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2023年幼儿园月度工作总结汇报(11篇)

小编:zdfb

总结是写给人看的,条理不清,人们就看不下去,即使看了也不知其所以然,这样就达不到总结的目的。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢?以下是小编精心整理的总结范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

幼儿园月度工作总结汇报篇一

比起大学时期学习的小学教育,以及毕业之后从事的小学英语教育,如今的幼儿教育对我来讲,既是一次挑战,更是一次机会。

在这个大家庭里,我得到了领导和各位老师的关心、帮助,以及小中班所有小朋友和家长的支持,在这种良好的氛围下,我在成长并成熟着。

作为教师,我要扎实的进行教育教学工作,提高自己的业务水平。之前的工作经验,让我对教育孩子有了一定的心得,在面对孩子的时候少了一份担心和无措。在教学中,我会根据幼儿的年龄特征,制定可行的计划,恰当的选择和使用教具,增加幼儿的实践操作,以游戏为基础进行教学,使幼儿从被动学习转化为主动学习,并在教学中不断反思,找出问题、解决问题。除此之外,我还认真的参加园里的教研工作、观摩其他老师的教学活动,吸取老师们的宝贵经验。

在三个小班的英语教学中,我会运用国外已广泛用于幼儿和小学生语言教学的tpr教学法。例如,在我向幼儿发布指令“train”的时候,幼儿能迅速做出动作反应,把黑板上“小火车”的卡片指出来,发布指令“stand up.”,幼儿能迅速站起来,在这一时期使幼儿做到“听懂”。然后,在听熟的基础上再让幼儿开口说,做到“会说”。

在保育方面,我会认真的向媛媛姐请教。为孩子提供一个整洁舒适的活动环境,保证教室、床面的整洁,做好口杯、毛巾的清洗和消毒。要求孩子饭前便后要洗手,自己的事情自己做,培养孩子讲文明懂礼貌的的好习惯。

在我刚来园里的不几天,班里来了一个叫沈子毅的小朋友。那时候,子毅的自理能力并不是很强,当男孩子在尿尿的时候,子毅只是站在那里一动不动,一双渴望帮助的大眼睛忘着我,我帮他脱掉了裤子,可他又不知道怎么尿尿,帮他尿尿之后,又不知道怎么提裤子,因此我便手把手的一步一步教子毅,只要他有很小的进步,我就给他很大的表扬。很快,子毅没有了依赖我的思想。那天,子毅自己尿完尿,站在我面前,对我说:“刘老师,你看,我没尿到裤子上。”只是一句再简单不过的话,让我好欣慰。

每天,看到孩子们背着小书包来到幼儿园,跟我说老师早上好,和孩子们一起学习、游戏,让我觉得真的好幸福。与家长做好交流沟通,也是我们做好工作的一个重要保证。我会尊重每一位家长,做到换位思考,并且通过家长深入的了解孩子,共同帮助孩子的成长。

在工作中,我还存在着许多的不足,缺少对不同年龄幼儿的管理经验,弹琴等艺术活动能力较弱,对此,我要积极的向各位老师们学习,并吸收他们的经验,不断的努力并充实自己。脚踏实地,一步一个脚印,早日成长起来。

幼儿园月度工作总结汇报篇二

在充实、忙碌的12月中,在园长的领导和家长的支持下,我们全体教师团结一心、努力奋斗、分岗不分工,注重保教结合,树立了科学的教育观,齐心协力开展好班级的各项工作。转眼十二月份已经结束。这个月我们收获很多,当然也存在一些问题,现将小结如下:

本班幼儿人数由原来的31人增加到34人,其中:男孩16人,女孩18人。经过小班一学年的学习生活,幼儿们已能较好地遵守班级常规;礼貌和卫生习惯有所巩固;生活自理能力、口语表达能力、动手操作能力及学习积极性有所提高。但全班幼儿在各方面发展的差异还较明显,如:部分幼儿与同伴不能友好相处,常常发生纠纷;部分幼儿在园活动积极性、主动性较差;个别幼儿体质差,常感冒等。

本学年将认真贯彻《新纲要》精神,根据中班幼儿的年龄特点,丰富幼儿园一日生活内容,丰富和完善各区角;合理安排幼儿一日生活,培养幼儿与同伴友爱相处、做事认真仔细的习惯;提高中下水平幼儿学习的积极性和自信心;对体质较弱的幼儿给予更多的关心。

坚持正面教育为主,建立良好的师生关系、同伴关系;培养幼儿良好的个性品质,合作技能和健康竞争意识;根据幼儿的个别差异引导幼儿在原有的基础上得到进一步提高。

(一)健康领域:

1、学习控制、调整自己的情绪。

2、知道必要的卫生保健知识,认识身体的主要器官及基本功能,学习对自己的身体进行适当的保护。爱吃各种食物,养成主动喝水的习惯。注意生活环境卫生。

3、了解必要的安全常识,对陌生人和危险事物有警觉。

4、积极参加体育活动,提高身体承受气温变化的适应力,动作自然、协调。

5、继续培养幼儿独立进餐、盥洗,穿脱衣、裤、鞋,学习整理床铺,管理自己的物品。不挑食,能主动整理桌面,保持“三净”。

(二)语言领域:

1、学习注意倾听,理解日常用语。

2、学习用普通话大胆、清楚地说出自己想说的事。

3、学习欣赏文学作品,乐意表达自己的感受。能口齿清楚地朗诵儿歌和学习复述故事。

4、学习有顺序地看图书,乐意与同伴交流图书的主要内容。喜欢看电视、听广播,并乐意将熟悉的内容与同伴进行交流。

(三)社会领域:

1、关爱并尊敬父母、长辈、老师,接触与自己生活有关的社会工作人员,了解他们的职业与自己的关系,尊重他们的劳动。

2、学习结伴、轮流、请求、商量、谦让、表达主张等交往方式,分享群体合作中产生的欢乐和成果。

3、觉察他人的快乐、悲伤、生气等情绪表现,并尝试作出适应的反应。学习简单评价自己及别人的行为,对自己能做的事表现出自信。

4、初步辨别是非,遵守集体生活中的基本规则。

5、乐意接受成人的指令,完成力所能及的任务。

6、了解家乡著名的设施、景观,喜爱参与民间节日活动,萌发爱家乡的情感。

(四)科学领域:

1、对周围的事物、现象感兴趣,有好奇心。

2、喜欢同多种感官探索周围环境。喜爱提问。愿意收集感星期的信息。

3、尝试同适当的方式表达自己的探索过程。

4、能从生活游戏中学习简单的数、形、时空等概念。学习使用比较、分类、排序、测量等方法。

5、关心周围环境,爱护动、植物,萌发初步的环保意识。

(五)艺术领域:

1、能发现和感受周物环境中的美。喜欢欣赏美工作品及音乐作品,能感受它们的明显特征,能表达自己的感受。

2、学习表现物体的基本部分和主要特征,会选择颜色初步有目的地调色、配色,能围绕主题大胆安排画面。尝试使用各种材料、工具、方法进行拼装、拆卸、制作。

3、学习用自然的声音较有表情地唱歌,能完整地唱几首歌曲。喜欢模仿创编歌曲和动作。喜欢随音乐的节奏和情绪做模仿动作、跳舞和做游戏。喜欢用打击乐器和身体动作来表达音乐节奏。

4、学习集体艺术活动的规则,体验集体艺术活动的乐趣。

1、认真制定和实施教学计划,组织好幼儿的一日活动。

2、重视个别教育,晨间活动时间对个别幼儿进行辅导、帮助,周计划讨论中确定个别教育的对象、内容和方法。

3、逐步扩大幼儿的活动范围,鼓励幼儿多观察、探索、交流、讨论,教师要善于发现和利用幼儿感兴趣的事物和想要探索的问题,保护和培养幼儿的好奇心和探索欲。

4、开设区角活动,不断更换和丰富内容,给幼儿更多的自由时间,提高幼儿的自主性、独立性。丰富环境创设的内容,尽量让幼儿主动参与,激发他们的操作欲望,在活动区增加活动材料的投放,并考虑不同层次和不同性质的材料,尊重幼儿在兴趣、需要和学习能力等方面的差异。

5、帮助幼儿掌握与同伴友好相处的方法,培养认真做事的好习惯。

6、针对节日和季节特征结合班级主题开展各项活动。为每个幼儿能在集体面前表现自己创造的机会,发挥长处,增强他们的自信心。

7、班级两位老师经常联系班务工作,交流教育对策;不断学习幼教理论和《新纲要》,更新观念。

8、与配班老师继续做好幼儿“成长档案”。

9、与保健医生、保育员和家长多联系,对体质弱的幼儿给予更多的关心。

10、家长工作:

1)召开家长会。对个别幼儿进行家访工作。

2)做好家园联系工作。利用家园联系栏,每周向家长公布教育教学计划,并定期向家长介绍科学育儿的知识经验。

3)有目的地与幼儿家长交谈,互换育儿经验。

4)提醒家长及时为幼儿换洗棉被。

幼儿园月度工作总结汇报篇三

一个月的工作又将接近尾声,在这个月,我和吴老师、陈老师各自遵守自己岗位的要求,遵守幼儿园的各项规章制度,共同配合,把我们班的工作做得更到点、到位。孩子们在这月里各方面都有了很大的发展和进步,但是也存在一些不足之处,回首一个月来所走过的工作历程,有所失、也有所得。现将一个月来的思想、学习、工作等方面做以下汇报和总结。<

1、做好消毒卫生工作,关注幼儿身心健康。

本月由于跨越秋、冬两季,正是流行病多发的季节,因此我班更加注重幼儿的身体健康,严格按照我园的卫生消毒制度作好常规工作,卫生程序规范化,进一步搞好班级卫生、个人卫生工作,对活动室、睡室、各种玩具、物品等定期消毒、清洗,而且积极做好记录、杜绝传染病、流行病的发生。做好日常保健工作,保证幼儿健康成长,加强对个别体弱易病的幼儿照顾。对于个别心

2、建立值日生制度,提高幼儿的自我服务能力,培养幼儿为集体服务的意识。我班孩子以前从未进行过值日生工作,在刚开展值日生工作的时候,孩子们都没有为集体服务的意识。根据这些情况,我和吴老师进行鼓励爱劳动的小朋友,让其他幼儿受到熏陶,从而积极参加各项值日活动.在日常生活中,我们经常提醒幼儿饭前、便后洗手,关注幼儿的饮水量,检查幼儿的衣着是否舒适、合身、保暖,每天都整理幼儿的衣物和被褥,凡是孩子衣物、被褥不合适的及时提醒家长为幼儿准备,使家长对我们的工作更加放心。

3、每天保证幼儿有2小时的户外活动时间,通过各种体育活动增强幼儿的体质。在让幼儿锻炼身体同时又能让幼儿产生班级荣誉意识.本月还加强了幼儿的自我保护意识及安全卫生教育,尽量避免幼儿安全事故的发生。在日常生活中培养幼儿良好的生活习惯、卫生习惯.

俗语说:“没有规矩,难成方圆”。良好的常规可以使幼儿生活具有合理的节奏,即能使神经系统得到有益的调节,促进身体健康,有利于培养幼儿自我服务的生活能力,为今后生活和学习奠定良好的基础。本月,根据我班小朋友的几个弱点如:吃点心、吃饭时孩子们很吵,有时叫破了喉咙他们还没安静下来,怎样让孩子自觉的安静下来呢?面对这个问题已经思考了很久,有一次看到许多幼儿围着圈都要抢着帮老师做事情,利用孩子这一特点让孩子安静下来呢?

于是我在每天孩子吃点心、吃饭时都说上一句:“今天谁来帮老师发饼干、发牛奶、发调羹、发碗等,但老师有个前提就是谁坐的最好的小朋友来做。”孩子们一下子安静了下来,有一次我班的小朋友正在上厕所听到说的话立马拉着裤子安静地跑到了自己的位置上,我看了很感动,没想到我每天说的这句话的吸引力这么强。我这一招,既培养了孩子热爱劳动的习惯,也能在班中形成自觉安静的习惯

在教育教学的实施中,从活动内容的选择,组织形式、方式的采用上,都力求突破。我们两位老师认真组织幼儿的每一次活动,培养幼儿良好的学习习惯,让幼儿能主动学习,多给他们表达的机会。幼儿逐渐积极参与、互动、探索,学习热情较以往越发浓烈,展现出无限的学习潜力,旺盛的求知欲。在每一次的教学活动我们都让每位孩子举手回答问题,在一次次的鼓励下,许多小朋友在上课时都能集中注意力了。当老师提问时,有些小朋友就会用求救帮助的眼光看着我们,这时当我们给孩子一个鼓励的眼光时,这时有的孩子就能勇敢的举起小手。在培养幼儿音乐兴趣方面,我还根据教学不断地变更材料,经常丰富、充实区角内容,激发幼儿的学习、探索兴趣。通过一月的活动,幼儿养成了良好的活动常规和与同伴分享、合作的习惯,动手能力、想象力、创造力也大有发展。

家长工作也是我们教育的一个重要部分。我班的家长们对于幼儿园各项工作开展的目的,方式方法有所认识。许多家长非常重视教育,也知道从何下手,来配合教师。因此,开学初,我们主要是和新生的家长们沟通,详细介绍。同时我们对所有家长介绍本月开展各项工作的意图,耐心、细心地回答他们的疑惑,让家长们全面、深刻地了解本月幼儿园,班级、老师的工作目的及工作方法;为了让家长更了解我们的工作,我们通过家园联系版介绍幼儿在园的生活、学习情况,让家长更加放心把他们的孩子让在我们幼儿园,让在我们班学习,生活。当然在我们的工作中还存在着不足,所以我想在以后的工作中我会不断实践和总结,争取将这份工作做得更好。

本月我努力做好自己的本职工作,并且搭班友好相处,互帮互助努力营造一个宽松、和谐的生活工作环境。以幼儿的安全保障为第一要责,大家齐心协力共建文明班集体。“人无完人,金无足赤”,我意识到自己还有多缺点:有时不能严格要求自己,性格比较急躁等,以后要克服自身的弱点,争取更大的`进步。

幼儿园月度工作总结汇报篇四

结束了最繁忙的时间段,我们幼儿园终于走过了开学阶段正式进入了正常的工作节奏,在这个月里我们不仅要接纳返校的孩子们,还要帮助新加入幼儿园的孩子们适应环境,现在一切都已经告一段落,我也该将我们在这个月中的工作进行一个小小的汇报总结,将经验记录下来,帮助后面的工作更好地开展。

本月份的工作包括了开学前的各项准备工作以及开学后的一系列工作,为了让幼儿园中的教师工作能够更好地开展,我们在本月根据教师要求准备了大量的教学器材以及材料,包括彩色纸、直尺、安全剪刀、画笔等等,帮助我们_幼儿园的幼儿们能够更好地理解和学习知识。

并且在各个教室内根据需求进行了不同程度的改造装饰,让初次加入幼儿园的孩子们能够在进入陌生环境中也能迅速的喜爱上我们学校,减少问题。在饮食方面我们也严格按照幼儿营养食谱来进行营养餐的制作,在保证味道的同时为孩子们提供健康营养的美食。

卫生问题永远是需要重点注意重点关注的大问题,而在这个月我们在幼儿学生返校之前就对学校的大小角落处进行了一系列的清扫和消毒工作,保证教室和活动室的干净、整洁、卫生。同时发动了人手对器材进行检修,排查出故障器械_台,具有不稳定性和一定危险性的器材_件,基本保证了幼儿上课时的安全问题。并且在幼儿学生上课以后,我们后勤加强了对园内的巡视,确保不发生意外事件。

作为_幼儿园中的一部分,我们后勤的风貌也影响着园内的孩子以及家长的看法,如何加强我们的人员素质和工作能力,让家长和孩子们放心成为了我们的任务。对此,我们在这个月展开了一次专题培训会,加强了我们后勤团队的工作能力和平时行为表现的专业性,提高了人员素质。

当然,在本月依旧有着一些工作上的不足,首先是由于人员的短缺,我们在工作上有一些漏洞,影响了教育进度的推进,拖了幼儿园的后腿,这让我们很是懊悔。另外也是由于排班的疏忽,导致_号那天工作出现了一些混乱,幸好没有出现大问题,但是这都是我们需要努力去改善和加强的地方。我们_幼儿园后勤一定会在以后的工作中继续努力,为我们_幼儿园的发展提供充足动力!

幼儿园月度工作总结汇报篇五

我爱幼教这一行,因为这个职业是纯真的、美好的。和孩子们在一起的每一天都是开心的,快乐的,看着一张张可爱的笑脸,所有的烦恼好象都会立即消失。孩子爱我,我爱他,作为“孩子王”,我的脸上总是挂着微笑,快乐而忙碌的工作着。以下是我在一学期的工作的几点总结:

一、政治思想方面

我热爱自己的工作岗位,能够做到:不迟到、不早退;尊敬领导、团结同事,遵守园内各项规章制度;积极参加园里组织的各项活动;履行教师职责,协助班里2位老师认真负责的做好班级工作,努力保证幼儿在幼儿园度过安全、快乐的一天。

二、教育教学方面

认真学习幼儿园新《纲要》及《幼儿园管理规程》,全面了解幼儿教育新动态,思想紧紧跟上现代教育的步伐。认真钻研教材,全面细致的了解每名幼儿的身心发展状况,因人施教,使幼儿得到全面发展。

在教学中,我尊重幼儿,营造平等、和谐温暖的班级氛围。用眼睛关注每个幼儿,从幼儿身上汲取闪光点,去点亮他们自信自立的明灯,我需要帮助幼儿发现自己的优势智能,建立其自信和对集体的归属感。比如在课堂上讲故事时,我会利用各种生动形象的直观教具,用丰富的表情讲故事,激发儿童的兴趣。我还注重学习环境的创设对幼儿的作用。为幼儿创设一间有特色、有意义的教室,是我和孩子们的共同责任。

在这次我校幼教教育集团开展的区域环境创设中,我和陈老师根据幼儿年龄特点、动静活动特征为幼儿设计活动区域,如语言角、美工区、表演区、操作区等,并为孩子们准备了丰富的材料,让幼儿自主选择,大胆使用和创作。如在区域活动《星光大道》,孩子可以自由选择乐器演奏、或者跟着歌曲歌唱,我想孩子们通过自己选择,增强孩子们的自信,让他们成为真正环境主人,用自己的作品和创意去丰富环境,体现课程的进行、目标的变化,幼儿在平时发挥想象,大胆进行绘画和手工创作等,他们的作品得了老师和同伴的肯定。

幼儿时期是儿童身心发展的关键时期。幼儿园生活成为这一时期的主体。因此我在班级里给孩子们开展了各种各样丰富的活动,如唱歌比赛,我与孩子们互动你唱我合:儿歌也是我班级的一大特色,在这方面我与孩子们一起说儿歌,运用创编动作方法表示儿歌内容,还有舞蹈表演、故事大王等等各种丰富的活动,不仅开发了孩子们的智力,还培养多方面的兴趣。

幼儿园月度工作总结汇报篇六

针对今年“安全教育月”活动主题和临近暑期全体师生离园在家等特殊情况,我园结合工作实际,进一步健全原有的安全制度,开展了一系列安全教育活动。

1、健全和完善常规安全制度和各类应急预案。进一步完善了每天行政值班巡视制度;加强门卫保安人员常规管理工作制度;幼儿入园、离园管理制度;幼儿食堂各类食品的采购、存放、保洁、核价制度、大型集会应急预案、突发事件应急预案等等。

2、结合6月份幼儿园安全工作计划,根据幼儿园不同年龄幼儿安全教育工作的特殊性,突出两个特点:一是加强宣传教育,突出形式的多样性、深入性,并加大监督管理力度;二是对不同年龄的幼儿,有针对性地安排各类活动。通过宣传教育和把安全教育工作贯穿到幼儿一日生活各个环节之中,使全体师生牢固树立“安全第一”的思想,增强自我防范意识,培养幼儿自我防范能力,避免事故发生,确保师生人身和本园财产安全。

3、6月7日在端午节收假返校的第一天,安全领导小组成员在安全巡查工作中,发现幼儿园靠教学楼的围墙有2—3公分的移位,并多处水泥砖与水泥接缝间破裂,存在一定的安全隐患,我园立即将此情况书面材料向教科局安全办的同志和分管安全的郑泽潜书记、曾令广局长进行了汇报,根据领导的指示,我园积极展开应对措施:

①封锁危险路段,加强教职工及幼儿的安全意识。

②、对每位家长发放书面通知,说明6月8日幼儿不到园(维修围墙)的原因,确保了幼儿安全。

③、根据工程办杨达波老师的勘察结果和建议,我园立即请专人进行拆除和维修工作。

④、派安保人员6月7日—8日进行全程维修的监工工作,确保维修工作保质保量完成。

⑤、引领教职工的正确言论导向,合理解释、不夸大事实,不给社会和家长造成误会。

4、加强食堂卫生监督工作,食堂安全管理人员定期对食堂从业人员健康检查、食堂的食品采购、餐具消毒和食品加工过程等重点环节进行监督。6月初,本园安全宣传月活动小组领导深入食堂突击检查食品卫生,对一些存在的问题及时督促整改,落实向供货方索证制度,杜绝带病工作和“三无”产品进入校园,严防群体性食品卫生事件的发生。

5、6月7日,在教职工会议上强调各班教师严格这项幼儿园传染病期间的晨间检查和记录工作,加强对缺课幼儿的追踪回访工作。要求教师结合汛期、雷雨季节对幼儿进行防汛、防雷电、防溺水、防火等安全教育,严格落实到每日的一日生活各环节,并认真组织落实。

6、我园加强每天对教育教学设施安全的检查和记录。6月中旬,本园安全领导领导小组两次组织有关人员深入校园各个角落,对全园教育教学、生活设施尤其是教学楼、幼儿寝室安全用电等进行安全大检查,发现隐患及时做了整改。

7、6月13日,在全园教职工会议上,要求各班继续开展好晨检和一日随检工作,把(手足口和腮腺炎)传染病防控工作落到实处;各班交接班记录的认真填写,对班级的安全排查情况记录在案;加强汛期防范雷电、山洪、滑坡、泥石流等自然灾害的安全教育,并把宣传资料张贴在家长园地里。

8、6月20日,幼儿园专门召开了防洪减灾安全会议,在会议上,幼儿园安全领导成员传达了《凤冈县教育科技局关于加强防洪减灾工作的紧急通知》。并结合我园实际情况开展如下工作:

①、加强教职工树立防汛安全工作意识;

②、各班以防汛、防洪、防雷电等安全教育作为近段实际的安全教育主要工作目标;

③、行政、后勤、中层干部提高防洪减灾意识,在日常管理工作始终贯穿安全教育;

④、加强门卫安保人员在汛期防汛工作的培训:要求加大对幼儿园安全的巡查力度,严格执行安全隐情上报制,确保教职工和幼儿的安全保卫工作;

⑤、加强保育员在汛期对幼儿卫生保健的技能培训,确保幼儿身体健康,有一个舒适的学习、生活环境。

幼儿园月度工作总结汇报篇七

结束了最繁忙的时间段,我们幼儿园终于走过了开学阶段正式进入了正常的工作节奏,在这个月里我们不仅要接纳返校的孩子们,还要帮助新加入幼儿园的孩子们适应环境,现在一切都已经告一段落,我也该将我们在这个月中的工作进行一个小小的汇报总结,将经验记录下来,帮助后面的工作更好地开展。

本月份的工作包括了开学前的各项准备工作以及开学后的一系列工作,为了让幼儿园中的教师工作能够更好地开展,我们在本月根据教师要求准备了大量的教学器材以及材料,包括彩色纸、直尺、安全剪刀、画笔等等,帮助我们x幼儿园的幼儿们能够更好地理解和学习知识。

并且在各个教室内根据需求进行了不同程度的改造装饰,让初次加入幼儿园的孩子们能够在进入陌生环境中也能迅速的喜爱上我们学校,减少问题。在饮食方面我们也严格按照幼儿营养食谱来进行营养餐的制作,在保证味道的同时为孩子们提供健康营养的美食。

卫生问题永远是需要重点注意重点关注的大问题,而在这个月我们在幼儿学生返校之前就对学校的大小角落处进行了一系列的清扫和消毒工作,保证教室和活动室的干净、整洁、卫生。同时发动了人手对器材进行检修,排查出故障器械x台,具有不稳定性和一定危险性的器材x件,基本保证了幼儿上课时的安全问题。并且在幼儿学生上课以后,我们后勤加强了对园内的巡视,确保不发生意外事件。

作为x幼儿园中的一部分,我们后勤的风貌也影响着园内的孩子以及家长的看法,如何加强我们的人员素质和工作能力,让家长和孩子们放心成为了我们的任务。对此,我们在这个月展开了一次专题培训会,加强了我们后勤团队的工作能力和平时行为表现的专业性,提高了人员素质。

当然,在本月依旧有着一些工作上的不足,首先是由于人员的短缺,我们在工作上有一些漏洞,影响了教育进度的推进,拖了幼儿园的后腿,这让我们很是懊悔。另外也是由于排班的疏忽,导致x号那天工作出现了一些混乱,幸好没有出现大问题,但是这都是我们需要努力去改善和加强的地方。我们x幼儿园后勤一定会在以后的工作中继续努力,为我们x幼儿园的发展提供充足动力!

幼儿园月度工作总结汇报篇八

开学之后伙房进行了卫生大扫除工作,做到无死角,干净整洁,并且在开学后,在总务园长张老师的督促下,伙房卫生较上学期有了明显的改善,没有那么多水渍了,整洁度也比上学期提高了很多。在幼儿膳食方面,继续做好膳食精细化,在做好幼儿膳食的同时,也为过敏、忌口幼儿提供了特殊膳食。本学期有一名小朋友,忌口种类很多,倪师傅每餐不落的为她准备了特殊餐食,伙房尽自己所能去照顾到每一个幼儿。根据春季天气干燥的特点,每周为幼儿准备不同的营养水,在饮食上保障幼儿的健康成长。

开学后,伙房进行了各项食品安全工作的开展。根据上级下发的食品安全117条进行伙房现场环境整顿,补充了标签标识,增设了不同颜色的毛巾分类,进行了库存食品的检查。开学后对食堂需要的物品进行了统计,在蒋新鹏的帮助下,一一进行了采购。对操作间地沟、库房天花板等处的进行了维修。逐步完善膳食资料,同时根据集团其他姐妹园所的检查情况,对照自身园所情况进行整改。

本学期对膳食宣传做出了一些改变,从拍照方式,如餐品容器、摆盘、拍照角度等都进行了调整,再到宣传模板的更换,力争做到美观大方。同时也加大了膳食推出的特色饮品的宣传效果。

幼儿订货无漏订现象,在之前订量的基础之上,订量的准确性有了提高。继续加强膳食巡视工作,总结饭菜回量,提高订量的精确性。同时要加强膳食餐品的检查,包括根据各班的出勤人数进行的分餐量以及餐品质量的检查。

以上是3份的工作总结,反思出自己的不足之处进行改进,总结出自己值得肯定的地方继续努力开展后续工作。

幼儿园月度工作总结汇报篇九

一、我爱我们的班群众,我要争取为群众争光。

二、按时到校,不迟到,不早退,不旷课;有病有事要请假,放学后按时回家。

三、尊敬教师,见面行礼,主动问好,礼貌待人,团结同学。

四、坚持讲普通话,说话礼貌,会用礼貌用语,不讲粗话、脏话。

五、不带零食入校,不乱花钱,不带危险物品入校。

六、遵守学校纪律,不玩危险游戏、不追跑打闹,时刻注意安全,课后午间不大声喧哗。

七、预备铃响起便自觉进教室,提前做好课前准备。

八、上课专心听讲,勤于思考,勇于发表自我的见解,用心回答教师的提问,不做小动作,不讲空话、不开小差。

九、坚持锻炼身体,认真做广播体操和眼保健操。坐、立、行、读书、写字姿势正确。

十、认真预习复习,按时完成作业。

十一、认真做好值日、大扫除工作。值日生要各尽其责,把班级打扫干净并持续好,离开时要关灯、关风扇、关饮水机、关窗。

十二、生活俭朴节俭,讲究卫生,不和同学攀比吃穿。

十三、爱护公物,不在黑板、墙壁、课桌上等处乱涂乱画。

十四、进餐厅用餐时,要做到手洗净、嘴安静、有秩序地坐好,细嚼慢咽、不挑食,不浪费粮食。

十五、周六日认真做好家庭作业。

十六、教师要认真备课、上课。

十七、教师要关心爱护学生,公平对待每一个孩子,对每一个学生负责。

十八、教师要辅下身子和孩子一齐成长,感受成长中的酸甜苦辣,做孩子的师长和朋友。

十九、赏识每一个孩子,温暖每个孩子的幼稚心灵。

二十、对家长尊重、热情,言辞不卑不亢,同时透过自身的努力赢得家长的尊重。

二十一、一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切孩子,尽职尽责。

幼儿园月度工作总结汇报篇十

时间过得太快了,想着三月份的总结才刚写没多久呢,就得写四月份的总结了。每一次的总结我们都在不断的增长经验、提升自我,这个月里,有孩子们欢乐的笑脸,有老师忙碌的身影,虽然有繁忙的工作,但我们的每一天过得都那么的充实。

现将四月的工作小结如下:

1、常规方面:

这个月里,我们班幼儿考勤还不错,出勤率很高。常规方面做的也都可以,排队的时候积极,上下楼梯时不乱跑,在教室也都能够做到不跑、不闹、不追、不赶。

2、礼貌方面:

幼儿的礼貌用语方面加强了许多,见到老师和阿姨们都会主动的去问好,做错事情敢于承认错误。平日里,幼儿们的相处中也都经常的运用礼貌用语:“对不起、没关系、谢谢、不客气”,这点幼儿们做的都很好。

3、就餐方面:

近期,幼儿就餐时都能够积极的吃完饭,做到不浪费粮。懂得饭前便后要洗手的好习惯,更让老师欣慰的是幼儿都很主动的担当老师的左膀右臂,帮老师端饭菜,不仅如此,吃完饭后都能够自觉排队和帮老师整理餐具等。

4、不足的现象:

幼儿的整体看来都挺不错的,但还是存在一些小毛小病。比如说,有些幼儿给别人取外号了,上课时纪律有些懒散,喝水时没有排好队,洗手时也没排好队,还喜欢玩水,有时候把其他幼儿的衣服都弄湿了。这都需要老师时常的教导,希望接下来的时间里我们会帮助幼儿改善这些不好的习惯。

其他课程没什么改变,只有个别课程有所变动。

美术课:这个月我为了提高幼儿的绘画能力,在绘画方面我从以往的单个物体演变成多分物体的组合,题材是孩子们喜欢的小风景系列,绘画的效果不错。

算术课:平时都是使用卡纸图片做教具,近期使用了实物代替了它,孩子们对实物教学较感兴趣。

这个月里我也上了两堂多媒体课,但效果不理想,第一次使用ppt上课很不习惯,不足的方面有太多了,希望接下来的时间里好好向其他老师学习。

1、幼儿早操比赛活动,该活动上,我们选了《踏浪》以及《彩虹的约定》两曲目,并组织了幼儿参,幼儿发挥的很好,得了第二名。

2、“美文诵读”活动中,幼儿能够积极发挥出这方面的表演才能,我们又以优越的成绩再次取得第二名的好成绩,我们班的孩子非常的棒。

3、“全园家长会”,我和贞珍老师积极配合,主动招呼家长签到,并给家长发水和笔。家长们都很积极的来参加这个会议。

4、“水果分享会”活动,在这个活动中,表象的最积极的就是幼儿了,每一个小朋友都带了水果过来,有的还带了很多不同的品种。我和贞珍老师相互配合,她让幼儿介绍自己带来的水果,我负责把这活动美好的一刻拍摄下来,最后我们一起分享了水果。

这个月里学到的东西很多很多,积累了丰富的经验,下个月我还要再接再厉,加油吧。

幼儿园月度工作总结汇报篇十一

不知不觉间,xx月就过去了,回顾这开学以来的一个月,真的有很多工作,不过都有条不紊的在做了,现就xx月份的工作做总结如下。

xx月份也是一个丰收的季节,是有很多瓜果蔬菜,为了能让孩子们都吃好,在食堂的采购方面我们都是只采购最新鲜的蔬菜瓜果,按照营养的要求,让孩子们吃上可口安全的饭菜,同时确保饭菜的质量,让孩子们吃好,吃饱,同时老师们的饭菜也是让他们能吃好,能更有精力用在平时的教学当中,在饮用水方面也是采购合格安全的水源,进行烧开处理,让孩子们和老师们都喝得安全,健康,同时对食堂,厨房每天都会进行消毒杀菌处理,把卫生搞好。

在宿舍方面,我们也是把卫生搞好,被子被褥等床上用品我们后勤也是进行消毒处理,并利用好晴朗的天气晒被子,进行杀菌,让孩子们能在午休的时候睡好觉,同时保障各个地方的卫生都要打扫干净,不留任何的死角,绿植也是进行浇水,修建,让孩子们可以在美好的幼儿园里生活,游戏和学习。不时的对宿舍以及幼儿园里面的设施进行检查,如果有损坏的就及时的修复或者更换,确保幼儿的安全。

在开学初,我们就对全幼儿园进行了一次检查,一些陈旧的设备,一些有安全隐患的设施都进行了更换,有些隐患也是及时的处理了,确保孩子们可以安全的生活,同时也是对孩子们进行了基本的安全教育,对老师们也是反复强调安全的重要性。

每日也是在卫生消毒的基础上,检查好孩子们的身体情况,避免出现传染病,有生病的孩子及时通知家长,去医院治疗,和家长配合好每日的接送问题,确保孩子们的安全。

新学期开学,我们也发放了一批新的办公和游戏物品给到老师和孩子们,同时也为这学期需要的一些物品进行了整理和汇总,并有计划的进行采购,确保幼儿园内教学物品能及时的补充,并且不会出现缺失的情况发生。做好了物品的调配工作,确保教学的正常进行。

总之,xx月份的工作比较细,比较杂,可能一天下来有时自己都不知道忙了那么多的事情,但是这一个月也是确保了新学期第一个月的工作能顺利的开展,后勤的服务工作也是让师生们都满意,在接下来的日子里,后勤部门要继续努力,把这一学期的工作都做好,做到位。

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