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教师四月份工作总结(5篇)

小编:zxfb

总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,让我们一起认真地写一份总结吧。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的总结吗?以下是小编收集整理的工作总结书范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

教师四月份工作总结篇一

品德与社会课程标准的各个方面是一个有机结合的统一体。因此,在教学过程中应全面地把握目标,改变过去偏重知识学习,忽略能力和情感、态度、价值观培养的教学观念,通过多种教学活动,帮助学生获得丰富的情感体验,形成积极的生活态度,养成良好的行为习惯,提高适应和参与社会的能力,掌握必备的基础知识。

学生的品德形成和社会性发展是一个连续的过程,在现实生活中,学生已经形成了一定的品德和行为习惯,积累了一些社会生活经验,形成了相应的态度和能力。因此,在教学时善于调动和利用学生已有的经验,结合学生现实生活中实际存在的问题,共同探究学习问题,不断丰富和发展学生的生活经验,使学生在获得内心体验的过程中,形成符合社会规范的价值观。

儿童是学习的主体,学生的品德形成和社会性发展,是在各种活动中通过自身与外界的相互作用中实现的。为此,要由单纯的知识传授者向学生学习活动的引导者、组织者转变,创设学生乐于接受的学习情境,灵活多样的选用教学组织形成,为学生的自主学习和生动活泼的`发展提供充分的空间。注意引导学生从自己的世界出发,用多种感官去观察、体验、感悟社会,获得对世界的真实感受,让学生在活动中探究,在探究中发现和解决问题,要及时鼓励学生的各种尝试和有创造性的思考,引导学生得出有价值的观点或结论。

经过一个阶段的学习,学生的思想意识,良好的习惯正在逐步养成,学生对照自己的行为,能够及时检查自己,并做到不断地改正。总之,通过课内外的学习与研讨,学生的整体素质有所提高,完成了本阶段的教学目标,效果不错。

教师四月份工作总结篇二

结合我校的实际情况,工作中确立了一种意识:以人为本,以学生为主体;抓牢两条线:养成教育,班级常规管理。确立与新时期新形式要求相适应的德育理念,坚定不移地推进每一位德育工作者的育人方法的改进。

学校确立了以陶校长为组长,分管校长刘校长为副组长,德育主任和辅导员老师为组员的德育领导小组。开学初,大队委组织大队委员开展竞争上岗。同时进一步完善了德育工作档案制度,学校重大事件快报制,完善德育先进班集体,个人评比制度,使德育工作制度化、规范化。

根据学校工作安排,重视班主任工作的指导与管理,班级配置了配班老师,并为新教师开展师徒结对活动,进一步明确班主任:职责填好《班主任工作手册》、通过每周的常规训练,促使学生良好行为习惯的养成,通过中队活动、晨会课教育,强化班集体建设。注重特殊学生的.帮扶,作好成长记录。通过班主任沙龙,交流身边的育人故事,总结良好的德育经验,挖掘树立优秀的德育典型。在每期的家长学校中,让学生、家长一起参与到师德师风的评比过程中,填写好反馈表和问卷调查表。

首先、培养学生文明礼貌的习惯。即要求学生做到仪表美、语言美、心灵美。强化要求学生执行学校的学生行为规范,衣着整洁,佩戴好红领巾,不穿拖鞋上学,结合评比扣分制度,促使学生自觉自悟,现在同学们都已经养成了这个良好习惯。在语言行动上,同学们懂得讲文明礼貌,无论在何时何地,他们见到老师都很有礼貌地叫声“老师好!”同学之间团结友爱,互相帮助。

其次,培养积极向上的班集体,二年级的每个同学的集体荣誉感比较强,上次跳绳比赛,同学们都为自己的班级争光,每个同学都在拼命的跳,记得李婷婷给我说过这样的话:“自己没有表现好,害得红旗要没有了。”同时还不停的用小指点自己的胸口。从这里,我就看出一份纯真的童心。

和孩子们在一起,他们常常会给你意想不到的惊喜,虽然他们有时候也会淘气一些,但是我还是从心里深深的喜欢他们,在我眼里,他们是最可爱的人。

教师四月份工作总结篇三

人是吃饭长大的,也是读书长大的。这句话点明了书在人类生活中的重要性与必要性。作为一名老师,应该以培养、引导学生爱读书、读好书、读经典好书为已任。所以,4月份我与王璟老师商量与孩子们漫步书林。现将读书情况作小结。

我常想,如果老师都不能安静地在书桌前读书,又如何要求学生每天坚持读书、做读书笔记呢?假如老师能与学生一起读书,那么学生定能“不令则行”。所以,为了激发学生读书的兴趣,让每一个学生都想读书、爱读书,我决定以身作则,从自身做起,坚持以书为伴。我将自己喜爱看的书推荐给大家,将自已欣赏的作家介绍给王老师,并在课堂之余,与王老师聊聊这些作家的生平轶事。

“授之以鱼,不如授之以渔”。教给学生简单的读书方法是搞好读书活动的关键。指导学生该如何展开阅读方法如下:

(1)了解读书的各种方式。博览群书固然是值得大家向往的一种读书境界,一遍又一遍地读一本书(即精读一本书)也是一种值得倡导并去实践的读书妙法。因为你总能从一本书中发现新的东西,不管你看过多少遍。

(2)告诉学生读书要在心中有个自读提纲:比如①看见了题目你想到些什么?②读后你知道了什么?还想知道些什么?③你还有哪些不明白的`问题?要求学生做到眼到心到。

(3)然后重点强化“不动笔墨不读书”的方法:

①圈点勾画。即用相关的符号在书上记录下自己阅读时的见解、感受。或爱、或憎、或疑、或思。

②做批注。即在文章旁边写出自己的见解和感受。可以品评遣词造句的精妙,写出自己的理解、体会和感想,可以谈一谈对同一问题的不同见解或由此引发的联想。

读书是要花时间的,时间是最珍贵的,但为读书而花时间是值得的。为了将读书活动开展下去,我首先保证给足学生阅读的时间。我把每周一下午的第三节课定为阅读课,雷打不动。要求学生每天中午只要作业完成后,就可以阅读书籍,每人每天必带一本好书。想看就看,能看则看。除此以外,每周还利用综合实践课时间进行阅读交流,及时将读书后的心得体会与同学分享。

读书、读好书、读经典好书。“当你占有了一本书,这本书也占有了你。

教师四月份工作总结篇四

随着春天的脚步,时间的流逝,我们共同走过了四月。从整体上看,在学生部老师和学生会学生的共同

努力下,各项工作都按计划的实行,各方面表现较好。尤其是四月初,搞了一次"美化教室环境工程",受益匪浅,在这项活动中,增强了学生的集体荣誉感,加大了环境卫生的管理力度,使学生们养成了自觉爱护环境的习惯,更好地在一个宽敞明亮的教室内学习、生活。

四月十九日,我院治安综合治理表彰大会在实验楼五楼召开,我院建经9823、建经9824、建经9926、造价20001、经管19992、建工19992、建工20002、经管20003班获得达标先进班级的称号。

晚自习纪律总体一般,主要表现在教学楼班级纪律差,综合楼班级纪律较好,早退现象仍然存在,过时间看电视的现象基本杜绝。表现不好的班级有:室设991、建工017、建工018、建工011、建工005、建工006、经管012、室设011。建工017班上机签到人数不符,21日、22日签到人次19人次,上机人数仅为1人次,以后对上机和上阅览室未签到或签到而未上的现象,严肃处理。

早操质量比以前有所提高,表现为:早操迟到、缺席的现象明显减少。装饰001、002在这个月有很大的提高,但还存在问题,表现为体操中的跳跃运动不跳,几乎每个班级都有类似情况,希望班主任老师给予配合。早操质量较差的班级有:建工011、建工013、工36、供15、装饰011、室设001、室991、经管012。

卫生情况良好,这月是"美化教室环境工程"活动月,大部分班级都能认真对待,搞好室内外卫生。但有些班级不重视,表现不好的班级:建工993、室991、室992、建工017、建工018、电气012、经管011、建工011、建工013、装饰001、装饰002。

随着学院的发展,我院的知名度在省内外大幅提高,很多用人单位主动找到我们,如天马轴承公司、福建安溪好清香茗茶有限公司东北销售总公司……值得一提的`有北京的两家公司:

一家是北京普维建筑幕墙装饰工程有限公司,该公司属新成立公司。企业负担轻,年产值达到8000万到1亿元人民币,在我院招聘20名毕业生,五月份这批学生将到北京工作;一家是北京首钢冶金工程建设有限公司招收建筑企业经济管理2人。此2人已经上岗工作。

我院的知名度的提高,促进了学院的发展,毕业生就业率也提高了,学院明天会更好!

三校生报名工作基本结束,截止4月末我院中专生升高职人数为180人,经过我院招办同志的悉心工作,顺利完成考生的信息及照片采集等工作。20xx年三校生招生计划远小于报考人数,预计全省报考我院人数在350-400人之间,计划数为270人(其中中专生源230人、三校生源40人)但我院会尽最大努力增补这部分计划,争取让更多来我院学习的考生,实现求学之梦。

在四月份的宿舍管理工作中,加强了常规管理,使得学生宿舍的风貌在整体上有了进一步的提高。

1、进一步严格日常管理,确保给大多数学生创造一个舒心的生活环境。

2、经常组织查宿,重点严抓晚间管理,针对学生请假后到网吧包宿的情况,公开强调住宿纪律的同时,与部里管理老师到网吧访查,有效地制止了这类事件的发生,对漏宿的学生及时处理,从安全方面堵塞漏洞。

3、严抓舍委会的管理,针对舍务部各部长即将毕业,学生舍务管理陷于半瘫痪状态,及时安排,合理分工,切实使学生干部深入到管理中去,畅通了信息渠道,及时劝阻了建工20xx7、电5等班级学生打架事件中的社会人员,避免事态的扩大化。也及时地总结了管理经验。

教师四月份工作总结篇五

1、积极学习,做到认真做好笔记,写出自己的心得体会,加强自身的文化修养,多读多看报刊杂志,努力提高自己的业务能力,用新的知识不断充实自己的头脑。

2、做到了团结同事,热爱集体,工作中做到了服从领导安排。

在教学中我深知要提高教学质量,关键就是要上好课。为了上好课,我备好每一节课。自己动手制作教学用图和教学用具。了解孩子原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难,并采取相应的措施。关注全体幼儿,注重个别教育,使其保持相对稳定性,同时激发孩子的情感,使孩子产生愉快的心境,创造良好的课堂气氛。多看对业务有帮助的书籍,不断扩宽知识面,为教学内容注入新的活力。

在保育方面,我能积极主动地搞好工作,保证幼儿活动室、午睡室整洁、卫生,搞好幼儿毛巾、口杯、餐具的清洗和消毒。要求幼儿餐前便后洗手,培养幼儿良好的卫生习惯,爱护环境卫生,不乱吐乱扔,用耐心料理着孩子的日常生活。近来天气变化大很容易生病,对此,我谨记家长的叮嘱,对每个幼儿的情况牢记在心的叮嘱,保证幼儿身体健康。

我利用晨间的时间与家长谈话,及时与家长交流,孩子在园的学习和生活情况,反馈孩子在园的信息,使家长师教师之间互相沟通。并结合孩子存在的问题,与家长一道商讨符合幼儿特点的教育措施,共同促进孩子的成长。

1、加强业务学习,提高自己的专业水平。

2、孩子能力的培养,提高自身教育的能力。

3、提高自己的创新水平和教科研水平。

在过一个月就要迎来我们大家期待的"六一"儿童节了,这不仅是孩子的节日也是我们老师的节日,因为我们老师和孩子是心连着心的,我们会努力让这次"六一"顺利而又圆满的举行成功,让孩子们度过一个难忘而又充满回忆的节日。我们大班是幼儿园里的主力军,我们有信心将每个节目做好。

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