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小学生演讲稿格式 小学生演讲稿二年级(5篇)

小编:zdfb

演讲稿是演讲者根据几条原则性的提纲进行演讲,比较灵活,便于临场发挥,真实感强,又具有照读式演讲和背诵式演讲的长处。那么演讲稿该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。下面是小编为大家整理的演讲稿,欢迎大家分享阅读。

小学生演讲稿格式 小学生演讲稿二年级篇一

有一天,爸爸从书店买了两本关于小鸟的资料书,我迫不急待的翻开书,目不转睛地看着书。到了晚上10点,我的眼皮开始打架了,不知不觉的,我睡着了。

我梦见我在梦里,变成了一只凌空飞翔的鸟儿,羽毛是紫色的,嘴巴是尖尖的,爪子是红色的。我在天空中自由自在地飞啊飞。

我一直往前飞,终于飞到了美丽的宇宙村,啊!那里的景色多美啊!

我站在它面前,一说:“芝麻开门”,它就把门打开了,我来到了远古时代的宇宙村,看到了美丽的嫦娥姐姐,活泼可爱的玉兔。

接着,我又来到了古希腊的星球,那里有众神之王宙斯,太阳神阿波罗,海神波塞冬,冥王神哈得斯,智慧女神雅典娜,爱神丘比特等。

在宇宙村大概飞了一转,才发现它比我的家园美丽得多。

我又继续往前飞,飞到了地球妈妈的身边,我还和她说话呢!

看来,这里的朋友都很欢迎我这只小鸟来宇宙村做客。

我给这美丽的宇宙村增添了快乐的气氛!

啊!我这只小鸟真是自由,能到这美丽的宇宙村里来玩,我真高兴。

我兴奋的连自己在梦里也不知道,不知不觉中,我的眼前出现了一个身影。哦,原来是妈妈在叫我。

啊!我的梦想终于在这梦里实现了,我真高兴!

小学生演讲稿格式 小学生演讲稿二年级篇二

各位领导、老师:

大家上午好!

今天是一个激情飞扬的日子!今天是一个振奋人心的日子!

今天,我们相聚这里,展示教师风采!今天,我们友好竞赛,畅叙教育风情!

我们不会忘记美丽的颂歌:教师,太阳底下最光辉的事业!

他们以蜡烛的精神去燃烧,让未来之光永驻;以春蚕的行为去吐丝,让希望之树长青;以人梯的态度去架桥,让鲜花遍地开放;以黄牛的风致去耕耘,让绿树扩展年轮!

我们更不会忘记责任:教师,人类灵魂的工程师!

他们传道,授业,解惑,用智慧的双手,雕塑着懵懂的灵魂;用知识的火种,照亮成功的彼岸;用神奇的话语,化解旅程的冰封!

这,就是我们——光荣的人民教师!

在这样一个明媚的日子,为了进一步弘扬正气,加强师德师风建设,提升教师整体素质,充分展示我镇教师风采,特举办师德演讲比赛。

希望通过这次比赛可以丰富老师们的文化生活,切实增强全体教师的责任意识。同时也希望参赛老师能够在比赛中发挥出的水平,展现出自己的风采。

下面我宣布中心小学教师师德演讲比赛正式开始。

小学生演讲稿格式 小学生演讲稿二年级篇三

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:大家好!

时间都去哪了?似乎只是一眨眼的功夫,你的身高超过了温婉的母亲,赶上了高大的父亲,终于你长大成人。

可是你的长大似乎是以父母的衰老作为代价的。

院子里的老树又长新芽,枯木重开鲜花,父母却再也不能一伸手就牵到从前总跟在身后的你了。

时间流转,一年又一年,你大步向前义无反顾,你看不到,遥远的家中,父母等待的身影逐渐变得苍老而漫长。

印象中妈妈和大多数普通母亲一样,包揽了家中大大小小所有家务,似乎家人已成为她的生活重心。

从前总觉得她不够感性,和她的交流仅限于生活学习。

知道有一天,无意间在家中翻到的一本日记让我看到了一个母亲最为柔软的一面。

那是一本普通的本子,记录了我上高中以来的点点滴滴。其中有一篇让我作为动容:“今天女儿去金华了,平时在家中总嫌她吵,现在却很想她。总觉得她还在房间写作业,客厅里似乎还有她的声音,可是她却不在了。还记得从前是小小的一个,怎么一下子就长这么大了呢!”

看到这了,泪水夺眶而出,只想听听她的声音,只想飞奔去她的身边。

电话接通后,听到她喊我的名字,我却泣不成声。

是不是天下的父亲都一个样?默默撑起一个家却永远不会表达自己的感情。

上了高中后,与爸爸的交流变得少之又少,忽然有一天心血来潮拨通了他的电话,喊了一声:“爸爸。”电话那头却没有反应。

似乎过了一个世纪,从遥远的电话那头传来了爸爸开心又惊讶的声音:“你……你今天怎么会想到打电话给我?”

听着他那小心翼翼的声音,一阵心酸涌上心头,我心中无所不能的爸爸,我大的依靠,怎么会用这种近似卑微的语气对我说话?是谁,赋予我伤害他的权利?是爱!因为他爱我,因为他的爱太深沉,他不知如何开口,他只能选择沉默,他只能等她的女儿来发现他深深埋藏在心中的爱。

每次看他对朋友介绍自己:“这是我的女儿!”脸上那骄傲的表情时,心里便隐隐的痛,我从未做的很好,他们却以我为傲,若没有这最深沉的爱,又怎能有这份骄傲呢?

父亲曾经高达的身躯日益佝偻,母亲那一头引以为傲的青丝日渐斑驳,从今往后,用心地陪伴他们,这便是我们所能行的的孝道了。

万千世界无常变化,只有这一盏孝的明灯,风吹不熄,雨浇不灭。

谢谢大家!

小学生演讲稿格式 小学生演讲稿二年级篇四

亲爱的老师、同学们:

大家下午好!我演讲的题目是“文明礼仪我最棒”。

什么是文明礼仪?文明礼仪是路上相遇时的微笑,是同学遇到困难时的热情帮助,是平时与人相处的亲切,是见到老师时的热情问候,是不小心碰到别人时的一句“对不起”,是有意识地把垃圾扔进垃圾箱的举动,是不在公共场所大声喧哗的行为。文明礼仪是一种素质,文明礼仪是一种修养。

文明礼仪是人类进步的象征,是人类悠久历史上的灯塔。文明礼仪是我们学习、生活的一部分,是我们健康成长的臂膀。没有文明,我们将失去做人的标准,我们的人生也将失去光彩!

文明礼仪包括文明、礼仪、仪表、仪式,这不仅体现了当下对人们的尊重,也体现了当下对社会文化的尊重。文明礼仪不仅是人们外在语言行为的表现,还是人们内在气质的反映。

中国有五千年灿烂的文化,是一个礼仪之邦,文明礼仪应该从自己做起,从这一刻做起,从每一件小事做起,从每一个行动做起。讲文明的语言,做文明的人。我们的一言一行、一举一动都要受到文明行为的规范,自我管理,自我教育,诚实守信,学会关心,学会合作,让文明礼仪之花处处绽放。

我们是祖国的未来,民族的期望,肩负着国家富强、社会进步的历史使命。教育是基础,培养是重点。要建设文明社会,就要从我们自身做起,让文明礼仪之花在我们的心中生根发芽,开花结果。

我经常看到,一些学生不注意个人卫生,上课不遵守纪律,下课打闹乱跑,这些是文明行为吗?我们要记住,“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之”,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。文明礼仪会让我们的生活更完美,会让我们的社会更和谐!

同学们,千里之行,始于足下!让我们携起手来,从身边的小事做起,让我们的家园成为文明的乐园,让我们的家园天更蓝,山更绿,水更清。

让文明礼仪陪伴我们一起健康、快乐地成长吧!

我的演讲结束了,谢谢各位!

小学生演讲稿格式 小学生演讲稿二年级篇五

同学们:

大家好!你们会写人字吗?当然,谁不会写人字呀!但是你能把人字写好吗?一个人能把人字写好,就是你一生中最大的骄傲。

大家一定想知道,我是怎样写人字的吧!当然,我写的人字也是先写一撇,再写一捺。但我写的一撇代表着爱心,而这一捺代表着环保意识。下面我就给大家讲一讲,我对人字的一撇和一捺的理解。

首先我给大家讲一件发生在我们班的小事。在一个多月前,我们班有位同学的父亲病故,家里的生活重担都落在她母亲一个人的身上。在老师的号召下,同学们都伸出了援助之手。特别是三(2)班的一位同学知道了这件事后,也伸出了援助之手,把自己平时省吃俭用的10元零花钱捐给了她。这件事体现了同学们真诚的爱心。做人一定要有爱心,这就是我所说的人字的一撇。

人字的一捺又代表着什么呢?我再给大家讲一件小事。记得在学完葫芦丝回家的路上,爸爸给我买了一个面包带上车去吃。可吃完面包后的面包袋扔在哪呢?我考虑着:如果把面包袋往窗外扔的话,对我来说是方便了许多,但是这样做不仅会弄脏干净的马路,也会给清洁工增加了负担。想到这些不好的后果,我把手中的面包袋攥得更紧了。直到下了车,我才把面包袋扔进垃圾桶里。保护环境人人有责,当然,也是我义不容辞的责任。所以,人字的这一捺就代表着环保意识。

为什么爱心和环保能融为一体,成为一个人字呢?因为有爱心的人就应该关心我们的家园,就应该爱护我们的生存环境,就应该保护我们的地球。所以我认为一个人一定要有爱心,一定要有环保意识。

这就是我对人字的理解。我相信在座的每一位同学都能把人字写好!

谢谢大家!

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