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2011年班主任工作总结

小编:

2012年班主任工作总结

又一个学期即将结束,近半年的喜怒哀乐似乎都已淡忘,总体感觉还是不错的。班主任的工作除了关心照顾学生的生活起居外,最重要的就是做学生的德育工作。下面就这学期班级的德育工作总结回顾:

1、继续重视搞好班干部的培养工作

这学期的班干部没什么大的调动,劳动委员工作积极,但自我约束能力比较差,就另安排一位女生协助他的工作。学期初就在班干部的共同策划下,实施班级百分竞赛。先给每位学生100分,根据学生平时的表现,给予加分或者减分。一天一位学生做好记录工作,每位学生都有机会轮到,学生的积极性很高,收到的效果也不错。适当的奖惩很重要,如分数低于80分者,要罚扫地一周,但可以让他们以做好事的形式得到加分,免于受罚。但对于表现好的学生,奖励措施有待完善。一些规定都是在灵活调整的,如临近期末考试,为了促进学生的学习积极性,把百分竞赛与寒假作业挂钩,分数高者作业少些,分数低者作业多些。不管什么规章制度,能坚持执行下去,能让学生在意,就会有收益的。

2、重视主题班会课的开设

一个学期就十几节班会课,如果都让学生自修,也学不了多少知识。若把这些时间都用于学生的德育教育,以学生喜欢的方式开设班会课,效果肯定会很不错。那么以什么样的形式开设学生会乐于参与呢?自己就有了找书看的念头,《班级德育理论与操作》、《班级心理健康教育理论与操作》等一些适合班主任的书籍,都给了我很多帮助。学生最喜欢的还是以游戏的形式参与班会活动。

3、重视持续关注问题学生

要坚信学生也是人,也是有血有肉的,只要坚持关注他,及时给于温暖,会有改变的。最难的是走近问题学生的内心,他们往往先是受家庭的影响,缺少关心照顾,觉得没人理解他们。如果不及时了解情况,以后就很难走近他们的内心了,所以时机的把握很重要。(班主任工作 www.banzhuren.cn)

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