许多栩栩如生的图案有龙、凤、还有许许多多的图案数都数不清！可好看了。进了牌楼，是蜿蜒的山路。顺着山路往里走！走上半个小时，就差不多到温泉了！看！左边是文化长廊，上面写的是许多古今名人的名词、名句。右边是新修建的神龙长廊，从远处看，还真像一条蜿蜒的长龙跨越在山岭之间。我们继续向前走，过了拱形桥，看到了一个巨大的鼎。再往前走就到了大名鼎鼎的总泉了！
总泉坐落在六角形咏归亭下面。咏归亭有六根柱子，在亭顶的棱上都有一条龙。显得气势格外浩大。咏归亭下面就是总泉了。总泉的口呈六边形，泉口上面用铁栏杆护着。听人们说，泉水中含有钠、钾、镁、铁等三十多种矿物质，这泉水对多种疾病都有治疗的效果。总泉泉水的温度是68℃，时不时的从泉口向外面冒着热气。顺着泉口往下看，清澈见底的泉水向上翻滚着，冒着水花，就像是泉水开了一样。
在总泉的不远处，有一口冷泉，这个泉的水温只有0℃，而离它不远的总泉的水温却有68℃。相距那么近，而温度的差距却是这么大，这真是奇妙无比啊！
我们又继续往前走，看到了万寿墙，水母庙等景点。我们准备回家时，还装了几瓶胃泉的水，本想再装点眼泉的水，可是因为保护不善被人为的破坏了，这真是太可惜了！
回家的路上，我还时不时的想起这温泉美丽的景色。这次温泉之行，真是让我回味无穷！
我的烦恼初中作文字篇四
有人说，烦恼像一只小苍蝇，飞来飞去，人见人厌；有人说，烦恼像一条大运河，波涛汹涌，挡着大路；还有人说，烦恼像一阵夏天的风，燥热难耐，烧心烧肺……可我觉得，烦恼像一个小肚皮，吃来吃去，越来越瘦，小火柴带来了许多不便。
每当我运动时，风一吹，我就东倒西歪。就说跑步吧，跑着跑着，累坏了，“不可能，我只跑了一圈半。”我想，“不可能！”“你啊！多吃一点肉，不然长不胖，多吃……”妈妈又在“念经”了。“你看你，细细的，台风会吹走你的。快去吃……”爸爸又爱说“紧箍咒”了。因此，我开始上演“增肥记”了。
我打开“增肥三十六计”。第一计：早餐计！早饭是美味的，我一定会大吃一顿的！因此早饭从一块面包，一杯半牛奶，变成面包四大块，三杯牛奶，水果最多三个，最少半个。每天急急忙忙吃，真想肚子上有一根拉链，直接倒到肚子里。可是一个月之后，肚子不胖，倒是又瘦了！加量！加量！加量！可是效果微小，只可以说早餐计失败！不怕，我还有第二计。
第二计：泡面计。听说晚上吃泡面会增肥。我每天晚上吃一大碗泡面，瞧，吃相百变：有时坐着吃，有时趴着吃，有时躺着吃；有时候用筷子夹着吃，有时勺子捞着吃，有时用叉子叉着吃；有时吃得满嘴是面，像个老人，有时候鼻子上满是肉汁，像它也爱吃似的，有时吃得衣服上多少汤水，像是洗了个澡似的……结果肚子一直不饱，别说是增肥了，就连身体都保不了了！第二计，faiure(失败了）。
第一计和第二计都先后失败了，不慌，我还有第三计：饮“油”计。天天吃油油的食品，我心中沾沾自喜，可以肥了吧！所以，我吃了许多美味佳肴，用香肠说吧！我带了十元，买了两大袋香肠，一回家，我就吃！吃！吃！吃！一会儿快速的吃，一会儿大力的扔垃圾，吃相有时像猎狗，有时像小猪……扔的垃圾高得像个小山坡，可是肥不了！第三计还是失败了，我好苦恼！
我的第四计是全吃计！家中的食品天天被“攻击”，几个“小兵丁”藏起来也不可以幸免于难，吃！吃！吃！一天下来，我可以消灭小兵三十八个，大兵二十个，团三个。我我心中不停地想：“可以胖了吧”！结果--大失我望。
小火柴增肥计划失败！好讨厌啊！
我的烦恼初中作文字篇五
作为一名中学生，烦恼如同繁星，多的数不清；烦恼就像人的影子一样，永远伴随你左右。
烦恼如山，压得我喘不过气，生活上的，学习上的，总之每天都闷闷不乐。对于一个学生来说最烦恼的事莫过于学习了。不知为什么，别人将学习当成一种享受，一种追求，而我却感觉是一种负担，一种烦恼，整天忧心忡忡。我想要甩掉负担、烦恼。想要成为真正的自己。只不过人生的道路是那样的坎坷不平，总让我一次又一次陷入困境。
中考落榜的我，迈着沉重的步伐又一次踏进了黄峤中学，从此，人生又一新的旅途漫长而又艰难的开始了。悠悠十余载，不知是如何走过来的，从不知事也，便浸在了学校朗朗的读书声中。小时候，似乎听别人说过，上学是为了考大学，而考大学是为了以后活得更好，更精彩，我下意识地感觉到自己似乎不想如此庸俗的去赶这个潮流，虽然我明白逆流会被无情的漩涡扼杀。但我知道自己会在这条更好的路上走得好累。
自从上了初中学习就一直很差，心里的烦恼总是束缚着我。如果这次期中试考不好，如果高中考不上，一天想的太多太多，我也试图控制自己的情绪，一门心思的读书，但是思绪却控制了我。想回到过去试着让时间停住，至少不再让我这么忧伤。沉默支撑跃过陌生，静静看过凌晨黄昏，我的身影失去平衡慢慢下沉，黑暗已在空中盘旋。该往哪走，我已看不见。也许灵魂已在梦的另一端，也许事与愿违，也许颓废也是另一种。
现在的我，猛然醒悟该如何摆脱烦恼，其实烦恼就是自己创造的，但自己也可以毁灭它。这就要看你的意志力坚定程度，只要有坚定的信念，就能把每一件事做好，那样你就不再烦恼，永远战胜烦恼，让自信和希望注入你的大脑，这样就能扬帆启程，在理想的港湾里航行，做回真正的自己，让你的绚丽年华不要被烦恼所占据。
我相信，重拾生命中失落的美好，相信自己，坚定信念。我们会找到属于自己的一片蓝天。
我的烦恼初中作文字篇六
说出来你们可能不信，以前最令我烦恼的就是我现在正在做的事。没错，就是写作文，相信很多同学也都曾为此而感到头疼过吧！我呢，自然也不例外。记得小学时每个周四的上午，老师都会絮絮叨叨地讲上个小半天，然后便会布置一篇或长或短的作文，让我们这些“苦命”的学生来完成，每个周四的傍晚一直到深夜，房间里都是我奋笔疾书的背影，连我自己都开始心疼自己了。
翻开作文本，满眼都是密密麻麻的小格子，看得我眼花缭乱，心烦意乱，但是又有什么办法呢？老师的话就是“命令”，我如果要是不接，说不定第二天就要有一大堆的“碎碎念”了，想想都觉得可怕，无奈之下，也只能硬着头皮上阵了。
写上作文题目后，我就开始翻箱倒柜地查阅范文和资料，好不容易想起一句话，却又忘记其中个别生字的写法，真是让我恨得牙痒痒，没办法，“书到用时方恨少”，谁叫我以前不好好听课，现在后悔也来不及了。
好不容易写完一个开头，却又不会将话题转入正文，这可真是让我欲哭无泪啊！在这种情况下，我只能偷梁换柱，随便翻一篇文章，将里面的语句拿来自己用了。唉，突然好羡慕那些学霸们呀，他们的大脑为什么就和计算机一样，一看就会，要什么有什么；而我的大脑却和水泥搅拌机一样，不搅就凝固，搅起来还慢吞吞的，真是让我受不了，埋怨着上天的不公平。
每当写到结尾的时候，我基本上已经是无精打采，厌烦至极，对结束语也是草草了事，一笔带过，谁还管什么点明主题，总结全文，就想赶紧上床睡觉。
后来，在妈妈的逼迫下，我放弃了亲爱的电视机，从此沉没在了茫茫书海中，为我以后写作文做基础。之后，在老师的悉心教导下，我从起先的厌恶作文慢慢发展到了接受作文，最后终于可以被老师称赞，被同学认可。
现在我才发现，写作文并没有想象中那么难，就看你有没有用心去写，不要认为写作文枯燥麻烦，当你试着将自己的情感带入正在写的作文中去，你会发现：写作其实是一件很开心的事，将你想说的话写在纸上分享给大家，你会感到非常的快乐和喜悦。
如今，写作的烦恼已经消散，新的烦恼也会不断地出现，但是我不怕，因为我明白：烦恼会成为人生的动力，没有烦恼的人生那是多么的不可想象。
我的烦恼初中作文字篇七
老师问我：烦恼何以乎？我说：作业多乎，心情烦乎，考试差乎老师问：何物最为你烦恼乎？我说：当然莫过于作业多乎！
对，在许多学生的心中，最烦恼的事情莫过于作业多了！看着那些沉重的作业，许多学生都陷入了沉思当中：为什么作业会那么多呢？是啊，为什么会那么多呢？这都归功于那些想从中谋取私利的老师们。每当面对教育局的视察，老师总是严肃地对学生们说：这都是为了你们的将来好！既然老师都把话说到这个地步了，那还有谁敢不服从呢？
作为一名学生，我也是深切地体会到背着那沉重的作业包袱的感受。我们小学时，一般做作业都是到晚上十一点钟，如果作业多的话，甚至能做到十二点钟。第二天早晨六点多钟又要起床去上学，睡眠时间连八个小时都不到。更痛苦的是假期，说得夸张一点，简直就是人间地狱，整天都要忙忙碌碌地照顾那堆了一大堆的作业，似乎已经忘记了那快乐的世界，对那快乐的世界就像绿叶对根的思念。除了做作业，还是做作业，同学间碰面一张嘴就是：作业做完了吗？哪还有闲时间管它的对与错呢？这种作业难道对帮助我们的学习还有效果吗？
当然，也不是所有的老师都是这样的。就拿我们的语文老师来说吧，总是建议我们利用空闲时间适当地去买一些质量比较好的资料，还向我们推荐几本比较能提高我们的作文水平的书，使我们的语文水平飞速提高。
唉，就说这次寒假吧，老师可真是够器重我们的，作业都快堆一小山了。那天晚上因为做作业太晚，第二天早上起来困得眼睛都睁不开。上帝对我可真是够关心的，知道我不理解什么叫昏昏欲睡，自从那天早晨起，让我彻彻底底明白了这个词的含义，原来这个词就是为我而诞生的。不知为什么我家的狗和猫老对着我叫，我还琢磨着它俩可是撞见鬼了呢，后来我照镜子一看，哎呀，原来它俩把我当熊猫看了！
唉，问君能有几多愁？恰似一江春水向东流！
我的烦恼初中作文字篇八
有时候，我觉得我是一只被粘在蜘蛛网上的小虫子，无法反抗、挣扎。烦恼就像一只只蜘蛛向我袭来，其中最令我痛恨、令我抓狂、令我痛苦的“蜘蛛”就是天生的大舌头给我带来的烦恼。
这个烦恼从我上学前班开始，一年级、二年级、三年级……直到现在的五年里，我无时无刻不在为这个事情而烦恼，因为它给我带来的问题太多了。
二年级时遇上新上任的班主任王老师，当时她听过我说话，于是就问我：“你是南方人还是北方人啊?”这个问题我太熟悉了，每一次我都正本八经地回答：“正宗东北人，不过是天生的大舌头罢了。”但我的内心是很痛苦的，我相信现在的王老师应该知道这其中的心酸。
直到现在，问我这件事的人还是很多——新同学、爸爸妈妈的同事、便利店老板、给我治病的医生、售票的阿姨……但凡与我有所交集并是第一次见面的人，只要满足以上两点，就都会问上我这么一句令我烦恼的话——“你是南方人还是北方人啊?”之前，我总是讨厌、愤怒，甚至于开始对这句话绝望了起来。我不明白，为什么我们天生的缺点却会被这么多人关注、怀疑到质问呢?
其实我在后来也曾尝试过改变，妈妈带我去过一个语言培训学校。等了一个半小时后我才开始了测试，最后，我们却在测试后放弃了这个机会。主要有两点原因：一是费用太高，需要三万块钱;二是时间窜不开，它上课的时候我都要上其他课。没有办法，跟爸爸商量后，我们一家三口决定不上这个课，我和妈妈只能无功而返。回家之后，妈妈为了安抚我那伤心的心情，好心劝我说：“别人怎样说不重要，自己的想法才重要。”经过妈妈的一番劝说，我的心情好了许多。
现在，我再听到这句话，已经可以用平静的心情去回答了。南方人就南方人呗，南方人不也说中国话吗!
我的烦恼初中作文字篇九
线，可能束缚风筝的自由，可是它为风正指引了方向，母爱不是束缚了我们心灵的绳索，而是呵护我们的温温情脉。
——题记
“妈，今天我想和同学一起出去玩。”我满怀期待的望着母亲，想要听到和往常不同的答案。“玩！玩！玩！就知道玩！马上就期末考试了，就不知道好好复习复习，我都是为了你好，你看看人家张……”又是嘴上说着为我好的烦人说辞。
我摔门而出，二月的春风有点冷，我漫步在田野间，一阵阵微风拂过，我很是享受。我很喜欢风，我羡慕它，至少它比我自由多了。无论风吹的有多远，都不会再有人把它吹回去。一个人能有风一样自由，那他一定很幸福吧！
“爸爸，再把线放长一点，再长一点。”“嗯，好！”一位手里拿着透明的风筝线的父亲望着上空飞舞的风筝答到。我不禁被吸引过去。空旷的田野上，只见一位父亲拿着风筝线缓缓地放着，一个跟我年龄相仿的女孩儿，拿着风筝尽情的奔跑着。
“爸爸，线快断了！”又是那个小女孩，风更猛了一些，线突然断了。我看得出女孩儿和我一样，她也渴望自由，风时大时小，风筝也随着时高时低。风筝却没有和我设想的一样去自由地高飞，反而很快就掉了下来。我怔住了，小女孩也震惊了，“怎么会，怎么会掉下来呢？”
女孩的父亲语重心长地说“风筝飞的越高，线就会越紧。当风筝飞到上空时，它就会被疾风无情地打落，所以我们要用线牵住风筝，不让它飞到危险的地方。”女孩儿似懂非懂的点了点头。
那一瞬间，我忽然想通了许多。原来不是线束缚了风筝，而是线指引了风筝前行的方向。
同样，母亲今天给我设定的条条框框，虽然令我很不爽，令我厌烦，可那也是她的一片苦心，这片苦心就如风筝的线一样，不希望我在飞向理想的高空时，因缺少束缚而掉下来。想到这里我笑了，束缚内心的绳索解开了，我把它变成一根线，线的那头，是母亲紧握着的手。
或许我们无法选择脚下的路，也无法知晓未来路上阻碍我们的是巨石还是高山。但是，总有一个人在默默地守护着我们。
我的烦恼初中作文字篇十
性格开朗，外形还好，说学跑跳，样样可靠……我的生活多姿多彩，事事顺遂，但就是有那么一件“小事”困扰着我。
又是一次音乐考试!
天生五音不全的我最害怕的就是音乐课。音乐很优美，我很喜欢听;歌声很悦耳，我很爱欣赏……我常常独自一人放声高歌，声音不错，但总能巧妙地避开所有正确音准。
这或许是遗传自爸爸。每次我俩一张口唱歌，妈妈就立马捂着耳朵躲到一边。妈妈唱歌这么好听，怎么我就不像她呢?
哎，真是郁闷!
正想着，轮到我了。我忐忑地走上讲台，面对老师和同学，努力平复自己紧张的情绪。相处久了的同学深知我唱歌的“功力”，眼神中似乎透着鼓励，但又似乎带着一点儿不怀好意，好像还有那么丁点儿幸灾乐祸……
我更紧张了。平时在众人面前表现得落落大方的我，这时双腿在不停颤抖;平时能口若悬河发表演讲的我，这时在不停地咽着口水;平时泰山崩于前而面不改色的我，这时额头已冒出一层细汗，能清楚地听见心脏在“不懂不懂”地快速跳动……
啊，我好害怕!
终于，我鼓起勇气，努力挤出一个笑容。音乐响起，优美的旋律徐徐传出，我的心好像平静了一点，开始演唱我准备的歌曲《prettyboy》。但不知怎的，我越想唱好它，就越是找不着调;我越是用力，就唱得越难听;讨厌的男同学越发笑得肆无忌惮，我就越害怕……哎，进入了一个死循环。
窗外下起了雨，淅淅沥沥的雨声好像故意要打乱我演唱的节奏，又好像在无情地嘲笑我的歌声。
我硬是将一首《prettyboy》唱成了《uglyboy》。草草唱完，低头垂目地挪回自己的座位，心情异常低落。为什么我唱歌会跑调呢?为什么我不能像其他人一样得到赞美呢?难道是因为我跑得太快，音准跟不上吗?
哎，真是烦恼。无数个“为什么”就像一块大石头压在我肩上，使我无法自由地飞翔。
雨下得更大了。雨声噼噼啪啪地砸进我的脑海，消极的思绪被激起无名愤懑;雨水哗哗啦啦地灌进我的心海，心中的那团乱麻越发千丝万缕无法理清……
我的烦恼初中作文字篇十一
人生分为四个阶段：少年、青年、中年、老年。世间都是新事物代替旧事物，而我们人类也不例外。而那以前曾经辉煌的人现在一定很苦恼、烦恼。作为新一代的祖国花朵，而我的身边充满了困窘。
烦恼一
因 为在学校都是穿校服，回家的天数也少，所以现在家里的服饰比以前少了很多。妈妈终于熬不过我的长篇大论，答应我去买衣服、逛街。哦耶!走进以前常去的店， 里面的店员还认识我，跟我开玩笑说，少了我这个金户，店都快倒闭了。里面的衣服五颜六色，不过，我也有我自己的品味。拿起一件雪白色的外衫，穿在身上， 啊!苦恼，怎么有点小，吃胖了!店员和我开玩笑说：“你可是又吃胖了噢!”随手给我拿了大号。
烦恼二
刚进入初中的时候， 认为很痛苦——时间不够，经常自习课上没把作业写完，其实是我没有把握好时间，渐渐地，我也改正了这个坏毛病。不过，俗话说得好“旧的过去，新的再来。” 现在，没有以前的知识简单了，上课只要一不专心听讲，就错过了一个重要的知识点，有时，还会导致自习课的作业不会写，被老师批评，好丢人呐!
烦恼三
好 烦啊!只能怪我。以前老师给我安排的同桌，是个学习不错的学生，可是我和她经常说话。老班采取措施——把我俩调开，给我换了一个学习没我好的同桌。本以为 跟她坐应该差不多，结果出乎我的意料。上政治课，她让我教她英语作文，我其实一点都不想，熬不过她那哀求声，教她作文，害我一节政治课都没听。真想让老师 给我调座位，可是又担心她伤心，误认为我嫌恶她。
为什么我有这么多烦心事，痛苦的事都要发生在我的身上。神啊!救救我吧!不过，人生就是这样的，生活因酸甜苦辣的事情而精彩，有时，就像《假如生活欺骗了你》里的几句话：一切都是瞬息，一切都将会过去;而那过去了的，就会成为亲切的怀恋。
我的烦恼初中作文字篇十二
进入初中后，增加了几门学科，学习任务越来越重，再加上学习流程非常快，让我这个本身学习就不突出的人感到一种前所未有的压力。
就拿写作业来说吧。上午英语老师让我们做英语《长江作业》，语文老师布置了《阳光课堂》，数学老师也没有放过我们，布置了几道数学题。阳光就在教室外，可是离我们却很远，倒是我们的作业像滔滔江水，绵绵不绝。
午休时间到了，可我还有很多作业没写，哪里顾得上午休啊，得抓紧分秒时间才是。可先写哪一本呢?先把语文写完再说吧。可我又见别人在做英语，又拿出英语写了起来。做完这种做那种，时间在不知不觉间流逝了。
铃响了，午休结束了。我还有作业没写，这该怎么办啊?正当我心急如焚的时候，数学学习委员像催命鬼似的开始催交数学作业了，一边催一边喊：“数学作业，数学作业，不交后果自负，不交后果自负。”哎呀!居然还有数学作业没写，顾此失彼呀!赶紧写。可是瞥一眼手表，已经快上课了，挨数学老师的恶批肯定是逃不掉了。
不仅学习上有烦恼，交友方面也让我大伤脑筋。小学时的几个朋友见了我如同路人，连招呼也不打，有的同学甚至还挖苦我，嘲笑我。
那天刚下晚自习，碰巧遇到了小学玩得很要好的李月，我正准备和她打招呼，却被刘玲拉走了，我受到了冷遇。到了寝室，我觉得有些不应该，就去找她，而她却说我有了新朋友，不必再顾惜往日的情谊了，话里明显带刺。任凭我怎么解释，她也不搭理我，好像根本没我这个人一样。可这怎么能怪我呢?我也不想这样呀。第二天早上，吃过早饭，又见到了李月和陈玲，她们正在谈论着考试进前十名就能获得奖金的事。我想看看李月是不是真的生我的气了，就插进她们中间，说了一句：“李月肯定能进前十名。”“废话，那是肯定的，但你肯定进不了，看你那样儿就知道。”我的心顿时像针扎一样，我伤心地独自离开。
回到教室，我一直都在想：我知道自己学习不怎么样，但我一直在努力，为什么你们要这样说我呢?想着想着，不争气的眼泪落了下来。坐在我周围的同学都过来安慰我，问我怎么了。
后来，我的气消了，我又想：不管是学习上的困难，还是友谊上的烦恼，我都会努力克服，坚决不放弃，让自己成熟起来。