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最新新生入学教师讲话稿(四篇)

小编:储心悦Y

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。相信许多人会觉得范文很难写?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

新生入学教师讲话稿篇一

大家好!

“xx”是我校的办学宗旨,也是我们每一位教师的追求。

我们期待能让每一位学生成功,但并不是说每一个走进xx中的学生将来必定会成为一个成功的人,而是说学校尽可能地为大家打起一个成功的舞台,最终能不能表演好,还在于每一个学生自己。事实上任何一所学校,任何一种管理制度都不可能是完美的,只要他不是绝对完美的,那么在这种制度下就总会有人成功、有人失败。我们的目标是最大限度地增加成功者的数量。

至于什么是成功的标志,固然我们可以有各种冠冕堂皇的解释,但对于xx中这样一所知名重点中学来说,无论是老师、学生、还是家长乃至社会,都会把考上清华北大这样的一流大学作为成功的标志。这虽然有所偏颇,但确是非常现实、是我们无法回避的。xx中每年的高考无论是重点大学的上线率还是被清华北大录取的人数都是同类学校中的佼佼者,但即使是这样,每一届毕业生中也都会有一些同学不能升入理想的一流大学,甚至会有个别同学不能升入重点大学。那么在座的各位同学谁将成为三年后高考的成功者,因素是多方面的。在这里我提醒大家进入xx中后处理好以下几组关系。

想象和现实会有差距,这是大家首先应该注意的。同学们虽然才十几岁,但一定也有过这样的人生体验:那就是,对于你所向往的十五,为解除之前,你会把他想象得非常完美,进而朝思暮想,而一旦你走进它,你可能会大发感慨:原来也不过如此。进入xx中后,你恐怕也会经历这样的过程,客观地讲,xx中是一所知名重点中学,在北京市享有很高声誉,为任何一位憧憬一所好高中的初中毕业生所向往、所追求,xx中经得起也赔得起你的美好想象。因为它有美丽的景色、井然的秩序,更有求真务实的领导、奋发向上的教师。进入xx中后,相信你的这种美好感受仍然会得到延续。

但是,我还想告诉大家,想象更多是超越现实的。说到底xx中只是一所学校,而非一所金碧辉煌的殿堂、癔病点石成金的魔杖,这里的每一位老师都是平凡的人,他们靠的是自己丰富的学识,健全的人格,强烈的社会责任感,靠的是自己起早贪黑的艰辛和汗水。xx中正是有了这样的领导和老师,才有了今天辉煌的成就,所以大家进入课堂,感受每天平常而真实的学习生活时,无须失落,更不应惊讶。因为这就是真实的xx中。无数金榜题名、独占鳌头、学有所成的学子,就是在这个平凡而真实的教学过程中顺利起步,走向成功的。

大家刚刚入学,这是的情绪是最不稳定的时候,而十五六岁的年龄也正是心理波动最大的时候。当然一个人若没有一点情绪,他的人生会是死水一潭,但一个人若不能驾驭自己的情绪,他的人生也会使狂风恶浪。试想,老师表扬一句,你有三天的干劲,老师批评一句,你又五天垂头丧气;一场新年晚会,你激动几天;一次校运动会,你欢呼半月。你的行为常常受你的情绪支配,你又如何能有一颗平静的心态全身心地投入学习?

所以,虽然处于这个年龄的你们不一定能时时理性,但最起码你应该明白,人的行为应该由理性来支配,而不是由情绪来支配。当大家情绪化的时候一定要冷静,对人对事要有自己相对理性的分析、认识。

在座的绝大多数是独生子女,而我们这个时代又是张扬个性的时代,我们提倡扬长教育,最大限度地发挥每一个学生的个性特长。但我想让大家明白,集体生活与个性张扬是一对天然的矛盾。集体生活若容忍过多的个性要求,那必然是无序的,最终是谁的个性也不能支持。因为你有个性,别人也有,你要张扬个性,那就的尊重别人的个性,容忍他人的个性。在集体里,你必须要有一颗包容的心,住在一个宿舍,每一位同学都应该考虑到别人的需要。比如你怕冷他嫌热,拿开不开窗户、开不开空调就会成为两人的矛盾,事情虽小,但若处理不好两人就会翻脸儿矛盾重重,这时就需要有人体谅、会宽容。

再比如,你安静他爱笑,性格截然不同,不是地产生摩擦,怎么办?这就需要大家懂得千人千面,白人百相,不可能人人都顺从你的脾气,要学会宽容,学会认可,然后再寻求有效的方法,彼此沟通,彼此理解,绝对不能放任自我情绪而剑拔弩张,那样只会激化矛盾,而于事无补,于人于己也没有好处。面对现实,接受现实,努力地适应现实是你最佳的选择。这里我想强调的一点是,作为高中生,我们应该追求成绩的优秀,但我们首先应该追求健全的人格、健康的心理。而包容、体谅、理解是健全人格的重要因素。

今天我们的社会已经形成了“以人为本”的治国理念,学校教育也更强调人性化的教育。我认为,对于一所学校来说,能给学生提供一个公平公正、和谐有序的学习环境,就是最大的人性化,而这一切都依靠一种强有力的管理制度。正是基于这一点,我们学校的管理制度才本着一个“严”字来设计,而“严”也正事对美意味同学公平的保证,即便是将来一些同学因不适应在xx中的学习而离开,那也不是学校的制度太严了,而是他们的适应能力不强;学校实行严格的管理制度正式学校队每一位学生负责的表现,因为一个人的良好习惯的形成需要外部力量的强制。

其实,大家只要一一个合格中学生的标准要求自己,做到你应该做的就完全可以很好地适应xx中的学习生活。孟子曰:“挟泰山以超北海,语人曰,我不能,是诚不能也;为长者折枝,语人曰,我不能,是不为也,非不能也。”很多同学不能规范自己的行为,不是客观上不能,而是主观上就没有认真去做。让你上天摘星你不能,叫你弯腰捡一片废纸,你不能吗?

学校的管理条例虽然是刚性的,但它公平、有效,那就是好的制度。其实任何一所真正能念成书的地方都是这样的。刚性的管理制度下,适应能力是很重要的能力,接受比对抗是更实际更有效的选择。

这是最后一个问题,也是最重要的一个问题。xx中有明显的资源优势,硬件资源:优美的环境、齐全的教学设备,教师资源:高比例的特高级教师群体,仅xx中这4个字就是含金量很高的品牌。不过我们也承认,同学资源也许是最为重要的,你们彼此面对的都是海淀区或者外区县的优秀学子,大家生活在这样一个风华正茂、前途无量的群体中是非常幸运的,因为选择了xx中就意味着你选择了一批社会精英。正所谓水涨船高,而且随着学校培养机制的进一步完善,每一位同学的优势在这里将得到最大限度的挖掘。尤其是学有特长的学生,学校的竞赛培训、名师导学、专题讲座将会给你们提供更为广阔的舞台。如果你是真正的人才,一定不会被埋没,学校一定会给你施展才华的空间。

当然,舞台搭建好了,能否最后成功,还在于在座各位的主观努力。当你进入xx中校园后,你的努力程度将会成为你成败的决定性因素,请大家牢记:坚持每天努力向上与懒散松懈的结果是截然不同的。

俗话说,条条大路通罗马,但就个人来说,面对罗马,只有一个方向是正确的。只有方向正确,做法正确,才能顺利到达目的地。希望今天所说的能对大家有所启示,祝愿同学们在xx中迅速适应环境,严格规范自己的.行为,健康地成长、成人、成才。

同学们,为了使你们在高中三年学有所成,奋发上进,特向你们提出几点希望:

首先,希望你们能够明确目标,立志成才。“凡事预则立,不预则废”,你们要敢于把自己的人生目标定位到成才的座标之上并为之不断地去努力。只有这样,你们的高中生活才会更加丰富而充实;只有这样,你们才能完善自己的人生;只有这样,你们才能沿着xx中的历史辉煌续写新的篇章。

其次,希望你们能够以德修身,以雅养性。通俗地说,就是要提高综合素质,加强品德修养。作为xx中人,你们首先要有“真爱精神”,要爱国家、爱人民、爱学校、爱学习,努力拥有宽广的胸怀和“海纳百川”的素养;你们要有“重德、求实”的精神,做到品德高尚、忠诚踏实、崇尚科学、执着真理、不懈实践,把“做人”与“求学”真正统一起来;你们还要有“和衷共济的团队精神”,做到顾全大局、牺牲小利、互爱互助、携手并进,共建生动和谐的校园文化;你们还要博采众长、兼容并包,不断提高自身综合素质,做到品学兼优、德才兼备,适应上一级学校的需要。总之,你们要继承xx中人独特的个性,志趣高雅、风格高尚、气质不俗,这正是“忠诚博雅”之华师精神的真正体现。

再次,希望你们能够自强不息、勇于创新。作为xx中人,你们要秉承“朴实刚毅”的精神,不仅纯朴,更要自强不息、奋发有为,面对困难依然不屈不挠,身处逆境敢于开拓进取。除此之外,你们作为新世纪的青年,还应该深刻意识到“创新”是一个国家、一个民族、一个学校得以发展的不竭的动力和源泉。“一个没有创新的民族是一个没有希望的民族,一个没有创新的国家必将被历史淘汰。”现在,我们的学校已经在这方面孕育了良好的氛围,创造了良好的条件。希望同学们能够自信地、大胆地去发掘自己的潜力,培养出较强的创新意识,勇于创新,乐于创新,作一个新世纪的创新人才。

最后,希望你们能够钻研学术、博学深思。据测算,当今互联网上的数字化信息每12个月就会翻一番。宇宙空间技术、纳米技术、人类基因组计划等令人目不暇接。 世界的发展,时代的紧迫感催促我们不可懈怠。作为未来的“研究型”大学,我们将努力创建一流的学科、一流的人才和一流的科研成果,形成浓郁的学术氛围。而 作为“研究型”大学的学生,你们则更应努力学习,刻苦钻研,向渊博的学术迈进,向精深的科学冲刺!

新生入学教师讲话稿篇二

大家下午好!首先我祝贺我们初一六班的62名新同学光荣地成为龙山中学的学生!又迈出自己迅速成长的一步,但是要成为一名合格的初中生,不会像转变称谓一样简单,初中不是小学的简单继续,而是一种转折和爬坡――生活常识告诉我们:当迅速行驶的汽车在转弯或上坡时,缺少心理准备的乘客很容易站立不稳摔倒,同样在初中新生活开始的时候,如果我们缺乏心理准备不能及时调整的话就会出现不适应。为了让同学们迈好初中第一步,为此今天我给同学们提出五点希望和建议,请同学们记好笔记。

在初中这个新起点上,首先要重新定位自己,调整好心态。也许你是踌躇满志的来到新学校,希望能展现自我的风采,但中学招生范围扩大,新集体里人才济济,以前出色的你不再拔尖,还可能评不上班干部,成绩不尽如人意,名次下滑……每个人都可能遇到这些挫折,但你千万要记住:不能就此心灰意冷、一蹶不振,我们要用不懈的努力一点点证明自己。也许你在小学时表现一般,入学成绩比别人低,但不能就此盲目断定自己不行而自暴自弃,因为入学或摸底成绩只是代表过去,证明不了现在和将来,新的竞争刚刚开始,孰胜孰负还学看习今网朝。

我们一起迈入初中大门的,是站在同一起跑线上的,不管小学是否优秀那都已成为过去,过高或过低的自我评价都会困住前行的脚步,新的生活面前需要我们重新定位自己打造自己。

小学主要是语文和数学两门课,而中学,初一就增加了英语、历史、地理、生物等学科,初二将增加物理,初三还将增加化学,而且学习内容增多,难度加大,进度加快,猛增的学习量往往让我们应接不暇,颇有点狗咬刺猬,不知从何下口之感。初中的学习状况改变了,再沿用小学的学习方法和方式显然无法适应,这里黄老师给大家讲一个案例:

小云和小吉自幼是亲密无间的好朋友,在小学时他们的成绩都旗鼓相当,相当优秀。后来一起考上了同一所中学。进入中学的第一次数学测验,小云考了全班第一,可是小吉才勉强及格。看到小云开心的样子,小吉怎么也高兴不起来。老师特定表扬了小云,而对小吉说,要他加把劲,向小云学习。小云考了好成绩,小吉并没有嫉妒,只是他想不通。你看,小吉平时和他一起上学,周末也在一起玩,也从来不请家教,上课时都在听老师讲课,作业都一样完成,老师也说他们一样聪明,可是为什么成绩却相差很大呢?

同学们,这就是学习的方法不同而出现的差异。到了中学要注意哪些学习方法呢?

第一要主动适应老师的授课方式。中学改变了小学那种事无巨细式的教学方式,老师往往集中讲解难点、要点,并且讲过就不再重复,我们要主动去适应老师的授课方式,包括语音、板书、思路、要求以及某些教学习惯。想做到这一点有两个诀窍:一是预习,拿着书本随便翻看不是预习,预习是把第二天的功课尽可能看懂,并找出不懂的地方,在课堂上做为重点听,这可以提高我们的听课效率培养自学能力。二是多请教,主动把自己的学习状况向老师介绍,有问题就大胆问,千万不要碍于面子而把听不懂的知识留到明天,从一开始就不能欠学习账,否则学习中的漏洞越来越多,到了高年级就难以弥补了。

第二要制订科学的学习计划。要解决科目多学习量大的问题,最好方法就是制定学习计划。包括长期计划,新学期我的目标是什么,到期中期末我要达到什么水平,还可以找个竞争对手来激励自己;此外还有短期计划,也就是周计划、天计划,比如:我怎样安排这一天的学习和玩耍时间,利用什么时间做哪门作业,何时预习,何时做系统复习等等。只要这样踏踏实实完成每天的计划和小目标,就可以自如地应对新学习,达到长远目标。

三要注意摸索适合自己的学法。在初中阶段学习方法的重要性体现的尤为突出,因为学习的难度加深、灵活性加大,不能单凭死记、死学,要讲究记忆的方法,注意对知识的消化和理解。而且各学科的特点不同,学法也有区别,我们在新的学习过程中要注意不断反思和调整,逐渐摸索出适合自己的学法,做到事半功倍。

首先我给同学们讲一个案例:

某某是父母的掌上明珠。不知怎么的,爸爸、妈妈发现她自从上初中后,话越来越少,就喜欢独自静坐在自己的卧室内,面对书本发呆。从前活泼、开朗、好动的她好像变了个人似的,而且有时还无故发脾气。偶然间,妈妈发现她的笔记本上写着:“为什么成绩下降?”“为什么同学都不喜欢我?”父母有些担心了,就去学校找老师了解情况。老师也反映现在的**比较内向,上课不愿说话,与同学的交往也比较少,有时班级搞活动,她总是不知不觉地成为旁观者。

这个同学表现出来的现象,实际上是学校环境适应障碍。因此我希望我们的初一新同学不要象**,要学会适应学会交往。适应学校环境的变化。到了初中人际交往范围发生了较大变化,大家来自不同学校,彼此陌生,这时很多人会感到孤独,想念过去的同学,这都是正常的心态。要摆脱这种不良状态,就要积极主动去熟悉新的班级和同学。初来乍到,也许一个熟人也没有,你会感到孤立无援,但想一想大家不都一样吗,都没有朋友又都渴望交友,我们可以主动一些,大胆和同学搭话,热情为班级做事,比如问问同学叫什么,然后把你介绍给他;同学缺少什么,可以借给他;老师要发新书了,积极去帮忙;值日表还没有排好,主动去清扫卫生……无形之中你就和同学、老师“混”熟了,越来越融入这个新集体,朋友多了起来,陌生感自然会逐渐消失。

安全这个话题是一个老话题,今天,尤其是对刚入初中的新同学,不得不再次提到安全这个话题。同学们,生命的价值是至高无上的,当我们还小的时候,我们的生命在父母的呵护下成长,那么现在,当我们长大了,离开了父母靠谁来呵护我们的生命?得靠自己,因此,我们要时时刻刻注意安全,一举一动想到安全,不能让我们的行为有任何闪失,不能让我们的身体受到任何伤害。安全方面包括很多内容:如交通安全、饮食安全、活动安全、家庭安全、交友安全等。希望同学们时时处处注意安全,以免使自己造成不必要的伤害。具体要求大家做到以下几点:

1、要注意交通安全。现在学校的学生多了,一放学几千名学生一起涌上了门口马路上的快车道,有步行的、有并肩骑车的、有骑车打闹说笑的、不仅存在许多安全隐患,学生上下学出现交通事故的例子不胜枚举。最基本的交通规则我们又有那位同学不知道?在这里我要进一步要求大家在上学路上骑车要靠右行,要走非机动车道,不在公路上骑飞车,不并行骑车,不放开手骑车;乘车时不搭乘车况不好的车;上车后不推推搡搡,不将头伸出窗外;下车时要等车停稳;过马路时要先观察两边车辆情况;

2、要注意饮食安全。同学们在购买袋装食品时,要看包装是否完好,看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址,不购买“三无”食品;所以我要再次提醒大家注意食品卫生和安全。

3、要注意设施的安全。要求大家不要用手触摸电线、灯管和插座,发现电器损坏后不要擅自修理,应向老师和学校报告,请专人维修;上下楼梯要靠右慢行,不许将手搭在他人肩上或背上;初中的小学生不许坐在楼梯扶手上往下滑,不准在楼梯、走道上疯赶打闹;严禁将火柴、打火机等火种带进教室,室内严禁私拉乱接电线;严禁随身携带水果刀剪刀等管制刀具,发现一个处理一个,这一点也请在座的班主任认真查一查,同学们之间也要相互监督,发现那位同学带这些违禁物品要及时向老师报告。

4、要注意交友安全。俗话说“近朱者赤,近墨者黑”。我们一定要慎交友,要交益友。不结交社会上不三不四的小青年,不交不了解情况的网友,更不能和网友会面,同学之间相处要友善互助,不能以大欺小,以强凌弱,强讨恶要,对于此类事情,学校一经发现,一律给予严重警告处分,屡教不改者,一律勒令退学,并记入档案。同学间遇到矛盾时,一定要冷静理智,不要动手动脚,凡是与同学发生矛盾时,纠集团伙甚至勾结社会上的人参与打架斗殴的。一经发现,参与者一律给予严肃处理。

到了中学阶段,许多行为规范发生了变化。一进入中学校门,你就要认真学习《中学生守则》,知道作为一名中学生,该做什么,不该做什么,努力进行行为规范的训练。

下面我用歌谣的形式简单讲一讲有哪些基本的规范要牢记:

第一句:衣服整洁讲仪表,校徽胸前佩戴好

第二句:学习用品全带齐,按时到校不迟到。

第三句:进门下车讲礼貌,看见师生问声好。

接下来:因病因事不到校,坚持请假要做到。

下课先让老师行,有始有终堂堂好。

出操整队上操场,队列作到快静齐。

课间休息出教室,远望蓝天或绿色。

有益活动利身心,说笑玩耍讲文明。

黑板墙壁不乱涂,爱护公物和花草。

果壳纸屑不乱抛,校园整洁环境好。

下面我给大家讲一个关于废纸的故事。

第一个,美国有个“福特公司”,福特是一个人,他大学毕业后,去一家汽车公司应聘。和他同应聘的三四个人都比他学历高,当前面几个人面试之后,他觉得自己没有什么希望了。但既来之,则安之。他敲门走进了董事长办公室,一进办公室,他发现门口地上有一张纸,弯腰捡了起来,发现是一张渍纸,便顺手把它扔进了废纸篓里。然后才直到董事长的办公桌前,说:“我是来应聘的福特。”董事长说:“很好,很好!福特先生,你已被我们录用了。”福特惊讶地说:“董事长,我觉得前几位都比我好,你怎么把我录用了?”董事长说:“福特先生,前面三位的确学历比你高,且仪表堂堂,但是他们眼睛只能‘看见’大事,而看不见小事。你的眼睛能看见小事,我认为能看见小事的人,将来自然看到大事,一个只能‘看见’大事的人,他会忽略很多小事。他是不会成功的。所以,我才录用你。”福特就这样进了这个公司,这个公司不久就扬名天下,福特把这个公司改为“福特公司”,也相应改变了整个美国国民经济状况,使美国汽车产业在世界占居鳌头,这就是今天“美国福特公司”的创造人福特。大家说,这张废纸重要不重要?看见小事的人能看见大事,但只能“看见”大事的人,不一定能看见小事,这是很重要的教训。

同学们,这些行为规范看上去都很细小,对于你来说只要用心都会象福特一样作得很好,养成良好习惯,迈好中学生活第一步。生活就是一方沃土,你播种什么,就会收获什么:播下一种心态,收获一种思想;播下一种思想,收获一种行动;播下一种行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种命运。良好的书写习惯、良好的作业习惯、良好的纪律习惯、良好的听课习惯、良好的自我学习习惯,都会奠定我们中学以后的命运。选择从现在开始,让良好的习惯成就我们的未来。

新生入学教师讲话稿篇三

亲爱的同学们:

首先,欢迎你们来到我们的班集体。因为种种原因,我们走到了一起,组建了这个新的班集体。在今后的两年里,我将尽己所能,让同学在不断通过学习充实自己的过程快乐地成长。

很高兴有机会能和大家在漫漫人生的长河中一同走过一段旅程。从今天开始,我就是你们的班主任。中学阶段是人生中一个非常重要的黄金时期,我们的许多重要的知识将在这里累积,我们的许多让我们受益终生的素质将在这时候形成。若干年后,或者是当我们都白发苍苍的时候,我们回忆起这段时光,我们可以发出会心的微笑,我们可以自豪地感慨,我们没有虚度这些宝贵的时光,那将是我,是你,是我们莫大的骄傲。

人的一生实际上只有三天,那就是:昨天,今天和明天。昨天已经成为过去,明天还没有到来,我们能把握的只有今天。不管你们昨天是失败的还是成功的,当你们走进这个班级后,老师的眼里只有”今天”的你。今天的你是否努力了?老师希望看到的是,”今天的你”是怎样通过自身不懈的努力铸就明日的辉煌!

今天,老师想对我们的班集体提出希望与同学们共同努力。

我们每一位同学都领略了学习的艰辛。同学们有没有注意到,有些同学是笑着走进考场的,有些同学则是充满着无奈与紧张……。为什么会这样,很简单,因为同学的付出不一样。学习是不是除了艰苦就没有其他词可以来形容呢?,我说”不!’

学习是辛苦的,可是我们可以把它变成快乐。上课时,当我们通过聚精会神地听老师的讲课,而变得更加充实而丰富时,难道不是一种快乐?当我们拿到优异的成绩,看着母亲幸福的表情时,这难道不是一种快乐;当我们用微笑迎接老师走进教师,而老师亦还我们以美丽的微笑,这难道不是一种快乐?当我们通过自己的努力而最终成长为一个能为社会做贡献的栋梁之材时,这难道不是一种快乐?

心态,思想,精神,对于一个人很重要。米卢有一句话非常著名,他说,态度决定一切。确实,常常,态度是可以决定一切的。我们有许多的同学,成绩不理想,不是因为差在智力上,而是差在习惯上。只要你能掌握良好的学习习惯,每个人都可以走向成功。同学们,只要你对自己充满信心,你就一定会成功!

让世界因为你我而精彩。

不管科技怎样的发达,人的生命总有结束的一天,不管我们拥有怎样的辉煌,在历史长河里都将成为过去。既然如此,人活着有什么意义呢?俗话说:’人生一世,草木一秋”。与人类几十年的生命相比,草木的一秋似乎是更没有意义的了。但是正因为草木的生机盎然,才使得我们这个世界更加丰富而美好。作为万物之灵长的我们,难道不更应该让这个世界因为有你有我而精彩?所以,同学们,请珍惜我们的每一天,因为生命只有这一次!

人类本质中最殷切的需求是渴望被肯定,被人赞美是令人喜悦的事情。恰如其分的赞美,能使人感到人际间的理解与温馨。在我们的生活的世界里,一片落叶是美的,一朵花香也是美的,即使是最为平凡的小草,也会给我们带来绿色的喜悦……世界缺乏的不是美,而是欣赏美的眼光。看看我们身边的同学,你也将发现无尽的美好。有的同学文笔优美,或许他会成为文采飞扬的作家;有的同学表达能力出众,或许他将成长为一名激情洋溢的演说家;有的同学嗓音优美,或许他将成为一名给大家带来听觉上享受的歌唱家。有的同学善于思考,说不定他会成长为给人类带来福音的科学家。有的同学运动细胞发达,在运动场上,他将给我们带来力与美相协调的享受。欣赏你的同学们吧,因为有你的欣赏,生活在你周围的人都会因为有你而快乐。

我们需要一种什么样的来锻造足以让我们受益终生的鲜明个性的班级精神呢。人生如逆水行舟,不进则退。生命的本质要求我们向前,而且是向前冲,不是像醉汉一样的晃晃悠悠。当人类社会进入后工业社会进入知识经济时代,科技进步一日千里瞬息万变,稍有懈怠我们就要落后别人十万八千,所以,我们所处的这个时代要求我们不断地提升自己要求我们向前冲。向前冲章显我们的年轻活力、奋勇拼搏。向前冲是一种过程,是一种手段,我们的目标是要与众不同。与众不同,更多地意味着价值意味着优秀意味着卓越。

同学们,让我们从现在开始,行动起来,将我班建设成为一个美好而快乐的大家庭。让我们因为我班而骄傲,让我班因为有你我而骄傲!

新生入学教师讲话稿篇四

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

秋天到了,收获果实的季节也就到了。秋季开学,是一件很有寓意、也很有期待的事情。这次很荣幸我能够作为教师代表欢迎初一新同学们的到来,你们带着小学六年的成绩踏入了初中,希望在这里,你们能够继续创造辉煌,继续为自己的人生增添光彩。老师相信你们,也祝愿你们可以得到一个非凡的成绩!

这个学期对于初一的同学们来说是至关重要的,对于初二初三的同学们来说也是很重要的。在此我作为学校的一名教师,想给初一的同学们一些小的建议。首先进入学校之后,先把自己玩的心思收一收,这个暑假很多同学肯定都去了不少地方旅游或者是玩耍,但是开学之后,大家就要把心思放到学习上来了。初一是这三年初中生活中打基础的最佳时期,所以大家不能够掉以轻心,要把精力和信心放到学习上来,这是大家首先要做的一件事情。

其次就是要正确认识这三年,初中三年里,我们会经历一段青春期,会遇到很多的诱惑,可能你也会迷惘,但是请大家不要害怕,一旦遇到什么不解的问题,都可以过来和老师商量,想必大家听我说这么多的话之后也能够对我有一些认识,我是一个很温和的人,很少发脾气,也很少对学生强制性的要求。如果你的生活或者是学习上遇到了一些问题,请来我的办公室找我,不管你是哪个班的同学,不管是你几年级的同学,都可以这样做,老师无条件的为你们开导好吗?

第三点,就是希望初一的孩子们能够尽快的融入这个大集体当中,慢慢的你们会发现,初中除了学习之外,还有更多充满魅力的东西,或许这就是大家的青春了,也是大家最为珍贵和不凡的成长。我希望每一位同学,不管是初一还是初二初三的同学,都能够在接下来的时光之中发现自己喜欢的东西,能够找到自己的人生目标,希望初中这段时光能够给大家带来非常快乐的一段回忆,也希望每一位同学都能在学习时间里遵守纪律,做一名合格新时代初中生!

最后,我和全场的老师们为新同学以及老同学们祝福,希望你们在未来的日子里继续努力,继续向上,像一朵永不落日的向日葵,奋发成长,阳光开朗!

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