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圣诞派对日记(3篇)

小编:zdfb

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圣诞派对日记篇一

我们匆匆忙忙地来到了以诺家,写好了作业就急忙去牛排馆吃牛排了,我们找到了合适的座位,并进行点餐。首先,以诺走来说:“要冰激凌的去那边拿,还要自己动手哦!”弄完了我就坐到座位上吃了。

后来我们乘车来到了以诺家楼下。看见一位圣诞老人,他是一个外国人,是以诺英语班的老师,长得真是......说不出来。还没想完,烨婷惊讶得大叫起来:“哇,吓死人了!鬼啊!”来到了以诺的房间,大家都摔到了地上,挤在一起,心怦怦的直跳,大家面对微笑。

我们做了许多活动,尤其是坐在另一人腿上,分成两组,那组坚持得久,哪组就获胜。

当时,我们刚好分成了两组。一分钟。两分钟。三分钟。我们组并没有倒下,倒是韶文那组输了两次,瞧,我们组厉害吧。

最后一个环节,,是帮以诺找圣诞礼物,我们把整个房子都翻遍了也没找到,我来到以诺的房间,发现以诺的被子凹凸不平,摸了几次,掀开被子,“找到了!找到了!在这儿,被子里。”以诺跑过来,既激动又兴奋。抱着礼物来到客厅,还一直笑个不停,打开礼物,她貌似有点失望了,原来是个电暖袋,真够无聊的,可是以诺想想,说:“有个电暖袋总比没有好吧,这礼物我收了。”

趁有空,我们玩了‘谁是卧底’这个游戏。这次圣诞派对真是玩的兴奋呀!

圣诞派对日记篇二

学校通过组织一个圣诞节英语派对,丰富同学们的课余生活,培养学生的学习兴趣和热情,增加小朋友们对于英语的兴趣,让所有小朋友都能广泛参与。英语圣诞晚会,还能激发学生在我们学校学习英语,帮助学生提高综合素质评价,在同一时间,提高学生学习英语的能力,为以后学习和竞争中取得良好的优势。

今天中午吃完饭后,妈妈送我来到了我们英语学校举行的年度圣诞节晚会。

大约13:30的时候,我们的晚会正式开始了,我们大家都非常高兴。首先,我们观看了精彩的节目:有打架子鼓的,有弹吉他的,有跳拉丁舞的,还有打双节棍的,等等等等,真是精彩绝伦,赏心悦目啊!

看完精彩的节目之后,我们进行了三等奖的抽签活动之中。悲哀,我不是那30个当中幸运儿的其一,但是老师说,还有一等奖和二等奖。

我们休息了片刻,看了看同学变得小戏法之后,我们打二等奖抽签活动又开始了。果然,好心不负有心人,我是10名二等奖中的得主,获得了一个毛绒玩具。这时的我正在想,那丰富多彩的一等奖又会花落谁家呢?

接下来,我被邀请上台做了游戏。这个游戏的名字叫做家长互换。游戏规则:10位孩子站在舞台上,后面是自己的家长。然后,我们10位孩子蒙上眼睛,家长互相移动。1分钟之后,必须找到自己的家长。幸好妈妈有明显的标志物,手里拿着手机。

所有活动结束后,我们每个人都领了学习大礼包。里面有各种各样的学习文具,我们都异常的欢喜。

祝大家圣诞节节日快乐!

圣诞派对日记篇三

今天我和我的好朋友们一起去参加了阿斯顿的圣诞派对。

老师给我们讲了一个关于圣诞节的故事,耶稣在成年的时候经常帮助穷人,地主非常的恨他,终于有一天,耶稣被钉在了十字架上,活活地让大火烧死。老师还跟我们说,耶稣在出生的时候是12月25日,人们为了纪念他,就把这天定为圣诞节。

老师说这次活动的主要内容有两项,一项是做游戏,里面包括推赛车、雪地寻宝和充满了礼物的屋子。另一项是做食物,主要是做水果沙拉和三明治。

最热闹的就是雪地寻宝了,游戏规则是:每位同学轮流用眼睛蒙上布,后面的几位同学就喊:“钻,往右点,往左点……。”哪个组在“棉花”堆里找到的积木最多,哪个组就胜利。这个过程进行的非常激烈。我们笑哈哈的你推我,我挤你,有说有笑的,玩的很开心。

接着,我们又品尝了水果沙拉和三明治。三明治的制作其实很简单,只要拿两片面包,再加上一些番茄酱、火腿就可以了。

最后,我们都收到了圣诞老人的礼物,高兴极了。这次的圣诞party可真好玩。

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