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王尔德童话读书体会(9篇)

小编:zdfb

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

王尔德童话读书体会篇一

其中,我最喜欢读的是《忠实的朋友》《快乐王子》《巨人的花园》和《夜莺和玫瑰》。

《忠实的朋友》向我介绍了没有人情味的水老鼠。我觉得它一点儿都不尊重别人,他在别人说话的时候插嘴。而且喜欢故事里的磨坊主,我觉得他跟故事里的磨坊主一样坏。

《快乐王子》这个故事讲述了快乐王子求小燕子留下来陪他,让小燕子拿下自己身上的一些值钱的东西。快乐王子为了帮助别人,不惜牺牲自己的东西,小燕子也很通情达理。后来,小燕子不去找自己的同伴了,他流了下来,留下来陪快乐王子。我喜欢他们。巨人的花园让我深生受感动。

巨人回来了以后,他大声训斥着孩子们,然后,他自己独享这美丽的花园里的一切。还砌起围墙,立下告示牌,不让别人享受花园的一切。后来,巨人经一个小男孩的指点,知道了快乐是要和大家一起分享的,自己不能这么自私,也知道了,换来寒冬的,是自己那颗任性,冷酷的心啊!

从此以后,他把围墙拆除,他还说这个花园永远为孩子们开放。巨人虽然前面冷漠无情,但后面他发现自己太自私了,应该懂得分享。于是,巨人有知错就改,把花园拿出来和大家一起分享。这样的巨人才是大家喜欢的巨人。《夜莺和玫瑰》在这个故事里,我喜欢那一只可爱的小夜莺,他不惜任何代价,哪怕付出生命,也要为那个学子,搞到一朵玫瑰花。可是那个小姐,他却贪图钱财,不知道小夜莺为这朵玫瑰付出了生命,学子找玫瑰找的有所辛苦。

王尔德还有好多故事,希望有机会你自己去观看。

王尔德童话读书体会篇二

在森林里,有着许许多多的小动物,它们就跟我们人类一样,交起了好朋友,建起了房屋。它们虽然是小动物,可感情也是丰富多彩......捧起这一本《柳林风声》,就仿佛自己也是故事里的主人公,在田园上自由自在地奔跑,在柳林间无忧无虑地嬉戏......这本书是我读书以来最深有感触的。

作者肯尼斯格雷厄姆用心描绘了书中的每一个人物。人物身上的各个品质配上那些美妙的文字,真可谓妙不可言。书中讲述了居住在野森林里和小河附近的一群好朋友鼹鼠、河鼠、蟾蜍和獾的故事。狂妄自大的蟾蜍不务正业,任意挥霍家产,追求新鲜玩意儿,结果上当受骗,被关进大牢里,连家也没保住。最后在朋友的帮助下才把家夺了回来,他们也因此而成为了森林里的名人。

通过《柳林风声》这本书,我认识了许多的动物朋友:憨厚善良愿与朋友分享所有的河鼠;调皮机灵、爱动脑筋、但又经不起诱惑的鼹鼠;爱冒险、会闯祸、又极度挥霍浪费结果把自己弄进监狱,最后又差点丢掉家园的蟾蜍;宽厚、不苟言笑,但是外冷内热,率领大家帮助蟾蜍夺回家园的獾先生;还有胖乎乎的水獭,有礼貌的小刺猬、周游世界的航海鼠先生等等。他们虽然并不十全十美,各有各的小缺点,但是我非常喜欢他们。

在这些动物里面,我最喜欢的是鼹鼠。他为人善良又热心,他总能照顾到朋友的情绪,开导对方。当我读到:鼹鼠经过家门时,说:“我知道,它是个寒酸的、又脏又破的地方,不像你那么舒适的住处,也不像蟾蜍的宅院那么漂亮,或者老獾的房子那么宽敞,可它毕竟是我的小家,我喜欢,我走掉了,把它全忘了,后来在路上,我闻到它的气味。那会儿叫你,你根本就不听,河鼠,过去的东西一下都回到我心里来了。我要回家!”是啊,自己一点一滴、省吃俭用造出来的家可是自己的劳动成果,别人的家再好,那也是别人的,自己的家才是永驻心头的小屋啊!

故事的结局总是美好的。我们也不妨把书中的人物变成社会上的人看一看:

莫尔,是一只勤劳的鼹鼠,忠实于自己的工作、热爱于自己工作的鼹鼠。就像马路边的那些清洁工,起早贪黑,为的就是马路干净;就像那些抗洪救灾第一线的武警叔叔们,不怕危险,为的就是人民安全;就像那些有着不同的工作但热爱于工作的人,默默奉献,为的就是国家兴旺。

兰特,是一只遇事冷静、有着聪明头脑的水鼠。就像我们国家的领导人,智慧、冷静、沉着地带领着国家走向辉煌的明天,实现伟大的中国梦;就像医生,疫情期间他们依然坚守岗位,不怕牺牲,沉着、冷静地治疗病人。

班杰,是一只热心肠的灌仔。就像大街上不明身份但总是乐于助人的人;就像扶贫领导小组,去帮助那些贫穷的人。

书是用来教育人的。书是一面神奇的镜子,能够照出人的丑恶善美。当你真正、细细地去品味一本有益的书时,你就会受到知识的教育。《柳林风声》是一本佳作,给予了我很多深深的体会。我们大多数的人,都忽略了围绕在身边的自然界的美和奇异,读了这本书,我仿佛就已经置身于大自然的温暖的怀抱里了。闻着花香,划着小舟,美丽的风景浮荡在水面上。

我读了《柳林风声》这本书后,我真心希望,大家能够改正自身的错误,做好自己,将来为祖国做贡献,当然,也不要因为忙碌,而忽略了身边的美景,感受大自然、亲近大自然、向往大自然。让爱与幸福,回荡在这柳林间!

王尔德童话读书体会篇三

我读了一套名为《猫武士》的科幻小说,这套书讲的是一只姜黄色公猫——拉斯特从宠物猫变成学徒又成为武士,最终成为族长的传奇故事。

在一片丛林中生活着四大猫族,它们分别是雷族、河族、风族和影族。在一个群族里,有着族长、族长代表、医生、武士、学徒等角色。每个群族都必须在自己的地盘里狩猎,如果你侵入了别的族的地盘,被其它族的巡逻队发现,它们就会和你血战一场,直到把你赶出它们的领地。

宠物猫拉斯特误入丛林,与雷族的学徒灰爪打了起来,灰爪告诉了它丛林里的许多事情,并说想加入雷族。说好第二天中午在这儿等它。于是,拉斯特放弃了宠物猫的生活,当了一只丛林猫。我要学习拉斯特敢于放弃舒适的宠物猫生活,有勇气当丛林猫的精神。正是这种精神才改变了它一生的命运。

我很欣赏拉斯特对族群的忠诚和在战场上的勇敢。有一次,叛徒虎掌带领泼皮猫闯进营地,虎掌冲进族长蓝星的巢里要杀蓝星,多亏拉斯特及时发现,勇敢地与虎掌搏斗,制服了虎掌,赶走了泼皮猫,并将虎掌流放,挽救了蓝星和族群,拉斯特深受蓝星信任,当上了族长代表。

蓝星死后,拉斯特当上了雷族族长,更名为火星。此时,叛徒虎掌当上了影族族长,找来一个不属于丛林的族群——血族,血族族长长鞭杀死了虎掌,并向四大猫族宣战,要求它们三天后离开丛林。这时,火星挺身而出,联合了其它三大族群,组成了狮族。在战场中,火星巧妙地用计谋杀死了长鞭,打败了威风不可一世的血族。

这个故事太有趣了,我一口气就读完了这套书。通过这个故事,我明白了什么是忠诚,什么是勇敢,什么是真正的友谊。

读了这个故事,让我感触最深的是火星与灰爪之间的伟大友谊,他们在遇到困难时能够互相帮助,彼此总是为对方着想,为了对方可以赴汤蹈火,甚至不惜献出自己的生命,我希望我和同学之间也能有这样真挚的友谊。

我要学习火星忠诚、机智、勇敢、正直、有责任心的好品行。还要学习它敢于同邪恶势力斗争,敢抛弃宠物猫的幸福生活,进入艰难的丛林生活的精神。学习它能够勇担重任,为了族群,不惜献出自己宝贵的生命的崇高品德!!

王尔德童话读书体会篇四

网上有人说,《双城记》只是描写了两个男人和一个女人的故事,但是我却觉得,那个人没有了解作者真正想表达的意思。以我看来,德发奇一家和法国贵族的仇恨也好,露西、查尔斯和西德尼的感情也好,都只是为了表现这场战争是谁引起的,为什么事而起的。其实人与人之间都必须保持着宽以待人的态度,即使是天大的事也能大事化小,小事化了。记得发生在我身上的一件事:有一次,我不小心把同学的书弄丢了,原本我还以为她会要我赔,还要怪我呢。没想到当我和她讲的时候,她不仅没骂我,还对我讲说以后不能丢三落四了,应该养成好习惯。恩,也许这就是人与人之间的态度吧!

在这部作品里,我看到了很多不同的人。有正直善良却又惨遭迫害的马奈特医生,忠厚老实的洛瑞,外表冷漠、内心热情,放荡而又无私的西德尼,没有人性的德发奇太太,凶残阴险的埃佛瑞蒙兄弟......里面有复杂的仇恨,想复仇却又制造了更多的仇恨,这复杂的一幕幕,生动的展现在我们面前,我们仿佛又回到了那个失去理智的时代。有人抱怨自己生在这个世纪是件坏事,要生在从前,最起码能当个烈士。其实这种想法是错误的,我们生在现代就应该为现代做贡献。而人世间有各种各样的人,他们都有不同的个性,我们不要因为谁的性格怪异而不与他交友,也不要太相信身边的人,也许他就是想害你的其中一个。

文中《双城记》,最让我喜欢的是律师助手西德尼?卡尔顿。他第一次出现就与众不同,当法庭上的人若无其事地望着天花板时,而他的一张字条却揭晓了案件背后的阴谋。他一出场就带着一身的忧郁,作为律师的他算得上是才华出众,但却又情愿躲在人家的后面,做别人成功的垫脚石,他仿佛自己亲手筑起了一堵墙,与名利隔绝。他曾说过:“我是个绝望了的苦力,我不关心世上任何人,也没有任何人关心我。”

是啊,我们不应该渴望出名,那样就学不到更多的知识。也许做别人背后的垫脚石,还能操你个别人那里学到更多的知识,我们能够看到他的长处和短处,学习他的长处,抛掉自己的短处。

《双城记》是狄更斯最重要的代表作之一。这部历史小说的创作动机在于借古讽今,以法国_的历史经验为借鉴,给英国统治阶级敲响警钟;同时,通过对革命恐怖的极端描写,也对心怀愤懑、希图以暴力对抗_的人民群众提出警告,幻想为社会矛盾日益加深的英国现状寻找一条出路。

从这个目的出发,小说深刻地揭露了法国_前深深激化了的社会矛盾,强烈地抨击贵族阶级的荒_残暴,并深切地同情下层人民的苦难。作品尖锐地指出,人民群众的忍耐是有限度的,在贵族阶级的残暴统治下,人民群众迫于生计,必然奋起反抗。这种反抗是正义的。小说还描绘了起义人民攻击巴士底狱等壮观场景,表现了人民群众的伟大力量。然而,作者站在资产阶级人道主义的立场上,即反对残酷压迫人民的_,也反对革命人民反抗_的暴力。在狄更斯笔下,整个革命被描写成一场毁灭一切的巨大灾难,它无情地惩罚罪恶的贵族阶级,也盲目地杀害无辜的人们。

这部小说塑造了三类人物。一类是以厄弗里蒙地侯爵兄弟为代表的封建贵族,他们“不可动摇的哲学就是压迫人”,是作者痛加鞭挞的对象。另一类是得伐石夫妇等革命群众。必须指出的是,他们的形象是被扭曲的。第三类是理想化人物,是作者心目中以人道主义解决社会矛盾、以博爱战胜仇恨的榜样,包括梅尼特父女、代尔纳、劳雷和卡尔登等

王尔德童话读书体会篇五

高尔基曾说:“书籍是人类进步的阶梯”。的确,书籍可以让我们学到更多的知识,知识可以帮助我们改变命运。

我看过的书有天马行空的《西游记》,给我启迪的《鲁滨孙漂流记》,曲折离奇的《木偶奇遇记》。而我最喜欢的一本书就是我看完后感触颇深的《假如给我三天光明》,这本书里面的女主人公叫海伦·凯勒,她用知识改变了自己的命运。

海伦·凯勒是不幸的。因为在她很小的时候,一场突如其来的疾病,让她的世界变得无光、无声又无助。从此,她看不见争奇斗艳的花朵,听不到余音绕梁的歌声,说不出妙语连珠的话语……她与世界失去了沟通,失去了联系。这种打击让她对生活充满了绝望,每一天都过得昏昏沉沉。于是她情绪开始变得暴躁,常常乱发脾气,乱扔东西。而这样黑暗的生活,也让她觉得在这世上没有爱,只有无尽的痛苦与悲伤。就这样,她每天被迫活在这没有光明和没有声音的世界里。整整,她熬过了8年无光无声的岁月。

刚开始,海伦·凯勒跟着妈妈学着一些简单的手语,后来,海伦·凯勒的妈妈给她找来了一个老师,她就是海伦的人生导师——安妮.莎莉文。在莎莉文老师的耐心的指导下,海伦.凯勒拨开了心中的乌云,找到了属于自己心中那个的那一份光明。

海伦·凯勒以坚强的毅力学会了字母和阅读。可能在我们普通人眼里字母和阅读没那么难,但是在一个残障人士眼里简直是难上加难,而且她最后竟然还学会了说话,是在一个无声无光的世界里。要知道,对于海伦而言,做到这些需要付出比常人多多少倍的毅力和努力啊?海伦·凯勒,用她坚强不屈的意志、顽强奋斗的精神、坚持不懈的努力,实现了她精彩的人生。

读完这本书,我的目标更明确了,我要向海伦·凯勒学习:时刻保持积极的心态,乐观向上;任何时候都不向困难屈服,珍惜一切;做一个坚强、自信、勇敢的人。

王尔德童话读书体会篇六

我最近一直热衷于看一本书,这是一本侦探小说,记载了很多冒险的小故事。这本书是《查理九世》。

书中的几个小伙伴靠着自己不懈的冒险精神,陆陆续续地克服难关。他们组成了一个勇于冒险的侦探团队。而他们的这个团队的队长竟是一只外表很普通、很不起眼的小狗,这个挺让人匪夷所思的,还有很多人都不明白,它为什么会成为这个团队的队长呢?他可是一只拥有尊贵血统的名犬后裔,他懂人话,会看书,会下棋,还特别喜欢看电视。

他喜欢装成熟、正经、好强,观察本事天下无双,既聪明又顽固。对女生倒是很有教养,还会站起来敬绅士礼。怎么样?很不一般吧?由他带领的团队成员有墨多多、虎鲨、扶幽、尧婷婷。这个团队遇到过很多困难,但都地陆续克服困难。在看书的同时,我时常会觉得那些画面,恐怖,令人毛骨悚然,里面的情节真是设计的太生动了。

一次墨多多他们去黑贝街探险,他们进入了鬼宅,他们跟着一个面目凶恶的人上了楼,在他们到第三楼的时候那个人把通往楼上的门给关上了,而且门上有密码锁,关键的时候,班长大人尧婷婷出马,解决了难题,四人一狗继续上楼,后来,他们发现了不存在的房间,后来终于找到了那个门,原因是那扇门和那堵墙用水泥涂成了一样的'颜色。

进去之后,他们发现原来那些人是贩卖动物的皮毛,他们从国外引进了大批大批的雪狐狸,然后贩卖。110找警察来帮忙,他们逃离了,留给墨多多他们了一个定时炸弹。查理在旁边一个劲地扯自己的红领结,墨多多眼看只有一秒钟的时候,只好无奈地选了红色的那条。没想到,计时器停止了。

查理真的是太聪明了。看了这本书之后,我真的挺敬佩他们的勇敢、不懈的冒险精神和对外界未知的事物充满好奇。这个团队是充满智慧、勇气于一体的团队。看着书,我真想成为他们中间的一员,我想我也可以成为他们中间的精英。因为我有一次一次类似的经历。

夏日里,我晚上睡不着觉,走到楼下,去厨房逛了逛。正当我要打开水龙头洗手的时候,从水槽底下突然窜出来一条蛇,我吓都吓死了,连忙逃到后面去。我想叫爸爸,但我怕突然发声会惊吓到它,它会扑上来咬我。我大口大口的喘气,我的心绷得紧紧的,眼睛不敢看它一下那条蛇,慌都慌死了。

后来忽然想到书中的查理,心就渐渐平静下来了。如果等蛇怕到外面来,不就是一个定时炸弹吗?不行,蛇随时都会爬出来的,我得在爸爸到来前先解除危险。于是我鼓足勇气看了它一眼,好可怕,那条蛇算得上是中等身材了。最后,我实在看不下去了,就鼓足百分之百的勇气,把水龙头打开,那条蛇被冷水一激灵,慌慌张张地缩回了头,很快就被水流冲下去了。我抓起一罐可乐再一步冲上前,压住落水口。我想那条蛇已经被死死卡在里面了,就上楼找爸爸。这真是有惊无险啊!

读了这本书,我明白作为小学生遇到挫折不要放弃,要一直向前走,就能突破难关,克服困难,我永不言败!这个人生的道理会跟随我直到永远!

王尔德童话读书体会篇七

《查理九世》是一本天马行空的书,我被书中墨多多知难而进、勇于尝试的精神所感动了。

《查理九世》是一套大型原创小说,也是一套儿童故事书。这本书讲述了墨多多、尧婷婷、虎鲨、扶幽四个少年知难而进、无所畏惧的冒险故事。他们__了一个又一个迷境和案件。而等待他们的是危险和困难。想象之外的麻烦接踵而至,一个个巨大而善恶未知的秘密随之展开。__密码,追踪足迹,分析推理……而他们,总能够脱离险境,想出完美的解決方法,他们,也总能以知难而进的态度面对因难,这点很值得人学习。

看到这,让我想起了以前出去玩儿的经历……

“哇!吊桥!”弟弟冲到最前面说道。

“这爬个山出来玩儿还有吊桥?”

因为我恐高,虽然山有安全设施,可我还是靠着山走,不敢往下望。

他们走到前面了,我小心翼翼地走到桥边,往下望了望,大约有二十米高。我的腿马上软了,趴在地上,瑟瑟发抖。

“雨萱,你过来啊,怎么不走了?”爸爸在对面说。

“我恐高,不敢过去。”我弱弱地回答。

“你别看下面就行了。”爸爸鼓励我说。

“不行,我的腿已经软了。”

我想到了《查理九世》中,墨多多他们面对的困难比我过吊桥还要困难得多。不行,只是区区一座吊桥,我不能屈服。

我站起来刚走到一半,就听见下面急流的声音,吓得我胆又丟了一半,紧抓着扶手,又开始打抖。

爸爸又对我说:“还有一小段而己,跑过来吧!”

我在爸爸的鼓励下,跑过了吊挢。

读了《查理九世》这本书,让我在生活中战胜了很多我以前害怕、不敢做的事。它让我明白了:有很多事情表面上很难完成,实际上很容易,总要去尝试。

王尔德童话读书体会篇八

莎士比亚说,“书籍是全世界的营养,生活里没有书籍,就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”高尔基说,“书籍是人类进步的阶梯。”

我爱读书,书就像我的影子一样,和我密不可分,伴随我一路走来,一路成长!

我打小就爱读书。刚认识字,我就开始读《安徒生童话》,《格林童话》,《365夜童话故事》等等,小时侯的我看着《卖火柴的小女孩》,读着《白雪公主》的故事……把自己也藏在一个个童话故事里。虽然那时只是囫囵吞枣的乱读一番,遇到不认识的字就跳过去,遇到不理解的词语就隔过去,遇到深奥的句子难以理解就糊弄过去,但直到今日,《海的女儿》《七只白天鹅》……故事依旧很清晰的印在我的脑海里。正是通过这些童话,我学会了感动,学会了善良,学会了感恩,学会了好多好多……

渐渐地长大,我读的书慢慢地广泛了起来,读《十万个为什么》我知道了人什么时候开始会取火?读《会飞的教室》让我学会了要人与人之间要多份宽容与多理解,珍惜友谊。读《我爸爸》,《我妈妈》,我体会到了父爱如山,母爱如水。读《窗边的小豆豆》,《马小跳系列》,《同桌冤家》又让我学到了什么是责任,什么时候长大。但,又让我知道了,顽皮,淘气是孩子们的天性,我们天真,可爱,烂漫的同时,也很快乐!每品读着一本本好书,就会感慨万千,总会读出不一样的哲理。

如今的我,更是读书读到了痴,我读四大名著,《三国演义》,《红楼梦》,《西游记》,《水浒传》,我读国外经典,《鲁滨孙漂流记》,《绿山墙的安妮》,《汤姆·索亚历险记》……每当拿着一本书,就会爱不释手,打开扉页,迎面扑来文字的芳香,身临其境,就会如饥似渴,贪婪的置身其中。我不在囫囵吞枣,而是废寝忘食。每一本书,我都会读上好几遍,细细的品读着。捧着书,拿着笔,边读边做笔记。把好词佳句画下来做积累;把不懂的问题记下来查资料,直到弄懂为止;把有哲理的句子号下来细细思考;在书中加拼音,在旁边做批注,在下面做解释。呵,这就是收获,读书的收获。看着书中的一个个记号,我笑了,呵,这就是快乐,读书的快乐。

书,伴我一路走来,我,快乐着,收获着,成长着!

王尔德童话读书体会篇九

《蓬镇少年》是多么有趣的一本书啊!它讲述了许多个发生在我身上的小故事。在这本书里,我是林区小学的老师,守着一所只有十几个学生的小学校,为了劝说护林员把女儿送来读书,意外得知了一个充满传奇色彩的故事;我是海滨小镇的懵懂少年,无意间窥探到了小舅舅与戏班少女的纯真情愫;我还是码头工人的儿子,生于世纪之初一个风起云涌的年代,我的小伙伴手里握着一条红巾,躺在教堂下,永远地睡着了……通过这本小说集,通过一个个我的故事,我看到了很多缥缈而真实的生活经历。这一个个鲜活的故事,我不禁想到了我生活的小乡村。

“扶贫先扶志”、“脱贫攻坚,读书强国”这些标语印在我们村子已经很久了。老师说,不懂就要问。我问妈妈,妈妈说:“咱们不是贫困户,你不用懂。”我不解,又去问了老师,老师告诉我,这是国家对于我们贫困地区的帮扶政策,也是国家关爱贫困地区学生的政策。希望通过这些政策,让我们可以好好读书,长大成才。

我似懂非懂,但读书是我最喜欢的了!高尔基说“书籍是人类进步的阶梯,终生的伴侣,最诚挚的朋友”。这些名人的读书感悟,为我的读书之路点亮了一盏又一盏的指路明灯。学习的路上,我们从来都不是孤独的。

书中知识包罗万象,阅读的快乐无穷无尽。为了鼓励我们认真读书,沉浸式读书,班主任已经在班里开展了三期“书香计划”了。老师告诉我们:鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。读书应当是我们和乡村外的广阔世界的第一次会晤。老师说,不动笔墨不读书,阅读中要学会记录自己的感想,要用思维导图归纳出每一篇文章、每一本书的主要内容。

读书可以使我看清自己,明白世界,读书可以帮我积累知识,用知识武装头脑。一年多的读书计划,已经帮助我养成了自主读书的好习惯。在书中,我见到了宇宙大爆发、远古恐龙时代、海底神秘世界......让我印象最深刻的是那段漫长而艰苦的革命岁月,无数的革命勇士发愤图强,于孜孜苦学中探索着救国救民的真理。我们最敬爱的周恩来总理,昂首站立,掷地有声:为中华之崛起而读书!

在那艰苦的岁月中,在那动荡的社会里,他们都坚持在读书中寻求真理,在读书中完成理想,今日的我们,又有什么理由懈怠呢?

老师说,对于我们贫困地区的学生,国家不仅在经济上给予帮助,而且在政策上也有许多扶持。同时,学校里也开展了各种各样、丰富多彩的读书活动。老师说,化书卷见闻为吾性灵。我们应当把书中的知识运用到学习实践中,把学习实践和民族复兴相融合,让读书这件事成为漫漫人生道路的基石。

读书可以明智,读书可以充盈内心,助力成长,读书可以带领我们走出乡村,走向未来。学生的成长和国家的发展息息相关,读书既可以实现自己的理想,又可以助推国家的中国梦。此时,琅琅的读书声,正是国家飞速发展的回声,沉浸读书的少年们,正是国之未来,家之希望!

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