呐喊包括哪些作品(汇总20篇)
无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得范文很难写？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
呐喊包括哪些作品篇一
汨罗江畔的长堤上，人群还没有散去，望着滚滚滔滔的江水，望着来来回回的渔船，望着那随水时沉时浮的腰带，望着那赫赫然血淋淋的八个大字，众人愤怒地仰天狂啸，一声呐喊，惊天动地：楚虽三户，亡秦必楚！
汨罗江畔的沉沙港口，一株古老的银杏树，黯然地投下一片绿荫树下有块赭黄色的岩石，周围长着绿茵茵的芳草，踩在脚下毛茸茸的，甚是舒服！
屈原神志恍惚，如痴如醉地走过来，嘴里一会儿漫骂，一会儿诅咒，一会儿控诉，一会儿抽泣听不清他在说些什么他头发蓬乱，面容瘦削，额骨高高隆起，眼圈深深地凹进去，只有一双布满血丝的眼睛依旧睁得圆圆的，要把世间的人全都看透！
屈原咆哮着，怒吼着，情绪爆发得近乎发狂他胸中仿佛有团怒火在燃烧，不吐出来回把他少烧死他要想火山爆发那样把那团怒火宣泄出来，把污秽龌龊的东西烧个罄尽，把老百姓心中的明灯点燃他张开双臂，甩动长发，满腔愤怒如激流倾泻，他像一头发怒的.狮子，撕心裂肺地扯开嗓子，对苍天狂啸！
呐喊包括哪些作品篇二
《呐喊心得体会》是鲁迅先生的代表作之一，通过描写社会的黑暗和人们的苦难，以及抨击封建文化和伦理道德的腐朽与虚伪，表达了他对当时社会现象的不满和愤怒。我阅读了这本书，深受触动，下面将从五个方面来谈谈我的心得和体会。
首先，小说中所描绘的社会现象骇人听闻。书中讲述的社会黑暗，如人口贩子、乱尸案、妓女等，无不倒映了当时社会的腐败和道德沦丧。这些糟糕的现象引发了我对社会不正之风的反思。它让我意识到，一个社会的文明程度，不仅仅取决于物质条件是否优越，更重要的是人们的道德观念和人文素养。只有通过改变人们的心理观念和价值观念，才能真正治理社会的病态。
其次，小说中对封建文化的揭露也深深触动了我。书中反复出现的婚姻制度、乡村礼仪等封建文化，充满了虚伪和利益交换的色彩。这些陋习和假装是对人性的摧残，阻碍了社会的进步。读完《呐喊》，我开始反思自己是否受到了封建文化的束缚，是否在一些场合表现出虚伪和假装的态度。我深知，要想实现真正的自我解放和社会进步，就必须对封建文化进行彻底的否定和批判。
第三，书中那些被人颂为精神力量的人物形象对我也产生了很大的触动。众所周知，《呐喊》是一部社会悲剧，但在这个悲剧中，鲁迅先生塑造了一些卓越的人物形象。这些形象，如孔乙己、许水拨等，尽管生活在困境之中，但他们凭借对生活的执着和对真理的坚持，依然保持了自己的尊严并为社会做出了贡献。他们的形象启示了我，即使生活陷入困境，我们也不能放弃追求真理和正义的勇气。只有保持自己的独立思考和道义意识，才能真正成为一个有价值的人。
第四，小说中语言的运用使我深受震撼。鲁迅先生以细密入微的笔触，将社会的丑陋和个人的苦难展现得淋漓尽致。他运用生动的场景描写和夸张的表达手法，使人感受到作者内心的激荡和抗争。这种深入人心的叙述方式让我意识到，一个好作品所需不仅仅是内容的丰富和表达的亮丽，更重要的是要能引发读者内心的共鸣和思考。只有如此，作品才能留在读者的心中并发挥作用。
最后，读《呐喊》让我强烈感受到了人性发展的重要性。书中虽然充满了惨淡和黑暗，但鲁迅先生并未停留在对社会现象的抱怨上，同时也没有对人性绝望。反而，他透过黑暗看到了人性中的光明。他相信，只要人们能正视现实、追求真理，人性中善良的一面就能得到发扬，社会就能够进步。这使我明白，无论生活环境如何恶劣，只要相信自己的力量，坚持追求真理和道义，就能够对社会产生积极的影响。
总之，《呐喊心得体会》让我深刻的认识到了社会的黑暗和陈腐，鞭挞了当时社会的腐败与堕落。它警示我们不能停留在对社会现象的抱怨和诅咒中，更要明确自己的价值和责任。通过呼吁人们追求真理、批判封建文化、弘扬善良，鲁迅先生提出了适应社会现实、关注人性发展的方向。阅读《呐喊》让我明白，面对困境和黑暗，不仅仅要有勇气和决心，更需要坚定的信念和正确的行动。只有这样，我们才能成为推动社会进步的力量。
（注：本文仅供参考，具体情节和分论点可根据实际情况进行增减）
呐喊包括哪些作品篇三
第一段：引言（200字）
《呐喊》是中国现代文学史上的经典之作，由鲁迅先生于1922年创作而成。小说中的每个故事都通过声音和情感的呐喊，表达了作者对于当时社会现象和人性弊病的痛心和愤怒。作为读者，在阅读《呐喊》之后，我深深地被其中的写作技巧和精神内涵所感染，也有了一些个人的体会和心得。
第二段：真实呐喊的力量（200字）
在《呐喊》中，鲁迅以真实的写作风格和坚定的态度，成功地传递了心中的衷情。作者用犀利的笔触描述了一些丑陋的社会现象和现状，如自卑、势利、虚伪等等，让读者看到了人性的阴暗面。这些真实而深刻的描写，让我对社会现实和人性有了更深刻的认识，也让我反思自己是否也存在着类似的问题。通过《呐喊》，我开始关注社会问题，思考自我成长。
第三段：呐喊与思考的平衡（200字）
与此同时，鲁迅在《呐喊》中还展现出对于个人思考力量的重视。他在作品中塑造了一系列的普通人物，并通过他们的思考和行动，传达了一种让人感到动力和希望的力量。这种力量并非单纯的呐喊，而是通过深思熟虑的方式去寻找问题的解决之道。在读完《呐喊》后，我明白了只有呐喊是不够的，应该倾听自己内心的声音，思考问题的根源，用行动去改变自己和社会。
第四段：对现实的无奈与坚守（200字）
《呐喊》中的许多故事都带有一种对于现实的无奈和绝望感。鲁迅通过这些故事告诉我们，现实是残酷的，但我们不能放弃对美好事物的追求和坚守。我在阅读中感受到作者对于现实的愤怒和无奈，同时也看到了他对于人性的坚守和对于道义的追求。这让我明白，只有坚守自己的信念，勇敢地面对现实，我们才能在现实中找到属于自己的一片净土。
第五段：呐喊与改变（200字）
《呐喊》不仅仅停留在批判和反思的层面，更希望通过自己的呐喊，激发读者的思考和行动。读完《呐喊》后，我决心将其中的呐喊和思考转化为行动，积极参与社会实践，为改变现实贡献自己的力量。改变不是一蹴而就的，但只有付出行动，才能使呐喊变得更有力量。因此，我以《呐喊》为契机，不断学习、进步，力争在自己的相对领域里，为社会发展尽自己的绵薄之力。
总结：在《呐喊》这部作品中，我看到了真实的呐喊、思考的力量、无奈与坚守以及改变的决心。这些元素让我从中汲取了深刻的启示，也激发了我在现实生活中积极行动的勇气。希望通过自己的行动，也能为社会的进步和美好贡献一份力量。
呐喊包括哪些作品篇四
呐喊是友谊的见证者。当你在困难时或者是在没信心时，有人为你呐喊“加油！”，你就会信心倍增。拔河也是一样，不仅要团结，还需要有人呐喊助威。
那天，大家都在用力拔河，转眼间我们三班和一班占上风，将进入总决赛。
“嘟”哨声响起，我们都竭力往后拉。在上两场比赛中，我们体力消耗太多，累得都要晕倒了。就在这时，一向和我们很友好的四班和我们自己的拉拉队，开始为我们呐喊助威了。“五(3)班，加油！五(3)班，加油！五(3)班，加油！”
我们瞬间惊醒，想着还有人期待我们打败一班，想着王老师正在给我们录视频，一下子，力气都钻进了我们的身体里。
“1，2”在加油声中，我们也一起喊起了口号，同时用力，在友谊的呐喊声中，红绳子慢慢移向我们这边的白线。这美丽的呐喊声是多么激动，让我们重新有了巨大的力气。
“嘟”比赛结束了，场上只有我们三班在欢呼着，但是“五3班，加油”的声音一直回荡在我们的脑海中，那么富有激情，那么富有实感。
美丽是柔的，呐喊声是响亮的，美丽的呐喊，是在响亮的基础上更加富有实感，这美丽的激情的呐喊声。
呐喊包括哪些作品篇五
《〈呐喊〉自序》是鲁迅作品中一篇十分重要的作品。我们要理解鲁迅忧愤深广的思想和简括鲜明的艺术风格，都应该从这篇序文入手。
这篇序文，勾勒出了作者前期思想的发展脉络，同时对游荡在当时背景中的自我灵魂进行了深入的剖析。因之，在艺术表现上，作者突出了在表达自我感受过程中素朴、简括而又丰富、深厚的艺术个性。
述说过去的事情，容易失之流散。而在这篇序文里，自己的故事、遭遇，被作者紧紧抓住。“医病”这一问题，成了作者用于表述过去的一个基本线索。首先是为父亲买药医病，结果，“我的父亲终于日重一日的亡故了”。接着是上日本的医学专门学校学医，决心“救治像我父亲似的被误的病人的疾苦”。但作者看到的“一样是强壮的体格，而显出麻木的神情”的一群中国看客。作者从这群看客的`身上，看到的不再是身体的疾病，而是精神上的病症。作者由关注身体的病痛到关注精神的病痛，展示了作者思想发展的进程。同时，从艺术表现上，作者思想的这种转化，又仅仅是通过对并不曾为他人所注重的几则小事的表述来实现的，这显示出作者准确、精到的把握能力。
鲁迅显然意识到，要救治精神上的病痛，是多么的不易。他所走入的必将是一条寂寞孤单的路途。在序文里，作者不回避自己曾有的犹疑和孤寂，体现出了坦荡率直的艺术品格。而作为一篇序文，作品又恰当地提示了他所以要作小说的缘由：“铁屋子”作为作者对传统中国社会的象征，它既显现了鲁迅深居其中的寂寞孤苦，同时也昭示了作者要领着国人从精神上走出它的决心。于是，“呐喊”就成为作者从深寂孤苦中所喷射出的一腔激情孤愤。
通看这篇序文，我们体会到，作者的用笔素朴、简括，不事铺排。这种笔触，与他深沉冷峻的思想桴鼓相应;同时作者的素朴、简括，并不意味着作者思路的单调、狭促。我们还看到，作者在描述生活琐事的同时，总是把他的笔触，抵向我们的心灵和精神。至今，这篇序文仍以它简括深思的艺术个性和触目惊心的思想，给人们以强大的感召力。
呐喊包括哪些作品篇六
1) 早上，我静坐了一会儿。陈老五送进饭来，一碗菜，一碗蒸鱼;这鱼的眼睛，白而且硬，张着嘴，同那一伙想吃人的人一样。吃了几筷，滑溜溜的不知是鱼是人，便把他兜肚连肠的吐出。
2) 照我自己想，虽然不是恶人，自从踹了古家的簿子，可就难说了。他们似乎别有心思，我全猜不出。况且他们一翻脸，便说人是恶人。我还记得大哥教我做论，无论怎样好人，翻他几句，他便打上几个圈;原谅坏人几句，他便说“翻天妙手，与众不同”。我那里猜得到他们的心思，究竟怎样;况且是要吃的时候。
4) 我这时突然感到一种异样的感觉，觉得他满身灰尘的后影，刹时高大了，而且愈走愈大，须仰视才见。而且他对于我，渐渐的又几乎变成一种威压，甚而至于要榨出皮袍下面藏着的“小”来。
5) 小栓撮起这黑东西，看了一会，似乎拿着自己的性命一般，心里说不出的奇怪。十分小心的拗开了，焦皮里面窜出一道白气，白气散了，是两半个白面的馒头。——不多工夫，已经全在肚里了，却全忘了什么味;面前只剩下一张空盘。他的旁边，一面立着他的父亲，一面立着他的母亲，两人的眼光，都仿佛要在他身上注进什么又要取出什么似的;便禁不住心跳起来，按着胸膛，又是一阵咳嗽。
6) 那一伙人，都被陈老五赶走了。大哥也不知那里去了。陈老五劝我回屋子里去。屋里面全是黑沉沉的。横梁和椽子都在头上发抖;抖了一会，就大起来，堆在我身上。
7) 跌倒的是一个女人，花白头发，衣服都很破烂。伊从马路上突然向车前横截过来;车夫已经让开道，但伊的破棉背心没有上扣，微风吹着，向外展开，所以终于兜着车把。幸而车夫早有点停步，否则伊定要栽一个大斤斗，跌到头破血出了。
8) 我在朦胧中，眼前展开一片海边碧绿的沙地来，上面深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。我想：希望本是无所谓有，无所谓无的。这正如地上的路;其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。
9) 车夫听了这老女人的话，却毫不踌躇，仍然搀着伊的臂膊，便一步一步的向前走。我有些诧异，忙看前面，是一所巡警分驻所，大风之后，外面也不见人。这车夫扶着那老女人，便正是向那大门走去。
10) 前几天，狼子村的佃户来告荒，对我大哥说，他们村里的一个大恶人，给大家打死了;几个人便挖出他的心肝来，用油煎炒了吃，可以壮壮胆子。我插了一句嘴，佃户和大哥便都看我几眼。今天才晓得他们的眼光，全同外面的那伙人一模一样。
11) 老栓又吃一惊，睁眼看时，几个人从他面前过去了。一个还回头看他，样子不甚分明，但很像久饿的人见了食物一般，眼里闪出一种攫取的光。老栓看看灯笼，已经熄了。按一按衣袋，硬硬的还在。仰起头两面一望，只见许多古怪的人，三三两两，鬼似的在那里徘徊;定睛再看，却也看不出什么别的奇怪。
12) 今天全没月光，我知道不妙。早上小心出门，赵贵翁的眼色便怪：似乎怕我，似乎想害我。还有七八个人，交头接耳的议论我，张着嘴，对我笑了一笑;我便从头直冷到脚根，晓得他们布置，都已妥当了。
呐喊包括哪些作品篇七
在我读过的书里，印象最深的是鲁迅的《呐喊》。《呐喊》深刻地揭露了旧封建社会的残酷，从中我也读到了“朱门酒臭路冻死人”的残酷场面。从《狂人日记》到《孔乙己》到《啊q正传》，从《风波》到《故乡》，没有一篇文章不是在和封建社会压迫人民的人手中的利刃火枪作斗争。他犀利的文笔让反动派闻风丧胆，无论是他的文章，还是他的爱国主义，都是那么令人敬畏，虽然我们现在已经进入了一个新的社会，但我们不仅仅满足于温饱，也满足于小康，更不能失去老一辈人的精神。
在我看来，阅读是生活中最好的娱乐和消遣方式。它不仅能给人无穷无尽的知识，还能给人无穷无尽的乐趣，培养人做事的能力。
人在孤独的时候，读书成为最大的乐趣。这时，它不仅是人们丰富知识的工具，也是一种消遣。这个时候的人看了，会觉得很开心，很放松；当人们处理事务时，他们可以充分发挥他们通过阅读获得的能力。读书对你有益的事情数不胜数，能力就是其中之一。多读好书对你有好处。如果你不能在实践中简单地运用书本上的知识，而是在书本上的知识的基础上不断创新，结合自己的实际，灵活运用，这就是阅读好书的最高境界。
"书籍是人类进步的阶梯。"这是高尔基爷爷的名言，也是夸书的名言。从这句话中，我们可以看出这本书在这个世界上有多重要，它的价值有多珍贵。就像高尔基爷爷说的'，一本又一本的书就像一架梯子，让人爬上去。但是登顶的路又陡又险，爬起来很辛苦。读不同的书就像爬梯子，对自己也很有帮助，但也要选书。一本好书就像是dia的思想和珍珠般的文字堆砌起来的无价之宝。其中蕴含的知识和智慧是如此珍贵，书籍真的可以称之为人类的导师和精神食粮！相反，如果我们读的是把世界上几乎所有肮脏的东西汇集在一起的不健康的书，我们不是在掌握知识，寻求乐趣，而是在贬低自己，让自己变得庸俗无知。
在一本书里，它会让你悲伤和同情的流泪；有时候会让你发笑；有时候让你觉得自己就在那里；有时候会让你觉得和它是两个世界。
我觉得书是我们的导师和精神食粮，那我们为什么不好好学习呢？
呐喊包括哪些作品篇八
近年来，随着社会的快速发展，人们的生活工作压力越来越大，许多人心理上也越来越焦虑和压抑。在这个时候，我们需要一种表达自我情感的方式，来减轻内心的压力。而“呐喊心得体会PPT”作为一种新颖的表达方式，让我在自我分享的同时，也发现了很多自己内在的学习和成长之路，下面我将分享一些个人的心得体会。
第二段：感受呐喊的力量
当我第一次看到“呐喊心得体会PPT”这个项目时，我感到非常好奇，于是我加入了一个呐喊小组。在这群人的引导和倾听下，我终于迈出了表达自己内心的第一步。在制作PPT的过程中，我不仅可以把自己内心的感受表达出来，也可以分享给其他人，让他们知道我所经历的事情，并且让我感受到了呐喊的力量，还鼓励了我向着我心中的目标不断地前进。
第三段：益处与提高
通过参加呐喊活动，我不仅找到了一种表达自我情感的方式，而且更加自信和勇气，也更好地掌握了表达、沟通的技能。在制作呐喊PPT的过程中，我也学习到了一些PPT制作的技巧和方法，对自己的 presentation 呈现水平也有很大的提高。更重要的是，我还结交了一些志同道合的朋友，和他们交流分享也让我懂得了更多。
第四段：内心的获得
通过呐喊，我对内心的感觉更为敏锐，也更容易发现自我中的问题。我还发现，当我们真正表达内心的感受时，不仅会受到他人的支持，也会发现自己的那些不足之处，找到自己成长的空间。通过积极地参与呐喊项目，我也更坦诚地面对自己的情感和情绪，不再过分品牌自己的内心，而是学会了简单地发泄和舒缓。
第五段：结语
通过呐喊心得体会PPT这个项目，我不仅表达了自己的情感和感受，也感知到其他人的心灵和情感。在这个过程中，我也学习了很多自我成长的道路，不断地思考自己和未来。因此，我认为“呐喊心得体会PPT”是一种非常值得尝试的表达方式，可以让我们自由地表达内心所想，也让我们更加群策群力，共同前进。
呐喊包括哪些作品篇九
《呐喊》是一部很经典的小说，它记录了那个特殊时代人们的真实生活。这部小说具有很强的代表性和现实意义，我在阅读完《呐喊》后，深受其启发，对人生也有了更深入的理解。
第二段：痛苦与无助
小说中的主人公孙少安，他饱受苦难，感受着清贫和孤独。他的痛苦和无助，深深地打动了我。生活中有时候我们真的会感到痛苦和无助，但是我们不能仅仅沉浸于痛苦之中，应该积极去面对问题，寻找解决的办法。
第三段：对人生的思考
从孙少安的经历中，我体会到了人生的不易。即使在最艰难的生活中，我们也不能失去对美好人生的憧憬和追求。面对生活中的困难和挑战，我们要有坚强的信心和勇气，不断的突破自己的界限。
第四段：珍惜时间
在《呐喊》中，孙少安的时间多是琐碎的，生活在贫困和无望之中。但是就是因为那段艰苦的岁月，他变得更为坚强和独立，渐渐地认清了许多事物的本质。这让我感到时间多么宝贵，不能被那些琐碎的事情所填满和浪费。要珍惜时间，合理规划，努力去创造属于自己的价值。
第五段：总结与启示
通过阅读《呐喊》，我更深刻地理解了人生要有憧憬、要有理想、要有追求、要有勇气、要珍惜时间。在实践中要积极面对生活中的困难，找到正确的解决办法，不断地发展和提高自己。最终目标是创造出一个更加美好的人生，这正是《呐喊》所要传递的深刻意义。
呐喊包括哪些作品篇十
《呐喊》这本书我们都很熟悉，它是一本鲁迅先生的小说集。本书篇幅不长，有124千字。但其中的每一个文字都是精华。
首先，我要介绍一下本书作者——鲁迅先生。“鲁迅”，是他的一个笔名，以其母姓作为首字，“迅”字结尾。他的原名是周樟寿，后改为周树人。鲁迅先生生活在一个混乱、低迷、腐败的年代，但这也为他的伟大人生奠定了时代基础。
整本书中每一篇小说的主题几乎都一样，但鲁迅先生却赋予了每个人物不同的性格，从屈服于沦亡的孔乙己，疯了的祥林嫂，到被斩首的夏雨……他们是旧社会的鬼魅，但却又无可奈何。
别看整本书全在描写社会底层的亡国奴，但鲁迅的本意是呼唤国民，唤醒国民的内心，用自己的呐喊去拯救千疮百孔的旧中国。
旧中国是一头沉睡的雄狮，需要有人去唤醒他。于是，千千万万的学生和工人走上街头，发出属于自己的声音：“振兴中华！驱除鞑虏！”
如今的中国已飞黄腾达，那些“呐喊”仿佛没有了存在的意义。不！不是这样的。我们年轻的一代人，也要发出自己的声音，让别人知道：“我们才是祖国的未来！”
《呐喊》这本书对我们很有帮助，是我们前进的支柱和动力。细细品读《呐喊》，激发出属于自己的能量！
呐喊的读书心得与感悟500字4
“哀其不幸，怒其不争”，这句话出自鲁迅的《呐喊》。读完这本书，我心潮澎湃，久久不能忘怀。
《呐喊》是鲁迅先生写的一部小说集文章，篇篇都是经典之作。每一句话，每一个词，每一个字都写满了对黑暗社会的控诉和对整个社会的.呐喊。在鲁迅先生的笔下，每个人物都有血有肉。
我最喜欢的就是《阿q正传》这篇文章了。这里有九个章节，个个十分精彩，《阿q正传》向人们展现了辛亥革命前后一个畸形社会以及畸形人物的真面貌，阿q的性格复杂，他是一个质朴而又愚蠢的人，代表了那个时代典型的中国农民，但是阿q也有着中国农民自私自利的缺点，整天自轻自贱，却又狂妄自大，自我麻痹来欺骗自己的行为。
他是弱者，经常被人欺负，他是经常挨打的人，常常用“儿子打老子”的话来满足自己，在精神上得到胜利，在这里面有一种办法，叫精神胜利法，这是每个中国人经常犯的一个错误。鲁迅先生说，阿q是现代中国人的灵魂，《呐喊》这篇文章，引人深思，让我久久不能忘怀，那有力的语气抨击当时社会的黑暗，体现了鲁迅对国之责任感和对国家的热爱之情，这就是所谓的《呐喊》。
在彷徨中“呐喊”，在成长中让自己知足，更加明辨是非。
呐喊包括哪些作品篇十一
第一段：引言（200字）
呐喊药，作为一种辅助心理疗法的手段，近年来受到越来越多人的关注。我也因为一些压力和困扰而选择尝试了呐喊药，通过大声呐喊来释放内心的压抑和焦虑。在体验这种疗法的过程中，我深刻体会到了它的独特效果。
第二段：经历与感受（200字）
在呐喊药的疗程中，我经历了从内心深处涌上来的情绪释放。一开始，我感到有些不自在，不愿意在旁人面前大声呐喊。但是随着疗程的进行，我慢慢放下了自己的束缚，敞开心扉，开始大声呐喊。随着每一声的呐喊，我能感受到内心的压抑渐渐消散，取而代之的是一种轻松和宽慰的感觉。这让我意识到，通过呐喊药释放情绪，可以有效地减轻压力和焦虑，让人重获内心的平静与自由。
第三段：对生活的影响（200字）
经过呐喊药的体验，我发现自己在日常生活中变得更加乐观和积极。曾经困扰我的问题在呐喊过后已经渐渐淡化。我学会了释放情绪，不再把压力和焦虑一直积压在心底。同时，我也更加珍惜身边的人和事物，充满感激和喜悦地面对生活的各种挑战。呐喊药让我重新找回了自己，也让我更加坚定了努力追求幸福和健康的信念。
第四段：对心理健康的启示（300字）
在经历呐喊药之后，我对心理健康有了更多的了解和认识。首先，我们每个人都应该给自己一个宣泄情绪的机会。压力和焦虑会累积在内心，如果不及时处理，就可能引发身心疾病。其次，呐喊药告诉我，情绪的平衡和释放是心理健康的核心。只有通过积极的方式释放情绪，才能让自己的内心保持平静和安宁。最后，呐喊药也提醒我，与他人分享并接受支持是重要的。在疗程中，我发现与他人一同经历呐喊的过程，既能加强彼此的信任和理解，也能在他人的支持和鼓励中更好地振作起来。
第五段：总结与展望（300字）
通过呐喊药的体验，我不仅解决了自己的困扰，还发现了改善心理健康的有效方法。我希望有更多的人能够了解和尝试呐喊药，通过大声呐喊来释放内心的压抑和焦虑。同时，我也鼓励大家在日常生活中关注自己的情绪和心理健康，及时寻找合适的方法来处理压力和焦虑。只有拥有健康的心理，我们才能更好地面对生活的挑战，追求自己的幸福和成功。
呐喊包括哪些作品篇十二
《呐喊》是鲁迅先生的代表作之一，其以犀利的笔触和深沉的意境展现出一个动荡时期的社会形态和人民命运的困境。同时，它也给当代的我们带来了启示和感悟。今天，笔者拟就自己对《呐喊》的心得体会进行探讨，以期能够从中得到几分启示。
二、文字和现实
《呐喊》是一个充满鲜活的生命力的艺术作品，与此同时，作品中呈现出的社会现实与现实生活中的许多现象也有着异曲同工之妙。鲁迅先生以其犀利的文字，刻画出了当时那个残酷的社会形态，以及在这样的环境下，人们所遭受的痛苦和命运的不公。而与此同时，现实生活中，也不乏类似的社会形态和命运的不幸，在这种情况下，我们应该更加珍视我们的生活和命运。《呐喊》也给我们以启示，应该在不断反思的同时，更加珍爱我们现有的幸福生活。
三、民族自立和文化创新
在《呐喊》中，鲁迅先生嘲讽了当时社会环境中的汉奸、小资和文人等不等，强调了民族自立和文化创新的重要性。这样的启示，也与当前的国家发展紧密相连。在当今世界，中国处于一个快速崛起的阶段，而且中国文化已经受到人们的高度重视。在这种情况下，许多人应该继续发扬鲁迅先生的爱国精神，支持国家发展，推广中国文化，并加强自己的文化创新。
四、压迫与自由
《呐喊》中充满了迫害、欺压和压迫等与人类自由相背离的事物。在读者们面前深刻地呈现出男女对性的自由的渴望，农民对土地的自由的呼吁，以及知识分子对思想自由的挣扎和抵制。这一启示，也证明了我们在思考问题和行动时，应该更加注重人类的自由和尊严，并积极抵制任何形式的压迫行为。
五、成长和进步
《呐喊》中的许多人物都经历了痛苦、挫折和重大的困境，这些人物在这样的背景下，逐渐成熟、奋发和进步。这些人物的经历提醒了我们，正如成长和进步，并不是一帆风顺的，而是需要不断的努力和坚持。比如，学习和工作都需要我们不断地追求进步，挑战自己和不断突破自己的能力，这样才能在自己的领域中取得成功。而《呐喊》也给我们以鼓励，并提醒我们需要时刻保持冷静和坚定的信念，继续追求更高的目标。
六、结语
《呐喊》是一部充满了现实主义的杰出作品，读者们在读之余，不仅需领悟其中的思想深意，更需要将这些启示运用于自己的现实生活中，提高自身素养和能力，为自由、民主和文化繁荣的事业尽一份力量。希望所有读者能够从鲁迅先生的作品中，汲取灵感和力量，把握时代机遇，为实现民族复兴贡献自己的力量！
呐喊包括哪些作品篇十三
《呐喊》的自序是这本书中很有趣的一个地方，在这里有鲁迅先生的自序，有他的一些对于当时社会更加明显的评价。
自序的第二段中有写到鲁迅的父亲生病，年幼的鲁迅帮父亲买药的事情。从一系列的描写中可以看出当时社会中的医生都是骗人的。开的药尽是一些奇特的药，而开药的人也是有名的医生。而最终鲁迅父亲的结果在鲁迅的文章中是这么写到的：“然而我的父亲终于日重一日的亡故了。”中间带有无奈且对当时社会的风气的一种讽刺。也正是因为这样鲁迅决定要当个医生，可当他在日本学习的时候，看到一段特殊的影片的时候，这个念头便从此消失了。这段影片让他觉得，拯救国民的精神才是最重要的事情。而且文章后面的“密闭空间”的举例也非常形象的描写出了当时社会的状态。也正是因为这样，这本集子的名称也就定为《呐喊》。短短的一篇鲁迅的自序就可以让人会为无穷，有许多的想法和感触是无法用言语表达的，更何况是语言表达不好的我。
是的，我虽然自有我的确信，然而说到希望，却是不能抹杀的，因为希望是在于将来，决不能以我之必无的证明，来折服了他之所谓可有，于是我终于答应他也做文章了，这便是最初的一篇《狂人日记》。从此以后，便一发而不可收，每写些小说模样的文章，以敷衍朋友们的嘱托，积久了就有了十余篇。
在我自己，本以为现在是已经并非一个切迫而不能已于言的人了，但或者也还未能忘怀于当日自己的寂寞的悲哀罢，所以有时候仍不免呐喊几声，聊以慰藉那在寂寞里奔驰的猛士，使他不惮于前驱。至于我的喊声是勇猛或是悲哀，是可憎或是可笑，那倒是不暇顾及的；但既然是呐喊，则当然须听将令的了，所以我往往不恤用了曲笔，在《药》的瑜儿的坟上平空添上一个花环，在《明天》里也不叙单四嫂子竟没有做到看见儿子的梦，因为那时的主将是不主张消极的。至于自己，却也并不愿将自以为苦的寂寞，再来传染给也如我那年青时候似的正做着好梦的青年。
这样说来，我的小说和艺术的距离之远，也就可想而知了，然而到今日还能蒙着小说的名，甚而至于且有成集的机会，无论如何总不能不说是一件侥幸的事，但侥幸虽使我不安于心，而悬揣人间暂时还有读者，则究竟也仍然是高兴的。()
所以我竟将我的短篇小说结集起来，而且付印了，又因为上面所说的缘由，便称之为《呐喊》。
呐喊包括哪些作品篇十四
眼渐乏力，笔下的字迹，已失本形，虽难以交印，却是难得的真切，写时不会有心机，不会有大脑，只是单纯地让一天的疲惫发泄出来，不带有任何彩墨永远是那黑黑的字体，白白的纸张，黑入白海，白不失，入淤泥而不染，濯清涟而不妖，的洁白，记录着的回忆，也不失白芒，更不染有黑色的.污垢，或许没有什么比过它真洁起码……，忍不禁叹笑。
呐喊包括哪些作品篇十五
第一段：引言（100字）
心理健康对于每个人来说都至关重要，而现代社会的快节奏和生活压力常常使人感到焦虑和压抑。于是，许多人开始寻找改善心理健康的方法，而呐喊药作为一种非常受欢迎的心理疗法，吸引了众多的关注和参与。我在最近经历了一次呐喊药体验后，深感它对我精神与情绪的积极影响，下面将与大家分享我的心得体会。
第二段：呐喊药的背景与原理（200字）
呐喊药，源自于心理学的表达式"Primal Therapy"，旨在通过大声呐喊来减轻个体心理压力。当人们面对无法释放的负面情绪时，这种方法能够有效地帮助他们找到发泄渠道，从而获得心灵上的解脱。这种表达方式会引发身体各个部位的振颤，这种振颤能够帮助身体释放阻滞了很长时间的情绪，从而使人感到轻松、平静。
第三段：呐喊药的体验与效果（400字）
在我进行呐喊药体验时，首先需要寻找一个安静的地方，闭上眼睛，然后全力以赴地尽情呐喊，让情绪奔放地流淌。一开始，我感到有些尴尬，自己的声音在空旷的房间中仿佛被放大了。然而，当我渐渐陷入其中，放下拘束，尽情呐喊时，我能感受到情绪从身体深处被释放出来，伴随着愉悦的感觉。
呐喊药的效果也非常显著。之后的几天内，我发现自己变得更加轻松和放松，对问题的处理也变得更温和。我不再那么容易生气，心态更加平稳。这种效果似乎也在传导到其他方面，我工作效率的提升和与家人、朋友的关系也得到了改善。呐喊药让我感受到积极的情绪释放对心理健康的重要性。
第四段：呐喊药的潜在风险与合理使用（300字）
当然，呐喊药并不是适用于所有人的。有些人可能对这种方式感到不适，无法真正释放情绪，甚至会因此感到尴尬和痛苦。因此，在尝试呐喊药之前，应该先了解自己的情绪和心理状态，如果有必要，可以咨询专业人士的意见。此外，呐喊药也不宜频繁使用，过度依赖这种方式可能对心理健康产生负面的影响。
第五段：结论（200字）
综上所述，呐喊药作为一种心理疗法，具有一定的积极效果。通过释放被压抑的情绪，人们能够获得心灵上的解脱，提升心理健康水平。然而，我们也要意识到呐喊药并非适合所有人，使用时应量力而行，切勿过度依赖。最重要的是，人们应该在日常生活中寻找更加健康、积极的方式来管理情绪和减轻压力，以保持身心的健康和平衡。
呐喊包括哪些作品篇十六
鲁迅严于解剖自己，努力追求真理，探索救国救民道路的革命精神，认识作者写作〈〈呐喊〉〉的缘由。
初中曾学过鲁迅的哪些小说？（〈〈故乡〉〉、〈社戏〉〉、〈〈孔乙己〉〉等）
这些小说选自哪一个小说集？（〈〈呐喊〉〉（加点的字板书）
《呐喊》是鲁迅先生的第一部小说集，共收集短篇小说14篇（第一版是15篇，多一篇〈〈不周山〉〉。）1922年12月，鲁迅为自己的这个集子写了序，这就是我们今天要学的〈〈〈呐喊〉自序〉〉。
什么叫序？什么叫自序呢？请大家齐读“自读提示”前三句话。
提示已讲得很清楚，序言，是写在著作前面的文章，可分为自序和他序，自序，多为说明写书的目的和经过。而鲁迅的这篇序言中，鲁迅通过叙述自己的经历来反映思想发展过程，并说明写作〈〈呐喊〉〉的缘由，这正是这节课我们要学习的内容。
投影显示教学目标：1：了解鲁迅生活经历和思想发展过程；2：理解写作〈〈呐喊〉〉的缘由及小说集命名为《呐喊》的含义。
1．引出“梦”
问：缘由即来由，那么本文在哪里概括交代了〈〈呐喊〉〉的来由？
明确：开头部分，“这不能全忘的一部分，到现在便成了〈〈呐喊〉〉的来由。”
问：是什么的“一部分”？
明确：“我年轻时候曾做过许多梦”的一部分。
问：这里“梦”指的是什么？
明确：指作者年轻时候的理想和追求。
问：为何理想叫做“梦”呢？
明确：由于这些美好的希望、理想都未能实现，所以后来回忆起来，就如同梦幻一般。
问：年轻时的鲁迅曾做过哪些梦？
梦的产生是与作者的生活经历、思想发展密切联系、相互影响的。我们先来看文中叙述了作者怎样的生活经历，思想又是如何发展的呢？请对照下面的表格看课文，给大家两分钟时间，找出地点并概括其生活经历和思想发展。
根据课文内容，填表说明作者的生活经历思想发展的过程及写作特色*。（用投影复片）
地点
生活经历
思想发展
绍兴
侍亲疾
先请一学生找出文中地点：绍兴、南京、仙台、东京、北京，再请学生自读课文填写生活经历、思想发展，学生大体完成后再讨论明确具体内容。（具体内容见下，学生概括恰当的少讲评，概括不到位的作指导）
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（1）绍兴侍亲疾看透世态，想走异路
问：在绍兴的四年，作者做了什么？
明确：几乎是每天出入于质铺和药店，并寻找药引。
提示：看见世人的真面目，想走异路，逃异地，去寻求别样的人们。
如何理解这几句话？我们可结合鲁迅的家庭情况。鲁迅幼时家庭经济比较宽裕，家里有四五十亩水田，并不愁生计。但十三岁那年，家庭突遭变故，祖父因科举案件下狱，继之而来的是父亲患了重病，家庭陷入困顿，只得靠典当衣服首饰来换钱给父亲治病，在侮蔑里接了钱，昔日闰土眼中的“少爷”遭到了别人的歧视与白眼，倍感人间的冷漠，看透世态炎凉，于是想走异路，产生了第一个梦“学洋务”
（2）南京求新知选择学医，救民报国
在洋务学堂，鲁迅所学课程有：格致（物理、化学）、算学、地理、历史、绘图、体操，并且看到了一些生理卫生之类的书。这些知识与作者在三味书屋中所学的〈〈四书〉〉〈〈五经〉〉中的孔孟之道相比较，都是新知识，因此在洋务学堂作者主要是探求西方新的知识，可概括为“求新知”
问：这些新的知识给作者的思想产生了怎样的影响？
明确：渐悟中医是骗子，知道西方医学能维新，于是去仙台学医，“救治像我父亲似的被误治的病人的疾苦，促进国人对于维新的信仰。”因此我们可概括为“选择学医，救民报国”。
（3）仙台攻医学领悟要著，弃医从文
明确：原因是看时事画片。领悟了要著，弃医从文。
时事画片的内容是日本人杀中国人，围观的是自己的同胞，这场景使鲁迅受到极大震动，他为麻木得受人欺侮、任人宰割而不自知的同胞感到激愤和悲哀，这使鲁迅的学医之梦彻底破灭，以此为转折，树立了新的梦想，提倡文艺，开始了新的人生，去东京，进行最初的文学活动。
（4）东京搞文艺悲哀寂寞，深刻反省
在东京，鲁迅为搞文艺从事了许多工作，文中主要叙述了办杂志〈〈新生〉〉。〈〈新生〉〉的结局如何？（并未出版）
〈〈新生〉〉的失败，给鲁迅以沉重的打击，请同学们从课文中找出表示他那时心情的词语：悲哀、寂寞，并且进行了深刻的反省，看见自己“决不是一个振臂一呼应者云集的英雄”。
请大家思考：鲁迅为什么感到如置身毫无边际的荒原的悲哀？
明确：客观原因：国民精神麻木，群众不觉悟，对于呐喊，既非赞同，也不反对。
主观原因：对自己寄托希望过高，认为自己是英雄，思想不切实际，青年人特有的'狂一热病。
满怀信心，满怀希望地办杂志，一旦希望破灭，那失望也是很深，很痛苦的。为了驱散这种痛苦与寂寞，鲁迅采用了种种麻醉法，沉入于国民中，回到古代去，于是去了北京s会馆抄古碑。
（5）北京抄古碑苦闷沉默，思索追寻
抄古碑并没有奏功（从“似乎”一词可看出），从院子里有缢死过一个女人的槐树和槐蚕是每每冰冷地落在头颈上，可以看出当时居住的环境是冷静、寂寞的。“客中少有人来”，生命在暗暗消去，可见鲁迅没有了先前的慷慨激昂，保持了沉默，“这也是我唯一的愿望”是一种自嘲，实际上是不愿如此沉默，可又不得不如此的无可奈何的苦闷。这种苦闷实际是奋斗者找不到变革现实途径时产生的彷徨，这种沉默实际上是暴风雨来临前的酝酿，沉默苦闷并非理想破灭后的绝望，而是仍在苦苦思索追寻着国家和社会的前途和出路。
（6）北京应索稿看到希望，作文呐喊
鲁迅在〈〈记念刘和珍君〉〉一文中曾说：“沉默呵，沉默！不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡”，金心异的索稿，结束了鲁迅沉默的抄古碑的生活。文中有金心异与鲁迅争论铁屋子能否被摧毁的一段对话。在“假如一间铁屋子”的对话中，用了许多比喻来揭示思想观点。请具体说明“铁屋子”、“熟睡的人们”、“大嚷起来，惊起了较为清醒的几个人”各比喻什么？（用投影复片）
提示：“铁屋子”比喻辛亥革命后依旧黑暗的旧中国。
“熟睡的人们”比喻受封建思想毒害的精神麻木的国民。
“大嚷起来，惊起较为清醒的几个人”比喻用宣传的力量使较为明白的一些人认识处境的险恶。
鲁迅：铁屋子万难破毁，即使大嚷起来惊起较为清醒的几个人，也无济于事。金心异：既然有人起来，就有可能破毁。从中我们可以了解鲁迅最初的社会观，把黑暗的旧社会估计得过于强大，对社会认识很深刻，但同时也体现了他思想的弱点：对群众力量估计不足。争论的结果是鲁迅否定了自己最初的看法，看到了希望，于是振笔呐喊。
通过分析，我们得出结论：先前的思想发展是形成〈〈呐喊〉〉的深厚的思想基础，而金心异的来访则是写作〈〈呐喊〉〉的直接契机。
至此，完成表格。（见后附录）
从作者的生活经历中我们可以看出，作者年青时的梦想共有三个（好梦），一个是通过学洋务来就国，即洋务救国梦；一个是通过学医来拯救像他父亲一样的病人，并在战争时去当军医，即学医救国梦；第三是想通过文艺来唤醒麻木的国民，即文艺救国梦。从作者的梦想中我们可以看出，一直贯穿在作者梦想中的是他那一颗救国救民的热心，作者这种忧国忧民的思想我们应当很好地体会。
第一个梦是第二个梦的前提和基础，并随着第二个梦的破灭而破灭，前两个梦的破灭又是第三个梦产生的原因。
三大梦想的破灭使作者陷入了无边的寂寞中，如何理解作者的这种寂寞呢？
作者的这种寂寞并非真的无聊，也不是无事可做，而是一种“不特没有人来赞同，也还没有人来反对”的孤独，是爱国者报国无门的忧愁，是先行者曲高和寡的悲哀，更是思想者穷天究地的反省。“吾不能变心以从俗兮，固将愁苦而终穷。”这种寂寞是作者对黑暗统治的反抗，对麻木国民的当头棒喝。在寂寞中作者深刻反省，从而克服了对自己寄望过高、思想不切实际的青年人特有的狂一热病，为他以后一团一结众人，从事“韧”的战斗奠定了基础。
金心异的来访使寂寞中作者看到希望，于是开始振笔呐喊。
4．分析小说集命名为〈〈呐喊〉〉的含义。（投影）
提示：其含义有二，一是为唤醒精神麻木、“熟睡”的人们起来抗争，而发出战斗呼喊；一是为慰藉战友，使之“不惮于前驱”的呐喊助阵。
从作者好梦、寂寞、呐喊的经历中我们不难发现他的忧国忧民的思想一直没有改变，用作者的《自题小像》中的一句话可以鲜明地体现作者的思想：“我以我血荐轩辕。”
2、分析文中的曲笔，以“亮色*的‘曲笔’”为题写一篇评论；
3、分析作者的寂寞，以“闪光的‘寂寞’”为题写一篇读后感。
呐喊包括哪些作品篇十七
为什么孩子犯了错就要被惩罚，而大人犯了错却像什么都没有发生过一般？难道不能以道理去教育他，去感化他，让他认识到自己的过错而改过吗？你们只知道一味的去惩罚他们而不在乎他们心中的感受，这样只会加重他们对你们的怨恨和埋怨。
为什么男人就一定比女人好呢？在当今这个社会上不都是男女平等的吗？当然，我知道，你们认为男人是家里的顶梁柱。没有他们，就相当于家里的顶梁柱倒了，整个房子就会倒塌，就会散架。你们错了，女人照样可以做男人们能做的事，你们不知道，那是因为你们没有给她们机会去展示自己的能力。别以为重男轻女是聪明的做法，而是愚昧至极！
为什么那些大人不愿意和自己的父母住在一起呢？是嫌他们老了身体不好是个累赘，还是因为你们觉得丢人？难道就只有你们大人才需要儿女给予你们关爱和温暖吗？那些老人们也需要家庭的温暖，因为你们也是他们的儿女。你们能陪伴他们的时日已经不多了，好好珍惜吧，不要让父母缺少他们需要的温暖了。
世界将以爱而重生，以爱而和平，以爱而幸福！让那些所谓的不公平统统远离我们，远离整个世界吧！
呐喊包括哪些作品篇十八
呐喊药自从问世以来，就引起了广泛的关注和热议。它被称为一种能够缓解压力和情绪的“神奇药物”。然而，它是否真的有效？我亲身经历了呐喊药的使用，并在此分享我的心得体会。
第二段：初次尝试
当我第一次尝试呐喊药时，我并不确定它是否会有所帮助。我按照说明书上的指示，将一粒呐喊药放在舌下，然后闭上眼睛深呼吸。在几分钟后，我开始感到一种奇妙的放松和舒缓感。我的肌肉逐渐松弛，我感到一种从内心深处释放出来的压力，仿佛一股能量正在逐渐传遍全身。这种感觉非常令人愉悦，我决定继续尝试。
第三段：持续使用与效果
随着时间的推移，我发现呐喊药对我来说越来越有用。每当我感到压力和焦虑时，我会服用一粒呐喊药，通过呐喊药能够帮助我恢复平静和清晰思考。它有效地减轻了我的压力和焦虑感，使我能够更好地应对生活中的挑战。另外，我还发现呐喊药对我的睡眠质量有很大的改善。以前我总是夜里反复醒来，难以入睡，但自从开始使用呐喊药后，我能够更快地入睡，睡眠更加深沉。这使我在白天更加精力充沛，工作和学习效率提高。
第四段：良好的使用方法与注意事项
尽管呐喊药对我来说非常有效，但我注意到，它并不适合所有人。每个人的身体和情况都各不相同，所以在使用之前最好咨询医生或专业人士的建议。此外，正确的使用方法也非常重要。呐喊药应该在控制剂量的情况下使用，并遵循说明书上的指示。过多或过少的使用都可能会产生负面效果。最后，呐喊药不是解决问题的根本办法，它只是辅助的手段。在使用呐喊药的同时，我们还应该寻找并解决压力源和焦虑的根本原因。
第五段：总结与展望
对于我而言，呐喊药是一种非常有效的缓解压力和焦虑的方法。它帮助我恢复了平静和清晰思考，提高了我的工作和生活质量。然而，虽然呐喊药可以给我们带来舒缓，但我们不能完全依赖它，还需要从根本上找到解决问题的方法。我相信，科学家们会在未来继续研究和改进这个领域，为我们提供更好的解决方案。
在总结中，我强调了呐喊药对我个人的积极影响，并以展望的方式表达了对这个领域未来发展的期待。本文通过逻辑连贯的五段式结构，清晰地展示了我的呐喊药心得体会。
呐喊包括哪些作品篇十九
读过一本好书，像交了一个益友。
这个暑假，我阅读的是著名作家——鲁迅的一本经典书籍，里面的故事深深的吸引住了我——不论是《孔乙己》中的主角；《药》中的华老栓；《明天》中的单四嫂子；还是《阿q正传》中的阿q。
一开始，我还不明白，书中为何要写“杀人”，但在妈妈的指导下我才明白了，原来是用来讽刺。
鲁迅书中的道理值得我们去学习。
呐喊包括哪些作品篇二十
近日我读了鲁迅先生的《呐喊》，这本书给我留下了深刻的印象。《呐喊》是鲁迅先生在1922年至1925年间创作的一系列短篇小说，这些小说以其犀利的批判意识和激烈的揭露手法，展示了当时社会的冷漠和虚伪。通过读这本书，我对中国周边的社会现象与人性有了更深刻的认识，同时也更加重视自己的责任与担当。
在《呐喊》这本书中，鲁迅先生以“看得见”，“摸得着”的生活细节向读者展示了当时社会的冷漠。他通过对一些普通人的描写，如在《狂人日记》中，鲁迅先生以“狂人”的视角，揭示了现实生活中的种种荒诞现象和人心的泯灭。这种揭露手法让我想起了现实生活中的一些社会现象，如我们时常能听到的群体事件和人们对社会问题的漠视。通过阅读《呐喊》，我更加认识到了社会冷漠的危害性，也坚定了我要积极参与社会发展，为社会注入温暖的信念。
《呐喊》展示了人际关系中的虚伪和利益的斗争。在《阿Q正传》中，鲁迅先生通过对阿Q的描写，展现了人际关系中的虚伪和利益斗争，揭示了人性中阴暗的一面。这本书让我深思人与人之间的关系，以及社会对个体的影响。我意识到在团队合作和人际交往中，诚实和善意的重要性。作为一个现代人，我们应该珍惜真诚相待的价值观，避免虚伪和利己主义的行为，同时也要在人际关系中保护自己并坚守原则。
通过读《呐喊》，我对艺术与现实关系有了更为深入的思考。鲁迅先生在这本书中用深刻的艺术表达，揭示了当时社会的种种问题和现象。他通过小说中的人物和情节，以及对当时社会的批评和讽刺，唤起了人们的思考和对社会问题的关注。艺术作品在一定程度上对社会起到了引导和批判的作用。在今天，我们应该更加重视艺术作品的力量，关注社会问题，以艺术的方式表达自己对社会的看法和思考。
最后，《呐喊》对我个人的影响是激发了我的责任感与担当。鲁迅先生通过小说中的人物和情节，让我深入了解了社会现象和人性的问题。在面对社会的不公和人们的虚伪时，我深感自身的责任和担当。作为一名年轻人，我应该积极参与到社会发展中，为改善社会问题贡献自己的力量。《呐喊》让我明白，每个人都有责任改变社会的一部分，尽自己的努力去推动社会进步。
总之，《呐喊》这本书使我深入思考了社会现象和人性问题，增强了我对社会责任感和担当的认识。鲁迅先生以其犀利的批判意识和激烈的揭露手法，向读者展示了当时社会的冷漠和虚伪。通过阅读这本书，我更加重视诚实和善意在人际关系中的价值，坚持原则与底线。同时，我也认识到艺术的力量与社会正义有着密切的关系，我们应该关注社会问题，以艺术的方式表达对社会的看法和思考。最重要的是，我们要担起自己的责任，积极参与到社会问题的解决中，为社会进步贡献自己的力量。