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最新小学生感恩节周记400字 感恩周记450(七篇)

小编:zdfb

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

小学生感恩节周记400字 感恩周记450篇一

鸟儿感恩大树,因为大树给了它宁静的栖息空间;花儿感恩雨露,因为雨露滋润了它的生命;自然界尚且如此,我们人就应该拥有一颗感恩的心!

我要感恩父母。当我生病时,是他们不顾一切地把我背到医院,又不分昼夜的照顾我;当我没带雨伞时,是他们为我送来了雨伞;当我受到委屈,暗自流泪时,是他们用自己温暖的手为我擦去了眼泪。他们为我付出了那么多,我怎能不感谢他们呢?

我要感恩老师,因为老师教给了我知识;当我们犯了错误时,是老师耐心的教导我们;当我们遇到学习上的困难时,是老师一遍一遍地给我们讲;当我们成绩下滑时,是老师用关切的语言让我们振作起来。老师啊,您真是我们前行的指路灯,当我们走向错误道路时,您让我们从新走向正确道路。我要感谢您,我一生都会记住您的教诲:做一个善良,为社会无私奉献,对国家有益的人,做一个正直的人!

除此以外,我还要感恩我的同伴们,给予了珍贵纯洁的友情……

那什么是感恩呢?

感恩是在父母劳累时,我为他们捧上一杯热茶;当教师节时,悄悄地给送上一句祝福;当朋友不开心时,就去安慰他们……感恩就是这样一个微小的动作,一句温馨的语言,平凡得像朵白白的茉莉花,却带着沁人心脾的清芬,使平淡乏味的生活变得丰富多彩。

小学生感恩节周记400字 感恩周记450篇二

是谁传授我们知识?是老师。是谁教会我们人生的道理?是老师。又是谁把我们从小树苗培育成一棵棵大树?是老师。

有句俗话说的一点都没有错——老师如一根蜡烛,燃烧了自己,却照亮了我们。从前我们只管埋怨老师给我们布置太多的作业,可大家有没有想过,老师布置那么多作业到底是为了谁啊?还不是为了我们能把学过的的东西记牢,为了让我们考上一个好一点的学校,接受好得教育吗?

大家想想看老师已经那么大岁数了还要天天为我们操心,那容易吗?加入一个班级50人,那么两个班就100人,那就是100本作业啊!如果老师给我们布置

100字的作业,老师就得看10000个字啊!老师早上给我们上课,晚上回到家还不能休息,得继续学习。老师的一天多么不容易啊!我们还老是惹她生气,这应该吗?

我还记得有一次老师给我们布置了抄古诗的作业,抄四首,每个抄3边,我们听后觉得老师布置的作业太多,都恨得牙痒痒的。可当时谁曾想到,老师给我们布置很多作业,她同样也要批改很多啊!

老师如一根蜡烛,燃烧了自己,却照亮了我们。岁月是一生中最宝贵的东西,老师们却把它无偿的献给了我们。从现在开始,学会感恩吧,不要让我们敬爱的老师再为我们操心了。

小学生感恩节周记400字 感恩周记450篇三

在我很小时候,爸爸妈妈常叮嘱我:“要学会感恩”我懵懵懂懂的,不明白感恩是什么。慢慢的我长大了,现在已经是该上四年级的小学生了,渐渐的明白了感恩的含义。

每天上学时,姥姥在家里给我们做午饭。夏天,厨房里热的像蒸笼一样,姥姥总是汗流浃背。我很感谢姥姥的付出,每当她做的菜太咸太淡的时候,我总是若无其事的吃下去,然后开心的夸赞她:“姥姥,您做的饭菜最好吃!”

从我上小学起,妈妈每天早上都会给我准备一壶温热的水,有时是白开水,有时是蜂蜜水,有时是柚子水,有时是菊花茶……妈妈每天变着花样给我准备,就想让我多喝水,免的上火。我对妈妈的感恩就是要好好学习。

景老师每天给我们传授知识,悉心的教导我们,当景老师生病的时候,她从来不请假带着病给我们上课。感恩是在老师上课时的积极发言,做作业字迹工整,不让老师为我操心。

同学们在我难过时的一句安慰,逗我开心。感恩就是在他们需要帮助时,伸出的援助之手。

种种种种,我终于明白了,感恩就是在自己的心中打开一扇小小的窗,让别人的爱和自己的爱在这里传递交融。

小学生感恩节周记400字 感恩周记450篇四

至今仍很难忘记那个夜晚,仍铭记着老师灯光下的语重心长:“把握今天,努力不使它成为带有遗憾的昨天……”

那是刚进行完一次考试。我因为考得很糟糕,心情非常烦躁,灰心丧气,整天只觉得昏昏沉沉,无所事事。

那天是周日晚上,我们刚刚到校。随着晚自习的铃声落下,教室里顿时一片寂静。我坐在座位上,手中拿着一本书,翻来翻去的什么也看不进去。“新华,你出来一下。”这一声打断了我的遐想,我急步走出教室。

当走到教室门口的时候,一股凉风扑面吹来,使我的身体直发抖,我想退回来,但是看到老师那单薄的身体在风中晃动,我把脚迈出了教室,走到了老师的面前。

老师用手理了理她那被风吹乱的头发,清了清嗓子,开始和我谈话。“新华,你觉得这一阵子的学习怎么样?”我把头低下,默默无语。老师紧接着又追问了一句:“是不是这次考试给你很大打击?”我点了点头,然后把头扎得更低了,不争气的泪水也涌出了眼眶。老师拍了拍我的肩膀又说:“一次失败决定不了什么,失败只是暂时的,要敢于面对失败。失败了要找到失败的原因,找到原因,要对症下药,这样才会有进步。把头抬起来,敢天面对生活!”

我抬起头,远处黑暗的天空中有一颗闪闪发光的星星。我和老师面对面站着,昏暗的灯光撒在我们的身上,我们的影子投射在墙上,勾勒出了一幅人生最美的图画。这时老师又开口了:“生命的意义在于过程,只要付出了,努力了,又何必太在乎结果呢?”

就是在我极度的想得到别人安慰的时候,老师,是您给了我安慰,使我重新燃起了心中的梦想,重新开始把奋斗的道路确定。

感恩您,老师!

小学生感恩节周记400字 感恩周记450篇五

记得那次……

周五下午快放学时,h同学对大家说:“同学们,别忘了,周六我过生日,望大家多多送礼!”我们都开玩笑说他脸皮厚,竟然和人家要礼物,心里却盘算着送什么好。

回到家,妈妈就乐呵呵地招呼我,让我看锅里做的红烧肉。我看了一眼就出门了:“你要去哪里,宝贝?”妈妈叫住了我。我笑了笑:“有人过生,买礼物送人呗!”这是默默无闻的爸爸从厨房里猛地探出头来:“别乱花钱啊!”我答到:“那可不行!”说着,就奔入了超市。礼物买回来了,丰盛的饭菜也摆上了桌。一向滴酒不沾的爸爸拿出红酒,我生气的说:“爸爸,不是说了过年才能喝吗?”“今天爸爸过生,就让他喝点。”

“啊!今天是爸爸的生日。我停住了筷子,”心想。爸爸突然说:“来!多吃点!”我点点头——全桌都是我最喜欢的。唉,真不知道是爸爸还是我过生。我的心一颤,记得每年爸爸妈妈都记得我的生日,而我……我竟然忘了爸爸的生日,还想着别的同学。但愿我不让爸爸妈妈发现,让他们伤心。吃完饭,我拿出了给h同学买来的礼物,累到爸爸面前:“爸爸这个送给你,虽然上面刻着‘友谊地久天长’。”我始终说不出口……爸爸却说:“没关系,况且我们父女也需要友谊嘛!”我若有所悟地点了点头,心里却痛得不得了。

父母总是这样,会给我们关爱,事实为我们着想,不论如何总会让我们把“错”的变化成对的。让我们不会因为对不起他们而难过。

我们要感恩父母,他们是这个世界上最爱你的人!

小学生感恩节周记400字 感恩周记450篇六

走在生命的两旁,随时撒种,随时开花,将这一径长途,点缀得花香弥漫,使穿枝拂叶的行人,踏着荆棘,不觉得痛苦,有泪可落,却不是悲凉。

心灵的工程

老师,多么伟大的职业,多么神圣的称呼。每一个老师都是一位出色的灵魂工程师,他们在孩子幼小的心中,埋下知识的种子,如园丁一般辛勤地浇灌、施肥、剪枝……种子一点点的萌芽,长大,最后成材,长成一棵棵参天大数。可此刻的园丁已经老去。成才的我们,是否懂得感恩,伸一伸枝叶为老园丁洒下一片绿荫,挺一挺腰板给老园丁一个依靠……让老园丁的脸上露出欣慰的笑。

亲情的花朵

世界的无限精彩,需要亲情之花的点缀。那朵最灿烂的亲情之花,开在我们与父母的小径上,迷人芬芳。我们成长中,无不沐浴父母给予的阳光雨露。依靠着父母的臂膀,吮吸着母亲的营养,哺育我健康成长。“谁言寸草心,报得三春晖”我们要感恩父母,羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义,感恩父母,理所当然,有了感恩,亲情之花才更加娇艳灿烂,永不凋谢。

友情的桥梁

人生不可没有友谊,友谊可以给人带来温暖,鼓舞和力量。友谊可以帮你指引、分担与介绍,助你扬起人生的风帆。“一方有难,八方支援”、“有福同享,有难同当”。这两句寄托着多少感人的故事呀!感恩友谊其实很简单,只需要热情,只需要信任、只需要心与心的交流……单纯而美好,简单而快乐,友情的桥梁永远架在心灵之间。

感恩父母,是他们给了我们生命;感恩朋友,是他们给了我们友情;感恩帮助、关怀我们的人,是他们给了我们温暖和力量,凡事感恩,才能拥有一颗爱心,爱自己,爱他人,爱这个世界。

小学生感恩节周记400字 感恩周记450篇七

周末,我来到英语补习班,一进来,就看见这里到处被装扮得怪吓人。什么黑布条啊、蜘蛛网呀、黑色的大蜘蛛!还有飘在空中的鬼脸呀……看见这些我突然想起上周老师好像说过我们下节课要过万圣节。

我兴奋地走进教室,我看见大家也都兴奋不已,。而且还有一些同学扮成鬼搞恶作剧。

上课了,老师微笑着走进教室,大家的目光都投向了老师。“我们开始过万圣节吧!”当老师说完这句话时,刚才还鸦雀无声的教室一下子充满了尖叫声和欢呼声。

老师带着我们走出教室,来到鬼屋旁。老师对我们说:“四个人一组,自由分成小组,每次进去一组。”

轮到我们了,我进去一看:里面黑黑的,不过透过红色的窗帘还能看见一丝阳光。突然,一个颤颤巍巍的声音向我们传来,这时我们才发现门角和墙角坐着两个“鬼”。他们披着黑角的斗蓬,低着头,其中一个“鬼”问我们:“你们看见黑板上的血了吗?”我们看见黑板上用红色的笔画了几根线条,不过在这种环境的影响下真的好像血。“鬼”又说:“去把南瓜灯中的火吹灭,但要用英语单词吹灭。”我们想起老师教过我们南瓜灯的英语单词。我用那个单词试着吹灭,可怎么也吹不灭,这时“鬼”慢慢走了过来,可我们还没吹灭,有人开始尖叫了,听到她的叫声,我们也急了,可我们越急越吹不灭,“鬼”走近我们,在我们身上摸了起来,我这时终于把它吹灭了,我们试图跑出鬼屋,可我的手被“鬼”紧紧地抓住了,动弹不得,后来,其他的三个同学帮助我跑出了鬼屋。

后来那个扮鬼的叔叔还给了我们几个糖果。我们又去玩了其它的游戏。

万圣节可真好玩呀!

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