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2023年童话镇 童话歌词(六篇)

小编:zdfb

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

童话镇 童话歌词篇一

从我记事起,书就不知不觉进入我的世界。小时候,因为家里并不富裕,只能翻一些妈妈留下的教科书;三年级时,家里条件好了,妈妈就给我买书,因为阅读了很多书,所以在小小年纪就学会怎样分辨善与恶,是与非。

三年级暑假,妈妈为喜爱阅读的我买了一本《童话故事》。我为童话故事中《皇帝的新装》中皇帝的愚蠢而捧腹大笑;我为童话故事中《海的女儿》美人鱼的凄惨结局而潸然泪下;我为《灰姑娘》灰姑娘的美满结局而高兴十足……童话故事开启了我与书的情缘。

一次,我在乡下玩时,不小心把墨水撒到邻居小朋友的衣服上,邻居家小朋友哭得哇哇直叫,我把他的衣服洗了几遍,仍然有墨迹,正急得不知所措,一拍脑门,想起以前看过的百科知识中提过:衣服沾墨,可先用米粒涂在墨迹上,用劲搓,再浸肥皂水里洗就行了。我按照书上的方法做,果然墨迹无影无踪。邻居家小朋友这才转哭为笑。他瞪着惊奇的眼睛:“哥哥你怎会懂得这多?真棒!”我得意的说:“我是从书上知道的!”

还有一次,妈妈为我买了一本有趣的书,对这本书,我爱不释手津津有味的看起来,妈妈叫我吃饭都没听见最后看完才依依不舍的合上书。

书让我在知识的海洋遨游,他送给我动人的小说,美丽的诗歌,感人的童话,让我的童年生活更加充实,悠闲舒适,所以,我爱阅读。

童话镇 童话歌词篇二

尊敬的梁教师:

您好!

一是我把整个假期分二部分,计划用二十天的时间来写寒假作业本上的作业,可是我没有用二十天就写完了,所以在剩下的时间里,我抽空看了一些课外书,如:《格林童话》和《小猪唏哩呼噜》,虽然有些故事还没有读完,我还是打算在有空的时候继续读。

二是在剩下的时间内,我每一天都按教师的要求学习了新的生字三个,并把生字带拼音写了三遍,期望自我能记住。另外写了一篇题为《闯祸的小狗》的作文,还完成了数学教师布置的五十道题,学会了进位法、借法位,能够完成妈妈布置的一百以内的加减算式。

立刻就要开学了,期望我能在新的一年里有新的提高,也期望教师对我的不足能批评并指正。

xxx

20xx年xx月xx日

童话镇 童话歌词篇三

亲爱的老师、同学们:

我很喜欢读书,每天晚上我都和妈妈一起读书。有时候我们各读各的,有时候我们共同读一本书。然后,互相提问。时间一天天过去了,我爱上了读书。

我喜欢读绘本。因为绘本中的故事和图画都很精美。我更喜欢读内容丰富的书,可以增长见识。

上一学期,我读过的书有:绘本《爱心树》、《松鼠先生和第一场雪》。科学类《植物会说话》。经典名著《西游记》、《木偶奇遇记》、《小公主》、《格林童话》。

我现在正在读《安徒生童话》,全套共三册。我已经读到中册。我很喜欢安徒生写的故事,特别是《卖火柴的小女孩》和《丑小鸭》。

我要感谢妈妈,是妈妈让我爱上了读书。我以后还要坚持阅读。多读书,读好书。早日成为“阅读天使”。

童话镇 童话歌词篇四

从一年级起,我就喜欢上了读书,读课外书是我每天都要做的事。

幼儿园时,老师就教我学会了拼音,一年级时,我就朝着对妈妈说,我要看书。

从那时起,我便走入了童话世界。小时候,虽然听妈妈讲过《白雪公主的故事》、《丑小鸭的故事》。但是,我还是不厌其烦地选择了那些注有拼音的童话书,那是我觉得这些童话书好幼稚,便说:“妈妈!我都一年级了,还看这些书?”“你还不识字,只能看这些书,多看几遍,你就会有不同的感受。”妈妈回答。童话永远是美好的,它让我知道:做人要善良,要坚强。我每天晚上幻想着:要是我是白雪公主该多好啊!

二年级,我一踏入另一个阶段。妈妈说,我还小,还看不懂高年级的作文,只能看同一年级的作文,为三年级些更好的作文打好基础。那是我只能写100字或100字以下的作文。

三、四、五年级,那一本沉重的日记本,记录着我身边的事,同时也包含着我读的书。慢慢的,我的作文写多了,日记本变大了,笔油用多了,家里的书堆满了,我也在书的海洋里成长了。

从一年级起,我就爱上了书,爱上了读书,爱上了树立那五彩缤纷的世界。这就是我读书的乐趣。

童话镇 童话歌词篇五

我是一个活泼可爱的小女孩。

我身高1米28,头发黑黑的,扎着马尾辫。我有一张圆形的脸,脸上总是带着甜蜜的微笑,一笑就有两个小酒窝。眼睛圆溜溜、水汪汪的,乌黑有神,就像两颗发亮的黑宝石。眼睛上面有两道弯弯的像彩虹一样的柳叶眉,鼻子塌塌的。我的额头特别凸。

我喜欢穿粉红色的公主裙和带花边的衣服。

我是一个爱读书的人,读书常常使我着迷。《安徒生童话》、《森林报》《阅读公主童话》《神奇派》……我总是看了一遍又一遍。我最爱看的是《阅读公主童话》,这本书介绍了一个勇敢、善良的珍妮公主的故事,它告诉小朋友们:在别人有困难的时候,要尽自己的一份力量去帮助别人。我正在努力呢!

因为读书,我增长了不少知识,视野也开阔了,所以作文写得还可以,记得二年级时我就被评为“每期一星”,这对我是一种莫大的鼓励。甚至上厕所时,我都要见缝插针地读上几页。我把书当成了我最好的朋友。

我还有一个特大的爱好,那就是提问题。记得小时候,我把妈妈的大头照放到水里当小船玩,还高兴地唱:“让我们荡起双桨,小船儿推开波浪……”让人哭笑不得。我以为大头照放到水里就能变大,最后妈妈告诉我大头照不是泡出来的,从此我就喜欢读《十万个为什么》了。你们知道恐龙会游泳吗?告诉你们,恐龙是会游泳的。你们知道是三角龙厉害还是霸王龙厉害?告诉你们,三角龙更厉害。你们知道蜂巢里有什么?告诉你们,有卵、蜜、幼虫……啊!我真是个问题小博士啊!

这就是我。

童话镇 童话歌词篇六

一谈到读书,我就禁不住想起自己读书的经历。然而这些经历陪伴了我从小到大。

我刚开始看书时是在幼儿园的时候。那时,我知道动物的性格,比如说鸭子是憨厚的、狐狸是狡猾的、狼是凶恶的、兔子是机灵的,猴子是聪明的。

到五六岁时,我开始接触一些文字较多的书。当时,看《三百六十五个夜童话故事》是我最大的乐趣。走到哪里,书就跟着我到哪里。我对它兼职爱不释手,有时看得很晚,第二天早上就变成了个“熊猫”。

当我告别了《三百六十五个夜童话故事》,就向着《四大名著》走去。我先是看了有趣的《西游记》,什么“大闹天宫”和“三借芭蕉扇”我一点儿也不懂,直到我反复看、钻研,才知道。这时,我才发现我只要一有什么地方不懂,就会千方百计地寻找答案。我想这时太过于沉迷于书中吧!

到目前为止,从书中我获取了不少的知识和道理。其实看一本书应当反复钻研阅读,弄清每件事情的关系,将人物对比,才能读懂这本书。比如把宋江、唐三藏和刘备比一比,你就会发现他们有一个共同点——仁慈、和善。然而又各有不同,宋江过于执拗,唐三藏过于软弱,刘备过于仁厚……

读书一定要反复读,认真读,才能发现其中的奥妙;于书中人物融合,如情入境,方可领略真谛。总结我读书的经历和感受就是:读书好,好读书,读好书。

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