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新闻专业自我鉴定 新闻专业自我评价5篇(精选)

小编:zdfb

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

新闻专业自我鉴定 新闻专业自我评价篇一

回顾走过的点点滴滴,实习即难忘又充实。短短的一个月实习,让我从一个从未接触过新闻采编的普通人到切身处地的了解到作为一个新闻工作者的艰辛,让我对新闻工作者有了新的认识。这不仅增长了我的社会阅历,拓宽了我的新闻实践面,在提高我的新闻采编能力的同时,也在一定程度上了解了电视新闻的采写和制作。

“北漂”生活是艰苦的,又是充实的,这段异乡“充电”的经历成为四名学生心中难忘的回忆。这一次的实习让她们对电台这种相对来说比较陌生的新闻媒体产生了新的认识,拓宽了她们的新闻实践面,在提高了大家的新闻采编能力的同时,也在一定程度上了解了电台节目的采写和制作。

八个字——时间虽短,收获不少。

如果你是做社会新闻、时政新闻或经济新闻的,不要一到报社就盯着娱乐版和体育版看,那是在浪费时间。看看你和老师昨天一起采访,当天见报稿子,看看编辑做了哪些修改,并请教老师为什么要从这个角度写,仔细比较一下其它报社的同题新闻,找出给你启迪的东西。要知道太阳底下无新事,这些东西早晚都会用上。

如果有一台笔记本电脑,你打字速度快的优点就可以发挥了,采访完了,稿子也基本敲个雏形出来了。如果没有电脑,一定要做好采访笔记,也许你老师在采访中记得很少,那是他知道了很多东西。但你不同,一定要认真的记下来,回到报社或家里后在尽快整理出来。千万别告诉我你还不会记录那!

刚到报社实习的初期,如果不是老师特殊要求,在头一个月内别要求写稿子,这阶段你最重要的是学习采访技巧和老师们对新闻的理解,要向老师多提问题,并多听听他们对新闻的看法。思路理顺了,写稿子时自然会很快很流畅。“腿勤、嘴勤、耳朵长,是当记者的基本素质”。

可以说,实习是综合能力的一次全面考验,除了考察你的专业水平和理论知识以外,还考察了你的处世态度,做人原则以及处事方法,简而言之,就是考察你是否懂得怎样做人。勤奋是首要的,到得最早走得最晚,通宵达旦这些都应该是家常便饭而不是邀功领赏的资本,因为你是实习生,你是来学习的;主动与老师的交流同样重要,不要窝在办公室里异想天开,要及时和记者沟通,善于和记者交流,要放得下面子,同样,因为你是实习生,你是来学习的;追求新闻理想,遵守新闻道德同样我们也不应忽视,在《经济日报》实习的第一个月里我主动上交红包1800元,对于其他诱惑更是坚决抵制,固守这一方净土同样是因为你是实习生,你是来学习的。此外,创造性地思考和大胆的实践也是专业实习过程中所应具备的素质,我在《经济日报》的第一篇稿件《您买的元宵真的“圆”吗?》和在《法制日报》的第一篇实习生署名在前的新闻调查《“火炉”武汉职工中暑事件频频发生——高温凸显劳动保障盲点》,都是自己主动发掘新闻线索,从生活中,包括从媒体炒过的看似过时的话题中提炼新闻线索,大胆报题,勇于独立策划采写,不要怕出丑,不要怕弄巧成拙,还是因为你是实习生。回顾走过的点点滴滴,从学生会主席到一名实习生,再到目前xx级的辅导员,不一样的经历给了我不一样的感受,这些经历也时刻在提醒着我,在什么样的位置上,就应扮演好什么样的角色,同时也应承担起相应的责任和义务。

新闻专业自我鉴定 新闻专业自我评价篇二

我认为到新闻单位实习,主要是要锻炼自己的新闻采访和写作能力,掌握采访的基本方法,掌握新闻制作的基本流程,向些有经验的记者、编辑学习。今年我实习的单位仍然是网络媒体,去到的是华声在线,与去年暑期实习不同的是,今年实习编辑之余还参与到了采访以及一些大型活动的策划。实习是一个锻炼的平台,是展示自己能力的舞台。我接触到的人物各具特色,要懂观察,从他们身上选角度做利于我们宣传的报道。

20xx年我实习内容主要有以下几个方面:

俗话说“文怕修改”,通过修改,能改出精辟的文章。提炼新闻主题,新闻主题是新闻报道的“灵魂”,网络媒体对于提炼主题的要求就更高了,要求在规定的字节中把信息包括在内。最重要的是,还要做到吸引人,在眼球经济的今天,通过标题提高新闻点击率是一个优秀编辑的基本素质。掌握每个新闻板块的个性差异,通过素材的取舍整合栏目也是学习的重点。

和实习老师去采访,在现场善于自己找出新闻角度,做到多视野的报道。最开始,消息的写作对我来说有些力不从心,太刻板让我有些放不开。但随着实习深入,我发现其实消息也是可以写出一些特点的,最重要的是现场新闻信息采集一定要多、要全。有时候一个新闻源,可以做很多篇报道。对于采访流程,因为一年级跟记者采访过,大概都清楚,这次的实习主要对于怎样提问怎样观察事物有了进一步提高。

从采访完毕到定稿,其实是一气呵成的。有了好的采访方案,详细地采访记录,写作起来并不困难。之前我认为新闻写作有模式,总觉得突破不了,和实习老师沟通之后,发现新闻写作并无太大区别,一篇好的通讯是流畅的,就像两个人谈话是连贯的,不用做刻意衔接。这就又回归到采访,访前准备一定要准备充分,只有做到充分了解才能完成一个好的专访。

在两个半月实习期内,我深入采访,真正的锻炼自己的采访、编辑能力,提高了提问水平,锻炼了心理素质。尤其是开始学会多元化看待一个事物。写了一些新闻稿件,更进一步的掌握了消息、通讯等新闻文体的写法,尤其是通讯的写法。

这次实习,自己的社会实践能力方面有了比较大的提高。适应社会的能力强了,这一点是收获最大的,学会了怎样和采访对象之间建立联系,学会把自己作为一个社会人去为人处世和独立解决问题。

新闻专业自我鉴定 新闻专业自我评价篇三

大学生活过去了。我从20xx年进入连xx电视大学新闻学院学习。回首四年的大学校园生活和社会实践生活,我不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。

在学习上,我热爱自己的专业,学习刻苦,利用课余时间参加各种培训,增广自己的知识面和背景知识,广泛的涉猎其他学科,从而提高了自身的思想文化素质。通过我的刻苦努力,曾获得优三、优干、优秀团干等。

在思想上,我遵纪守法,有良好道德修养,要求积极上进,热爱祖国、热爱人民,并有坚定的政治方向,积极地向党组织靠拢。

在工作上,认真负责,有较好的组织能力,在担任院学生会宣传部部长,工作塌实,任劳任怨,责任心强,和同学团结友爱,注重配合其他学生干部完成各项工作。

在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活作风,为人诚实守信,待人友好,乐于助人,一直以来与同学相处融洽;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历。

四年的大学生活,使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将告别美好大学生活、踏上社会征途的时候,我将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。

新闻专业自我鉴定 新闻专业自我评价篇四

“天下英雄皆我辈,一入江湖立马催。”从学校到社会的大环境的转变,身边接触的人也完全换了角色,同学变成同事,相处之道完全不同。在这巨大的转变中,可能彷徨,迷茫,无法马上适应新的环境。也许看不惯同行之间残酷的竞争,无法忍受同事之间漠不关心的眼神和言语。很多时候觉得自己没有受到领导重用,所干的只是一些无关重要的杂活,自己的提议或工作不能得到领导的肯定。做不出成绩时,会有来自各方面的压力,领导的眼色同事的嘲讽。而在学校,有同学老师的关心和支持,每日只是上上课,很轻松。

但是,在这里,任何解释都是多余的`,只有用实际行动证明给他看你能行,那才是最真实的!我还记得第一天来报导的时候,我的指导老师就对我说过,不管你在学校是如何的优秀,从今天开始,你就只有从头开始,用你的实际行动来证明你是如何的优秀,否则一切都是空谈!

“在大学里学的不是知识,而是一种叫做自学的能力”。参加工作后才能深刻体会这句话的含义。课本上学的理论知识用到的很少很少。平时我的工作只是帮忙更新新闻、帮老师写写稿子,几乎没用上自己所学的专业知识。修改稿件时,我只能在自己以前的基础上努力自学尽快掌握有关新闻学的知识。平日里勤动脑、动手、好学多问。为了能够学到我想要的知识,于是一有时间我就找指导老师借相机出去采风,经过了一段时间的探索,我开始进入状态。得到了很多不同岗位的实习锻炼机会,学到了很多实用的东西,也逐渐认识了我自己,明白眼前的我需要做的和必须做的事情,对学习和生活也有了新的认识和打算。应该说这整个过程就像海绵吸水一样,是个大量吸收的过程。但是短短的x个月的时间,不可能说学到所有的技术和能力。

老师说得对,实习机会最重要的不是说要学怎样的写新闻,而是要看到在信息发达的社会,作为一个媒体人是怎样做的或者作为记者,是怎样做新闻的。我觉得很有道理。每一天,我都会记录下自己看到的学到的和自己的感触,因为我觉得记录是一种习惯,一种姿态,可以让自己在停留的时候回头看看自己做了什么,也因此会有更加明确的方向。于是我基本上懂得了,一开始,在刚走进社会这个大熔炉的时候,首先要做的是学会怎么做人———一个能够在社会上生存的人,以后才可慢慢地学会做事!

正好,实习给了我这样的一个学会做人的机会,它就像进了社会大熔炉一般,让在学校自我感觉良好的我,感觉到了在社会里自己就像是空气中一粒微小的尘埃,也意识到自己能力的欠缺和知识的匮乏。虽然实习这x个月并不是很长,但却已经让我拓宽了视野,增长了见识,体验到社会竞争的残酷,而更多的是希望自己在工作中积累各方面的经验,为将来自己就业之路做准备。千淘万漉虽辛苦,但也要摩拳擦掌,做好又一次投身熔炉的准备。

对于我来说,我并不想诠释x个月的实习生活带给我有多少翻天覆地的变化,我觉得它带给我最大的收获是心态的蜕变,是一个从茫然到理性,幼稚到成熟,虚幻到现实的变化的过程。

坦白地说,刚进实习单位的时候,我是很害怕的。因为我知道我和他们不是在一条起跑在线,我迷茫的是我该做些什么,每天准备些什么。当我看到办公室里常见的那种安静时,我怀疑我该怎么继续来这之前的那一腔热血。但是此刻我把实习理解为一种心理的适应过程。我必须适应,因为我需要带着这份经历和感受在毕业后踏上这个舞台。于是我每天都要把自己的工作任务记录下来,明确自己的目标,做到上班之前弄清自己今天的工作,下班之前总结自己一天来的工作到底收获了什么?

就这样,时间飞快的流逝,实习过程中点点滴滴和滴滴点点的真实和刻骨铭心让自己经历了一个逐渐成熟的心路历程,在和同事们交流的点点滴滴中,我收获很多。从理性上认识到了自己的缺点与不足,开始重新认识自己,开始学会思考。虽然是实习,但是我能感受到一种压力,感觉到要学的东西太多了,要弥补的东西也不少。我要付出的远没有以前想的那么简单。我开始把我的理想具体化,现实化。我想要的生活也因此有了方向,也更加明确了我的下一步该做什么。我觉得这是我这次实习中获得的最有价值的东西。

新闻专业自我鉴定 新闻专业自我评价篇五

回顾这xx天的实习生活,感慨颇多。而让我感受最深的是:新闻实习对每一个新闻人来说,都是一步非常重要的棋,是我们新闻专业将理论知识付诸于行动的必需环节。我们可以通过实习,接触与专业相关的实际工作,增强感性认识,综合运用所学的理论知识,所锻炼的基本技能和专业知识,把理论与实践相统一,用理论指导实践,提高自己在社会中,在学生面前,在学校里的实际操作能力,而不仅仅是局限于书本的知识,理论的思维。这xx天的实习,我收获了很多学校里学不到的知识,综合素质得到了很大的提高,体会了作为一名新闻工作者的光荣与责任,以及明白了成为一名优秀的新闻工作者所要付出的艰辛和劳累。

20xx年x月x号星期x的早上,在带队老师的带领下,我们一行x人来到了xxx电视台,在系主任老师的带领下我们做了简短的介绍之后,我们就跟着我们各自的指导老师来到了各自的部门,一进入工作室,马上就有老师的热情包围了我们,他(她)们纷纷鼓掌欢迎我们,心里面真的觉得自己就是一名真正的新闻人了,那种荣誉感激发了在我心底埋藏了很久的梦想——我要做一名合格的新闻工作者!在第一星期,我们主要的任务就是熟悉工作环境,熟悉部门情况。在办公室看老师工作了一星期后,渐渐的接触多了,从一点都不会到稍微会点,再到能独自出去拍摄,回来写稿,到最后自己能独立完成片子。再加上平时观察和x主任以及其他老师的交流,很快就对这里的一切熟悉了。

正式实习的第一周,我和其他x个同学选择了社教部,给我感受最深的是这个部门的工作量真的很大,一个月后,我们各自有自己的任务,但在完成任务的过程中,我因为初次涉及有些问题,比如在撰稿时,有时候不懂得用怎样的语言把自己的思想表达出来,用什么样的话说比较好,在剪辑的时候,起初好像是在看稿子找画面一样,剪的支离破碎,还没有更多的经验去解决问题,都还是需要更进一步的用更多时间的学习才会得到提升的。

再接下来的时间,真正开始出去拍摄,虽然在起初拍摄时,画面质量不高但是自己感觉还是挺好的,这毕竟是初学者,初学者这个词也许用在这儿不恰当,但事实告诉我们从学校到电视台就和初学者一样。

新闻无处不在,在媒体工作要为人师表,以身作则;在平时更要注意保持新闻人的良好形象。我利用周末的时间常常加班、学习;坚持早起到办公室打扫卫生,整理文件。并且在实习的过程参与老师们的评片和开会,不放过任何学习的机会:拍摄时认真根据老师讲的去做,保护设备。在工作和日常生活中严格要求自己,并学会了做事先做人的道理,这一点老师讲非常重要,因为我们在踏入社会时,首先面对的是做人,业务其次,因为业务有一个适应的过程,所以我在实习中时刻在履行一名实习记者的职责。

总的来说,这次实习,对我来讲是上了一堂重要的社会课,获益良多,受益匪浅。在这个过程中,我更加明白要成为一名优秀的新闻人需要怎样的努力,走入社会,需要学习的东西太多了。

回顾这xx天的时间,我是用心的,但用心不一定等于成功,我毕竟是一名实习生,在拍摄以及整体思想上还存在着许多不足,还缺乏摄像经验,甚至因为拍不到全景别或者拍虚了,老师把错误指出来而无地自容事情也有过。在作为一名真正新闻人的这条路上,我迈出了第一步,接下来还有第二步、第三步……但不管怎样,我都会努力,把实习中学到的一切加以融会带到今后的事业中去,我会以我的真心去对待工作,因为我面对的是一种高尚的职业。事实告诉我,应该对自己有信心,应有勇气去尝试。即便在尝试中失败,也能让自己成长,没有锻炼的机会,谈何积累和成长?而这一切,只能靠自己去争龋等待,只能让你在沉默中消亡,只有主动,才能为自己创造良机。实习,陪伴我经受了挫折,也经受了欢乐!实习的经历虽已经过去,可我还会回头去看一下我在那里留下的脚印,我相信那不会是我旅途的归宿,而是我充满挑战和希望的开始。

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