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二年级语文暑假作业本 小学二年级语文暑假作业5篇(通用)

小编:zdfb

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。

二年级语文暑假作业本 小学二年级语文暑假作业篇一

慢()迷()拐()

转()纱()静()

泊()坡()喊()

jíjí

1、上医院已经来不()了,爸爸很着()。

zuòzuò

2、爱迪生长大以后,为电灯的发明()了很多工()。

jiùjiù

3、爱迪生从小()爱动脑筋,他靠自己的聪明()了妈妈的命。

shù()xíng()hōng()

数行哄

shǔ()háng()hǒng()

1、“楚”字音节的声母是,用音序查字法应查大写字母。

2、“距”是()结构,第九笔是。

3、“撑”字左边是()旁,因为“撑”和()有关。

4、写出“齿”的笔顺。

5、和“锤”同音的字是,形近的字是。

二年级语文暑假作业本 小学二年级语文暑假作业篇二

一、我会照样子写句子。

1、例:他的画一挂出来,就有许多人观赏。

一,就。

2、例:我的儿子既聪明又有力气。

既又。

3、例:(满天的)乌云(黑沉沉地)压下来。

()风筝()飞上了天空。

二、我会回想课文和积累,再填空。

1、这学期,我们游览了美丽的《潭》,度过了《难忘的》。我们学着张衡的样子,仰望天空,看见满天的()像()洒在碧玉盘里。我们认识了发明邮票打孔机的(),救妈妈的(),画鸡蛋的()和为人民做好事的()叔叔。我还懂得了“好多事情并不像我们想象的(),只要(),坏事往往能变成好事。”

2、“,疑是银河落九天。”这是唐代诗人()写的《望庐山瀑布》。诗人杜甫的《绝句》描绘了一幅“千秋雪,万里船”的美好画卷。

3、课外,我读过寓言故事《》,安徒生童话《》。

二年级语文暑假作业本 小学二年级语文暑假作业篇三

离 离 原 上 草 ,

b.字词百宝箱(39分)

xiónɡ wěi p suì jīng huāng kuā jiǎng

jù lí shāng diàn chuí liǔ jiāo ào

雨痕(hén hénɡ ) 窜出(chuàn cuàn) 攒钱(zhǎn zǎn)

宝藏(cánɡ zànɡ) 旗杆(ɡǎn ɡān ) 一溜烟(liū liù)

(烧 浇)花 (谜 迷)路 (栏 拦)干

(度 渡)船 (按 安)排 (勾 钩)画

1、例:穷—(富) 稀—( ) 喜欢—( )

2、例:(打)电话 ( )水桶 ( )花朵

3、例:洒水 洒水车 图书

4、例:牛奶 奶牛

1、一( )火车 一( )珍珠 一( )大雨

4、( )疲力( ) ( )( )问底 众志( )( )

3、( )的大娘 ( )的空气 ( )的杜鹃花

4、自言自语地( ) 呼呼地( ) 渐渐地( )

二年级语文暑假作业本 小学二年级语文暑假作业篇四

一、看拼音写词语

līntǒnɡzǒuzoutínɡtinɡcōnɡmínɡɡēbochéndiàndiàn

()()()()()

huànɡdànɡ

()

二、按课文内容填空

1、水直(),妈妈(),()都痛了,腰也酸了。从这句话里,我体会到了()。但力气大的孩子只顾着(),嗓子好的孩子只顾着(),只有那个没有什么特别的孩子却跑到妈妈跟前,()妈妈手中()的水桶。

2、我想对()的儿子说()。

3、老爷爷说他只看见一个儿子,是因为在那三个儿子中,只有一个儿子知道(),能主动帮妈妈提水。在老爷爷看来,一个人的()远比他的()重要的多。

三、写感想

1、读了《三个儿子》这篇文章,你想到了什么?

四、实践题

1、你在家孝敬长辈吗?

答案:3、孝敬长辈品质本领三1、读了这篇文章,我觉得那个能主动帮妈妈提水的儿子非常孝敬妈妈,以后,我也要多体贴、关心父母,帮父母多干些家务活,做一个孝顺的好孩子。

24玩具柜台前的孩子

一、填上合适的词语

()地盯着柜台()地看小汽车()找出小汽车

二、按课文内容填空

1、我觉得玩具柜台前的那个孩子是个的孩子。 2、我觉得售货员阿姨是个的人。三、写感想

1、读了《玩具柜台前的孩子》这篇文章,你想到了什么,准备怎样做?

答案:读了这篇文章,我觉得小兵的爸爸常年病着,家里生活不富裕,还得给爸爸买药,小兵就不让妈妈给他买玩具,他真是一个体谅父母、心疼父母的好孩子!以后,我也要像他一样,多为父母着想,做一个懂事的好孩子。

二年级语文暑假作业本 小学二年级语文暑假作业篇五

tuōxiàjiědònɡxīshuǐmiányītàntóuyáotóu

()()()()()()

yěhuāduǒcánɡ

()()

1、春天来了!我们几个孩子,_______棉袄,________家门,________田野,去_______春天。春天像个___________________,遮遮掩掩,躲躲藏藏。我们________地找啊,找啊。

2、小草从地下_______________,那是春天的_________吧?________________一朵两朵,那是春天的________吧?树木_____________嫩芽,那是春天的________吧?_________的小溪______________,那是春天的_________吧?

3、春天来了!我们______到了她,我们______到了她,我们______到了她,我们______到了她。她在柳枝上_________,在风筝尾巴上_________;她在喜鹊、杜鹃__________,在桃花、杏花__________……

4、我还发现()是春天的使者。小鸟叽叽喳喳,那是春天的()吧?

去寻找春天,感受课文的描写。

答案:燕子歌声

上文是苏教版小学二年级语文暑假作业练习,希望文章对您有所帮助!

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