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匆匆一文作文(六篇)

小编:zdfb

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。

匆匆一文作文篇一

每次看见墙上的毕业照,心就像是被人深深地揪了一下。

小学的六年时光,仿佛还是定格的昨天。

操场上,还能依稀看见当时的我们在奔跑、在大笑;教室里,琅琅的读书声还在我耳边缭绕;做操时,我们做着那些稀奇古怪的动作……一幕幕都在我眼前不断地闪现。

有的人感叹时间走得太快,有的人嫌弃时间走得太慢,有的人……

六年很长,但却仿佛眨眼间消逝。六年级的下学期是我们最激动的一学期,因为我们面临着小升初,就意味着我们即将分开,去往不同的中学。那时的我们不知道分别是什么,只记得分别那天,我们相拥擦干了眼泪,等那些小伙伴都离开后,我才不禁后悔,为什么当时的自己不好好珍惜呢?幸好,我们拍了毕业照,清纯的笑容将永远定格在这张毕业照中,每每想起都让我回味无穷。

远去的小学时光,曾带给我们那么多的欢乐,离开了母校,有种难以割舍的感觉。在往后的生活里我会倍加珍惜新的时光、新的生活。如今,那里埋藏着我们深深的友谊、我们的欢声笑语、我们的酸甜苦辣以及我们的很多小秘密。

带着这些美好的回忆,我想说:各位老师,我想你们了!各位小伙伴,我想你们了!愿你们每天都开心、如意!

匆匆一文作文篇二

时光荏苒,染半卷残书,岁月匆匆,镌些许留言。光阴不折回,岁月还流转,剩我一人白发匆匆。

无情的是匆匆,有情的便是落红。可落红也落,便只剩匆匆。

这周五,也该到了人要去、校要空的时间了吧。老师们布置着作业,同学们记录着要点,整理着书包,一切都匆匆地赶着,显得那样紧张和仓促。眼前的场景,是每天傍晚离校的前兆。旧戏重演,大家没有笑,亦不悲伤。

走出教室,大家分明戏谑的喊着“明年见”,却又急着悄然而去,仿佛从来没有来过,也没有带走一片云彩。

出校的新生们臂中夹着一件臃肿的新发的.校服,它的厚度仿佛预示着冬天来了!是啊,时光竟是如此的无情,如此的匆匆,转瞬间就带走了春、夏和秋,只剩下匆匆的冬。

出了匆匆的校,来到了匆匆的街。学生和家长或是谈笑风生,或是沉默不语,但都停不下急匆匆的脚步,而此时却只剩孤零零的一个20xx年年末。听着他们的谈话,我仿佛看到了浮光掠影一般的从前。是啊,即使时光匆匆,可我们也无计可施,发黄的日历,一页页被无情的匆匆的翻去,不留下也不带走。

人们都走了,街上只剩等家长来接的学生,他们有的形单影只,有的三三两两的聚集在一处。渐渐的,学生也陆续被家长接走了,只留下一串马达的轰鸣声。

时光匆匆,那岁月静好又在何处呢?孤望日历,也不自哀,只是没了往日的匆匆罢了!

冬,接近了新年。快到了的新年和最后一页日历,还有对匆匆的体悟。那一刻,我悲欣交集。

匆匆一文作文篇三

月儿归了,有再挂的时候。蜡烛灭了,还有再次点燃的时候,草儿枯了,有春风吹而再绿的时候。但我的日子却为何无法重来?

晚上,见月亮又挂在了那神秘漆黑的天空,天亮时便又和太阳倒个班回去了,一日一日论着班,却从不轮回,不回,不归!我的日子,也在那蒙蒙月的轮影中逝去了。却未曾留下一丝印迹。就像在沙滩上,浪一打又一打,抹去了一层又一层沙子。无聊又沉默。我的记忆,我的时间也随沙子,飘然离去。

四千我日子如浮云被风儿吹散了,我的时间一日日被抛在脑后,溜了。

窗前的柳,见它一年又一年发芽、长叶、又枯黄凋零,一切击而复始。从辉煌灿烂的花儿再到零落成泥,最后只剩光秃秃的树干与凛冽寒风了。

日子的步伐像猫一样,轻悄滑到你身边,又悄然无声的走了。在打电脑时,日子从按动键盘的指尖飞去。在看电视时,从炫烂的屏幕前溜去。在欣赏华灯时,从璀璨明亮的灯火前招手而过。

日子如水般一日日蒸发着,在这四千多日中,是否只好徒然叹息?必须抓紧生活!

我追赶着时间轻快的步伐,抓住一把却又从指缝中溜去,他最终还是去了,无声无息的走了,轻轻悄悄的逝了。海浪拍击着岩石,溅起的水花,无法抓住,去了,逝了,罢了。

莫要再回首,朝前看。莫要再问:“我的日子为什么一去不复返了”,只要向前……

匆匆一文作文篇四

在今年马年的春晚上,我相信有一首《时间都去哪儿了》的歌曲颤动了无数人的心,是啊,时间都去哪儿了呢?在父母双亲的皱纹上,在那笔记斑斑的书本上?

我的时间可能就是消磨在校园的玉兰树上吧,从六年前开始,我背着书包进了学校开始,那棵婷婷玉立的玉兰树便绽放着笑容,迎接着新生,时光。六年了,我已数不清我在玉兰树下徘徊过几次了,只有零零星星的记忆伴随着我,有我的童真,有我的欢笑,亦,有我的哀伤。

依稀记得,考试考砸时,最喜欢来到玉兰树下走动,仿佛能吸走我的忧愁;几个伙伴在树旁嬉闹时,玉兰就在一边注视着我们;朋友之间赌气时,也会来这儿生气着,这棵玉兰树就成了我们最好的倾诉对象……眼前的一幕幕,都成了过去,往事云烟,被微风吹散了,回忆着时光,嘴边不住地笑着,可是发现这已经是过去时,心,就会莫名地揪着。

六年过去,泛黄的作业本,压得不成形的书本又再重新开封时,脑子里是否会闪出让自己开心着,同时又悲伤着的回忆呢?

如今,物是人非,当初的一年级(2)班,现在的六年级(2)班,原先的100多人中,走走留留,却只剩32人!其他的,走的走,来的来。莫名的,我走到了多年不曾来过的玉兰树下,才发现玉兰树已经枯萎了,再也开不出花了,心中五味陈杂……

再过半年,真的是再见了,我的母校,我的朋友,六年的时光,就这样匆匆流过了,取而代之的,是新的学生,他们也会经历我们同样的感受,天下无不散的宴席。

每个人时间流逝的都不一样,每个人心中最温暖的的牵挂也都不一样,玉兰树,你包含着我多少年的尘封的记忆?时光,匆匆,六年的时间,已经是流水,落花有意,流水无情,永别了,玉兰树,永别了,过去的时光!

匆匆一文作文篇五

时光飞逝,转眼之间,岁月已悄然流逝。从我呱呱落地起,到现在的毕业班,已相隔了14个春秋。暑去寒来,时间摇着尾巴,不紧不慢地走向一个对于我来说陌生又未知的渊源。而我,则牵着我所剩的时间,被一股无形的力量引导着,向那儿走去。

可时间去哪儿了呢?那个渊源又在何处呢?我害怕,我恐惧,我怕我自己,更害怕我的亲人、朋友,深深的,永远地沉沦于其间,永远无法回头。

于是,我试着逃离,逃离我那时间世界里的黑暗。但我又怎么才能逃掉呢?我活在时间里,一旦失去时间,我就会沉睡于那渊源,我渴望生命,却无法挽留。试想,时间创造了生命,创造了万物。而我,只不过是一粒被时间淡忘的沧海一粟,又有什么资格来控制时间。

古人云“花有重开日,人无再少年”。现在正是少年的我,又该如何来珍惜时间?时间早已为我安排好了命运,由我去实行。只有时间掌控我,我从没有掌控过时间。什么“人定胜天”,人们是自己掌握命运,可做到的又有几人呢?

我匆匆地来到这尘世,可尘世的一切,都如过眼云烟,一阵风,一滴水,都能将它们从我生命的记忆中抹掉,什么也羁绊不住我追逐时间的脚步。匆匆的,我又将离开,永远地静躺在时间的深渊中,静静的,悄悄地,沉沉地睡去,白白走这一回。

我匆匆地来,又匆匆地离开,谁能告诉我,这是为什么……

匆匆一文作文篇六

天空黑了,又在亮的时候;小草哭了,又在绿的时候;小河结冰了,又在融化的时候。但是,我们的小学生活为什么一去不复返呢?

时间在渐渐流逝,无法再重来了,心中总有一些怀念。在默默里算着,两千多日子已经从我手中溜去,想荷叶上的露珠滴在荷花池里,我不仅提出深深的疑问:“时间都去哪儿了?”

光阴似箭,日月如梭。曽何几时,我们认真上课时,小学时光在老师的粉笔上过去;下课我们玩耍时,小学时光在欢声笑语中溜去;上课偷懒时,小学时光在走神的脑海里闪过。当我想伸出手遮挽时,它却留下了永远的回忆。那些宝贵的时间,那些难忘的事情,就像脱缰的野马,像活泼的孩子从我身边越过,从我头上跳过,欢声笑语的走了……我不禁头涔涔而泪潸潸了。

至今还在回忆,刚入学时的害羞与恐惧;融入班集体后的从容与进步;戴上红领巾时的激动与喜悦;和伙伴一起玩耍时的快乐与兴奋;要离开母校的恋恋不舍。这些我都不能忘记,它们会永远留在我心中。

小学时光就这样溜去,而我也要马上离开北京小学。在这最后的一个月里,我还能做些什么?离开认识六年的老师和同学,我们各奔东西,也许再也见不着一面。因此我们要珍惜和同学在一起的最后一个月的时光,共同努力、共同进步!等我们再聚在一起时才不会觉得小学时光的匆匆留下了很多遗憾。

小学时光,你为何要这样匆匆离去呢?

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