2023年美国中小学教育的启示和意义 美国中小学教育理念大全
在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧
美国中小学教育的启示和意义 美国中小学教育理念篇一
美国的教育倡导的是个性化学习和合作学习,即做中学与学中悟,教育造就了美国一代又一代的优秀人才。近期有机会接受了美国一位大学教授组织我们进行的一节做中学训练课,感受颇深,收获很大。本文将培训中一些感悟阐述一下。
当我们早上九点进入教室时,两位美国教育学专家已经在教室内等候我们了,墙上的投影投射出美国和中国两国的国旗,表示对我们的欢迎,既温馨又得体。在教授的倡导下,我们共同把教室内原来摆放整齐的长条课桌摆成了七组,每组有四位学员,我们按照教授的要求也分成了七个小组。教授提议大家起立,和她一起做一个课堂健身操,它分为三个动作。第一个动作是双手相互拍打,下肢左右走动,目的是让全身活动起来,也算是小热身。第二个动作是左手左脚同步向前后摆动,让身体前后移动起来,看人的协调性。第三个动作是双手相拍左转一周。在音乐的伴奏下,大家一起按要求做了起来,尽管都是校长,相互不好意思,也不熟悉健身操的动作要领,但是大家还是认真地做,很快得到了教授的表扬,大家的心情立刻快乐起来,热情明显高涨了很多。三遍活动以后,我们在教授的要求下在自己的位置上坐下来。
课堂的第二个环节是进行自我介绍,同时要求必须站立起来。尽管大家都相互认识,但是由于这是课堂的要求,还是认真地用略有个性的方式进行了自我的介绍,课堂气氛立刻活跃起来。第三个环节是教授为每一位学生发一个学习材料,是一个纸文件夹,里面的材料全是英文的。教授开始讲解课堂理念和美国的`中小学教育现状。美国的义务教育是十二年,学生来自于不同的国家和民族,文化背景差异很大,一般学校都要开设25种语言课,以适应不同学生的学习需求。小学一年级入学就有50%的学生不能熟练地讲英语,更谈不上用英语阅读教材,这也是美国小学教育面临的最大问题,也是美国基础教育一直在力求解决的教育难题。从以下三个过程,我们可以看出,教授能够通过一些活动调动学生的学习积极性,尊重学生的个性特征。为我们进行教学的教授是位女博士,名叫stefanie holzman,曾经做过小学校长和初中校长,还做过多年的大学教授,是中小学教育的专家。
stefanie holzman向我们讲授了学生的认知过程和认知理论,人在接受了外界的信息后,这个信息是传递到大脑的一个神经区域,此处的神经元把这一信息又传递给了大脑的另一个区域,经过大脑处理后,马上又传递出去做出反应。教授让我们每个小组的成员扮演一个角色进行这一过程的表演,课堂上呈现出了兴奋的状态。随后七个小组进行表演,最后让七个小组组成一个圆环,表演思维的接受和反应状态。经过如此的体验式学习后,大家对人脑学习时接受信息有了深刻的理解,在今后的教学管理中能够去指导教师进行有效的教学,尊重学生的个性特征。特别是在课堂教学中,重点知识和难点知识要通过多层面的分析与对比,让学生真正明白知识的自然性、社会性和人文性,掌握知识的规律和特征,促进学生学习效益的不断提升。
同时,教授还给我们讲授了人的睡眠与人的智力的关系,让我们明白了青少年为何每天睡觉要达到多少时间,否则会因为疲劳而影响青少年的健康成长。但是,由于升学率的评价机制,日常生活中大多的教师在追求苦学与多练,而忽视学习规律和教育的目的。作为校长,只有用心去研究教育规律和学习规律,才能有效促进学生的健康学习,才能维护师生的身心健康和利益,才能科学地提高教学教学质量。
stefanie holzman教授让我们做了一个游戏,要求每人在一张纸上写出8个有关学校管理中常用的词汇,然后按照教育的目的、过程和结果进行分类,并把不同类别的词汇写在不同纸片上,粘在墙上的一张大纸上,而大纸要分成三排竖行,分别是目的、过程和结果。当大家完成这个任务后,发现了一个突出的现象,三分之二的纸片都集中在教学结果栏目内,教学过程的最少。stefanie holzman教授分析这个结果,说明我们这些学员在平时的管理中过多地重视教育的结果和教学质量,而很少关注教学的过程的价值和效益,与我们平时的教育管理十分吻合。这个结果让我们十分惊讶,同时也提醒我们,要追求教育的质量,但我们必须要关注教育的过程,只有让教育的过程符合教育规律,体现个性、人文、全面、科学,教育才能真正回归教育的本源,才能真正落实素质教育的理念。
作为校长,是学校教育教学的管理者,如果不能通过科学人文的教育理念和方式去实施教育教学管理,学校的教育教学必然会走向功利性,师生的生活质量和生命质量也必然会受到深刻的影响。因此,在平时的教育教学管理中,校长要制定教学过程的评价机制,通过教学过程的人文管理和绿色评价,促进教师的教育思想和教学方式发生根本的转变。最近我们学校提出教师如何构建课堂教学的个性化学习,引导教师去研究和关注每个不同群体学生的学习方式和个性特长,促进学生的全面发展和健康成长。学生的个性化学习,一是与学生长期形成的学习习惯和思维方式有关,同时也与学校甚至教师长期的要求和评价有关。二是与教师自身的学习习惯和思维方式有关。这就要求教师要研究学习规律,寻求适合自己学生的学习方式和成长方式。我们学校高中既有文理学生,也有音乐美术特长学生,他们的专业发展不同,长期形成了不同的学习方式。学校平时的管理中,要善于总结研究不同类型班级的学生特点,形成不同的校本课程和管理方式,真正促进学生的良好发展。
培训尽管时间只有一周,尽管我们与教授的语言不同,但是我们由于教育的追求和职业的目的是相同的,大家的收获确实很大。特别是东西方教育的差异性和评价机制,让我们更加能够理性思考教育的本源和规律,用科学的思维去工作,用理性的方式去管理,用绿色的指标去评价,中小学教育才能走出当前的“困境”,教育才能回归本质。当然,校长如何能够把自己学到或悟到的道理变成教育管理目标和策略,也反映了校长的管理能力和管理智慧,也是校长必须面对和追求的。
s("content_relate");【美国中小学教育的启示】相关文章:
1.解读美国的中小学教育2.美国中小学教育特点3.德国中小学教育的启示4.美国中小学教育体制5.美国儿童教育的五大启示6.美国中小学的创新教育分析7.美国中小学生的太空教育8.韩国中小学道德教育的启示
-
2023年全国中小学安全教育活动总结 全国中小学安全教育活动方案(十五篇)
-
小学安全教育日活动总结美篇 全国中小学安全教育活动总结(精选18篇)
-
2023年全国中小学安全教育日国旗下讲话稿 幼儿园全国中小学安全教育日国旗下讲话(大全4篇)
-
全国中小学安全教育日活动总结 全国中小学安全教育日简报(八篇)
-
全国中小学生安全教育日讲话稿 全国中小学生安全教育日2022主题
-
2023年全国中小学安全教育日演讲 中小学安全教育讲座稿(五篇)
-
小学“全国中小学生安全教育日”国旗下讲话
-
全国中小学生安全教育日活动内容 全国中小学生安全教育日的感想(八篇)
-
2023年全国中小学安全教育日活动方案 全国中小学安全教育日主题活动(5篇)
-
中小学安全教育国旗讲话
-
最新全国中小学生安全教育日心得 全国中小学安全教育日感想(10篇)
-
最新全国中小学生安全教育日演讲稿高中 全国中小学生安全教育演讲稿(大全13篇)
-
2023年全国中小学生安全教育日活动总结美篇(实用11篇)
-
2023年全国中小学生安全教育日活动内容 全国中小学生安全教育日的活动主题(七篇)
-
2023年全国中小学生安全教育日活动内容 全国中小学生安全教育日的活动主题(八篇)
-
最新全国中小学生安全教育日活动总结 全国中小学生安全教育日小结(14篇)
-
2023年全国中小学生安全教育日活动内容 全国中小学生安全教育日的活动主题(5篇)
-
2023年全国中小学安全教育日活动总结 全国中小学安全教育活动总结(优秀15篇)
-
2023年全国中小学生安全教育日宣传片 全国中小学生安全教育日主题宣传精选
-
2023年全国中小学生安全教育日演讲稿 全国中小学生安全教育演讲稿(优质12篇)
-
“全国中小学安全教育日”国旗下讲话
-
2023年美丽中国小学作文200字 美丽中国小学作文优质
-
全国中小学生安全教育演讲稿 全国中小学安全教育演讲稿三分钟(14篇)
-
全国中小学生安全教育国旗下讲话 全国中小学生安全教育日国旗下讲话稿(模板13篇)
-
全国中小学安全教育日活动报道 全国中小学生安全教育日主题宣传的通知(大全6篇)
-
2023年中小学生安全教育平台 全国中小学生安全教育日国旗下讲话稿(优秀13篇)
-
全国中小学生安全教育日主题教育讲话
-
2023年第26个全国中小学生安全教育感想 第二十个全国中小学生安全教育日精选
-
最新全国中小学生安全教育日的感想 全国中小学生安全教育日心得体会(四篇)
-
2023年美丽中国小学作文字 美丽中国字(18篇)
-
中小学安全教育国旗讲话稿
-
全国中小学生安全教育日演讲稿 全国中小学生安全教育演讲稿(汇总13篇)
-
最新全国中小学生安全日心得体会 全国中小学安全教育日专题教育(五篇)
-
小学教育中推广普通话和国旗下讲话的教育价值大全(15篇)
-
中小学生安全教育日心得体会 全国中小学生安全教育心得(大全14篇)
-
2023年美国作文题目 美国作文教学给我们的借鉴与启示(三篇)
-
2023年美国作文400字 美国作文教学给我们的借鉴与启示模板
-
最新全国中小学安全教育主题班会教案 全国中小学生安全教育主题班会(5篇)
-
全国中小学生教育日国旗下讲话稿
-
最新全国中小学生安全教育日的感想 全国中小学生安全教育日活动内容(十六篇)
-
2023年全国中小学安全教育日活动总结幼儿园 全国中小学安全教育日活动方案通用
-
全国中小学安全教育日心得体会100字 全国中小学安全教育日心得体会(五篇)
-
最新第22个全国中小学安全教育日 第26个全国中小学生安全教育感想(20篇)
-
全国中小学安全教育日活动总结 全国中小学生安全教育日工作总结(十七篇)
-
全国中小学生安全教育日演讲稿200字 全国中小学生安全教育日演讲稿(13篇)
-
全国中小学生安全教育日活动方案 全国中小学生安全教育日活动内容(9篇)
-
2023年中小学国家安全教育月(十八篇)
-
最新全国中小学安全教育日活动总结 小学全国中小学安全教育日活动总结三篇(优质)
-
全国中小学安全教育日活动教案大全(五篇)
-
全国中小学安全教育日主题教育活动(九篇)
-
2023年全国中小学生安全教育日国旗下的演讲(4篇)
-
2023年全国中小学生安全教育心得(五篇)
-
2023年全国中小学生安全教育日活动方案幼儿园 全国中小学生安全教育日活动方案(大全8篇)
-
2023年全国中小学安全教育日演讲稿(大全12篇)
-
最新全国中小学生安全教育日的活动总结 全国中小学生安全教育日活动简报(四篇)
-
2023年小学生爱国教育活动总结 爱国主义教育活动总结(大全13篇)
-
最新全国中小学生安全教育日发言稿 全国中小学安全教育日主题演讲稿(8篇)
-
最新全国中小学生安全教育日宣传标语 全国中小学安全教育日宣传报道优质
-
2023年英国中小学教育体制优秀
-
全国中小学生安全教育日演讲稿200字 全国中小学生安全教育日演讲稿(十二篇)
-
中小学安全教育日国旗下讲话
-
全国中小学生安全教育日国旗下讲话稿
-
“全国中小学生安全教育日”国旗下讲话稿
-
全国中小学生安全教育日国旗下讲话稿
-
全国中小学安全教育日活动总结
-
全国中小学安全教育日感想(15篇)
-
全国中小学生安全教育日演讲稿
-
全国中小学安全教育日活动总结
-
全国中小学生安全教育日广播稿
-
全国中小学生安全教育日心得体会 全国中小学生国家安全教育活动心得体会(优秀11篇)
-
全国中小学生安全教育日演讲稿300字 全国中小学生安全教育日演讲稿一年级(四篇)
-
2023年全国中小学生安全教育日心得体会200字 全国中小学安全教育日心得体会200字(5篇)
-
2023年全国中小学生安全教育日心得体会350 全国中小学生安全教育日心得体会200字(12篇)
-
美术教学心得体会简短 美国中小学美术教学心得体会
-
2023年全国中小学安全教育日国旗下讲话稿(4篇)
-
2023年全国中小学生安全教育活动总结报告 全国中小学生安全教育活动总结与反思(15篇)
-
全国中小学安全教育日专题教育活动(十六篇)
-
最新中小学安全教育日国旗下讲话稿 中小学安全教育日国旗下讲话稿(19篇)
-
美国教育学硕士申请条件大全
-
某小学全国中小学生安全教育日活动总结
-
某小学全国中小学生安全教育日活动总结
-
3.28全国中小学生安全教育日演讲稿 全国中小学生安全教育日演讲稿200字(十四篇)
-
某小学全国中小学生安全教育日活动总结
-
某小学全国中小学生安全教育日活动总结
-
最新全国中小学安全教育日倡议书 全国中小学生安全教育日倡议书作文(十二篇)
-
最新全国中小学生安全教育日活动方案 全国中小学生安全教育日活动内容(10篇)
-
全国中小学生安全教育日总结幼儿园 全国中小学生安全教育活动总结(优质19篇)
-
2023年中学教资美术教案 中学美术教育教案(22篇)
-
2023年全国中小学生安全教育演讲稿(24篇)
-
小学第22个全国中小学生“安全教育日”主题教育活动总结
热点推荐
-
2023年美国中小学教育的启示和意义 美国中小学教育理念大全
-
最新小学生美育教育的内容 小学生美育的含义和意义汇总
-
2023年全国中小学生安全教育日是哪一天有何意义 全国中小学生安全教育演讲稿(汇总9篇)
-
2023年全国中小学生安全教育日活动总结美篇 全国中小学生安全教育日活动总结(模板8篇)
-
2023年幼儿园全国中小学生安全教育日美篇(五篇)
-
2023年美国私立小学教育优秀
-
2023年美国教育大学排名 美国教育专业大学排名通用
-
中国龙教学反思美术 小学美术中国龙教学反思(五篇)
-
全国中小学生安全教育日活动总结 全国中小学生安全教育日小结(12篇)
-
全国中小学生安全教育日活动内容 全国中小学生安全教育日小结汇总