2009——2010学年度第二学期班主任工作总结
一、加强自主学习,走班主任专业化之路
1、认真参加年级组班主任例会。作为年轻班主任认真参加班主任例会,做好会议的记录,努力向身边的老班主任学习工作的经验和方法,受益匪浅。
2、认真参加学校组织的班主任培训。按时参加德育处组织的培训,认真阅读德育处主办的《班主任文摘》和德育快讯,做好培训记录和读书笔记。
3、积极参加班主任岗后培训。利用周末时间认真参加班主任岗后培训、认真倾听各位专家的讲授、做好笔记。
二、落实德育处安排,抓好班级行为习惯养成教育。
1、召开行为习惯养成主题班会,明确目标和要求,对学生高标准、严要求。
2、高度重视年级四项评比。四项评比是班级日常行为规范的最好体现,因此认真对待四项评比,抓出勤、服饰、发型等。班级获得4月份四项评比第一名。
三、配合学校、年级组开展各种主题教育活动
1、坚持开展社会实践活动。社会实践是学生亲近社会的最好机会,因此十分重视活动的开展,班级获得“2012年社会实践先进班集体”称号。
2、重视安全教育。针对社会上近期出现的校园事件,按照学校的安排,举行了“珍爱生命 关注安全”安全教育主题班会,取得了良好的效果。
3、做好退队工作。本学期,学生到了离队的年龄,按照年级组安排组织学生做好退队工作,希望他们能早日加入团组织。
四、重视学生的全面发展,开展好各种文体活动
1、运动会取得佳绩。认真组织好春季运动会的报名和准备工作,在运动会中一举获得八年级组团体总分第一名、纪律评比优胜班、宣传评比优胜班称号。
2、积极参加初中组辩论赛。鼓励学生发挥特长,积极准备学校组织的初中组辩论赛,经过激烈角逐,获得初中组第二名,班里同学李凡获得最佳辩手称号。
3、开展读书节活动。按照学校的部署,积极参加读书节活动,班级建立了图书角,并积极参加图书交换活动。
4、关注板报的宣传作用,认真出好每一期板报。在板报评比中获得“新学期 新面貌”第一名。
5、按照学校安排,作为观众参加了河北梆子进校园活动和王小莹校友的独唱音乐会,使同学们受到了良好的艺术熏陶。
五、其他常规工作
1、做好三好生的评选工作。按照学校的部署,在公平、公正、公开的原则下评选出各级三好生。
2、做好周测的考试安排。本学期是八年级下学期,根据年级组提出的“进入毕业班状态”和进行周测,组织学生认真复习、积极备考。
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2010—2011学年度第二学期班主任工作总结
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2009-2010第二学期班主任工作总结通用版
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