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学校315消费者权益日活动总结(3篇)

小编:zdfb

总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,让我们一起来学习写总结吧。总结怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编整理的个人今后的总结范文,欢迎阅读分享,希望对大家有所帮助。

学校315消费者权益日活动总结篇一

1、迎接3.15维权日,服务价格比较网商家。

2、消费者权益日,唤醒网购维权意识

3.15消费者权益日即将到来,价格比较网作为一个服务于商家,实惠于网购群体的平台,将围绕商家、产品、服务、维权等展开话题,以调查问卷的形式,获知更多有利于商家、消费者的信息,以便于商家产品的推广销售,消费者可以放心购买,也起到一个联接商家与消费者的桥梁作用。

价格比较网的商家、消费群体

商家可以加入活动,推广自己的产品,在价格比较进行开店营业!

一、根据价格比较多年来对消费者的了解,和商家的信息,把3.15活动页面发给跟我们合作的'商家做一个简单的调查:

合作的商家包括有:各个频道的友情链接合作伙伴,软文互发的合作伙伴,价格比较网所以商家,cps返利。

二、论坛里各个板块里的版主对价格比较的意见的看法。

消费者对价格比较网购物的看法。

三、软文三篇(精篇)对外宣传价格比较网多年来的在互联网上的电子商务形的一个优质品牌。

四、收集价格比较网合作比较好的八家商家展示3.15信息。

五、随机向广大网友抽查一下,对价格比较网3.15专题询问几个问题。

3.15专题提早一个星期把页面挂上去!

时间:3月8号上线!

调查问卷是对消费者网购信息的收集。

具体操作:

对3.15由来、消费维权作一个简介:

3.15之际,比较比较网将推出的服务活动:3.15咨询、产品推广、问题解答、评出最受欢迎的商家、最有信誉的商家等

作一个关于网购问卷调查,相关问题如下:

一、对的后面打√

1、你网购过吗?是否

2、网购频繁吗?一次偶尔经常

3、在哪些网站购物的?淘宝拍拍当当百度有啊其它(请注明)

4、对哪个网站比较满意?淘宝拍拍当当百度有啊其它(请注明)

5、网购的产品通常有哪些:服装家居食品美容数码其它(请注明)

6、对产品的满意度:不满意一般满意非常满意

7、对产品哪里不满意:与产品不符产品有破损商品仿冒其它(请注明)

8、对网购的服务满意程度:不满意一般满意非常满意

学校315消费者权益日活动总结篇二

暖冬11月又是逐梦的季节,风华正茂的我们在烂漫的人生路上继续寻觅,寻觅我们生命的亮点。开学后短暂而又忙碌的几个月过去了。这次是以中心为单位组织一次野炊活动。现在是新学期的末尾,在学习之余,我们有必要组织一次活动丰富同学们的课余生活。

第一、希望通过本次活动,给大家留下美好的大学记忆。

第二、希望活动可以促进班上同学的交流,彼此之间有更深的了解,展示当代大学生的风采。

第三、培养中心成员之间的团结协作能力和团队意识,使中心成员能够充分认识到团结互助的意义。

第四、使同学们在喧嚣的.城市中亲近自然,放松身心,回归自然。

野炊、烧烤活动及丰富的拓展游戏项目

:20xx年11月28日(星期天)

集合时间:7:00

集合地点:学院篮球场

出发时间:8:20

到达时间:8:50

活动前准备:8:50――9:00

饭前集体活动:9:00――11:00

饭前准备时间:11:00――11:30

午餐时间:11:30――12:30

活动结束:12:40

到校:13:20

20xx级统计专业全体同学以及邀请的老师和院领导

工作安排:总策划人:方肇富

总负责:两班的班委

活动组:各组组长(负责游戏主持工作)

安全组:(负责成员安全工作)

采购组:xx(肉和蔬菜)、xx(道具,药品)、(佐料,主食)、(其

活动物品:

炊具:两套野炊烧烤车,一次性碗筷80套,野炊桌布10张。

食物:精猪肉,大火腿,土豆,小馒头,饮料(碳酸饮料和果汁),苹果等(具体那些食物由班上同学共同决定)。

佐料:

药品:纱布1卷,医用胶带1卷,创可贴20贴,止疼药1瓶,晕车药,胃药,泻立停,医用酒精1瓶,棉棒1包。

其他物品:大旗,相机,dv机,喊话器2个,桌布10张,纸杯5包,餐巾纸1大包,洗洁精1瓶,条幅1条,白板笔5支。

可自带物品:足球,饭盒,筷子,呼啦圈,排球,毽子,羽毛球具等

游戏道具:绳子(拔河)1条,气球3袋,奖状,小细绳

游戏规则:

1、趣味沙滩足球比赛

2、吹气球比赛

各组所有人均要参加,每人吹三个气球,然后将气球系好,要求吹到标准气球大小而且要保持不漏气,以最先吹完一组胜出。获“最能吹”荣誉称号。

3、“护花使者”pk赛:两个大圈,男生外圈,女生里圈,用两个木棒,分别在两个圈子里面传,打击声控制传棒的起始和终止。共选出8对搭档,男生左脚绑上3个气球,女生右脚绑2个气球,男生右脚

与女生左脚绑在一起,8对搭档互相踩气球。男生负责保护女生的气球不被踩破,如果比赛中女生气球完全被踩破,则该组两人均淘汰,如果只有男生气球被完全踩破,则男生被淘汰,女生自己继续比赛。获胜搭档奖品为“护花使者”

奖状和魔法情侣苹果!!

4、新“真心话大冒险”

由一人开始创造对话情景,依次往后延续编故事,不符合逻辑者为输。例如a说:“今天我去大河玩”,b接着说:“看到了什么?”c说:“天上飞的”,d说:“大雁(必须具体)”(如果谁没有接上,就接受惩罚。)

选择真心话的人需要回答一个问题。顾名思义,答案必须是真实的。当然,问题越刁钻越隐秘越有趣,但是要注意莫要侵犯人家隐私哟。如果选择大冒险,则出错人接受对面人的一个难题。

5、拔河

各队派出代表出来抓阄,决定比赛次序。(其中一队a轮空直接晋级)其余四队进行比赛,胜出两队,进行再次抓阄,有一队b轮空晋级。另一队与a进行比赛,胜者再与b进行决赛!!

6、备注:每轮比赛中输的队伍进行表演,节目自定(唱歌、跳舞、讲笑话等)。

食物费用:600-800元

租烧考车费用:400-480元

租车费用:180-240元

总计:1180-1500元

备注:自带物品费用自理

由负责拍照的同学将活动照片及录像整理后放到班级共享,供每一个同学拷贝留念。

一、要求每个同学积极参与,如有特殊情况确实不能参加者,需要向班长请假,经批准后方可;

二、全中心同学分成8组,每组选出组长。游玩时,以组为单位行动,组长必须切实负责,如有紧急情况,必须及时向总负责人班长报告;

三、在活动期间,各位同学应特别注意安全,一切活动听指挥,严格禁止到河中戏水,严格禁止脱离组织擅自行动;

四、租借的用品希望大家小心爱护,损坏由个人赔偿;

五、每组各位成员务必团结协作,相互帮助,共同进退;

建议各位同学身上不要带太多的钱物,贵重物品不要随身携带,以免丢失。身份证和银行卡等不要同时携带;

六、保护环境,除了笑声什么也别留下,除了回忆什么也别带走。

七、此次活动的主要目的是为了增强中心成员的团结意识,体现的精神风貌,展现中心的特有风采,希望各成员做事以大局为重,为集体利益着想,积极配合活动组委会做好各项工作。

学校315消费者权益日活动总结篇三

主题:xx年315主题宣传活动""消费者权益日。

1、迎接3.15维权日,服务价格比较网商家。

2、消费者权益日,唤醒网购维权意识

目的:

3.15消费者权益日即将到来,价格比较网作为一个服务于商家,实惠于网购群体的平台,将围绕商家、产品、服务、维权等展开话题,以调查问卷的形式,获知更多有利于商家、消费者的信息,以便于商家产品的推广销售,消费者可以放心购买,也起到一个联接商家与消费者的桥梁作用。

服务对象:价格比较网的商家、消费群体

形式:商家可以加入活动,推广自己的产品,在价格比较进行开店营业!

推广:

一、根据价格比较多年来对消费者的了解,和商家的信息,把3.15活动页面发给跟我们合作的商家做一个简单的调查:

合作的商家包括有:各个频道的友情链接合作伙伴,软文互发的合作伙伴,价格比较网所以商家,cps返利。

二、论坛里各个板块里的版主对价格比较的意见的看法。

消费者对价格比较网购物的看法。

三、软文三篇(精篇)对外宣传价格比较网多年来的在互联网上的电子商务形的一个优质品牌。

四、收集价格比较网合作比较好的八家商家展示3.15信息。

五、随机向广大网友抽查一下,对价格比较网3.15专题询问几个问题。

3.15专题提早一个星期把页面挂上去!

时间:3月8号上线!

调查问卷是对消费者网购信息的收集。

具体操作:

对3.15由来、消费维权作一个简介:

3.15之际,比较比较网将推出的服务活动:3.15咨询、产品推广、问题解答、

评出最受欢迎的商家、最有信誉的商家等

作一个关于网购问卷调查,相关问题如下:

一、对的`后面打√

1、你网购过吗?是否

2、网购频繁吗?一次偶尔经常

3、在哪些网站购物的?淘宝拍拍当当

百度有啊其它(请注明)

4、对哪个网站比较满意?淘宝拍拍当当

百度有啊其它(请注明)

5、网购的产品通常有哪些:服装家居食品

美容数码其它(请注明)

6、对产品的满意度:不满意一般满意

非常满意

7、对产品哪里不满意:与产品不符产品有破损

商品仿冒其它(请注明)

8、对网购的服务满意程度:不满意一般满意

非常满意

9、对快递的快慢满意程度:不满意一般满意

非常满意

10、知道消费者权益保护法吗?不知道不太了解了解

11、有没有维护权益的意识:有没有

12、维权成功与否:成功未成功

二、简述:消费与服务

1、对消费者权益的理解:

2、怎样维护自己的消费权益:

3、对维权的好的建议:

后期工作:

1、信息反馈整理。对调查问卷作一个全面的统计,对各个问题进行分析研究,找出重点,热点问题,并找寻答案。

2、也可以对调查问卷的分析结果写一篇小文。

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