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中文留学推荐信(3篇)

小编:zdfb

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

中文留学推荐信篇一

我的祖父母和姑姑都是老师,很小的时候就从他们那里知道了很多世界各地的有趣的事情。诺贝尔是我对瑞典的第一印象,因为诺贝尔奖的存在,让我对遥远的瑞典有了一种崇敬。我读的第一个儿童小说就是《pippi》,后来才知道,这是瑞典作家von astrid lindgren的作品。随着年龄的增长,我逐渐知道了越来越多关于北欧,关于瑞典的历史和人文知识。从诺贝尔到圣诞老人,从爱立信到宜家(ikea)。知道得越多,我就越是对瑞典充满了向往,希望自己有一天能踏上这个美丽的国度。受到祖父母的影响,我考进了上海师范大学,选择了英语专业,因为我觉得这是我了解世界的一个有力的工具。

在四年中,我系统的学习了英语语言的知识,听、说、读、写都打下了坚实的基础。在学习中,我知道每门课程都会给我带来收获,都是实现我的梦想的基石。我坚信只要我认真的,努力的去学习,我一定能做到最好。四年中,我连续获得了学校的奖学金,顺利的通过了专业英语考试6级,8级,而且现在已经通过了上海市高级口译的笔试部分,近期我就要参加口试部分,我有十足的把握通过这个测试,获得高级口译证书。当我从上海师范大学毕业时,我在专业中排名第4,获得了“优秀毕业生”的称号。

毕业以后,我进入了一家机械贸易公司。作为经理的助理,我整日要面对大量的英文文档的书写、翻译。除了日常的英语交流以外,我遇到了大量的机械、贸易等等方面的专业词汇,这是对我的挑战,而且我知道,如果战胜了这个挑战,我将会有一个很大的提高。于是我利用所有可以利用的时间翻阅专业字典,跟此行业内的资深人士交流。从开始的磕磕绊绊,

经过努力的学习,我现在已经可以十分自如的应对这些专业知识了。

通过多年的学习和工作,我逐渐感到自己还有比较大的提升空间,于是我萌生了出国留学的想法。瑞典是一个我最向往的国家,如果能在瑞典学习,我想我不但能进一步提高自己的英语水平,而且可以学习瑞典语,这样我就能更好的去了解瑞典、了解欧洲。

随着中国经济的发展,中国跟北欧的文化、经济交流必然会越来越多,涉及的面会越来越广。如果我能获得一个在你们学校xxxxxxx专业的学习机会,我想我必然会在中欧交流的大潮中处于非常有利的位置。我一定会利用自己学到的专业知识,多做一些对中瑞交流有益的事情,将瑞典文化介绍给中国人民,将中国文化介绍给瑞典人民,增进我们的相互了解,增进我们的友谊。

申请人:林蕊

20xx.3.1

中文留学推荐信篇二

我非常荣幸的为某某某同学出具这份正式的推荐信。我是xx交通大学土木建筑学院的副教授,毕业于上海同济大学并获得博士学位,目前在xx交通大学土木建筑学院教授道路工程专业课程。某某某同学参加我教授的道路工程专业的学习已经将近两年了,所以我对该同学还是相当了解的。最近得知,某某某同学准备出国留学深造,并希望我能为王同学写一封推荐信,我感到非常高兴和欣慰。作为一名我最优秀的学生之一,某某某应该受到更好的教育和更专业的`指导。因此,我很荣幸的向贵校推荐该同学。

某某某同学是我校土木建筑学院20xx级道路工程专业的一名学生,在其读大三后,我一直教授某某某同学道路工程专业知识。在我教授专业知识期间,王同学以王同学的刻苦好学以及强大的求知欲给我留下了深刻的印象。每次上课王同学都会有很多问题提出,而且不全部释疑决不罢休。王同学勤于预习复习,并且对于一些较难的知识点,王同学总是认真记录笔记并和我一起讨论。在学业后期的课程设计中,王同学总是对自己设计的方案进行反思,并积极向我请教,然后回去进行调整,然后在反思。总之,某某某同学在做设计时追求每一个细节的尽善尽美。在我看来,王同学是一名十分有上进心的同学。所以我很希望某某某同学能够继续王同学的学业,受到更高学术成就老师的指导。

鉴于某某某的同学、我的同事以及我本人对某某某都有很高的评价,我真诚的向贵校推荐王同学,希望王同学能够入选贵校的学习项目。如果您对于某某某本人的情况以及这封推荐信有任何译文,欢迎您按照下方所提供的联系方式联系我。

谢谢!

xx交通大学土木建筑学院:xxx

推荐人签名:

联络方式:tl:

memil:

日期:20xx-x-x

中文留学推荐信篇三

尊敬的校长:

title:天津市微生物学会理事、秘书长;中国塑料加工协会生物降解塑料专业委员会理事

tel:×××

e-mail:

address:xxx大学生命科学院

作为×××的实验室导师,我很高兴向贵校推荐张。

她在今年3月份申请进入我的实验室,在了解她的学习情况和基础实验能力后,我答应了她的请求,让她进入我的实验室进行学习。在这半年多的时间里,我发现她是一个比较聪明、开朗,但同时又非常认真、努力、善于思考的学生。

在很短时间内,她就学习和掌握了实验室的基本仪器的使用和操作,并能高质量的协助师兄师姐完成一部分基础实验。在那段时间中她经常问我微生物法制备pma及其分离纯化这个目前国内研究的并不多的问题,虽然她的观点还很不成熟,但是我发现有些看法很有创新性。恰逢学校正进行一年一度的“本科生百项工程创新实验”活动,于是我便让她和另外3名我实验室的学生就这个项目申请学校的创新实验经费。她们通过努力的工作,查阅了不少相关文献,做出了一份不错的可行性报告,通过了学校项目评审委员会的审核,成功获得实验经费。在之后的这段时间内长时间呆在实验室,认真地进行实验研究。对实验中遇到的问题能够独立思考,通过自己的努力把问题顺利解决。对她们目前的实验进度,我非常满意。

xxx

20xx年xx月xx日

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