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2023年初中生 奋斗 奋斗的初中生活(7篇)

小编:zdfb

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

初中生 奋斗 奋斗的初中生活篇一

诚然,谁都不想否认,也不会否认,人们的努力奋斗就是为了有一天能够获得成功,在自己人生的书页上挥写辉煌的一笔。可是在我看来,在奋斗过程中,尝试到的不论成功还是多次的失败,同样是很有意义,很辉煌的。成功的喜悦难以用语言来表达,而奋斗的过程却更值得我们去回味。伟大的居里夫人奋斗了一生,得到了许多荣誉。她是成功了,但她留给后人远远不仅是成功背后的荣誉,更主要的是这契而不舍的奋斗精神,值得后人细细品味。

在我们周围有许多人经过自己的一番努力与奋斗,像居里夫人那样,取得了成功,这是十分可喜可贺的。他们用自己的血汗换来了鲜花与掌声。也有许多人,他们也奋斗了,甚至他们所走的路比成功者还艰辛,可是成功却总是与他无缘,或者没有看到成功。这时,我们可以说这是个“失败者”吗?当然不能!他们同样是成功者!他们在奋斗中已经体现了自身的价值,他们同样拥有鲜花与掌声。不然,为什么马拉松赛跑中即使最后一名坚持到终点的运动员,人们还为他鼓掌呢?

相反,一心想要成功,却忽视奋斗的艰辛,这样的人,决对不会成功的!但是取得一点成功便沾沾自喜、固步自封,其最终的结果还是沦为失败者。同样如果跌倒一次便从此一蹶不振,不敢坚持奋斗的人,必然是一个与成功无缘的人。

所谓真正的成功者总是敢于战胜自我、不断进取、有上进心的人。他们成功后不会陷在荣誉的怀抱中,反而会不断寻求,不断探索更高的目标,并会为此付出更大的努力。唯有这样的奋斗才是赋有所值的。

作为我们中学生,正在努力获取知识的阶段。我们应当把每个阶段的成绩看作再次前进的起点,把每一次的失败看作成功的基石,在永不停息的奋斗中不断完善自我,超越自我。我们需要成功,但我们也无法逃避失败,为此在成功与失败面前,我们能做的唯有不断地奋斗,这样才是我们生命中永恒的财富和不变的主题!

初中生 奋斗 奋斗的初中生活篇二

如果失败是成功之母,那么奋斗,便是成功之父!是人生之路上不可缺失的伴侣。

——题记

我的表情越来越激动,语速越来越快。我激动地表达着,也许没有精彩的词汇,也许没有打动人心的语句,也许没有多才多艺的表演,但是我有最为真诚的情感,我心中有一把火正在雄雄燃烧……演讲完毕,观众先是一愣,紧接着爆发出排山倒海般的掌声。两行眼泪,缓慢地从脸庞划过,落入嘴角,却不像我所想象的咸涩,而是一点一滴的甘甜。

从小我便显示出十分有口才,但我总不愿去表达。不是因为害羞,而是因为胆怯,也因为我厌恶那些观众平淡的眼神与毫无表情的面孔;我讨厌那台上的彩灯不断扫来扫去,晃着我的双眼;我胆怯那些观众沉重的呼吸,那好似一位位冷血残酷的猎人在折磨他所捕猎到的猎物……

可我又多么渴望在万众瞩目中、在观众赞扬下演讲啊!每当看到演说家热情似火的演出,我不仅羡慕,同时也会反思:为什么他们能够做到,为什么我就不可以完成?

为了完成自己的心愿,我不再怀疑自己的能力,而是开始尝试,开始奋斗。每天我都会强迫自己对着镜子中的自己对话;每天再苦再累也强迫自己去阅读那些大师的演讲,去了解他们的风格,从而来充实自己的演讲能力;每天我都会去尝试与陌生人搭话,来磨砺我的勇气……

我的奋斗被家人了解后,他们帮我报了名去参加学校大队干部的竞选。我听到后不再是一味逃避,而是默默地握紧了手掌,心中暗下了决心道:“我要让所有人看到我的奋斗!”

演讲当天,我穿着礼服,在等候区坐立不安地走来走去。透过玻璃窗,我看到那座位上依旧是黑压压的人群,沉默不语,像极了一只只潜伏着等待猎物的猛兽。我不禁直冒冷汗,心道:不如放弃了吧,等下如果失败了,可是抬不了头啊!正当我焦虑不安之时,我看见了正在慷慨陈词演讲者,也许也曾像我这样紧张,也曾这样奋斗过吧!我心中猛地升起一股信心:“我准备了如此之久,不可能失败!”

当我站在台上时,我不再胆怯,因为我奋斗过!我的表情越来越激动,语速越来越快。我从没有像今日这样勇敢地表达过,虽然也许没有精彩的词汇,也许没有打动人心的语句,也许没有美妙绝伦的表演,但我有最为真诚的情感,我心中有一把火正在雄雄燃烧……

听着排山倒海般的掌声,我明白我成功了,我站在了金字塔的顶端!都是因为奋斗,是奋斗使我获得成功。在排山倒海的掌声中,我感受到奋斗的乐趣,感受到那永不停止的心跳。

初中生 奋斗 奋斗的初中生活篇三

今天可真幸运,下午放学后,当我正愁着没有日记可以写,新上任的宣传委员——谢子鸿叫我去帮忙画黑板报,我愣了一下,高兴地说:“好啊!”嘻嘻,我有内容可写了,而且我还喜欢出黑板报呢!

正所谓“新官上任三把火”。谢子鸿一开始就把他设计的黑板报模式拿出来了。让我和洪鹏开仔细看看,然后开工。他给我安排的第一个任务是:画砖头。当然,砖头不是真的,而是用粉笔一点一滴画起来的,而且还要涂色,真够呛的~~~

我开始工作了,我先拿出黄色的粉笔,画了一层一层的的砖头,然后拿起彩色的粉笔,在每一格砖头之间画几划,为何这样做呢?因为我先给砖头定个色,然后在多叫几个人手来帮忙涂色。这可不是我安排的,是对工作负责任的宣传委员——谢子鸿,他可真有心!

大概过了30分钟左右,我的第一个任务完成了,就向子鸿汇报,子鸿看了看,装出一副教授的样字,点点头,说:“恩,还不错,颜色很好看,颖纯你可是个大工程师啊!”我笑着说:“是吗?”他终于忍不住了,放开一副教授的样子,捧腹大笑起来。周围的人也笑个不停,我也不例外。

接着,谢子鸿又给我交代了另一个任务:画蜡烛和要写“教师节”三个大字的边框。我接过任务。又一次工作起来。这一次的工作比较难,我用了近一小时才完成,黄色和蓝色的粉笔从长的变成小不点,好笑极了!

要六点钟的时候,辛老师出面了,她叫我和其他同学都收工回家了(我和其他同学加起来一共4个人)。我们也只好听命了。我洗了手,朝办公室走去,因为妈妈就在办公室等着我呢!!

好了,这次黑板报要画画的地方大概完成了,星期一就要来写字了,希望能叫到我!这就是谢子鸿的第一把“火”。

初中生 奋斗 奋斗的初中生活篇四

在初三,我们必须有愚公般的百折不挠的韧劲,在初三,我们将不再用明天开始努力的谎言来麻弊和欺骗自己;在初三,我们将不再畏惧那些考试的失败和人生的失意;而是用实际的行动来证明自己,在初三,我们将从幻想的云端走向坚实的大地;在初三,我们将用天生我材必有用的自信,铁杵磨成针的毅力,去抒写明年中考的辉煌。

初三是充满希望的一年,是享受拼搏、奋斗人生的时光。人们常说:人生能有几回搏?此时不搏何时搏;就是说,拼搏要抓住时机。成功在于拼搏,拼什么?拼效率,有了效率才会有成功;拼心态,愉悦的心态才能激活大脑的思维;拼意志,顽强的毅力不畏惧任何失败;拼潜力,人们往往会被自己初三巨大的进步、巨大的潜力惊得目瞪口呆。我们正处在花季少年,人生能有几个花季,雨季?在这充满诗意的花季、雨季我们更应该懂得珍惜,更应该懂得拼搏和奋斗。因为年轻是我们的资本,成功是我们的追求,奋斗不止是我们的宣言,愈挫愈勇是我们的气魄。

当然,好的学习成绩还要有好的学习方法才得以实现的.我们在学习的过程中,应该讲究以下几个原则。三个学习要点:一、多读书,注意基础;二、多思考、注重理解;三、多重复,温故而知新。

三条学习原则:一自觉性原则;二、主动性原则;三、独立性原则。

三种学习技能:一、学会快速阅读;二、学会快速书写;三、学会做笔记。

同学们,我们一起努力吧!让我们用热情拥抱未来,用青春谱写人生,用行动证明存在的价值吧!

初中关于奋斗的心得体会五

什么东西都是奋斗来的。生活、环境、钱财、地位,这些东西都是通过奋斗得来的。如果不经过奋斗而得来这些东西,都是空虚一场。

红军长征二万五千里,不知死伤多少多少人。为我们迎来了现在的生活。现实中也有很多奋斗的例子,就拿我的爸爸举例吧。

几年前,我的爸爸刚毕业,在外找工作。后来他被供电局的人录用了。

在实习时,他一直受别人的欺压、调侃、取笑,可他一点也不后悔来这,用比别人努力一万倍的速度努力奋斗着,终于他当上了设备部的班长。

我也有许多奋斗的经历,一起看一看吧。

一年级时,我们班有一个叫“我是大眼睛”的职位,专门查看下课冲跑的人,并负责记录的。当时这个职位是最火的,比班长、副班长还火。

老师说:“谁要是表现得,谁就可以当‘我是大眼睛’!”因此我们班总是有人给老师献殷勤,而老师对此视而不见。

我并没有这么做,我就只是认真完成作业,上课积极回答问题而已。

后来老师宣布:“这个学期的‘我是大眼睛’由……”老适意延长,“林希担任!”我十分惊讶,我从来没有想过能当上这个职位。别的同学一脸惊讶地说:“怎么可能?怎么可能会是她?”“她都没做什么。”

我认真地担当好这个职务,从不念同学之情,哪个冲跑就记哪个。

奋斗,听起来容易,可做起来难。好好努力,好好奋斗,做自己想做的、也是该做的。

初中生 奋斗 奋斗的初中生活篇五

秋天,大舅公家的后山层林尽染,整座山像一块调色盘。竹园里竹竿的绿色与叶子的淡黄相映成画。柚子林里,绿叶掩不住鲜亮的黄,那是成熟的柚子的颜色。山顶的枫树红得似火。清清的溪水从山上一路哗哗地响着,从我脚下的石板桥下流过。

一踏上这片土地,我都会有从铁笼子里逃出来的动物一样的舒畅感。我大口地呼吸着小山村的清新空气,看着这美丽的大自然。

大舅公笑呵呵地推开了吱嘎作响的木门,一叠声地招呼着我们洗脸喝水,并给我一把小竹椅, 让我休息。我可顾不得累,拿起早就准备好的网兜,像一位冲锋的战士:“去捉小鱼小虾喽!”

走过沙沙响的竹叶地,路过柚子林,跳过两个屋顶,在房屋之间穿梭。溪水的声音渐渐大起来。在铺着金沙、清澈的溪水中,小虾密密麻麻、数不胜数,今年的虾比以往要多,似乎它们全家在进行“大集会”。我用手一捧,它们竟然也不逃,在我的掌心嬉戏。

溪水里还有小鱼,不过它们灵活得多。我小心翼翼地把网兜放进水里,可小鱼觉察到了水的波动,马上逃走了。我在小鱼后面泼水,并用网兜接近它们,它们便如无头苍蝇般冲进了我的网兜。我轻轻一提网兜,它们便在我的网兜里蹦跳着,我把网兜放进水里,小鱼又在兜里摆着尾巴快活地游起来,我看着它们也十分快乐。

夏天我来的时候,溪水中还有很多的螃蟹,可是秋天却不见了。难道它们回到石洞里睡觉去了?游到下游去了?不会是爬上山了吧?爸爸说,它们在沙子底下睡觉呢!

爸爸最喜欢捉泥鳅,因为捉泥鳅是一个挑战,不是谁都能捉得到的。捉泥鳅不但要火眼金睛,还要眼明手快。“啊!泥鳅!”清澈的池水里我看到了一条黑影,于是,泥鳅与爸爸展开了激烈的斗争,最终,还是老爸获得了胜利,老爸把泥鳅交到我的手里,可是泥鳅身子一扭,就从我的指缝间滑走了。

之后,我们又玩了会儿柚子保龄球,去菜园子里收菜,追鸡赶猫……享受着秋天的美景与秋收的喜悦,享受着大自然给我们的馈赠。

初中生 奋斗 奋斗的初中生活篇六

独立是夜幕中的一丝微光,虽然很淡,但也能冲破黑暗。

独立是大海里的一块木板,虽然很小,但也能拯救生命。

独立是烧杯内的一种催化剂,虽然很少,但也能改变速率。

要成功,我们就要学会独立。

独立能够锻炼人的意志。曾经看过飞虎队的训练,他们要自己一个人背着几十斤的石头,绕着山跑十几圈。在这个过程中,他们如果摔倒了,要自己站起来,不能够让他人帮忙。不难发现,他们这样做是为了锻炼自己的意志。试想一下,飞虎队不能独立,其后果是怎样?国际恐怖组织是一只猛虎,在他们的尖牙下,飞虎队就会在一瞬间让自己的生命面临危险,人们,社会,国家也会变得动荡不安。是独立,让木棉花尽情绽放出它的美,也是独立,让世界上所有的人在人生的舞台上肆意歌舞。

独立能使我们的国家变得更加强大。在封建社会的腐蚀下,从古代起,中国的发展就比西方发达国家慢。随着世界全球化的发展,各种各样的思想冲击着我们。我国是世界上最大的发展中国家,但我们能够满足这个称号吗?要跻身发达国家的行列,但在国际分工中我们只能拥有利润最少的一部分,这样可以吗?大树有了坚固的根,因此它可以茁壮成长。雄鹰有了健壮的翅膀,所以它能够自由翱翔。独立就是那坚固的根,那让中华民族迅速崛起的坚固的根;独立就是那健壮的翅膀,那让我们在世界翱翔的健壮的翅膀。虎门销烟,建立经济特区,这一次次的独立,都在让我们的国家变得更加强大。

没有了独立,那意味着什么?

抛弃独立,在黑暗中我们只会是一只盲头苍蝇,毫无方向。

舍弃独立,在大海里我们只能够随波逐流,朝不虑夕。

丢弃独立,在国际上我们只会原地踏步,为后人耻笑。

在新的时代里,一次次新的独立,那就象征着一次次新的成功。过去的夜幕已不再黑暗,新生的太阳正从东方升起。

迈出独立的一小步,迎接我们的,将是成功的一大步。

初中生 奋斗 奋斗的初中生活篇七

怀着一颗平静的心情观看《小孩不笨2》,看完之后内心确久久不能平静。

影片中的tom家庭背景比较好,爸爸大概是某手机开发公司的职员,妈妈时某杂志社编辑。他还有一个弟弟jeery。这本来是一个人人羡慕的幸福家庭。但是父母总是忙于工作,没时间陪自己的孩子,了解他们,与他们沟通。成才则出生在一个单亲家庭之中父亲因为年轻时与人打架而瘸了一条腿,并且是一个粗人,收入也很低。他不懂如何教自己的孩子,只想让他好好学习,一味的迷信“棍棒成才”这一原则。一见到孩子犯错,他只会用暴力让其改过。后来,面对父母与老师的失望,tom与成才逐渐觉得自己被放弃,再没有人理解他们,关心他们。在老师的眼中自己是个“烂苹果”,在家人眼中自己是个一无是处的废物。终于他们开始走上了歪路。

有谁能够为孩子想想苹果为何会变烂?有谁能够替孩子想想,成才与tom为何走上歪路,这应该是家长与老师都应该值得反思的问题。他们看不到孩子的优点,在他们眼中,成才与tom永远只是个烂苹果。其实孩子也曾经努力过,努力让自己变强。可是家长的所作所为却一次次的使他们失去信心。希望一次次的落空,终于他们彻底失望,tom发出了“今天学谦(tom的中文名)已死的感概,这预示着他们长时间所有的积累着的不满终于如火山一样爆发出来。不在沉默中死亡就再沉默中爆发。

我想其实无论是tom的父母还是成才的父亲亦或是老师、校长都很爱自己的孩子,自己的学生。成才的父亲为了不让因打架而被开除的儿子向自己一样成为一个废物而求遍了整个新加坡的学校,最后还因为为了孩子而去世,这让我热泪盈眶。可是他们所表达出来的爱并不能让孩子所理解,所接受。一句时常挂在嘴边的“i love you”却总不能说出口,孩子总不能听到一声赞叹。这使处于叛逆时期的孩子逐渐与他们产生代沟,甚至开始用自己的方式向他们发出挑战。

孩子也需要夸奖,需要赞扬,这个社会的标准已经超出了一个15岁所能够承受的标准。只认定会读书就一定是好孩子,从而逼迫他们读书而忽视了孩子其他的才能。影片的结局我们也看到了,一直被大家所不认可,一直被认为没出息的成才最终却凭借着能打架而成为了一名出色的摔跤选手。这是一个令人满意的结局,他实现了“打到全世界”。但这也是令人悲伤的结局,毕竟成才的父亲也去世了。

这是一部感人至深的教育片,推荐每个家长与孩子能够净下心来观看,让孩子与家长多多沟通。孩子也是人,他们需要更多的是关心与赞扬。。。

看来,父母对我们的严厉、绝情都只是表面现象,让我们拥有一双善于发现的眼睛,怀着一颗感恩的心,去体味父母内在的真正的良苦用心!

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