什么是安全生产意识形态 什么是安全生产意义是什么(模板5篇)
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什么是安全生产意识形态 什么是安全生产意义是什么篇一
在工作中，要加强对全体职工的防范措施，变事后分析为事前预防，把工伤事故和各种职业危害消灭在萌芽状态。具体应重点抓好施工前的“三前”意识：
一是“防在前”。安全防范是共存于一切事物的整个过程之中，要居安思危，在日常工作和生活中，不能习惯于不出事故不知道，出了事故吓一跳；不出事故不关心，出了事故才去找原因。
很多安全事故告诉我们，只要预防在先是可以避免的。之所以会发生事故，只是因为一些管理人员和操作人员缺乏安全防范意识和超前意识，忽略了平时的安全工作，未能及时发现和排除隐患，直到隐患扩大、恶化，甚至造成严重的后果。要做到防范于未然，必须具备超前预测和预防事故的能力，要有一个严、细、勤、实的工作作风。要加大安全监督管理的力度，把各项防范措施落实在事故发生之前，将事故隐患消灭在萌芽状态。只有这样，才能牢牢掌握安全工作的主动权，才能使事故的发生率降到最低点。
二是“想在前”。每天工作之前，首先要绷紧安全这根弦，牢记安全在我心中。在工作中通过什么办法，采取什么措施，运用什么手段，才能保证安全生产，真正做到“不伤害自己，不伤害别人，也不被别人伤害”。在安全生产过程
中，要增强自我保护意识，提高自我保护能力。各级管理人员要严抓细管，坚持不懈这样，在“ 安全防护林”中充当“啄木鸟”。安全部门要不断探索和研究，建立和完善一整套行之有效的规章制度和安全责任制度，不断强化和提高全员素质，查找和消除各种不安全因素，尽可能地减少人的不安全行为，使职工在工作中有一种可靠的安全感。要做到这些，安全部门管理者和领导者，就必须时时处处“想在前”，要有强烈的超前意识。只有这样，才能保证安全工作抓出成效，才能保证安全生产。
三是“做在前”。在工作中，对于人的不安全行为、机械设备的不安全状态、环境的不安全因素、管理工作中存在问题和尚未整改的缺陷等等，管理者要事先鉴别和判断可能导致发生伤害事故的各种因素，特别是重大事故的隐患，要及时采取果断的措施，消除和防止事故的发生。对危险源的识别和确定要准确有效地制定针对危险所采取的相应的技术措施和防护方法。危险源一经确定，就必须纳入控制管理范围及时传达到工作区的每位工作人员，并设臵危险源安全标志牌，任何单位和个人不得破坏危险源区域内的安全警示标志，作业现场的基本情况，事故多发区段的防护等，做到了如指掌，心中有数。加强对职工教育培训的同时，还必须经常性的采取寓教于乐的方法贯穿于安全管理过程，要根据接受教育的对象和不同特点，采取多层次、多渠道、多方法
进行安全生产教育，特别是要加强对外协工的经常性安全教育、反复性安全教育的计划。
什么是安全生产意识形态 什么是安全生产意义是什么篇二
安全生产“红线意识”大讨论总结
接到集团公司《关于开展安全生产“红线意识”大讨论的通知》后，公司在第一时间2月份安全管理委员会会议上立即进行了传达和动员，责成安全生产部和企业文化部组织全区域各部门、各风电场、各班组立即开展此项活动，并在全区域开展《安全生产“红线意识”征文》活动。
从2月18日至3月4日，公司各部门根据部门职责并结合本部门各岗位，组织员工进行了认真的讨论；尤其是生产一线各部门风电场，根据现场员工倒班工作的特殊性，精心计划，制定了详细的安全生产“红线意识”大讨论专项活动方案，做到了全面覆盖、全员参加。大讨论期间，生产副总经理、各区域生产副总经理，以及安全生产部全体人员，分别深入到区域各风电场，每人至少参加一个风场两次讨论会（两值分别参加一次），带头讨论并见证了“红线意识”大讨论活动的全面覆盖、全员参加。
截止到3月5日，共收到员工征文稿件375篇，公司将于近期组织评委，对所有稿件进行评选，对优秀稿件将进行表彰，并在公司宣传视察上进行发表。
习总书记指出,“人命关天，发展决不能以牺牲人的生命为代价”，人身安全，永远是安全生产的第一“红线”。通过此次安全生产“红线意识”大讨论活动，公司各部门对每名员工、每个岗位均按工作职责设定了具体的安全“红线”（见附件），对每道“红线”均制定了相应的防范措施，并以此规范日常工作和行为，决不越“线”。
通过讨论，大家统一了思想、提高了认识，进一步强化了安全生产红线意识和底线思维，增强了安全生产工作的信心和决心，真正把“安全第一”的思想落到了实处。现将此次安全生产“红线意识”大讨论总结汇报如下：
一、增强安全意识
大部分员工的安全意识，基本上还停留在“要我安全”的基础上，并未真正体会到“我要安全、我会安全”的真正内涵。通过讨论，针对日常工作的各个环节，小到常用电器的使用、办公室内吸烟存在的隐患，大到现场机组检修维护、机组大修等，都严格划定了具体的安全“红线”，并以此规范日常行为，进而达到，我要安全，我会安全。
二、健全安全管理制度
几年来，安全管理制度虽然年年更新补充，但基本上还存在用事实（或未遂）来填补制度上的漏洞，甚至是用血的教训来填写。通过讨论，每名员工都针对日常工作的小环节、小失误，提出看法，划定底线，避免因小失大，以至千里之堤，溃于蚁穴。目前公司正着手现场安全生产危险源、危险点、危险因素的分析统计，争取早日细化生产现场安全管理细则。
三、严格落实安全责任制、设备责任制。生产离不开安全，安全生产必须遵守“谁主管，谁负责”的原则。但实际生产中，同样也存在着“不归我管，与我无关”的消极思想。一线生产依靠的是一个集体、一个团队的共同努力，不是一个人或几个人的能力。此次讨论，真正达到了深入人心，细心的员工对安全责任制提出了自己的见解，安全生产必须谁主管、谁负责，但我是风场的主人，不归我管，也要负责。一台机组，设备责任人负主要责任，安全互保人负次要责任，其他风场成员也应担负一定责任，保证机组安全稳定，是风场所有员工共同的安全“红线”，这样才能提高员工的主人意识，真正做到场兴我荣，场损我耻。
四、推动安全培训，做好安全宣传，加强安全投入 加强安全管理，安全培训一刻不能放松，公司每年都投入一定的财力物力，为现场购买安全培训资料以及安全器具。安全管理，往往是以告诫员工危险源、危险点及危险因素为主，这样比较符合“安全第一、预防为主”的理念。通过讨论，提出的很多见解具有实践意义。例如发生事故后，该怎样去保证人身安全，进而保证设备安全，把损失降到最小。安全管理，既要遵循“安全第一，预防为主”的原则，同时，更要加强安全培训，让每名员工掌握各安全器具、安全设施的使用方法，并且加强事故应急预案的演练，让员工真正掌握各类突发事故的处理方法，把事故损失降至最低。掌握各类突发事故的应急处理以及各类事故的紧急逃生，就是人身安全的最后一道安全“红线”，需定期演练，达到纯熟。
五、安全检查考核落到实处，做到奖惩分明，形成闭环 目前，公司在整个蒙东区域生产一线实行绩效考核，开展了场际竞赛，各风场开展值际竞赛，把员工的绩效奖金与现场安全生产各项指标紧密挂勾，有效地促进了员工的工作积极性。但仍有个别员工，存在取巧的思想，不求有功，但求无过，工作消极。要想真正做到绩效考核公正公平，必须消除这种消极思想。在本职岗位上思想落伍、工作消极的员工，通过教育仍无效果的必须调离原岗位，待岗培训；同时对发现重大隐患及缺陷的员工，进行特别嘉奖。多劳多得，少劳少得，不劳不得，就是绩效考核分配的原则、“红线”。
总之，通过此次安全生产“红线意识”大讨论活动，充分调动了广大员工，集思广益，我们清醒的认识到，我们目前的安全管理还不到位，安全意识还有待加强，安全基础工作还存在差异，安全责任体系还有待进一步健全；但只要我们全公司上下，团结一致，齐抓共管，以安全“红线”为准绳，我们相信，任何风险都是可控的，任何事故都是可避免的。安全生产工作，没有捷径可走，没有任何资本可以炫耀，必须以人为本，以安全“红线”为工作规范，狠抓严管。
通过此次安全生产“红线意识”讨论，全体员工对自身头脑中的“安全隐患”，进行了一次彻底的清洗和排查，提高了认识，增强了安全意识。今后的工作，我们必须牢固树立红线意识，增强责任感、使命感和紧迫感，任何时候都要把安全放在第一位，大力开展安全标准化建设工作，强化员工安全意识教育和安全技能培训，严格管控作业人员的不安全行为和作业环境的不安全状态，全方位排查安全隐患并彻底整改，从严管理，奖惩分明，我们坚信，xx公司的明天会更加辉煌，xx的未来定会充满阳光！
附件：公司员工各岗位安全“红线”汇总表
2014年3月6日 附：安全生产“红线意识”讨论现场图片
刘旭鹏副总经理在孙家营风场组织赤峰区域各风场管理人员
进行安全生产“红线意识”大讨论
宁城冠东风电场安全生产“红线意识”大讨论现场
赤峰龙源五道沟风电场安全生产“红线意识”大讨论现场
呼伦贝尔区域安全生产“红线意识”大讨论现场
兴安盟区域安全生产“红线意识”大讨论现场
什么是安全生产意识形态 什么是安全生产意义是什么篇三
1、什么是安全生产：
为了使劳动过程在符合安全要求的物质条件和工作秩序下进行，防止伤亡事故、设备事故及各种灾害的发生，保障劳动者的安全健康和生产、劳动过程的正常进行而采取的各种措施和从事的一切活动。它既包括对劳动者的保护，也包括对生产、财物、环境的保护。
2、安全工作方针是什么：
安全第一、预防为主、综合治理
3、安全生产的意义：
安全生产是安全与生产的统一，其宗旨是安全促进生产，生产必须安全。
搞好安全工作，改善劳动条件，可以调动职工的生产积极性；减少职工伤亡，可以减少劳动力的损失；减少财产损失，可以增加企业效益，无疑会促进生产的发展；而生产必须安全，则是因为安全是生产的前提条件，没有安全就没法生产。
4安全生产组织机构：
中国邮政集团公司成立了安全生产领导小组。领导小组组长由集团公司总经理担任，成员由各部门主要负责人担任。
5安全生产的原则
6安全生产主要内容
安全生产的一个重点，是特种设备的安全管理与使用
特种设备是指涉及生命安全、危险性较大的锅炉、压力容器（含气瓶）、压力管道、电梯、起重器械、客运索道、大型游乐设施和场内专用机动车辆。
以上设施的作业人员及其相关管理人员（统称特种设备作业人员），应当按照国家统一格式的特种作业人员证书，方可从事相应的作业或者管理工作。
什么是安全生产意识形态 什么是安全生产意义是什么篇四
班组长安全生产意识“一对一”培养实施方案
根据我公司今年安全生产月活动方案，拟定对全公司的班组长进行一次安全意识培养工作，具体实施方案如下：
一、目的通过对班组长进行现场的“一对一”安全检查实施培训，强化班组长的安全管理意识，提高班组安全管理水平，推进部门安全管理工作。
二、实施范围和人员
接受培训的人员是各车间和后勤部门的班组长，以及车间在册的全体管理人员，各部门的部长（主任）。
实施培训工作由公司级安全员进行，拟定每位班组长进行不小于一小时的安全检查、安全生产知识、安全技能的现场培训，相关管理人员陪同学习。
三、计划
1，车间提供班组长人员名单和管理人员名单，人力资源部提供后勤班组长人员名单。2，技术部根据这些名单，制定培训计划表，各部门、车间人员必须根据计划表安排时间接受脱产培训。车间全体管理人员和部门负责人必须接受不少于一次的培训。检查过程中公司级安全员可以对一些隐患进行拍照并公示，这些隐患如果能够及时整改，不列入考核扣罚范围。
3，受培训人员在接受培训后的第二个工作日，上班前需要组织内部班组人员进行一次安全检查，并将检查记录报给技术部。技术部根据检查记录进行判定受培训人员是否具备进行安全检查的能力，未达标者需要进一步接受培训。
4，需要请假人员需要提前一天向技术部提出，由技术部进行调整。无故缺勤者每次扣罚部门/车间安全考核分2分。
附表1：接受培训人员名单和时间表
附表2：班组长安全生产意识“一对一”培养签到表
xxx有限公司
安全生产委员会
2011年6月3日
什么是安全生产意识形态 什么是安全生产意义是什么篇五
什么是安全生产意识呢？安全生产意识，是指生产过程中在脑海里时刻要有安全的意识，以确保人身安全、设备和产品安全，以及交通运输安全等。也即是以“预防为主、预防为上”，先前采取必要的措施是使事物发展进程起到巨大的促进抑或阻碍作用的条件。
安全第一，预防为主”是企业安全工作的指导方针。但怎样才能牢固树立“安全第一”的思想呢？笔者认为只有开展各种形式的安全教育，将安全文明生产渗入到管理者和工人的思想意识之中，使其掌握安全生产技能，提高预防水平，自觉遵守各项安全生产规章制度。开展安全教育，培养安全意识的方法大致有以下7种。灌输法
在人的大脑中所形成的观念和意识，支配着人的行为，即习惯性行为。但是，每个人形成一种意识，需要经过一定的时间。而要改变人们身上的不良习惯，必须首先转变人们思想上的不良观念和意识。我们要通过对电力法规的领会掌握，文件指导精神的学习贯彻，企业规章制度的明确落实，以及各级管理人员坚持对“安全第一”思想的年年讲、月月讲、日日讲、会会讲，事事讲，将“安全第一”的思想灌输给管理者与工人，使其从思想上解决“要我安全”还是“我要安全”的问题，进而把安全生产提高到一个新的水平。培养法
人员素质是安全生产的重要保证。要提高人员素质，培养良好的作业行为，必须坚持不懈地做好培训工作。而且在培训工作上要有持续性和严肃性；在培训内容上要有针对性和实用性；培训手段上要有实效性和创新性。要重点开展下述几方面培训：
(1)超前培训。在设备更新改造之前先根据需要选派技术骨干到厂家学习或集中培训学习，使工作人员在设备更新改造之前掌握设备性能及安装调试方法。
(2)岗位培训。针对生产实际中出现的问题，缺什么补什么，进行专题讲课和根据工作需要及本专业薄弱环节开展技术培训。
(3)新技术培训。根据新技术、新工艺的发展情况，鼓励管理者和工人积极主动自学，并及时派出工程技术人员走出去学习，鼓励他们将所学的知识传授给大家，使更多的人能够掌握新技术。
(4)新员工培训。对新进的大中专、技校学生、青年工人以及转岗人员，根据各自的岗位要求，有关部门制定出培训计划，认真指导培训，定期进行考核，并将考核情况与转正定级、上岗任职挂钩。刺激法
我们要通过以往痛心的事故案例，刺激职工大脑意识，唤起保护生命的安全意识，使职工用严肃的态度来对待工作的安全问题，积极主动地参与安全管理活动，杜绝各类事故的发生。文化法
创建企业安全文化，则是强化管理，练好内功的重要手段。这种在文化传统、企业制度、企业文化作用下，形成的人们的安全态度、安全价值观、安全行为准则，构成了安全文化的主要内容。
企业安全文化建设的重要意义，就是要在企业的一切生产经营活动过程中，形成一个强大的安全文化氛围，使每位职工的行为自觉地规范在这种安全价值趋向和安全行为准则之中。建设企业安全文化，就是用安全文化造就具有完善的心理素质、科学的思维方式、高尚的行为趋向和文明生产生活秩序的现代人，使企业内的每一个职工在正确的安全心态支配下，在安全文化的机、物、环境系统中，高度自觉地按照安全制度准则规范自己的行为，并能有效地保护自己和他人安全与健康，同时又确保各类生产作业活动的顺利进行。5 个性法
对职工进行个性、情操的陶冶，培养健康向上的情绪。在对职工进行文化技术培训的同时，注意启发职工学习唯物辨证法的兴趣，培养学习知识和掌握技能的自觉性，提高分析和处理问题的能力。有重点地培养生产技术骨干，带动周边人员的积极主动性。加强职工个性修养，养成善于控制感情，克服不良心态，始终保持健康、乐观、奋发、向上的情绪，科学、冷静、理智地处理安全生产中的问题，杜绝个人不良行为。奖惩法
习惯性违章是发生事故的主要因素。对违章者要坚持教育和处罚同时实施的原则；既坚持制度的严肃性，又保证教育的深入性。要根据违章的性质、可能导致的后果及产生的影响，认真严肃处理。在处罚过程中，要保证公正严肃，避免在生产工作人员的心理产生不良反映。奖励和惩罚如同火车的双轨，要平行开展。惩罚要使受罚者得到教育，变压力为动力，并影响其他人员更加规范作业；奖励要使人在安全生产工作的积极主动性得到发展，促进自我防范能力的提高。在安全生产工作中，尤其要对基层班组工作成绩突出、办法新颖有效、态度认真负责的工作人员进行及时表扬和奖励。互动法
在生产工作中，通过把技术水平较高与较低的相组合，将老师傅与新人相组合，性格激进与性格稳重的相组合，以及根据人员的知识水平、思想意识、心理反映、工作态度、身体状况等因素，进行有机的结对子，既满足了安全生产工作的要求，又通过工作中长时间的合作，互相帮助，互相学习，互相促进，从而达到互补、互助和互进。
随着社会的进步和经济的发展，安全问题正愈来愈多的受到整个社会的关注与重视。搞好安全生产工作，保证人民群众的生命和财产安全，是实现我国国民经济可持续发展的前提和保障，是提高人民群众的生活质量，促进社会稳定的基础。当前，我们在强化安全管理，落实安全责任，保障企业生产持续的各项工作中，已经形成了比较全面和细致的管理规范和操作规程，但是在施工现场实践中，还存在大量的违章、安全隐患甚至安全事故发生，其主要原因，就是还有很多现场操作安全意识不强。
人只有有了安全意识，才会有安全行为；有了安全行为，才能保证安全。对施工企业来说，最根本的就是应当抓好提高安全意识主要环节，增强员工的安全意识，让每一名员工真正把“安全为天”的思想牢记在心，把“安全第一，以人为本”的安全理念作为一切工作的出发点和落脚点，真正意识到“安全就是政治，安全就是民生”，让每一名员工从执行制度开始，接受安全的培训教育，形成行为规范，逐步从感性上升到理性，再由理性上升到通过意识的能动性来指导施工安全工作，做到可以在现场施工中及时预见隐患，消除隐患，达到