最新那次我成功了(精选13篇)
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
那次我成功了篇一
每个人都肯定做成功过一件事，我就向大家介绍一件我成功的事。
在5岁那年，妈妈给我买了一辆小自行车，那是我第一辆只有2个轮子的自行车，我要学骑两轮自行车。一开始，我总是骑不好，骑一点点路就摔跤，但我不放弃，爬起来，继续练。渐渐地，我可以不让爸爸扶着我就敢骑了。我又可以连续骑很长一段路了，还学会了转弯。我越骑越好了，但是我不骄傲，总觉得还能骑得更好。我有空，就会让妈妈带我下楼去骑自行车。我找到了一个新目标，那就是有一次爸爸带我骑车时发现的：我们小区中心绿地上的树旁边，有高起来的地方，像个小花坛，树种在里面。我想从高起来的地方骑到小花坛里，从旁边骑到花坛外边。很多树旁边我试过，都成功了，只有一颗树我骑不过去，在那里摔了很多次跤，我又把那棵树当作目标，经过反复练习，我能从上面骑过去了，我成功了！现在，我能自由地在小区里骑车了！
经过这件事，我懂得了一个道理：只要不怕困难，反复练习，不管什么事情都能做成功！
那次我成功了篇二
一次，我和爸爸去生态公园钓鱼，我感受到了成功的喜悦。
我和爸爸来到生态公园的钓鱼区，选了一个能乘凉而且能睡觉的.地方，然后把钓鱼要用的用具准备好，把鱼竿放在一块石头上，就在傍边睡起觉来。
我惊奇地问：“爸爸，为什么你钓了这么多鱼，我却一条也没钓到呢？”
爸爸说：“你没钓到鱼是因为你一直在睡觉，想钓到很多的鱼就不要做其他事，不要分散注意力，你现在重新钓吧。”
我把鱼杆拉起来，挂了一颗鱼饵上去，重新钓鱼。
这次，我紧紧地盯住鱼漂，没想到我发起了呆。我醒来一看，鱼饵又没了，我又一次失败了，我想：怎么我只会出毛病，不过，我下次一定能钓到一条大鱼。
然后我又重新挂了一颗鱼饵在鱼钩上，又开始钓鱼了。
过了一会儿，鱼漂猛地一沉，我一拉杆，就钓上一条手掌大小的鲫鱼。
我得出一个结论：只要肯下功夫，就一定会成功。
，我感受到了成功的喜悦。
那次我成功了篇三
有时侯，我敢跟老师硬碰硬，因为我没有做错；有时候，我敢跟爸爸妈妈做对，因为我实在是太冤枉了；可是，我就是不敢跟奥数题做对，因为要做它们实在是太难了！
每周星期六上午，我都要去朱老师家里补奥数，因为我的数学成绩太差了。刚开始，朱老师给我一个人补，后来，又来了几个男生。怎么就没有一个女生呢？我的心里非常的紧张，有时连一句话都不敢说。
哎！我都快对自己没信心了，正当我打算放弃不做了时，朱老师仿佛看出了我的心思对我说：“你先好好思考一下，别着急。”看到朱老师那关切的目光，我心想：我怎么能刚一开始就打退堂鼓呢？我应该坚持做下去，即使没做出来，失败了，我也不能放弃。于是，我就一遍一遍地计算，桌上的草稿纸都快被我画出大花脸了，经过两个小时的认真思考与推导，我终于成功地解出了全部的奥数题，这时压在我心里的那块沉重的石头也终于落了下来。我心里乐滋滋地对自己说：“我终于成功了，真是功夫不负有心人。”
这次成功的经历，让我明白了，无论做什么事情都不能半途而废，要对自己有信心，凡是没有体验过的，都要去试一试才知道行不行，不要还没做之前就自己吓自己。在后来的生活中这个道理使我受益无穷。
那次我成功了篇四
星期五的第二课堂时间到了，我兴奋地走向实验室，心里想着：今天又会做什么有趣的'模型呢？我来到实验室，看见教练正提着一个大箱子走进实验室，等人到齐了，教练说：“这次是做四驱车。”有很多同学都高兴得叫起来，教练说完注意事项，就给我们发四驱车了。
只见四驱车的盒子上画着一部非常酷的四驱车，我不断地想：这四驱车里面是什么呢？它难不难做呀？……终于可以打开盒子了，只见里面放着几十个零件，我感到很惊讶，原来要自己组装那么多零件呀。我们开始做了，因为我是第一次做四驱车，所以有很多地方不太懂，我看见旁边经验丰富的曾林鋆已经很快把四驱车拼装好了，我忍不住去问他：“曾林鋆，这个齿轮怎么装？这个开关是不是这样装？这个马达怎么装？……”这么多问题，开头几个他还愿意帮我，可见我后面越来越多的问题，也烦了，不肯帮我了。没办法，我只好自己摸索了。说来也怪，刚开始看上去很难很复杂的问题，经过动手一试，居然也被我摸索出了一些门道。最后轮到装马达了，我试了很多次都不成功，就再向曾林鋆请教，在他的帮助下我终于做好了它，哈哈，我终于成功了！
那次我成功了篇五
人的一生中，有着无数次尝试。它们如明亮的.繁星，把生活的天空打扮得更加灿烂、夺目。其中，我最难忘却的还是那次成功的尝试。
那次是仙游县举办综合能力竞赛。这对别人来说或许是一次竞赛，但对我而言，却是一次尝试。因为我只是抱着试一试的心理去参加比赛的。
为了拿到名次，我一天到晚可谓是费尽了心思。我早晚捧着书，如饥似渴地吮吸着知识的甘露。即便是没拿书，我也成天口中念念有词：“《西游记》的作者吴承恩，《红楼梦》的作者是曹雪芹……”外人见了，还以为我是个“疯子”呢！
所谓“功夫不负有心人”，我在赛场上对答如流，终于在比赛中拿到了一等奖的好成绩。
当我得知这个消息时，高兴得一蹦三尺高。是啊！成功是多么来之不易呀！它需要不懈的努力，才能得来。它是用辛勤的汗水凝结而成的，是最美丽芬芳的花朵！
这一次成功的尝试，让它那绚烂夺目的光芒深深地刻在我的脑海里，刻在了我的心里，我永远也不会忘记它！
那次我成功了篇六
俗话说“坚韧是成功的一大要素，只要在门上敲的够久、够大声，终会把人唤醒。”是的'，那天下午，我在经过多次的“失败”、“尝试”和“坚持”以后，我终于成功了。
暑假的一天下午，我和妈妈在小区的乒乓球台练乒乓球。那时，我才刚接触乒乓球，还不会打。我练着发球，不是把球拍飞出去，就是把球打出界，有时还会把球打偏。经过我一次又一次的失败和努力，我终于把发球学会了。接下来我要开始练习扣球了，我都打不到球，有时还会把球打飞。有时，我还会想着放弃。在我想要放弃的时候，妈妈都会跟我说：“儿子，失败是成功之母，成功要经过你的不断尝试和努力。”听了妈妈的这番话后，我又起了劲，又开始练起了扣球，最终，我终于成功了。
我练好后，我决定向妈妈发起挑战。我虽然会打了，但是还不会接球。于是，我让妈妈当我的对打教练，让我发球，把接球打通关。最终，经过我不断的失败，尝试和努力，我终于把乒乓球各个招式都学会了。当时我高兴地不得了。
历经风雨，成功自会出现。如果你说“我做不到啊”——则永远不会成功，如果你说“再试试看”——则往往会出现奇迹。多一点努力就多一点成功。
那次我成功了篇七
那是我上中班时的一个中午，爸爸问我：“宇庭，你想不想学英语？”“想！当然想！”
“我们单位办了个小星星英语班，要不，你班，要不，你也去学学？”
我一听有机会学英语了，高兴得一蹦三尺高！
我们学的课文是《白雪公主》，在我的班里，我的成绩算是很差的，所以我非常努力地学着。
不管是烈日当空，还是北风呼啸；不管是大雨滂沱，还是……我都会跟着爸爸一起去“上班”！
那正是个炎热的一天，我听着示范带，一次又一次地读，但是我有个单词一直读不准，我向老师请教，终于读准了！我对着镜子练表情，练得满头大汗也不叫累！
总算我的成绩提高了，有一次小考，还拿了100分呢！
一次，我们要参加比赛。赛前，老师对我们说：“以前的小考都不算什么，关键是看这次的比赛，老师预祝你们取得好成绩！”
十分钟后，轮到我上场了。我紧张地走上了台，较流利地演讲完了……
回到班上，老师要公布成绩了！念了许久，没有念到我的名字。我想，怎么还没念到我的名字？难道我没得奖？正当我在想的时候，老师说道：“薛宇庭，二等奖！”我简直不敢相信，老师走到我的身边，对我说：“评委给你的分数是96分，不错，以后要继续努力！”
看着金灿灿的奖状，我想：付出的艰辛总算没白费！
那一次，我真的成功了！
那次我成功了篇八
有一次，我和妈妈一起去爬山，那一座山好高好高，好像和华山一样，我在想我会不会爬不上去，妈妈就跟我说：“不要怕，一定要有信心，就会到达山顶。”我听了妈妈的话，我就在想：我一定会爬山去的。
我跟着妈妈一起爬山，爬着爬着，我看着数不完的台阶，我脚里都发热了，太阳的光也太大了，好像是一大块火，照在我的头顶，我已是满头大汗了。
爬到一半的时候，我都走不动了，我想：难道我要在这里失败了吗？我跟妈妈说：“我好像走不动了！”妈妈对我说：“做事情不能半途而废！”继续鼓励我带着我向上爬。我也对我自己说：一定要加油！你可以爬到山顶的，到那个时候你就成功了。
我又站了起来很快地向上爬，我看到山顶了，快要成功！我爬着爬，我想：爬到山上时，我要让妈妈给我买一个东西作为奖励。我把我的想法和妈妈一说，妈妈毫不犹豫地答应了额，我的信心就又向上加了一层。
最后，我爬到了山顶，感到非常地自豪。我在山上大叫着：我成功的爬上了山顶了！
那次，我非常开心，心想着下次还要继续努力下去，不能再让自己失望了。
那次我成功了篇九
其实每个人都有成功、失败。我同样有许多成功，许多失败。可是对我最有意义的是那次成功。
于是我更加努力地学习科学。
四年级第二学期期末考之前，我虽然在家读复习资料只读了一遍，可是每一处重点都认认真真地读过去。周末我可能做的练习没有别的同学多。可是我却像对待一场考试一样认真完成一份试卷。当然花时间最多的还是科学，特别是岩石这一单元，好像轻飘飘的云，我无论怎样，似乎都很难抓住它的重点，弄得我苦恼万分。哎！没办法，只能多读多背了。
考试时，我以百分百的态度认真考试。
第二天，公布分数，我发现我的分数高得超过了我的想象。哈哈！我的努力终于没有白费啊！
我成功了，我成功了。这次成功让我知道了成功是要经过不懈的`努力换来的。
那次我成功了篇十
周一的早读，上语文。我比往常提前了十分钟，七点准时到了教室。按照教学进度，这节课默写《口技》。
在一、二班布置完任务，一切按部就班。我自然成为巡查人员，穿梭于两班之间，洞察他们所写情况。见到一班同学那认真疾书、准确的默写情形，我心里感到无比欣慰。然而写至中间时，我再次步入二班，情形却令我惊呆了：我听到急促混乱声，夹杂着合桌子的声音！果然位云奇、王志浩、何志伟三位同学的课本还未来得及合上。面对此情此景，我顿感火冒三丈，真想狠狠地凑他们一顿，但理智告诉我：冷静！于是我压着心中怒火，调控了激动的情绪，分别走到他们面前，严厉地叫他们走到教室后面的黑板前看上面赫然写着的“八荣八耻”内容。随后，我低沉的说：“同学们，看到你们这样的行为，我很失望，很痛心。别写了，我不要了……”说罢，我径自走出了教室……我内心翻滚着：为什么学生会这样？难道是我没讲好？是学生没理解……不会呀！学生课堂上很积极很活跃很扎实呀！我决定必须从思想深处真正了解其原因！
下午的第一节是语文。我故意晚去了几分钟，未进教室，便感觉到室内那份“静”。带着严厉的面容走进教室，同学们都低着头，盯着书，偶尔也会看我一下，然而知觉告诉我，他们的心思并未在此。我也一样，环视着同学们，内心翻腾，一语不发。教室里更加寂静，仿佛整个空气都凝固了似的。钟表上的分针在快速地飞旋。一分，二分……十分种过去了。教室里更加沉寂，沉寂的令人窒息！“老师”，一个巨大的声音爆出，“我代表我们58位同学为我们的行为给您道歉！”原来是班长，人称小木兰的张秋霞！是她打破了这“死寂”。她正脸色通红，极其紧张，用恳求的目光注视着我！
我该说什么呢？指责同学们做法不对吗？这还有必要吗？他们为什么选择这种方式呢？我的信条不是：没有教不会的学生吗……我动情了。我的心很沉重，低声说道：“张秋霞非常勇敢，非常有责任心，她打破了这僵化的空气。我很感动，也很感激。更加惭愧……”这时有的同学抬起头，脸上显出惊讶的神情。“知道吗？同学们，我先前很自信，在我的心目中没有教不会的学生。我曾因你们--我的学生而自豪，骄傲，甚至在别的老师面前夸耀过！更为你们每一次第一名的成绩而狂喜！然而今天我觉得我错了，我感觉自己很无能，很渺小，竟然用了三天时间学得一篇文章，到默写时逼的同学们选择了最龌龊的方式，我真的很失败……”我内心很不是滋味，这时那几位早读课让我叫出来的同学趴在桌上抽噎了，大部分同学头低的更低。我很想了解学生真正的思想，并切实洗礼他们的心灵。于是我更加深情、温和地问道：“同学们，你们凭良心，早读课上，只要不是自己真实成绩的请站起来！”“哗！”一声，顿时一片。我着实吃了一大惊，数了数，全班仅有九位同学坐着！面对此情形，我定了神，说道：“同学们，你们的诚实让我感动！这么多的同学又令我太吃惊。能告诉老师为什么选择那样的方式吗？”我顺手问了旁边的张妍妍--班中第二名，语文小组长，她低声的说：“背得很熟，也理解。写时，不自信，怕出错……”接着我又问了韩鹏飞--张妍妍的同桌，平日很出色的小男孩。他低着头，吞吞吐吐地说：“……我为了让您高兴……为了得到您的表扬……”顿时，这句话令我双眼模糊。多可爱的孩子，多糊涂的孩子呀！更没想到的是，其他站着的同学竟也同时低着头，举起了手！我还能说什么呢？！我流泪了，我用颤抖的声音说：“同学们，你们太可爱了，但你们又多么糊涂呀！我为自己对你们教育教学的不‘精’而道歉，我给大家鞠一躬，”我深深地弯下了腰。全班同学都哭了。我接着又说：“孔子曰：君子爱财，取之有道。其中“道”便是正确途径。同学们你们求上进，让我很感动。但你们不该选择歪门邪道！我宁愿看到你们错字连篇的真品，不愿看到你们全对的伪劣品！当然，‘人非圣贤，孰能无过’，‘人无完人，金无足赤’，记住：别在同一处跌倒……”这时课代表墨东站起来说：“老师，请相信我们，再给我们一次机会，我们绝对行！”全班同学齐声应着。我笑了，同学们也笑了。
结果表明，同学们仅用了10分钟写完了全篇，全对者41人！临下课时，我在黑板上写下：同学们，你们是一群知错就改的好孩子，老师爱你们！末了，同学们以此次素材写了本周的小作业，作业无论内容还是书写都出奇的好！
[那次作弊，很成功(网友来稿)]
那次我成功了篇十一
前段时间，我们一直在为运动会而准备着，现在，这场运动会终于被画上了一个圆满的句号。
回想起这次运动会，我不禁要大喊一声：“我成功了！”你知道为什么吗？喏——跳沙坑成功了。
“跳！”老师命令刚下，刘艾平便迅速跑向沙坑，到规定的位置单脚一跳，在空中划了一道美丽的弧线，并双脚跳进沙坑。“完美！”我看得目瞪口呆，不禁叫出声来。“下一个！”老师朝我喊道。我心想：“怕，又有什么用呢？比赛上，要的是勇敢，信心，害怕并不能解决问题，我，豁出去了！”我学着刘艾平的动作，也跳入了沙坑。虽然，没有刘艾平的那一套动作那么漂亮、完美，也没有刘艾平跳得那么远，但我已心满意足，甚至忍不住要为自己喝彩！为什么？——因为我跳进了沙坑，并且没有犯规，我战胜了恐惧！战胜了自己！
耶，我成功了！”
那次我成功了篇十二
在我成长的大道上，有无数件成功的事，多得就像米饭那样多，现在就让我讲一件我印象最深的成功事吧！那是读四年级的时候老师要求我们在家做一件小制作，第二天拿回学校。我晚上做完作业，就开始动手做我的小制作——不倒翁。我先拿来一瓶胶水、一个碗、一只筷子、一把剪刀、一块橡皮泥、一张纸、一些沙子、一只钢笔和一个圆圆的鸡蛋，各种材料都准备好了，就正式开始做不倒翁了。我先把鸡蛋摇动几下，用筷子在鸡蛋顶端凿一个洞，让里面的蛋白质全都流出来，放进碗子里，然后走到厨房，把自来水灌进鸡蛋内，用手按着洞口，摇动一下，让鸡蛋里面剩下的蛋白质全都清洗干净，再把橡皮泥放进蛋壳里去`，再把沙子倒进蛋壳内，然后放在桌子上仔细打量，发现不倒翁偏左了，于是我就把它调整好，调整好后就把胶水倒进蛋壳内，等胶水干后，一个不倒翁就完成了，可是外表可丑陋了一点，因此，下一步就是进一步地对不倒翁进行美观。我用钢笔在鸡蛋表面话上两只大大的眼睛和一张贪吃的嘴巴，在用剪刀在纸上剪出两个灵敏的.耳朵。啊！一个活泼可爱的漂亮的不倒翁诞生了。左推不倒，右推不倒，前撞不倒，后拉不倒，真像一个顽强的小倔强似的，可能不倒翁这个名字也是因此得名的吧！
啊！那次我真的成功了！
那次我成功了篇十三
那天，我一个人去外面玩，正准备回家，突然看到了一个身影，咦？那不是“网虫”张颖吗？他该不会又去网吧吧？我脑子里突然冒出了一个想法：要不，跟踪一次吧。嗯，我坚定了一个信念，行动正式开始。
我一路跟着她，到了电影院，他好像发现了什么，向四周望了一望，我发现了他这个动作，跑进了手机店，我深吸了一口气，吓死了。我在门口看了一下，咦？人呢？怎么不见了？我在周围找了找，唉，跟丢了，我垂头丧气地往回走。突然，谁撞了我一下，我回头正准备开口叫他，这不就是我的目标吗？哈哈，真是天助我也，我看了一下表，怎么这么晚了？我下意识向四周望了一下，怎么这么少人了？我又看了一下前面，张颖已经走远了，我必须做决定，到底是回家，还是继续行动呢？做事不能半途而废呀，嗯，继续行动！我加快步伐，跟上了他，见他走到网吧门口，犹豫不决。我叫住他，我知道，他虽然很喜欢玩电脑，但他知道不能进网吧，所以才犹豫不决的。我对他说：“你是知道小学生不能进网吧的，你犹豫不决是因为你心中不仅仅是装满了电脑……”经过我的`一番劝说，他回心转意了。
这次行动成功了，我拯救了一名迷上网络的同学，我太棒了，耶！