以责任心为主题演讲稿(3篇)

演讲稿是进行演讲的依据，是对演讲内容和形式的规范和提示，它体现着演讲的目的和手段。那么我们写演讲稿要注意的内容有什么呢？以下是我帮大家整理的演讲稿模板范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

以责任心为主题演讲稿篇一

大家早上好!

今天我讲话的题目是《责任》。今天是一个平凡而又不平凡的日子。伴随着晨光我们又迎来了一个新的星期，我们将会学到一些新的知识，明白一些新的道理，帮助我们健康成长。

首先我要给同学们讲述一个故事。这是我国加入世贸组织以后，首席谈判先生在《实话实说》栏目中讲述的。一次他到瑞士访问，在一个洗手间里，他听到隔壁小间里一直有一种奇特的响动。由于这响动时间过长，也由于好奇，他通过小门的缝隙向里看。这一看使他惊叹不已。原来，小间里一个七八岁的小男孩正在修理马桶的冲刷机构。一问才知道，是这个男孩上完厕所以后，因为设备出了问题，他没有把脏东西冲下去，因此就一个人蹲在那里，千方百计地想修好它。而他的父母、老师当时并不在他的身边。这件事令龙永图非常感慨，一个只有七八岁的小男孩，竟然有如此强烈的负责精神。在网上也流传了这样一个故事：一位11岁的男孩在踢足球时不小心踢碎了邻居家的玻璃，需赔偿12.5美元。闯了祸的他向父亲认错后，父亲让他对自己的过失负责，他为难地说：“我没钱赔人家。”父亲说：“这12.5美元先借给你，一年后还我。”从此，这位男孩每逢周末、假日便外出打工。经过半年的努力，他终于挣足了钱，还给了父亲。这个男孩就是后来成为美国总统的里根，他在回忆这件事的时候说：“通过自己的劳动来承担过失，使我懂得了什么叫责任。”

这两个故事中的孩子都具有了一种同样的品质：有责任心。做人是要有责任感的，这样的人才会成功，社会才会有希望。

那么，什么是责任呢责任，就是自己对自己的要求，是他人寄予你的希望，社会托付给你的使命。在我们身边也有着许多有责任感的同学。你看，他们自己整理学习用具，从不让家长送;有的做值日生从不迟到，劳动起来从不马虎，即使老师不在，也能认真的把地扫干净，把垃圾倒掉再离开教室。有的同学当组长、课代表工作特别负责，热心为同学们服务;有的同学对图书馆借来的书比自己买的还爱护，还能做到按期还书;有的同学不仅对他人负责，对自己也很负责，你看，他能按时、认真地完成作业，不懂的疑问非真正弄懂不可，有错的作业及时改正，决不让自己学习知识有疏漏，让错误越积越大;还有的同学做错事后从不推卸责任，而是自己勇于认错，承担责任……同学们，我们每个学生都应学会负责，而不是把责任推出去。当放学时，看见学校的水龙头在滴水，我能主动将它拧上;当离开教室时，看见窗子和灯没关时，我能将它关好;当走在校园里，看见地上的垃圾时，我能将它扔进垃圾筐。学校卫生不好，是我的责任;课堂纪律不好，是我的责任;学习成绩不好，是我的责任;国家不强盛，是我的责任……人人都能主动负责，天下哪有不团结的集体，哪有不兴盛的国家

我们要有“以善小而为之”的观念，培养良好的道德，从身边的小事做起，这就是责任的表现。

老师们，同学们，让我们携起手来，从小事做起，从点滴做起，让责任在点点滴滴的小事中成就不平凡的辉煌!

以责任心为主题演讲稿篇二

尊敬的各位领导、亲爱的老师：大家好！

从网络中看到《三分能力，七分责任》一书的介绍。书中精辟的论述及列举一个个鲜活的实例，再一次触动了我的神经中枢，让我对“责任”二字有了更新更深刻的认识，所以今天我要演讲的题目就是《做一个有责任心的教师》。 “责任是一种与生俱来的使命。切实履行责任，尽职尽责地对待自己的工作，才是完美展现自身能力与价值。”这是《三分能力，七分责任》一书的扉页的一句话。记得美国著名心理学家弗洛姆也说过：“责任并不是一种由外部强加在人身上的义务，而是我需要对我所关心的事件做出反应。”我觉得这话很对，当我们准备要做什么的时候，当我们在做什么的时候，如果我们心不在焉，我们肯定做不好，甚至会半途而废，但是我们如果清楚自己的责任，明确目标后，我们一定会尽心尽力，千方百计做好的。

大家都知道一部名为《背起爸爸上学》的电影看了让人非常感动。电影说的是一个16岁的农村少年，以优异的成绩考取了大学，但面对瘫痪在床无人照顾的父亲，无奈之下只好卖掉全部家产，背着父亲走进校门。开始了漫长而艰辛的求学之路。他“背”起了父子之情， “背”起了爱的责任。正是这种久违了的反哺情结，震撼着人们的心灵，呼唤着人们的良知，很多人看后都潸然泪下。看完电影，我一直在思考这么几个问题：什么是责任心?怎样才能做一个有责任心的人?

我们要生活、我们要养家糊口? ?我们就得工作，工作就这么简单，与我们形影不离，与我们相伴到老。工作会给我们带来财富、带来成就、带来快乐、

带来幸福??与此同时，也给我们带来责任——一份十分凝重的责任。这份责任，与工作紧密相连、密不可分，就像一对孪生兄弟。

责任是一种使命，一种做人的态度。我认为，“责任”从大道理说，就是最基本的职业精神，从小处来说即一个人做事的基本准则。我们的家庭需要责任，因为责任让家庭爱意融融；我们的社会需要责任，因为责任让社会平安发展；我们的学校需要责任，因为责任让学校得到学生、家长、社会的满意。 选择了工作，就等于选择了责任。我很欣赏作家毕淑敏的直抵人心的一句实话：人生本没有什么意义，人生的意义便在于我们要努力赋予它的意义。我想我们的教育生涯也是如此：不管教师这个职业的取得是偶然还是必然，是主动还是被动，只要你还在从事它，在作为谋生手段的基础上，如果再把它变成事业，能在工作中寻找快乐，那么我们的工作将是幸福的。在我们的教育教学中，每天有许多琐碎平凡的工作要做，即使有时我们认为是一点意义有没有的工作，如果我们自怨自艾，满腹牢骚，这一天的工作就是无奈的的，感觉是苦恼的，身心是疲惫乏力的，伴随而来你的一天将是灰暗的；如果我们改换心境——自己的事得自己干，干就要干的开心，时刻保持一个良好心态，干一行爱一行，那么一天的工作就会是有效率的，感觉是舒坦的，这成就了我们的每一天都是阳光的。既然如此，无论我们在什么工作岗位上都要记住：一定要用心去工作。

有人说，教师是太阳底下最神圣的职业；有人说，教师是人类灵魂的工程师；我说，教师是最需要有责任心的工作。这颗责任心就叫师德。我将永远凭着这颗责任心，将把无私的爱和无限的责任奉献给我的学生和所钟爱的事业！

以责任心为主题演讲稿篇三

老师们，同学们：

大家上午好。今天我讲话的主题是“责任”。

责任是什么？用通俗的话来说就是做好我们应该做的、必须做的事。霍去病的“匈奴未灭，何以为家”，范仲淹的“先天下之忧而忧”，陆游的“位卑未敢忘忧国”，顾炎武的“国家兴亡，匹夫有责”，周总理的“为中华之崛起而读书”。“责任”这两个字激励了一代又一代的人，树立了一座座历史的丰碑。 美国前总统林肯说过：“每一个人都应该有这样的信心：人所能负的责任，我必能负；人所不能负的责任，我亦能负。那么，你才能磨练自己，求得更高的知识而进入更高的境界。” 同学们，你们都是家人的希望，是国家振兴的希望，你们都清楚的知道，这希望背后，凝结的就是你们所必须背负的责任，有很多同学清楚的知道报答父母的养育之恩是作为子女的责任，因此，他们刻苦学习，顽强拼搏，以优异的成绩、美好的品行向社会、父母交出了一份满意的答卷。

然而，对有的同学来说，责任又在哪里？上课时昏昏欲睡吗，作业拖欠甚至抄袭，在宿舍关灯后躲在被窝里用手机发短信，那都是精神颓废，不负责的表现。那是虚度人生，更是推卸责任的丑行。你什么都不做，时针照样在转动。当你随意地透支自己青春时，你有没有发现青春逝去的匆匆；当你还是满脸幼稚，对什么都满不在乎的时候，你是否察觉，老师为你就付出了满身的疲惫；当你把一次又一次的失望回报你父母的候，你是否想过，为了你熬白了两鬓、满脸刻满了沧桑的父母。所以，你们终究要明白，青春不仅是享受与憧憬、浪漫与梦想，青春更应该是一种沉甸甸的责任！

责任大于天，每一个人，包括你们，包括我们都要为尽责而努力。所以，不要再为老师的唠叨感到厌烦，教给你们怎样做人，是我们作为教师的责任！严格管理你的老师才是最负责的老师！而作为学生的你，不要再跟老师计较你的自由，更不要跟父母大谈你的权利，因为一个不知道责任的自由，是散漫！一个不懂得负责的权利，是自私！

孟子说：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身。”而现在，我们就要勇敢的承担起这个大任，在美好的青春年华里强化自己的责任心，培养自己的责任感，为达此目的，我们必须做到以下几点：

一、努力学习科学文化知识，提高自身综合素质，陶冶良好的品德情操，做到德智体美劳全面发展，成为一个优秀的中学生。

二、孝敬父母、尊敬师长、友爱同学、学会感恩，与同学和睦相处，学会沟通，培养良好的人际关系，做一个善良的、充满爱心的中学生。

三、遵守校规校纪，勤奋刻苦学习，掌握科学的学习方法，提高学习成绩，为将来回报父母、老师，回馈社会打下坚实的基础。

四、热爱祖国、忠于民族，鉴定地维护祖国的一切利益，坚决地同一切危害国家利益的坏人坏事做斗争。积极参加各项爱祖国爱人民的活动，积极投身于社会主义现代化建设，为祖国的发展和繁荣贡献自己的青春和力量。

同学们，勇敢的行动起来吧！让我们将责任铭记在心，激励自己，完善自己，让自己的人生散发出耀眼的光芒吧！

我的讲话完了，谢谢大家！