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2023年寻找最美教师作文4篇(实用)

小编:zdfb

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寻找最美教师作文篇一

她,是我现在的语文老师兼班主任。可以说她既不年轻又无美貌。但,因为她站在了讲台上,因为她走进了我的心里。她就成为我们心中最美的女士。

风趣的她,真美!在学《王几何》这篇文章时,裴老师也学文章里的主人公反手画了一个“圆”。我们和同学们看着这个不规则的图形,都不禁“噗嗤”地笑了出来。裴老师赶紧扭头看了看自己的“杰作”,自嘲道:“我不是几何老师,圆画得确实丑了些,不过呀,我的等边三角形画的挺好的。”说着裴老师又跳上讲台,拧巴着身子画了一个“三角形”,我和同学们再次哈哈大笑起来,因为裴老师画了一个无上底的梯形。裴老师见大伙个个笑的前倾后仰,笑眯眯地对我们说:“我不是课文主人公‘王几何’老师,但是,你们可以叫我‘裴语文’啊!”同学们又哄堂大笑了起来。

正直的她,真美!前段时间,学校通知各班如有家庭困难的学生可以申报助学金,听说一个班有两个名额。老师通知了这件事后,也了解到,我们班里的同学虽不能说个个家境优渥,但也没有特别困难有此需要的同学,便和我们一起商量:“既然咱们班没有贫困生,那么我们可以把这种机会让给真正需要帮助的同学,好吗?我们要以能自立为荣,以有能力回报社会,报效祖国为荣。咱们不占国家的便宜!”同学们听到了此番话都对老师肃然起敬。

严厉的她,真美!

“李博嘉,你出来一下。”裴老师推开后门严肃的对我说。我心里顿时一紧,不安占据了我整个脑海,同学们的目光齐刷刷的指向我。我迅速的埋下头快步跟着老师走了出去。来到一个没人的角落里,裴老师盯着我问道:“知道我为什么叫你出来吗?”我把头都快埋到了自己的领口里微微的点了点头。“在前进的道路上,停止,就意味着后退。你若是想超越别人,就应该付出比别人更多的汗水。作为女孩子,你更要求知,自重自持。你要不断的让自己更加强大,时时刻刻想着你要成为什么样的人。现在失望的是我,对不起的却是你自己啊!”

事情发生在几天前的一节自习课上。老师们去开会了,班里的同学都在静悄悄地写作业,可我我懒得写作业,和旁边组的同学传起了纸条,写了首嘲弄的打油诗相互取笑。后来纸条无意间被裴老师发现了。我怕的要命,害怕老师当着全班同学的面批评我,自己也正忐忑不安呢。我亲爱的裴老师并没有在全班公开训斥我,不仅在精神上告诫了我,又给了我何等的尊严。

老师啊!走进您,我心存感恩。您的教诲如晨曦一般温暖,如春风一般轻柔,如大海一般深邃。裴老师,您永远是我心中最美的老师!

寻找最美教师作文篇二

教过我的老师很多,让我最最喜欢的是现在教语文的——王老师。她中等个头,偏瘦的身材,一对有灵性的大眼睛,仿佛能看懂我的心思,我不仅非常喜欢王老师笑眯眯的样子,而且更喜欢那枚亮晶晶的、可爱的小虎牙,那时的她真像一位下凡的仙女。

因为喜欢王老师,所以也爱上她的课。

每堂语文课,我总能专业致志的听讲。一节课下来,除了悦耳的细心讲解之外,她抛出的问题也多。我是爱举手发言的学生,就算答的不对,她也不会批评我,只会说:“这题回答的不是太对,坐下再想一想。”

偶尔我上课时开小差,王老师看到我总会朝我望来,眼神好像在说:“为什么开小差?开什么小差呢?”顿时,我就来了精神,又专心听讲了。

王老师温柔、待人亲切,但她也是位严厉的老师。有一次我作业有不该错的地方,王老师很生气,对我说:“这是我讲过的地方,你怎么还错?你在想什么?我刚要开口说些什么的,王老师就说:“好了,下不为例哦!”说完又恢复了笑脸。哎,我那开朗乐观的王老师!

给了我很多关怀的老师。十年后、二十年后……您,依旧是我最最喜欢的老师。

寻找最美教师作文篇三

星月交替,岁月磨人,曾经再倾国倾城的美貌也经不住岁月的摧残,老师您何尝不是?记得来初中的第一天,初见您,卷发垂肩,笑靥如花,那时,我真希望您就是我的班主任……

当您身着得体的如江南水韵一样的裙子走上我所在班级的讲台,轻松自然的进行自我介绍,严爱有加的对我们提出要求,我在心里默默地高兴了好久。您上课严谨规范,下课调侃诙谐,在您的关爱和叮咛声中我们一起度过了两年美好而难忘的时光,慢慢的,您成了我心中最美丽的教师。

因为您的信任,我一直担当班长的角色,只有我知道,所有班级的大事小情,所有看似落在我肩上的重担,您无一不在背后给我鼎力相助,尤其在七年级开学初第一次大清扫,我尽管以班长的身份分配了清扫任务,可是因为分工不明,有的同学不仅偷懒,还说风凉话;甚至有的同学竟然呆呆地站在原地,不知所措。眼看着我们班清扫任务不能按时完成,我也变得焦头烂额……您过来善意的拍拍我的头,二话不说,拿过地刷,接过抹布,蹲在地上示范起来,同学们安静了,眼睛湿润了……第二天,您手里拿着一张值日工作细化表,由此,每一位同学都知道了在劳动时自己的分担区,这使我们以后的每次大清扫都变得轻松许多。您的出现,仿佛黑暗时的曙光,干旱时的暴雨,在班级管理上我也学会了像您那样有计划的进行,这也将是我一生受用的课程。

您不仅时时刻刻鼓励引领我们好好学习,而且在学校的各项活动中也引导我们积极乐观的面对。输了,您给我们分析输了的道理;赢了,您告诉我们不要骄傲。您还记得去年冬天那场壮观的拔河比赛吗?各种因素我们都处于劣势,同学们甚至要放弃那场比赛,只有您,坚定的要我们参加,并且鼓励我们,我还记得您说:“参与比输赢更重要!”您教给我们拔河的技巧,告诉我们拔河的规则,而且叮嘱我们不论胜负都要注意安全,不要先松开绳子……那场比赛我们班级的同学团结一心,劲儿往一处使,不负众望,争得第一!现在想起来,那场比赛虽然我们摔得很狼狈,但是我们都十分开心,因为您使我们懂得了拼搏,懂得了进取,懂得了要有不服输的勇气,懂得了失败并不可怕,可怕的是不敢面对挑战,懂得了很多做人的道理……自那次以后,学校不论什么比赛,我们都会积极参加,因为我们知道,任何一次比赛,我们都会学到书本上没有的知识!我们也更知道,任何一场输赢,都要面对做人的公平与公正!

您不仅关心我们在学校的种种表现,还非常关心我们的生活,开学初您就会要我们把个人信息写张字条交给您,谁晚到或是在校生病,您就不厌其烦的为我们联系家人,放学后也牵挂在心,致电询问。说起我们班的同学,您如数家珍,您知道沈**是单亲家庭,家庭生活困难,连一套校服都买不起,为了班级的统一管理,为了不要他为难,您给他买了一套校服,悄悄地把校服放在他的书桌里,怕挫伤他的自尊心,您暗地里要我告诉他这套校服是您的孩子穿剩的校服,要他别嫌弃,可是老师啊,我分明看到那是一套崭新的校服!您的儿子才多大呀?您怎么说谎了呢?我的眼泪情不自禁的流了下来,我那时真想紧紧的抱住您,说一句:“谢谢您老师!您是我见过的最美的老师。”

老师您可能不知道,我暗自和您较过劲,您通常早早来到学校,每一次都比我早,我为了不让同学们看扁我,决定比您更早一点到校。那一次我特意提前半个小时赶到学校,没想到,我到达班级后看到的依然是您早到的微笑,逆着晨光我分明看到您浅笑时眼角新添的皱纹和头顶闪烁的白发……三尺讲台,一摞好像永远也批改不完的作文本,还有像一尊美丽雕像的您,就像一幅唯美的图画,在我们眼中,在我们心里永远定格……

用平凡或是伟大来界定老师的爱,我觉得不妥,因为老师的爱无处不在,听家里的长辈们说,老师您家里上有老下有小,在家里您也是一位好儿媳、好女儿、好母亲……在学校,您年复一年的关爱着我们,您又何尝不是一位好老师?老师啊,您的爱虽然没有玫瑰般火辣妖娆的外表,也没有百合那沁人心扉的芳香,更没有牡丹国色天香的美名,但当您的爱为我们而倾撒并滋润我们成长时,您的爱会比玫瑰更美丽,比百合更清香,比牡丹更让人赞叹!

最后改编一首歌送给您:“时光时光,慢些吧,不要再让您变老了,我愿用我一切换您岁月长留,一生要强的老师,还在为我而担心吗?您牵挂的学生啊,长大了!”

写到这里,我的泪水淋湿了我的眼眶,只是因为我有一个足够强大、足够美丽的老师,我愿意永远记住您的名字——费宏艳。

寻找最美教师作文篇四

每当我在外面奋力写着作业,总有几位老人走来,用和蔼的目光望着我说:“多有知识的孩子!”我听后,嘴角不仅向上勾,立刻想到了赋予我知识的赵老师。

赵老师是我从一年级到现在的语文老师,她十分慈祥,讲课也生动有趣。我们班的同学都十分喜欢她,假如没有她,我们都不知道该怎样才好。

当我们做得好了,她会微笑,用最慈祥的目光怜爱得看着我们,有时会买本子和笔奖励给我们,或给我们最爱的糖果,用甜蜜来滋养我们的心田。

当我们做得不对时,她会皱起眉头,用目光审望我们,又用严厉的话语教育我们,她会失望,会生气,总使我们看后暗下决心:以后再不这样了!

赵老师即使在学习压力十分大时,也不曾布置过很多作业,就算快要期末考试了,也不会留很多作业。她心疼我们,不想让我们再有压力了。

赵老师不仅希望我们学好语文,更希望我们德、智、体、美、劳全面发展。她没有阻止过去体育班的同学,也没有说过画画是无用的,她希望我们不撒谎,有好品德。

一年级,她一笔一划教我们写字;二年级,她陪我们练习写话;三年级,她教会我们“坚持就是成功”的大道理;四年级,她教我们要懂得劳逸结合;五年级,她要我们不说谎,以诚待人。

就算我这篇文章不华丽,不那么美,也请您看完它,我不是想写篇多美的文章,也不想得什么大奖,就希望人们能想起无私奉献的老师!

春风四月,百花齐放,玫瑰愈是浓郁芬芳,可是最美的非玫瑰,亦是那无私的“铿锵玫瑰”。

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