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最新做最美教师演讲稿(实用五篇)

小编:zdfb

演讲稿也叫演讲词,它是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。大家想知道怎么样才能写得一篇好的演讲稿吗?以下我给大家整理了一些优质的演讲稿模板范文,希望对大家能够有所帮助。

做最美教师演讲稿做最美教师演讲稿篇一

何德为师?夫子曰:“有教无类,因材施教。”何道行育?文公云:“师者,所以传道受业解惑也。”夫人之欲成,必从师门,盖上人寡而下人鲜,以中庸者多故。黄生不识义,雏儒不知礼。是以启愤发悱,疏言浚智,使人书以字契,辨以熟思,言以成理,此师之任也;明德喻真,扬善避恶,使人怀以天地,修以美身,行以正道,此师之魂也。有笃志而不辍,能秉心而长济,故人谓之“师道”。今敢拙以枯笔,谨记与韦先生之行思,于师道者,其亦可以窥知一二也哉。

先生名洲,盐阜之丰县人士。少壮而好学,善工笔,以行楷闻名曹偶。又强记过人,多英敏,博览纵观,会记于心,故而能出口成诵,娓娓合韵。及属文,未附草创而立笔可就,典赋并蓄,义律和馨。及长,更兼玉立,面态朗俊,目衔琉璃,赭瑜墨瑾。行伫则疾风劲松,巍巍生尘,气度凌人。性豁达,能为戏语,常因言而众人捧腹,是以巾弱者慕之而须髯者交善。当是时,先生更嗜书。每夜读,将子夜而灯芯未灭,燃叠继日,手无辍笔,口不绝经。及入学高序,则又多思,俯察品类,仰观宇宙,通来去之始末,晓死生之义理。逸兴环周天而复归,游思漫尘世而凝一。因而笑中含意,众人少解。冠成应试,以数理格致并国文第一,入监深造,始行师道。

先生好友,乐助人,以为利己。尝有急事而求文者,先生无问其科目名录,洋洋着笔,落落成稿,不日而就。成文三篇,皆巧思曼辞,类迩义远,求者惊喜,抚掌称奇。后先生入馆,浮历书海,其学术日益精。直如数几公理,旁及日星象纬,地水工衡,礼典历律,无不贯通延习。致知五经,意会佛老,阐释程王,多美韩商。好古音,赋言即清雅空灵,吟曲则玲珑婉转,激昂如秦青遏云,悠扬似韩娥余音,起落和辙,抑扬成颂,珠摇玉落,环鸣佩触。后期满,入教高序,掌典数理,至今十四年矣。

自余初识先生,拜门下而求学者,凡半载矣。兄长先戒曰:“先生大善,汝必当仰敬慎行,正意诚心,追逐不弃,则汝之志可就也!”先生每属课,必依典据理,及风雪霜露无阻,科目必细而讲义必究。每出例,必数法并授,族分部列,剖朴真知,以一举三,张皇深奥。既钩玄于概要,又贯通于根本,使闻者无论成愚,皆得深悟,周演复算,能会心而喜,俱得意而乐。更潜心治习,网罗百家,剔却磨合,取精去粕,编著宝典有三,广授而无私。先生又好谑语,课余则师生共乐,化沉为易,哄堂无数而陛阶全无,盖以胸怀超矩,不为长幼所束,不受三法规录。虽然,有名利者,先生辙避耳侧身,唯恐不及,无求闻达,故日久年长而知之者少矣。

是先生者,行简而志洁,意豁而性达。其广博,往往相语,先生一言可当百知,虽史库老吏,经阁慧僧,无能出其左右;其爱人,循循诲导,先生一语足抵千思,虽宰府太师,名堂大儒,不得分其伯仲。韩文公尝原毁誉之理,盖以轻责己而以重束诸生,是庸者之道,以周约己而以微求诸生,是君子之道。其独者,依圣人言行而督律他己,平视无异,言既出则震震入耳,行既施则熠熠仰目,能正道直行,思虑皆由诸生出,复以千百而终归人身,一心为教,其后乃有师生共成。是故人曰“师难”。

吾尝思之矣。为师者,亦大事矣。申通古今,阐发玄奥,攘避谬讹,训斥腐旧。使世尚学,笃于文行,沐蒙昧以融光,发昏聩以春雷。是故行师道者,倾囊而无所留,竭诚而无所求,致意而无所饰,全心而无所谋。胜哉!何其幸矣,得薰冶于先生,值风华之岁,及将试之年。一介学子,能呈致敬思而彰毕其初心,宏兹德才以为众人唱,幸矣。老聃云:“天之道,利而不害;圣人之道,为而不争。”彼若至此,则以先生之行道,可比肩日月而共天同辉,可付诸江海而万世不绝也。

做最美教师演讲稿做最美教师演讲稿篇二

尊敬的各位领导、老师:

大家好!今天我演讲的题目是:《如何做一个有责任心的好教师》。

一、作为一个有责任心的教师就要尊重自己选择的职业

我们经常听到讴歌教师职业精美的语句:“教师是人类灵魂的工程师”“教师从事着天底下最光辉的职业”。“教师是蜡烛燃烧自己却照亮别人”。“教师是俯首甘为孺子牛的光辉写照”,等等。因此,为了无愧于这些称号,为了尊重教师职业,为了尊重我们自己,我们要做到“捧着一颗心来,不带半根草去”,“要给学生一滴水,教师要有一碗水;要给学生一碗水,教师要有一桶水;要给学生一桶水,教师就得长流水.”学无止境,教亦无止境。作为新时期的教师,我们更是要不断学习,不断更新自己的知识,随时“添水”、“换水”,不要使自己的一桶水成为“陈年老水”。只有这样才能顺应时代的变化,满足学生的越来越广泛的知识需求。在平时的教育教学中,我们可以向书本学习,多读教育经典,多读专业著作,多读教育报刊,多读人文书籍,只要这样,我们才能拓宽自己的视野,积累丰富的学识,丰富自己的教育教学管理经验。

二、作为一个有责任心的教师要有平和的心态

责任心是认真对待工作的前提,没有良好的岗位责任心,就不会有对事业的责任心,就不可能对工作兢兢业业。作为教师要对自己的职业有个清楚的认识,要有良好的平和的心态,只有视教书育人为自己的神圣职责,视学生为自己的子女,才能有端正的工作态度,饱满的工作热情,吃苦耐劳的工作精神去做好自己的工作。当你选择了教师这个职业时就意味着要甘守清贫,因为教师的付出和报酬是永远都不可能画上等号的。教师除了完成八小时工作之外,课外还会付出了许多无形的劳动,这些都是不可能用金钱衡量的,也是无法用金钱衡量的,与其老抱怨这些,还不如换种心态来看待这个问题,跳出世俗,守住心灵的那份净土吧。虽然这些付出也许换不到金钱,但是换了学生的成长,家长的信任,自己的进步,这何尝不是一种回报,一种心灵的慰藉。这是职业操守决定的,你无力改变它,那就换种途径吧,不会那么痛苦,烦恼。当你获得了精神的慰藉时,你也会有另一种快乐,幸福感,这样才不会消磨你的意志,你前行才会有动力,才会乐在其中。工作是才会更有热情,工作效率也会提高。

我们是平凡的,我们所从事的工作也是平凡的,它是由点点滴滴平凡而又不能再平凡的小事琐事组成。如果缺少了责任心我们的工作将无法想象;如果缺少了爱,我们的学生讲无法想象;如果缺少了诚心我们的世界将无法想象。是责任心,促使我们完成每一天、每一件极其平凡的工作。是爱,让我们体会到教师的快乐,是我们不断前行的动力。爱自己的孩子是理所当然的,爱别人的孩子是神圣的。所以,我们要用平常心爱每一个发展中的孩子,用耐心,爱心、精心培养每个孩子,正确看待他们成长道路上的发生的每一个故事,学会包容他们,宽容的过失。就像对待自己的孩子一样去爱,去教育,甚至要做得更好,更细致。学会如何去爱,知道怎样爱才是对的,那样就不会因为你的责任心,让好事变成了坏事,让负责成了坏事,造成无心之过,学会换位思考吧!让你的教育如一缕春风,轻拂孩子们的心灵;如一阵春雨,浸润孩子们的心灵,让孩子们和风细雨中茁壮成长,成为一棵参天大树。当你播撒爱时,到时候你也会收获满满的爱,从中你就会有浓浓的幸福感。

“爱在左,责任在右,走在生命之路的两旁,随时撒种,随时开花,将这一径长途点缀得花香弥漫,使穿枝拂叶的行人,踏着荆棘,不觉得痛苦,有泪可流,却觉得幸福。”这一一段话曾激励过无数的人为这个世界默默无闻、无怨无悔奉献着自己的一生。有一首歌最为动人,那就是教师;有一种人生最为美丽,那就是教师;有一种风景最为隽永,那就是教师。不要说我们一无所有,我们拥有同一颗火热的太阳,我们拥有同一片广博湛蓝的天空。在同一片天空下,我们用爱撒播着希望……”老师们,我们选择了教师这一职业,也许就注定了我们要平凡一生,那么就让我们带上爱与责任,做一个护花使者吧!

各位领导,各位老师,大家好!

记得在很小的时候,别人就问我:“长大了你干什么呢?”我便会高兴的说:“当老师呀”,因为在童年时代,老师是我最敬佩的人!正是这份激情,给了我无穷的力量。于是,在人生的第一个十字路口,我毅然选择了教师这一份职业。

幼师毕业那年我跨进了幼儿园的大门,那时,心里的感觉是多么的美好,无数次幻想着自己成为一名“孩子王”时的快乐情景,那时的激动心情无法言语。当我第一次走进教室,我即渴望又害怕,面对一群群可爱的孩子,面对一张张可爱的小脸――他们天真无邪,我以为这就是我一直所向往的童心世界,可是,当我真正走近他们时,才发现原来现实与理想的距离是那样的遥远。当孩子们第一次摇摇摆摆的来到我的面前,哭喊着要妈妈,从妈妈手里接过他们的那刻起,我就深深地知道,我每天面对的不仅仅是这群孩子,而且还有年轻母亲们那一颗颗沉甸甸的心,孩子们刚来幼儿园,不会吃饭,不会睡觉,不会唱歌,甚至不会听我的话。面对他们,我一时束手无策,我曾想过退缩,曾想过逃避,可心里始终有个声音在告诉我“既然选择了,退缩是不行的,逃避更不行。”是啊,面对我曾经的选择,我能放弃吗?我能退缩吗?不,我要坚持。于是,无数次,我蹲下身来倾听孩子们的话语,让他们感受我的爱;我教他们画画,唱歌,折飞机,让他们成为我的朋友;我给他们讲白雪公主和七个小矮人的故事……虽然他们有时真的很调皮,有时又很麻烦,但我还是依然喜欢和他们在一起,因为他们是一群快乐的天使,让我不断感受他们的真诚与善良,让我与他们一起沉浸在快乐的童话世界里!每当看到孩子们的每一滴进步,每一点成功,都让我感到莫大的欣慰!如今,每当听到孩子们用稚嫩的嗓音喊“老师好”,看到他们一张张可爱的笑脸时,我心里总是甜甜的。虽然有时累得腰酸背疼,但我感觉却很踏实,因为有一群喜欢我的孩子每天都在等我。他们纯洁的就像一张白纸,需要我的精心呵护与教育,才能成为一幅绚丽的画卷!

我想,老师的心怀也许是世界上最大最大的心怀,不然怎么会装的下那么多可爱的孩子呢?孩子生病了,老师会比妈妈还着急,冲上一包甜甜的药,陪她服下,不经意间会发现孩子脸上洋溢着幸福的微笑。孩子进步了,老师会第一个发现,并及时汇报给爸爸妈妈,同时会奖励孩子一朵红红的花,鼓励他们继续努力。老师更会耐心的告诉他们,让他们知道哪些事情是对的,哪些事情是不对的,哪些事情该做,哪些事情不该做,教育他们要做一个有爱心、懂礼貌的好孩子。

作为一个普通的幼儿园老师,在自己的工作岗位上做着平凡的事,也许,我们不是最美丽的,但却是最可爱的;也许不是最聪明的,但却是最勤奋的;也许不是最富有的,但却是最充实的┅┅因为我们用爱心打开了孩子情感世界的第一扇窗;用真情点亮了孩子生命里的每一个灯盏;用赞美启迪了每一个儿童的心灵;用尊重唤起了每一个孩子的尊严,让孩子们在被爱中学会爱!

我爱我的孩子们,爱他们的天真、活泼、聪明;爱他们的纯洁、美丽与善良。曾记得有个调皮的孩子问过我:“老师,你会老吗?”多么可爱的孩子啊!我真想对我的孩子们说:老师会老的,但岁月只能老去老师的容颜,而无法老去老师爱你们的心灵。只要有你们,老师将永远年轻!

我庆幸,庆幸自己走进了每一处都鲜花开放的世界。在这个世界里,我将快乐地奉献着,奉献着我的爱;同时,我也快乐地收获着:收获着孩子们的爱!爱,是教师最美的奉献,最大的收获!

谢谢大家!

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做最美教师演讲稿做最美教师演讲稿篇三

爱,不是索取。不是等价交换,而是付出,是给予,是自我牺牲。孩子爱我,我爱他。教师只有热爱孩子,才能去精心地培养孩子,只有爱的深,才能更认真,更耐心,更细心地对待孩子。

有人说:“教师是天底下最光荣的职业!”有人说:“教师是自我幸福的把握者,是学生幸福的引路人,演讲稿《最美教师评选演讲稿》。”在每个孩子的心目中,老师是一个最亲切,最智慧,最伟大的形象。我们也曾说,作为一名教师,只有履行自己的师德责任和义务,才能实现自己的人生价值,谋求人生的幸福。

看到那么多老师的付出后我明白了陶行知先生的一句话:“老师是捧着一颗心来,不带半根草去的。”那么教师职业是苦,是乐?它能给我们教师带来幸福的体验吗?现在请大家把你的右手放在胸口,静静的闭上眼睛。感觉到了吗?砰砰的心跳正是我们为教育事业奉献后,收到的快乐的回音,教育工作是辛苦的,那么,是什么构成了无数教师兢兢业业,勤于奉献,淡泊名利,默默耕耘的内动力呢?我想那一定是教师对教育事业的满腔的热爱,是这种爱岗敬业的精神让他们义务反顾地投身于教育事业,在简单却又伟大的教育工作中体验人生价值的满足。

除了师德,我们不得不提到师爱。作家冰心曾经说过:“有了爱,便有了一切,有了爱,才有教育的先机”。师爱是学生树立良好品质的奠基石,师德要求教师公平合理的善待每一个孩子,教师的爱心就是成功教育的原动力。所有的孩子,无论是家庭条件好的还是家庭条件差的,无论是安静听话的还是调皮的,都十分需要教师的爱,教师的爱能照亮孩子的内心世界,教师的爱能使犯了错误的孩子振作起来,教师的爱能使孩子们健康地成长。

教师职业,有其苦,也有其乐,让我们身在校园,心怀天下吧!以人类灵魂工程师的身份,以人名教师的名义,默默耕耘,共同托起明天的太阳!谢谢!我的演讲完毕。

做最美教师演讲稿做最美教师演讲稿篇四

在每个人心中,都有最美教师的模样,他们用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,他们的个人介绍是怎么样的?以下是本站小编为大家整理的关于最美教师个人介绍,给大家作为参考,欢迎阅读!

工作之美:倾尽心血育桃李

作为教师,夏莉爱岗敬业,深爱着三尺讲台。她把礼仪课教学作为传播学校“德能”文化,引领文明校园风尚的育人途径,着力探索文明礼仪与学生素质的共进效应,寓教于乐。形成了“情景导入、启迪创新、协作互动”的教学特色,深受学生喜爱。

夏莉热爱学生,用“真爱”诠释了教师的“责任”真谛。她的电话是师生之间沟通的热线。她利用寒暑假走访学生家庭,关心关爱家庭贫困学生。她是老师,更是学生的朋友,一位同学说:“夏老师像母亲一样关心我,我要更加努力学习,来回报她”。她被学生们称为“美的化身”。她指导的学生参加省市各种比赛频频获奖,实习学生代表北京建银饭店在20xx、20xx年全国两会接待服务中受到政协委员的高度评价。

她善于创新,业务精湛,是学校教学骨干。她的课连年被评为校级优质课;《让您拥有优雅坐姿》获得全省高校微课大赛二等奖;她主讲的《礼仪精品培训》课程获得山东省成人高等教育特色课程。

我不断学习,丝毫不敢松懈,继续学习成为我工作学习中重要的一部分。除了参加新教师培训,我还继续本科深造,一有空闲时间,我便潜心研究教学方法,学习教学技术,将所学的教学理论与教学实践相结合。虽然在这一年的工作中,我的教学方法还不是很成熟,但我已学到了很多并将继续学习。

在这一年里,我担任小学语文一年级的语文和思品教学工作,同时担任学校少先队总辅导员,工作充实而不乏挑战。教学是一项细致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教学当成一门艺术来研究。不仅在平时的教学工作中认真备课,精心设计符合学情的教学预案,在课堂教学中根据学生学习的情况,即使反思并调整教学设计,尽量让学生发挥学习的自主性,让孩子们快乐学习并学有所获。我还积极参与区市级教研活动,吸取前辈的教训和专家的指导,总结出自己的想法。新教师考核中,我所执教的《要下雨了》一课,受到了区进修学校老师的赞许,这既是对我的肯定也是对我的一种鼓励。当然,这一些是远远不够的,学海无涯,今后我将花更多的时间在课堂教学方法、策略的研究上。

谢谢大家!

各位领导,朋友们,大家好!

我是一名有着20xx年教龄的体育教师,中学体育教育一级职称,来到xx中学任教之前,一直工作在xx中学。

在十三年的教育教学实践中,通过自己的努力和各学科老师的帮助,逐步形成了自己的教学风格,注重身教,师生相处和谐,有较强的课堂组织调控能力和课程创新能力。积极参加教科研活动,20xx年参加了合肥市首批新课程改革试验,并在省教科所体育教研组的带领下,参与了国家级课题《超体重儿童健康行为的实验与研究》的研究,荣获国家二等奖,撰写的论文中,《中学生体育课的教法与激趣》一文发表在《安徽教育论坛》20xx年第二期,《认识cai》在20xx年合肥市电化教学论文评比中获二等奖,《议中学生体育兴趣的培养》一文荣获20xx年度合肥中市区教育学会举办的教育教学论文评比二等奖。在学科竞赛中,20xx年获合肥市首届体育教师(初中组)基本功比赛一等奖,同年参加安徽省第二届中小学体育教师教学基本功比赛,获初中组个人总分二等奖。xx-20xx年获合肥市学校体育工作先进个人,20xx年被xx区任命为首批“骨干教师”并保持至今,20xx年获合肥市电化教育(现代教育技术)工作先进个人。

四十三中学工作期间,除了从事体育教育工作之外,还担任其他一些工作,也获得了一些成绩。自95年开始,一直担任学校团委书记一职,亲手创立的“中学生团校”在20xx年获得安徽省优秀中学生团校示范团校(当年合肥唯一),同年获得安徽省中学共青团工作先进个人称号;是合肥市第十二次团代会代表,也是安徽省第十一次团代会代表。担任学校科技活动小组组长其间,在小组全体师生共同努力下,20xx年获“首届全国青少年电脑机器人竞赛”优秀辅导员称号,并获得中学组创意赛二等奖辅导员奖;20xx年获安徽省青少年电脑机器人比赛第一名(领队兼教练);20xx年8月,辅导学生参加合肥市第四届中小学电脑制作初中组机器人竞赛,荣获合肥市初中组一等奖。

在体育专业上,我擅长篮球、排球和羽毛球;在素质拓展中,我曾参加过北大青鸟accp专业的学习,并获得北大青鸟和国家劳动部联合办法的“初级软件工程师”证书,比较精通网络知识,侧重于动态网站的建设和管理,能熟练运用office软件和dreamweaver、flash等软件,曾独自为xx区司法局和组织部建立了单位网站。

过去的成绩已经随着原来学校的消失而灰飞烟灭,我将以一名新教师的状态开始我在xx中学的工作。在xx中学富有特色教育教学管理模式的熏陶下,在这温馨和谐的大家庭里,我一定充分发挥自己的优点,积极投身庐中教育,成为一名优秀的教师。

谢谢大家!

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做最美教师演讲稿做最美教师演讲稿篇五

大家好!我今天演讲的题目是《爱在这方心田》。

张洁在我的四季中这样写道:“我汗流浃背,四肢颤抖,恨不得立刻躺倒在那片刚刚开垦的泥土之上。我无须问为什么,也无须想有没有结果。我要做的是咬紧牙关,拼却全身的力气,压到我的犁头上去。因为在这世界上,每人都有一块必得由他自己耕种的土地。”从中我懂得人生要有所追求,还要有一种永不退缩的勇气!

时光荏苒,岁月如梭,我踏上教师这个岗位将近6年的时间,这期间有领导无微不至的关怀,有同事热情恳切的帮助,更多的是师生间那份感动。爱在这方心田,我执着,我无悔。

爱是什么?爱是露珠,绽放了朵朵玫瑰;爱是清泉,滋润了片片绿叶。爱是一份理解和关怀,教育家陶行知说:“没有爱就没有教育。”那是我刚来学校的第一年,一次晨读早自习,我提前一会儿走进了教室,看见我班王跃同学还在那吃着早饭。当时我没说什么,从他身旁走了过去,可是刚离开两步就听见背后有同学喊“老师!老师!”我赶紧转过头发现王跃这时嘴里不停地吐着白沫,四肢也不停地抽搐。同学们都吓坏了,我也惊呆了,好一会儿才反应过来,这不就是我们常说的癫痫吗?我心中掠过一丝恐惧,深知此病的危害,赶紧用手掐住他的人中,又捏住他的嘴,生怕不良的后果发生。当时真不知道我哪来的勇气,只记得眼泪像断了线的珠子颗颗往下掉,是同情?是无助?还是悲伤?这么优秀的同学居然有这病!半学期了我居然一点都不知道!这件事对我触动很大,内心充满了愧疚,从此我发誓,在以后的教学中我要把班里每个同学的情况都问清楚,在适当的时候给予他们适当的关怀与帮助,哪怕微乎其微!

冰心先生说:“情在左,爱在右,走在生命的两旁,随时播种,随时开花有爱就有了一切。”哪怕一个眷顾的眼神,一句轻声地问候,我也尽我所能与他们沟通交流。现在我常常向他们讲我自己的故事,比如当年“高考那些事”,虽然过去了好多年了,但是我还会把我当时的学习方法和经验与他们分享,有时也会把和女儿发生的一些快乐的小事拿来开心一下。他们也向我倾诉他们的心声,一次一次地交流,不仅拉近了我们之间的距离,也使我们获得了心灵的启迪。爱是奉献,是呕心沥血的言传身教,是倾囊相授的耳提面命;爱是阳光,是黑夜里的一盏灯,寒冬里的一把火!

落红不是无情物,化作春泥更护花!爱在这方心田,希望用自己不断的奉献与进取,去浇灌这片肥沃的土壤!柔弱的蚕蛹之所以能花茧成蝶,不仅因为有阳光的呵护,雨露的滋润,更重要的是自己不下万次的努力和拼搏!感动中国山村教师陆永康从小残疾,二十岁那年便开始漫长的跪着教书的生涯。三十六年来,他日复一日,年复一年,跪在讲台,跪行于深山巨谷,用不灭的精神支撑起大山深处对教育的信念。当今“最美教师”张丽莉,在车祸来临的一刹那,奋不顾身,推开学生,用自己的双腿撑起学生最美丽的天空“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干!”我们要拥有他们这种无私奉献的精神,更要在这种精神的鼓舞下不断地进取,知识是无止境的,仰之弥高,钻之弥坚。花有花的风采,叶有叶的荣耀,而根有根的骄傲,作为高中老师的我深感自己责任的重大,工作的艰辛,在以后的工作中,我要经常向其他老师请教,提高自己的专业素养,锻炼自己的各种能力。因为我懂得“三人行,必有我师焉;则其善者而从之,其不善者而改之”的道理。

爱在这方心田!同志们,让我们行动起来吧!不经战斗的舍弃是虚伪的,不经磨难的乐观是轻佻的,唯有不断地拼搏,再拼搏,才能获得人生得真谛!

鹤发银丝映日月,丹心热血沃新花!相信我们的明天会更好!

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