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最新阅读想象三年级汇总(四篇)

小编:azure

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

阅读想象三年级篇一

一个宁静的春日下午,我走进了书房,坐在椅子上,沉浸在《青铜葵花》那跌宕起伏的情节中,跟随着青铜一家,来到遥远而陌生的大麦地,心情也像坐过山车似的:葵花失去了唯一的亲人——父亲,我悲伤;葵花来到了温暖的青铜家,我欣慰;青铜和葵花被别人欺侮,我难过;葵花穿上了奶奶做的新衣裳,我感到丝丝缕缕的温情;葵花去捡银杏,我感受到一家人牵肠挂肚的思念;青铜在寒风中卖芦花鞋,自已的脚却被冻得通红,我体会到了他无限的责任心……。

最令我羡慕的是青铜一家无论遇到了什么事,都能想出好办法解决:房子没有了,青铜和父亲去遥远的地方割草;囊中羞涩了,一家人齐心协力地编芦花鞋卖;蝗灾过后没有食物了,他们挖芦根,打野鸭度过灾荒……他们用自已勤劳的双手和善良的心灵度过了一个又一个困难。

我又拿起了《夏洛的网》,跟随着小猪尔伯,认识了一个叫弗恩的善良小女孩,她把一只落脚猪当作宠物,还给他取了一个非常帅气的名字——威尔伯,幸运的威尔伯在弗恩家快乐地生活着,还结识了住在他家屋檐上的邻居夏洛,夏洛是一只幽默的、喜欢织网、富有爱心的蜘蛛,威尔伯和他无话不谈,当威尔伯面临生命危险时,仗义的夏洛自告奋勇地织了一张写着威尔伯名字的网,将威尔伯从刽子手的屠刀下救了出来。并成了小镇上的名星猪。

为了让威尔伯在比赛中获胜,夏洛再一次冒着生命危险陪同威尔伯去集市,他拼了最后一丝力气,为威尔伯织了一张无与伦比的美丽的网,让威尔伯声名远扬,而夏洛却在不舍中离开了威尔伯,离开了他生活的农场,离开了他热爱的世界……

《青铜葵花》让我的懂得了生活不是一帆风顺,只有用自已的双手,才能扬起理想的帆,撑起驶向目标的船;《夏洛的网》让我明白了朋友之间的友情是多么地珍贵,这个世界到处都有爱。

我静静地捧着让我的心灵充满快乐的书,仿佛插上了想象的翅膀,飞向遥远的云端……

阅读想象三年级篇二

“读书吧!尽情地读吧!”我高兴地说。终于盼到了双休日,早早地把作业写完了,我又坐到了我家高高的书柜前面。

我是一个普通的小女孩,但我最大的爱好是阅读,是个名副其实的“小书迷”。每天我都要在“书的海洋”里畅游一番,阅读已成为我一天中必不可少的工作,我与书已结下了浓厚的友谊。妈妈有时开玩笑,说我和书是“一日不见,如隔三秋”。

有的同学说,读书多枯燥呀,一点都没有电视好看。可是我觉得如果用真诚的心情去看待这些文字,它们就会动起来,让你感觉到身临其境的奇妙。您瞧,一会儿,调皮的风儿把我吹进无边无际的大海,转眼我已经是美人鱼了;一会儿我又躺在大森林的草地上,和小动物们做起了好玩的游戏;一会儿我又来到了高高的山巅,与白云仙子聊天……

阅读让我走进了神奇的霍格沃兹魔法学校,和哈利_波特一起,挥舞着神奇的魔杖,挑战邪恶的伏地魔;阅读让我来到了矮人国的知识迷宫,和小精灵一起回答各种各样离奇的问题,享受闯关的快乐;阅读让我坐上了时空穿梭机,穿越时空,与蓝猫、淘气一起探索恐龙时代的奥秘……

阅读,让我张开了想象的翅膀,它不仅给我带来了乐趣,让我的生活丰富多彩,而且它开阔了我的眼界,增长了我的知识,让我成为了同学眼中的“小百科”。阅读真的让我受益非浅。

同学们,让我们一起张开想象的翅膀,将“阅读”进行到底吧!

阅读想象三年级篇三

某市科研所宣布了一项新的科研成果:可以移植记忆。消息传开后,全市、全国乃至全世界的人都激动了,兴奋了,许多人跃跃欲试,甚至买好飞机票,惟恐落后。

科研所前人山人海,每个人的脸上都挂满笑容。我作为一名新闻记者,在现场采访了一些人,我问他们为什么要来这里进行记忆移植。

一名学生答道:“因为我成绩不好,所以常挨老师的批评和家长的训斥。我要移植一个聪明的`脑袋,每次考试都考第一。”

一名苦恼者说:“我性格内向,且容易与人闹矛盾。我要移植记忆,和别人一样。”

一名科学家说:“我工作了这么多年,却没有一项重要发明与发现。我要移植记忆,变成牛顿、爱因斯坦。”

一个孩子天真地说:“爸爸老说我小,不懂事,什么事都不让我做。我要移植记忆,变成一个经验丰富的人。”

人们就像是绝境逢生,无比快活。手术在进行,而等候的人也越来越多。科研所不得不增派工作人员前往增援。

几天过后,我见到那名成绩本不好的学生,我想他一定是成绩很棒的了。看了他的成绩单确实如此,每科都几乎满分。但他看起来并不高兴。我问他为什么,他说:“虽然我考得好,但别人也是考这么多,他们也移植了记忆。”

突然我遇到一家人,那孩子走路稳健,举止从容,说话小心谨慎,慢条斯理,还不时地微微点头。他的父母不时地嬉笑着,手中还玩着变形金刚,并互相追逐。我觉得很奇怪,便走上前去问他们,不料,那“父亲”捡起一粒石子朝我打来。我吓得连忙离开了。

接着又传来一些新闻:许多人老说自己是秦始皇、乾隆帝,有的狗竟和人一样说话,一位“发明家”老炫耀电灯等发明,并说这是他试验了6000种材料的结果,许多墙上贴满了希特勒的反动标语、银行遭劫……

人们开始不安。

科研所经过研究,做出决定:召来所有受过记忆移植的人,将他们的记忆还原。一时间,科研所前又人如潮水。

世界又恢复了它往日的模样。

阅读想象三年级篇四

我是一只狐狸,是狐狸国的最小的王子,我有8个哥哥。我的哥哥们关系并不好,他们总是争斗不休,还总爱在我看书时嘲笑我是个书呆子。然而我的太傅却夸我天资聪颖,悟性好,将来定大有作为。我不懂他们,我只知道,我阅读时是快乐的,我能从书里学得很多东西。

“虽体解吾犹未变兮,岂余心之可惩。”正当我感慨着屈原的爱国之心,并在心里暗暗发誓要做如他那般顶天立地的男子汉时,随从告诉我敌国来犯,已攻破两座池城。而那些王宫贵臣们,平日里只知贪图享乐,尔虞我诈,如今遇到这种情况,早已吓得不知如何是好。

我连忙放下手中的书,前去找我父皇,发现哥哥们都在。大哥告诉我,那些贼人如今守在一座城中不出来,他打算明天就带兵攻城。“万万不可啊,《孙子兵法》曰:上兵伐谋,其次伐交,其次伐兵,其下攻城。如此可见攻城是最不可取的一计。”哥哥们都骂我迁腐,只知道书里的。只有父皇眯起了眼睛,问我:“那你有何计策?”我答:“既然不可攻城,那便逼迫他们出城。我们可以请鹰国帮忙,将他们的粮食都烧掉。没有粮食,他们必定会出城来跟我们一战。到时,我们将他们引诱至迷之森林,那里地势复杂,在那里设下埋伏,定能将他们全部歼灭!”父皇听后拍手叫好,直夸我有将帅之才,我吐吐舌头,其实这都是我从书里学来的。

父皇按照我的计策亲自领兵,果然将敌军全部歼灭,不幸的是他也在作战受重伤。他临死前没有把皇位传给一心争斗的哥哥们,而是给了我,他说相信我能做个明君。从登基的第一天起,我就谨记先贤“亲贤臣,远小人”的教诲,做到“涉罚减否,不宜异同”。很多年后,看着我统治下的盛世,我感到无比自豪。

我想,我之所以有今天的成就,就是因为我爱阅读吧!先贤们把他们一辈子的知识结晶都写在书上了,而我便从这些结晶中获取强大的力量。这些力量让我在面对困难时临危不惧,让我明世事,让我成为一个人人称赞的明君。

是阅读让我慢慢地从内心变得强大起来的。

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