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物理教学个人工作计划精选

小编:大雷

制定计划前,要分析研究工作现状,充分了解下一步工作是在什么基础上进行的,是依据什么来制定这个计划的。我们该怎么拟定计划呢?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的计划书范文,我们一起来了解一下吧。

物理教学个人工作计划篇一一、德育方面:

本人思想端正,热情努力,服从领导的工作安排,办事认真负责。严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求,能够按时参加政治学习并认真做好笔记,服务态度端正,做到诚恳、热情、有礼貌。按时上下班,不迟到、不早退、有事跟领导请假。并在各方面严格要求自己,努力地提高自己。热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于工作中,在学生中树立了良好的教师形象。能够顾全大局,团结协作。对于工作中存在的问题和矛盾,以宽容之心去协调,去处理。处事谨慎,不随心所欲,待人真诚。

二、工作方面:

1、我能够做到坚守岗位,按时按量完成学校交待的材料和文件的录入、复印以及校对等工作,保证打印材料准确、整洁、清晰,符合材料的'规格。在文字排版上我尽量设计的实用些,让人一眼看上去就很舒服、很满意。对这点。我也在不断提高,努力做到让打印出来的文件或资料便于大家使用。材料随到随打,有时间限定的材料要在规定时间内完成,并尽量节约纸张及其它耗材,并做到无论班内班外随叫随到。

2、及时填写各类报表并做到尽快上报。完成了学生体质健康测试报表、学校安全工程报表、财会工资调整报表、校舍数据库报表等。

3、在公开课期间帮助讲课教师制作修改课件、打印教案。

4、帮助老师打印课题、论文等。

5、协助信息中心的其他老师对学校的计算机进行维护。

6、协助其他教师完成学校交给的工作。

三、不足

一个人的理论素质越丰富,解决问题的能力就越强,信息技术在学校的应用所需的知识是很多的,在工作实践中我感觉到自己的知识面是远远不够的,所以我要利用业余时间扎实认真地学习,要扩展知识的领域,更新知识结构,既要知道知识的全面性,又要讲求学习的系统性,还要注重学习的针对性,做到在学习理论上“精益求精,务求实效”。在工作中不断创新自己,使理论与实践相结合,相互促进。

本学期的工作顺利结束了,但无论哪方面我离领导的要求还是有一段的距离,做的还不够好,今后我会更加努力,不断进取的。我要在今后工作中进一步提高工作效率,改进方法,克服不足,工作中还有服务不到位的地方,还要提高自身素质,承担起自己应尽的义务,为教育教学做出自己应有的贡献。

物理教学个人工作计划篇二我们将继续以全教会精神为指针,认真学习和贯彻《基础教育课程改革纲要(试行)》,紧紧围绕提高课堂教学效率这个中心,坚决地投入到二期课改中去,充分体现“二期课改”的核心是“人性化”,即以学生为本,狠抓教学常规的落实,进一步加强课题研究,加大青年教师的培养力度,深化课堂教学改革,进一步提高本教师素质和教学质量。

具体工作主要有以下几点:

一、加强教育教学理论学习,提高物理教师理论素养

1.认真学习新的《物理课程标准》和有关综合实践活动、研究性学习、课程改革与课程评价等各类课程改革的材料。

2.组织教师进行理论学习交流,积极撰写教学论文。

二、按物理课程标准,进行教学研究,提高课堂教学效益

1、在备课组中,积极开展共同研究,全面合作的活动,努力促进课程改革。本学期教学研究内容主要是:

⑴优化课堂教学,继续实施启发式和讨论式教学;

⑵构建人性化的教学模式,重视物理知识的形成过程教学和情境教学;

⑶重视开展研究性学习和综合实践活动,重视科学探究教学,努力发挥学生的主体作用。

⑷新课程标准下的教学要求;

⑸提高课堂教学效益的方法。

2.组织每位青年教师上好一节教学研究课,探索提高课堂教学效率的方法。

3.组织学习教材教法,熟悉教材体系及教学要求。

三、加强课题研究,提高教师的教科研水平

本学期继续加强教科研工作。根椐我校实际情况,进一步开展完善研究课题。做到个人集体并进,分工合作人,提高研究质量。提高研究效益,并做好课题的总结工作。

四、加强对青年教师的培养,促使青年教师迅速成长起来

1.继续组织青年教师学习教育理论,要求他们坚持自学教育理论,写好学习笔记,不断提高青年教师的教育理论水平。

2.加强对青年教师备课和上课的指导,探讨课堂教学结构、模式和方法,组织青年教师参加各种讲座、讨论、参观等学习,帮助青年教师熟悉教学业务,提高教学业务水平。

五、搞好中考、毕业考及高考

毕业班教学始终是学校工作重点,也当然是教研组工作重中之重。我们把重点放在加强双基和能力培养上,注重学生的学习过程,加强实验教学,重视学生思维能力培养,切实提高学生的实验操作技能和创新能力。同时积极进行复习教学研讨活动,共同研究历届中高考试卷,交流复习经验,明确复习方向,努力提高物理成绩。同时仔细研究近年来的命题思路,精选习题,争取再创新高。

“高中新教材”的物理教学要充分体现以人为本的教学目标。切实重视学生思维能力培养,切实提高学生的实验操作技能和创新能力。力争让学生全面发展。

六、做好常规工作

加强教学常规调研,做好备课笔记、听课笔记、作业批改等的检查或抽查工作。认真学习兄弟学校经验,切实提高备课和上课的质量,严格控制学生作业量,规范作业批改。

针对不同年段学生的不同表现,注意做好学生的思想教育工作,寓思想教育于教学工作中;

七、全面落实学校本学期作计划和本学期教研听评课工作安排

略。

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