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2023年桃花二年级写话(精选12篇)

小编:zdfb

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。

桃花二年级写话篇一

今天在放学路上,我捡到了一朵被风吹落的.桃花。我数了一数,桃花一共有5片花瓣,颜色是淡红的。爸爸叫我把花蕊数一数,我没有数完,眼睛就花了。我把桃花放到鼻子上闻了一闻,原来没有香气,我还以为很香呢!

回到家,爸爸说:“你做一个标本。”我把桃花夹到书里,用手使劲的压,最后桃花给我压坏了。

桃花二年级写话篇二

在我家院子里,有碧绿的小草,有刺多的仙人掌,还有漂亮的桃花,在这些植物中,我最喜欢的是漂亮的桃花。

那棵桃花在我家院子里。它的颜色是粉红色的,它的形状像一片片树片长在一起,它让人们感到特别香,也可以让们孤独的时候让人感到快乐、幸福,感到一阵风吹来它就像一片片的雪花。

这就是漂亮的桃花,这棵桃花,希望它能变得更美丽,等我长大了我要像它一样做对社会有用的人。

桃花二年级写话篇三

五一这天早上,风和日丽,金灿灿的阳光撒在大地上,我和爸爸一大早就走出家门,到公主府公园赏桃花。快到公主府了,我不时闻到阵阵清香,猜想桃花已经竟相开放。

刚进桃花园,淡粉色的桃花映入我的眼帘。这些桃花千姿百态,有的像张开的小手;有的像害羞的小姑娘;还有的像睡懒觉的孩子。美丽的桃花有五片像“扇子”似的花瓣,花蕊像几根胡须顶着一顶黄帽子,说是帽子其实只有小米粒那么大。

从远处望桃花是粉白的、浅绿色的,可走近却是淡粉的,这是因为桃花的底部是红色的,花是白色的,因此白色在红色的映衬下就变成了淡粉色。桃花很香,一种淡淡的清香,让人感到非常清爽。

更有趣的是桃花的树根,像一个个仙人在给游客指路。游客们还争先恐后的和这些“指路仙人”合影。

我站在桃花丛中,贪婪的呼吸着桃花的清香,感受着春天带来的.气息。桃花因为春天而美丽,春天因为桃花而绚烂。

桃花二年级写话篇四

老家门前有两棵桃树。

春天到了,桃花又开了,而且已经开了不少了。远远望去,满树都是红的。走前仔细看,一朵朵盛开的桃花在微风中,简直就是一只只蝴蝶围着桃树翩翩起舞;一个个含苞欲放的花骨朵就一个个害羞的小姑娘,露出了羞涩的脸庞。这么多的桃花,看着这一朵很美,看看那一串也不错。一群群蜜蜂在花丛中辛勤地忙碌着,一会儿在这朵爬来爬去,一会儿在那朵飞来飞去,“嗡嗡嗡”地唱着劳动的赞歌。

正当我陶醉其中时,一阵微风吹来,几片花瓣从我的脸庞滑落,我才想起夏天还远着呢!

真希望夏天能早点儿到来!

桃花二年级写话篇五

本站:作者描写桃花的样子,生动有趣,可爱动人。运用了比喻拟人排比的修辞手法,更加优美。下面我们一起看看这篇《美丽的桃花》。

我喜欢桃花。虽然没有荷花那么大朵,没有牵牛花那么秀气,也没有玉兰花那么清香,但是它争春,团结。因此我喜欢它。

它的花蕊是黄色的,花瓣是粉嫩粉嫩的,像一位娇羞的女孩穿了一条粉红色的小裙子。一阵风吹来,香味到处都是。树上还长着很多很多朵桃花,你可别看他们样子小,它们可是一簇簇挨挨挤挤地在一起充满力量呢。好像是在互相竞争到底谁开的比较美,谁开的比较快。

你喜欢那么美丽的桃花吗?

桃花二年级写话篇六

今天下午,我和妈妈看到了墙边有一棵桃树,上面有很多含苞未放的花蕾,还有很多开了的桃花。

粉红的花瓣,金黄的花蕊,而且我发现它们好多都是五个花瓣,就像许多小星星挂在树上一样,漂亮极了!

我想伸手去摘桃花,可是我一想,这些桃花多么美丽啊!还会结出很多桃子来,我就放弃了这个想法,站在边上仔细的看了起来。

桃花二年级写话篇七

我非常奇怪并且急于搞明白为什么我的肝功能有点小问题,因为肝功能不好不能继续化疗的?我在等待,静静地等待。龙爷见是个长头发青年,感到有些失望,他并不喜欢这种类型的青年,留这样长头发的男青年,多半是烂仔。

我们的努力并没有白费,争取到了第一名!教诲似春风,师恩比海深。我就说这一段时间腿老疼呢。姓名:刘庆华所在学校:老石旦小学班级:五年级(3)班指导老师:穆淑玲   进入后花园,兰花、玫瑰、郁金香,多种多样的花卉展现在眼前;望着临窗的同学哗的一声拉上窗帘,所有的阳光顷刻只有无奈的离开,心蓦地着凉。

在被碾的遍体鳞伤后,才能清醒,顿悟,也总要经一番炼狱,才能如火中的凤凰飞翔而成涅磐。它张开翅膀像小扇子一样,它飞起时像一朵白云漂亮极了;这并不是骄傲,而是自信。

这人一听,迫不及待地扑上去,大口大口地吃起香蕉来,吃完以后,抹嘴就走。可是,悄无声息地,她来了!我求冯媛教给我,她一边含着薄荷糖,一边拿着笔,在我的画纸上画上几笔,示意着,我也含着薄荷糖,照她画的样子画着^v^。

”十年,每一剑都是血肉模糊的绝望,但凉还在坚持,他默默的算着还剩下几年。

桃花二年级写话篇八

武陵:郡名,现在湖南常德市一带。

为业:把……作为职业,以……为生。为:作为。

缘:沿着,顺着。

行:前行,走。

远近:偏义复词,仅指远。

忽逢:忽然遇到。逢:遇到,碰见。

夹岸:溪流两岸。

杂:别的,其他的。

芳草鲜美:芳香的青草鲜嫩美丽,芳:花;鲜美:鲜艳美丽。

落英:落花。一说,初开的花。

缤纷:繁多的样子。

甚:很,非常。

异之:即“以之为异”,对见到的景象感到诧异。异,意动用法,形作动,以······为异,对······感到惊异,认为······是奇异的。之,代词,指见到的景象。

复:继续。

前:名词活用为状语,向前。(词类活用)

欲:想要。

穷:形容词用做动词,穷尽,走到······的尽头。

林:代指桃花林。

林尽水源:林尽于水源,意思是桃林在溪水发源的地方就到头了。尽:消失(词类活用)

便:于是,就。

得:发现。

仿佛:隐隐约约,形容看得不真切的样子。

若:好像……似的。

桃花二年级写话篇九

春天总是一溜烟的跑到我们身旁。今天,我便和妈妈一起到定国湖赏桃花。

一来到湖边,就远远望见河对岸的一团团粉色的浓烟,环绕着河水,经过一缕缕太阳光的照射下,粉色的浓烟也缓缓的向河面飘去。

我们走过小桥,来到桃树下静静的仰望着,猛的一看,还以为是假花呢!那一朵挨着另一朵,一朵比一朵艳丽,使人眼花缭乱。

每一朵花,长的.都是那么精巧,它们都长着五瓣小巧玲珑的花瓣,有着从深到浅的嫩粉色,中间的花蕊带着金黄色的小球朝着蔚蓝的天空伸展着,好像渴望更多的阳光。

那一朵朵等待开放的花苞,更是灵巧,一层包裹着另一层,像个裹着棉被的胖娃娃。

微风拂过,一阵阵清香把许多人们都朝这边引过来了,大家一起赏桃花,一起合影留念,还高声赞美着春天,赞美着桃花。桃花挺累,高兴坏了,连忙开的更加灿烂,更加千姿百态了。

桃花把人们从人间带回了仙境,是桃花让人们更加热爱春天,我喜欢三月的桃花。

桃花二年级写话篇十

春天来了,我家门前的桃花开放了。

桃花已经开了不少了,桃叶挨挨挤挤的,远远望去象一个个绿色的绒球。美丽的桃花象一张张粉红色的笑脸:有的象春天的守护伸:还有的象迎接春天的士兵。

这么美丽的桃花,一朵有一朵的姿势,看看这一朵很美,看看那一朵也很美。

我忽然感觉自己就是那美丽的桃花,和大自然融在了一起。蜜蜂飞来了,告诉我一天劳动的成果。小蝌蚪游过来,告诉我一天旅行的收获。他们都围这桃花尽情欢唱,好象在说:“美丽的'桃花姑娘,你是春天的化身,你的到来给春天带来了无限春光。”

桃花二年级写话篇十一

五一劳动节妈妈领我去了公园,我看到那里花开了,这里草绿了,我非常喜欢那里的风景,那里使人陶醉,使人深深的感觉到,风景优美,我喜欢那里。

那里有花,有草、有树、有木,真是美妙极了。

先说说哪里的花吧,有黄的、绿的、红的、蓝的、紫的,各种各样美妙极了。

再说说那里的草,只有绿的没有黄的,那多是一片茂密景象啊。

不过最让我喜爱的还是哪最贵最漂亮的“桃花”桃花有粉红的、深红的、浅紫的……在青翠欲滴的绿叶映衬下更显得鲜艳娇美。有的花瓣全展了开,一丝丝红色的花芯顶着嫩黄色的尖,调皮的探出头。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。一阵风吹,来朵朵桃花像一只只花蝴蝶拍打着翅膀翩翩起舞,叫人目不暇接。这么多的桃花,千姿百态;有的单独挂在枝头有的三三两两紧挨着。花上成千上百的蜜蜂嗡嗡的闹着,大大小小的蝴蝶飞来飞去,很漂亮。

我爱公园,更爱公园里的桃花。

桃花二年级写话篇十二

今天,我们快乐读写班大军要向兴化安基村进发,去采摘水蜜桃。听说安基村的水蜜桃又大又甜,我真想尝一口。

一路上,热浪缠着车身,太阳把车体变成了一个大烤炉,我们像一只只被烤熟的红薯一样满脸通红。我真担心水蜜桃被晒坏了。不知是谁喊了一声:“桃园到啦!”同学们一听,一个个争先恐后地跳下车,涌向桃园。

在绿叶丛中,我们仔细寻找着。桃子们饱满圆润,像是一个个胖娃娃的脸蛋。一阵微风吹来,它们又像调皮的孩子在荡秋千。我的眼睛像x光一样四处扫描着,只见几个又大又红的桃子挂在枝头。我拨开绿叶,检查了一下桃子好不好,然后用左手托住桃子的底部,右手轻轻一拧,桃子就跳到了我的手中。“是个好桃子!”我十分激动地喊道。

“哎哟!”怎么了?我寻声赶去。原来,有一个小胖子看到了一个大桃子,看得都流了口水。于是,他也不管三七二十一,奋起一跃,但是没摘到桃子,结果失去了重心,一屁股坐在了地上。桃子从树上砸下来,滚得满地都是,同学们笑着喊道:“下雨咯,下雨咯,桃子雨呀!”

咦,我的脸、脖子、手怎么都痒痒的?环顾四周,只见旁边有的的同学也在抓耳挠腮呢!老师看见了,告诉我们说这是桃毛粘在了身上,用清水冲一冲就没事了。

(指导老师:崔秀琴)

来源公众号:泗水文心

作者:李雨阳

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