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一日之计在于今作文通用

小编:大雷

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧

一日之计在于今作文篇一

后来,我渐渐长大了,上小学了,对事物有了基础性的了解。不满足书本上所了解的东西,可能读勤奋、努力之类的诗词过于厌烦,也许是出于对成绩好的同学的羡慕:羡慕他的聪明,羡慕他的物质奖励。妈妈告诉我,只要你努力了,就没有关系,只要明天把它做好就行了。“只要我把它做好,你就给我奖励”这类的话,我从没说过母亲也没有嫌我做得不好,而打骂我。“只要选择了,就无悔的走下去!”母亲认真的对我说。而我,并不懂。

如今,我已上初中,对新生事物不再有新奇的感觉,当然,旧事物我也司空见惯了。长大一些,看待人和事角度发生的转变,理解得也更加全面透彻。我总喜欢利用周末的时间漫步在田埂上,心里激情澎湃。不大不小的脑袋喜欢思索,探求些什么,反而觉得儿时对事物的看法都过于片面了。

今天并不是指现在,而明天也不是像今天这样度过的一天。你应当今天付出努力、劳动,而明天也会充满希望、光明。

记住,你付出的努力不会因为别人的言语而白费,坚持自己的选择,明天会有更大的收获。

走过今天,为了明天,为了明天更美好!

一日之计在于今作文篇二

南国节气虽霜降,但众依是夏衫。

一眼望去,蔚蓝色地晴空中挂着几片云朵。阳光很烈,清风抚摸着世界,他听着城市喧哗地声音,嗅着乡间悠悠地稻香。

周围有几分浮躁的的气息,也有少需的爽朗声音。上课铃声响起,同学们匆匆忙忙的跑进教室,嗅觉中有一股怪异的气味。一个烦躁的声音飘进耳间:好烦啊!又上数学。数学老师刚上讲台就讲:“不要有这不好的习惯,你们可以不喜欢数学老师但不可以不喜欢数学。你一个人在喊着很烦,等下全班都一起喊了。我们应该说‘啊!今天的空气真好啊!’”老师的神情突然变得有些苦恼:“你们不要把小食品带到教室吃啊!”

我在嘴边也小声重复念叨了一句:啊!今天的空气真好啊!心情也随之变得有些许愉快。

万丈晴空,带着烈火般的阳光,这个午后,本是烦躁的心情,却因此变得格外舒适。

它不仅仅是数学老师的一句话,也是用另一种角度去看周围气息。生活中本存在让人愉悦的事物。在我们触碰的世界,少不了喧闹的汽笛声,也不会缺少诸多繁琐的杂声。我们太专注当下的事物,忽略了生活中存在着本真的美好。

即使是烦躁的烈日,使我们心情急躁。在我们的生活中依然是能找到舒适的心情,从烈日下的一片树荫,从黎明时的一缕曙光,从荒野上的一株鲜花……

拥抱今天,带上愉悦的心情。

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